MF1035_3 UF0801 Estrategias de Promoción de la Accesibilidad en Entornos Laboral
|
|
Título del Test:
![]() MF1035_3 UF0801 Estrategias de Promoción de la Accesibilidad en Entornos Laboral Descripción: Estrategias de Promoción de la Accesibilidad en Entornos Laborales |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
1. Una empresa quiere mejorar la accesibilidad antes de contratar a nuevos trabajadores. ¿Qué actuación refleja mejor este enfoque?. a) Adaptar únicamente los puestos cuando aparezca una necesidad concreta. b) Diseñar espacios, herramientas y procedimientos pensando en la diversidad desde el inicio. c) Esperar a conocer las características de los futuros trabajadores. d) Priorizar exclusivamente la eliminación de barreras arquitectónicas. 2. ¿Cuál es el principal objetivo de promover la accesibilidad en un entorno laboral?. a) Reducir el coste de las adaptaciones. b) Facilitar el cumplimiento de la normativa. c) Garantizar que todas las personas puedan trabajar con autonomía, seguridad e igualdad de oportunidades. d) Evitar la utilización de ayudas técnicas. 3. Una empresa incorpora lectores de pantalla y reconocimiento de voz para varios trabajadores. Estas medidas son un ejemplo de: a) Ayudas técnicas o productos de apoyo. b) Adaptaciones organizativas. c) Prevención de riesgos laborales. d) Apoyos naturales. 4. ¿Qué diferencia existe entre una ayuda técnica y una adaptación del puesto?. a) Las ayudas técnicas solo se utilizan fuera del trabajo. b) Las adaptaciones sustituyen siempre a las ayudas técnicas. c) No existe ninguna diferencia. d) La ayuda técnica incorpora dispositivos o tecnología, mientras que la adaptación modifica el entorno o la organización del trabajo. 5. ¿Cuál de las siguientes actuaciones constituye una adaptación organizativa?. a) Flexibilizar el horario de entrada para ajustarlo a las necesidades del trabajador. b) Instalar un ascensor. c) Colocar bandas antideslizantes en las escaleras. d) Sustituir un teclado convencional por uno adaptado. 6. Según la presentación, ¿de qué depende que una persona necesite o no adaptaciones en su puesto?. a) Exclusivamente del tipo de discapacidad. b) Del tipo de discapacidad, las tareas que realiza y las características del entorno. c) Del tamaño de la empresa. d) Del convenio colectivo. 7. ¿Qué elemento mejora principalmente la accesibilidad en los espacios de circulación horizontal?. a) Escaleras con pasamanos. b) Ascensores con avisos sonoros. c) Pasillos amplios y libres de obstáculos. d) Vestuarios adaptados. 8. ¿Cuál de las siguientes situaciones representa una barrera en un espacio de circulación horizontal?. a) Señalización mediante pictogramas. b) Suelos antideslizantes. c) Iluminación uniforme. d) Cables atravesando un pasillo de uso frecuente. 9. ¿Qué elemento resulta imprescindible para que una rampa pueda considerarse accesible?. a) Una pendiente adecuada y una superficie antideslizante. b) Que sustituya completamente a las escaleras. c) Que tenga una longitud mínima de diez metros. d) Que sea metálica. 10. Una empresa instala un ascensor con botones en braille, indicadores luminosos y avisos sonoros. ¿Qué principio está aplicando?. a) Accesibilidad para personas con diferentes necesidades sensoriales. b) Prevención exclusiva de accidentes laborales. c) Adaptación individual del puesto. d) Flexibilidad organizativa. 11. ¿Cuál de las siguientes medidas mejora directamente la accesibilidad de un aseo?. a) Sustituir el espejo por un panel informativo. b) Incorporar barras de apoyo y espacio suficiente para maniobrar con una silla de ruedas. c) Reducir el tamaño de la puerta para aumentar la privacidad. d) Instalar un lavabo elevado. 12. ¿Qué característica debe reunir una señalización realmente accesible?. a) Contener el mayor número posible de instrucciones. b) Utilizar exclusivamente texto escrito. c) Ser clara, uniforme, visible y comprensible para cualquier persona. d) Cambiar de diseño según la zona del edificio. 13. ¿Por qué la utilización de pictogramas mejora la accesibilidad?. a) Porque sustituyen completamente el lenguaje escrito. b) Porque facilitan la comprensión de la información a un mayor número de personas. c) Porque son obligatorios en todas las empresas. d) Porque eliminan la necesidad de formación. 14. ¿Qué consecuencia puede tener una iluminación inadecuada en el puesto de trabajo?. a) Incrementar la productividad. b) Disminuir el consumo eléctrico. c) Favorecer la comunicación entre trabajadores. d) Aumentar la fatiga visual, los errores y el riesgo de accidentes. 15. ¿Cuál de las siguientes actuaciones refleja mejor una estrategia preventiva de accesibilidad?. a) Diseñar el entorno teniendo en cuenta la diversidad antes de que aparezcan necesidades concretas. b) Esperar a que un trabajador solicite una adaptación. c) Limitar las actuaciones al cumplimiento de la normativa. d) Realizar cambios únicamente tras una inspección. 16. Una empresa decide reorganizar el mobiliario para facilitar el desplazamiento de cualquier trabajador. ¿Qué beneficio obtiene además de mejorar la accesibilidad?. a) Reduce automáticamente el número de trabajadores necesarios. b) Favorece la seguridad y la eficiencia del trabajo. c) Elimina la necesidad de señalización. d) Sustituye las ayudas técnicas. 17. ¿Cuál de los siguientes beneficios de la accesibilidad repercute directamente sobre la organización?. a) Aumentar la satisfacción de los trabajadores y mejorar el clima laboral. b) Reducir la duración de la jornada laboral. c) Eliminar la formación continua. d) Sustituir la evaluación de riesgos. 18. Una empresa considera que la accesibilidad consiste únicamente en instalar rampas y ascensores. ¿Qué aspecto está ignorando?. a) Que la accesibilidad también incluye la organización del trabajo, la comunicación y las tecnologías. b) Que todas las personas necesitan las mismas adaptaciones. c) Que las ayudas técnicas sustituyen cualquier modificación del entorno. d) Que la normativa solo regula los edificios públicos. 19. ¿Qué criterio debería seguir una empresa al seleccionar una ayuda técnica?. a) Elegir siempre la tecnología más avanzada. b) Escoger la opción más económica. c) Valorar las necesidades concretas del trabajador y las tareas que debe realizar. d) Utilizar el mismo producto para todos los trabajadores. 20. ¿Qué idea resume mejor el mensaje principal de la presentación?. a) La accesibilidad consiste únicamente en adaptar edificios. b) Las ayudas técnicas son suficientes para garantizar la inclusión. c) La accesibilidad solo beneficia a las personas con discapacidad. d) Promover la accesibilidad implica diseñar entornos, recursos y organizaciones que permitan la participación de todas las personas en igualdad de condiciones. |




