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Metodología Selectiva

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Título del Test:
Metodología Selectiva

Descripción:
UC4 Psicología

Fecha de Creación: 2026/01/16

Categoría: Otros

Número Preguntas: 14

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¿Cuál es la limitación técnica más severa del diseño retrospectivo simple y cómo afecta a su análisis de datos?. La alta mortandad experimental; se soluciona mediante el uso de la regresión lineal múltiple. La variable dependiente solo presenta un valor, por lo que solo se pueden calcular porcentajes de casos compartidos con las VVII, ofreciendo una validez interna muy baja. La imposibilidad de utilizar variables cualitativas; exige que todas las VVII sean continuas para establecer la contingencia temporal.

¿Por qué se considera que un diseño prospectivo complejo tiene una validez interna superior a un diseño prospectivo simple?. Porque permite controlar variables contaminadoras al incluirlas en el diseño y analizar la interacción entre múltiples VVII. Porque garantiza la causalidad total al anteceder la medida de la VI a la medida de la VD en el tiempo. Porque utiliza muestras más pequeñas y homogéneas, lo que facilita la generalización de los resultados a la población general.

¿Cuál es la ventaja crítica del diseño prospectivo evolutivo secuencial sobre los diseños longitudinales y transversales puros?. Es el más económico y rápido de aplicar al requerir una sola cohorte en un único momento temporal. Elimina por completo el riesgo de mortandad experimental y el aprendizaje de las pruebas aplicadas. Permite estudiar simultáneamente el efecto de la edad y el efecto de cohorte, combinando comparaciones longitudinales y transversales.

¿En qué se diferencia técnicamente el muestreo aleatorio estratificado del muestreo por conglomerados?. El estratificado se usa en poblaciones grandes y el de conglomerados en poblaciones muy pequeñas. En el estratificado se seleccionan individuos de grupos homogéneos (estratos), mientras que en el de conglomerados se seleccionan grupos heterogéneos ya formados. El de conglomerados garantiza siempre una mayor representatividad que el estratificado al ser un método probabilístico de una sola etapa.

Si una investigación busca medir el "cambio bruto" (evolución de los mismos sujetos específicos) a lo largo del tiempo, ¿qué diseño de encuesta debe emplear obligatoriamente?. Diseño transversal con control de cohorte. Diseño de series temporales (cambio neto). Diseño de panel.

Retrospectivo Simple: Un investigador selecciona exclusivamente a personas que han sufrido un brote psicótico (un solo valor de la VD) para intentar encontrar en su historia personal posibles causas comunes (VVII). ¿Qué limitación técnica define a este diseño?. Posee una validez interna alta porque el fenómeno ya ha concluido. La validez interna es muy baja porque la VD no varía (solo tiene un valor) y solo se pueden calcular porcentajes de co-ocurrencia. Permite establecer una contingencia temporal clara porque la VI siempre precede a la VD.

Retrospectivo de Comparación de Grupos: Se seleccionan dos grupos: uno de conductores que han tenido accidentes (grupo de casos) y otro de conductores sin accidentes (grupo control), para comparar si sus niveles de impulsividad previos (VVII) difieren. ¿Cuál es la característica clave aquí?. Se selecciona a los sujetos por la Variable Independiente (impulsividad). Los grupos se forman de manera aleatoria para garantizar la equivalencia. La selección se basa en dos valores de la VD (presencia/ausencia del accidente) para buscar hacia atrás explicaciones en las VVII.

Retrospectivo de Grupo Único: En un estudio se busca explicar la puntuación en un test de felicidad (VD con múltiples valores) analizando el nivel socioeconómico y el estado civil de una muestra representativa. ¿Por qué se considera superior a los otros retrospectivos?. Porque garantiza la causalidad mediante el análisis de regresión. Porque al estar representados todos los valores posibles de la VD, se pueden usar análisis de correlación y regresión múltiple. Porque es el único diseño retrospectivo donde la VI sucede después de la VD.

Prospectivo Simple: Seleccionamos a un grupo de personas con "Alta Ansiedad" y otro con "Baja Ansiedad" (VI de selección) para evaluar, meses después, su rendimiento en un examen de oposición (VD). ¿Qué ventaja técnica presenta frente a los retrospectivos?. Permite manipular la ansiedad para ver su efecto real. Elimina el riesgo de variables extrañas mediante la asignación aleatoria. Posee mayor validez interna al garantizar la contingencia temporal (la medida de la VI antecede a la de la VD).

Prospectivo Complejo: Un equipo de psicología selecciona grupos combinando dos variables: "Nivel de CI" (Alto/Bajo) y "Tipo de Personalidad" (A/B) para medir posteriormente su éxito laboral. ¿Cuál es el beneficio de este diseño?. Reduce el número de participantes necesarios al usar un diseño mixto. Es un diseño retrospectivo que reconstruye la historia del sujeto. Permite estudiar la interacción entre varias VVII y controlar mejor las variables contaminadoras al incluirlas en el diseño.

Prospectivo de Grupo Único: Se miden diversas aptitudes (verbal, espacial, numérica) y la motivación en una muestra muy grande de estudiantes para predecir su éxito académico al final del curso. ¿En qué concepto estadístico se centra este diseño?. En la validez predictiva, evaluando hasta qué punto un conjunto de VVII predice una VD criterio. En la comparación de medias entre un grupo experimental y uno control. En la reconstrucción retrospectiva de los hábitos de estudio de los alumnos.

Evolutivo Longitudinal: Para estudiar el desarrollo de la memoria, se evalúa al mismo grupo de niños cuando cumplen 5, 10 y 15 años. ¿Qué amenaza a la validez es típica y específica de este procedimiento?. El efecto cohorte, ya que comparamos niños nacidos en años distintos. La falta de control de la edad como variable selectiva. La mortandad experimental (pérdida de sujetos) y el aprendizaje de las pruebas por su repetición a lo largo del tiempo.

Evolutivo Transversal: Se evalúa hoy mismo la capacidad tecnológica de tres grupos de personas: uno de 20 años, otro de 40 y otro de 60. ¿Cuál es el mayor riesgo técnico de este diseño?. El efecto cohorte, pues las diferencias pueden deberse a la cultura o educación del año de nacimiento y no solo a la edad. El excesivo coste económico y el largo tiempo de evaluación necesario. La sensibilización de los sujetos a las pruebas de evaluación repetidas.

Evolutivo Secuencial: Un investigador decide seguir a dos cohortes (nacidos en 1990 y 2000) durante diez años, evaluándolos cada dos años. ¿Qué permite este diseño que los anteriores no pueden?. Es el más rápido y económico al realizarse en un solo momento temporal. Elimina por completo la necesidad de realizar un muestreo probabilístico. Permite estudiar simultáneamente el efecto de la edad y el efecto de cohorte, combinando comparaciones longitudinales y transversales.

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