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Métodos y diseños de investigación. Viu.

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Título del Test:
Métodos y diseños de investigación. Viu.

Descripción:
Tema 1 segundo trimestre.

Fecha de Creación: 2026/02/13

Categoría: Otros

Número Preguntas: 31

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Temario:

Un investigador afirma que “si una teoría explica un fenómeno con menos supuestos o más simple , debe preferirse frente a otra más compleja”. ¿A qué característica del conocimiento científico se refiere?. Parsimonia. Generalización. Determinismo.

En un (estudio sobre depresión) se afirma que “la pérdida de empleo aumenta la probabilidad de padecer síntomas depresivos”. ¿Este planteamiento responde al determinismo propio de qué tipo de ciencias?. Formales. Sociales. Naturales.

Un investigador busca un solo dato que contradiga su hipótesis sobre ansiedad social. ¿Desde qué enfoque trabaja?. Verificacionismo. Constructivismo. Falsacionismo.

Si una investigación puede repetirse siguiendo exactamente el mismo procedimiento y obtener resultados similares, ¿qué característica cumple?. Replicabilidad. Especificidad. Parsimonia.

Un estudio sobre memoria utiliza datos empíricos obtenidos mediante pruebas cognitivas. ¿Qué característica del método científico refleja?. Subjetividad. Base empírica. Intuición.

Un investigador observa que varios adolescentes con alta exposición a redes sociales presentan menor autoestima y formula una teoría a partir de esos datos. ¿Qué método emplea?. Deductivo. Hipotético-deductivo. Inductivo.

Un psicólogo formula una teoría sobre el estrés y luego recoge datos para comprobarla. ¿Está utilizando un método?. Exploratorio. Deductivo. Fenomenológico.

Una investigación combina observación inicial, formulación teórica y contrastación empírica sucesiva. ¿De qué método se trata?. Hipotético-deductivo. Experimental puro. Nomotético.

La psicología es considerada ciencia porque: Tiene objeto de estudio y método científico. Estudia únicamente la conducta observable. Utiliza exclusivamente experimentos.

Una investigadora estudia la impulsividad en adolescentes. Primero revisa literatura científica, formula un modelo teórico que relaciona impulsividad y déficit en funciones ejecutivas, plantea hipótesis contrastables y realiza un estudio empírico midiendo ambas variables con instrumentos validados. Posteriormente analiza los datos y extrae conclusiones sobre la relación entre ambas variables. Según lo descrito, ¿por qué puede afirmarse que la Psicología, en este caso, actúa como ciencia?. Porque tiene un objeto de estudio definido y utiliza el método hipotético-deductivo. Porque estudia exclusivamente conductas observables mediante experimentos. Porque interpreta la conducta desde un enfoque subjetivo sin necesidad de comprobación empírica.

Un estudio manipula niveles de ruido para medir su efecto en la concentración. ¿Es un método?. Fenomenológico. Cualitativo. Cuantitativo.

Un investigador entrevista en profundidad a pacientes con trastorno de pánico para comprender su experiencia subjetiva. ¿Es un método?. Cuantitativo. Experimental. Cualitativo.

Un estudio asigna aleatoriamente participantes a grupo experimental y grupo control para evaluar un tratamiento contra la ansiedad. ¿Qué tipo de diseño es?. Selectivo. Experimental. Observacional.

Un estudio compara dos clases escolares ya formadas para analizar el rendimiento académico tras aplicar un programa educativo. ¿Es un diseño?. Selectivo. Cuasiexperimental. Experimental.

Un investigador analiza la relación entre autoestima e inteligencia emocional sin manipular variables. ¿De qué tipo de diseño se trata?. Experimental. Selectivo. Observacional.

Un psicólogo estudia y describe la conducta agresiva en el patio del colegio sin intervenir. ¿Qué diseño emplea?. Cuasiexperimental. Experimental. Observacional.

“Si aumenta la privación de sueño, entonces disminuirá el rendimiento cognitivo”. ¿Qué tipo de hipótesis es?. Causal. Nula. Estadística.

H0: µe = µc en un estudio sobre terapia cognitiva. ¿Qué representa esta hipótesis?. Hipótesis alternativa. Hipótesis causal. Hipótesis nula.

En un estudio sobre ansiedad, la terapia aplicada es la variable independiente (VI) porque: Es el resultado medido. Se manipula. Es una variable contaminadora.

En un estudio sobre motivación académica, el rendimiento final es la: Variable dependiente. Variable independiente. Variable contaminadora.

La edad podría influir en un estudio sobre memoria y debe controlarse. ¿Qué tipo de variable es?. Contaminadora. Dependiente. Independiente.

Un problema de investigación debe ser ético. ¿Cuál de estos ejemplos NO sería ético?. Evaluar niveles de ansiedad con cuestionarios. Provocar estrés intenso sin consentimiento. Analizar datos anónimos.

Una hipótesis debe ser operativizable. ¿Qué significa esto?. Que sea ambigua. Que pueda medirse empíricamente. Que sea extensa.

Si una muestra refleja adecuadamente las características de la población, cumple el criterio de: Representatividad. Idoneidad. Accesibilidad.

El consentimiento informado en investigación psicológica garantiza: Manipulación libre de datos. Confidencialidad y voluntariedad. Obligatoriedad de participación.

Un cronómetro utilizado para medir tiempos de reacción es un ejemplo de: Cuestionario. Aparato. Sociograma.

Las medias y desviaciones típicas empleadas para resumir datos pertenecen a técnicas: Inferenciales. Descriptivas. Predictivas.

Cuando generalizamos resultados muestrales a la población utilizando contraste de hipótesis aplicamos técnicas: Descriptivas. Observacionales. Inferenciales.

Relacionar los resultados obtenidos con investigaciones previas corresponde al momento temporal: Presente. Pasado. Futuro.

En un informe científico, el apartado que debe permitir replicar el estudio es. Introducción. Método. Discusión.

Según normas APA (2020), el resumen de un artículo debe incluir: Solo resultados. Objetivo, método, resultados y conclusiones. Referencias completas.

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