MF1036_3 APLICACIÓN DE LA ENTREVISTA PRELABORAL

1. ¿Cuál es la finalidad principal de la entrevista prelaboral?. A) Evaluar exclusivamente la experiencia laboral. B) Diseñar un itinerario de inserción adaptado a la persona. C) Determinar si la persona puede acceder a cualquier empleo. D) Seleccionar candidatos para una empresa.

2. Según la presentación, la entrevista prelaboral es: A) Una prueba de conocimientos laborales. B) Un procedimiento administrativo obligatorio. C) Una evaluación psicológica estandarizada. D) Una conversación planificada para recoger información.

3. ¿Qué aspecto diferencia el enfoque de la entrevista en Empleo con Apoyo?. A) Busca establecer una relación de confianza desde los primeros contactos. B) Prioriza únicamente la experiencia profesional. C) Se centra exclusivamente en las limitaciones. D) Evalúa únicamente competencias técnicas.

4. ¿Cuál de los siguientes NO forma parte de los objetivos de la entrevista prelaboral?. A) Detectar barreras para la inserción. B) Identificar apoyos disponibles. C) Determinar el salario que recibirá la persona. D) Valorar habilidades sociales.

5. El modelo centrado en la persona implica principalmente que: A) El profesional dirige todas las decisiones. B) La persona es protagonista de su propio proceso. C) Se priorizan las necesidades de la organización. D) La entrevista sigue un protocolo rígido.

6. ¿Cuál de los siguientes principios pertenece al enfoque centrado en la persona?. A) Competitividad. B) Productividad. C) Rentabilidad. D) Empoderamiento.

7. ¿Qué característica resulta incompatible con el estilo recomendado para la entrevista?. A) Cercanía. B) Flexibilidad. C) Actitud directiva e impositiva. D) Empatía.

8. ¿Qué conducta debería evitar el profesional durante la entrevista?. A) Emitir juicios sobre la persona entrevistada. B) Escuchar con atención. C) Mostrar empatía. D) Formular preguntas aclaratorias.

9. La escucha activa consiste principalmente en: A) Permanecer en silencio durante toda la entrevista. B) Escuchar únicamente el contenido verbal. C) Anotar toda la información recibida. D) Comprender el mensaje verbal y no verbal mostrando interés.

10. ¿Cuál de los siguientes es un objetivo de la escucha activa?. A) Reducir la duración de la entrevista. B) Obtener información fiable. C) Evitar las emociones del usuario. D) Convencer a la persona entrevistada.

11. ¿Qué técnica de escucha activa ayuda a comprobar que el mensaje ha sido comprendido?. A) Cambiar de tema. B) Interrumpir para aclarar dudas. C) Reformular lo expresado por la persona. D) Ofrecer consejos inmediatamente.

12. En el ejemplo presentado, la respuesta del profesional pretende: A) Corregir la opinión del usuario. B) Cambiar el tema de conversación. C) Convencer al usuario de que está equivocado. D) Mostrar comprensión de cómo se siente la persona.

13. Según la presentación, ¿qué porcentaje aproximado de la información puede transmitirse mediante comunicación no verbal?. A) Más del 60 %. B) Un 25 %. C) Alrededor del 40 %. D) Más del 90 %.

14. Respecto al contacto visual, la presentación recomienda que sea: A) Constante e intenso. B) Natural y sin intimidar. C) Escaso para no incomodar. D) Evitado durante la entrevista.

15. ¿Qué postura corporal es la más adecuada durante la entrevista?. A) Rígida y distante. B) Cruzada para transmitir autoridad. C) Inclinada hacia atrás. D) Abierta, cercana y relajada.

16. ¿Qué se recomienda respecto a los gestos?. A) Utilizar gestos exagerados para reforzar el mensaje. B) Mantener las manos completamente inmóviles. C) Realizar gestos naturales evitando movimientos bruscos. D) Señalar continuamente a la persona entrevistada.

17. ¿Cómo debe ser el tono de voz del profesional?. A) Claro, calmado y seguro. B) Elevado para mantener la atención. C) Muy rápido para optimizar el tiempo. D) Monótono para evitar influir emocionalmente.

18. ¿Qué criterio debe seguir el ritmo de la entrevista?. A) Adaptarse a la agenda del profesional. B) Adaptarse a las características de la persona usuaria. C) Mantener siempre la misma velocidad. D) Finalizar en el menor tiempo posible.

19. ¿Por qué la entrevista no debe limitarse únicamente a obtener datos?. A) Porque la información objetiva carece de importancia. B) Porque sustituye a otras evaluaciones. C) Porque busca comprender la realidad de la persona de forma integral. D) Porque la experiencia laboral es suficiente.

20. ¿Cuál de las siguientes actuaciones refleja mejor el enfoque de la entrevista prelaboral descrito en la presentación?. A) Priorizar las limitaciones para planificar los apoyos. B) Dirigir todas las respuestas mediante preguntas cerradas. C) Evaluar únicamente la experiencia profesional. D) Identificar capacidades, intereses, necesidades de apoyo y expectativas laborales.