MIMI

Todos los procesos mediante los cuales el ingreso sensorial es transformado, reducido, elaborado, almacenado, recobrado o utilizado: PROCESOS COGNITIVOS. PROCESO. ATENCIÓN.

La atención está compuesta de los siguientes procesos: selección, distribución y mantenimiento. identificación, adaptación y mantenimiento. objetivo, proyección y ejecución.

Los cambios en la intensidad cortos y transitorios son los. Fásicos. Tónicos. Fluctuantes.

Característica que mejor define la atención, actualmente: CONTROL. OSCILAMIENTO. MANTENIMIENTO.

Método de investigación en el periodo "PRIMER MENTALISMO": Ninguna de las anteriores. Introspección. Apercepción.

Qué autor pertenece al FUNCIONALISMO: Titchener. Wundt. James.

En qué periodo se tiene como objetivo de estudio "la conducta directamente observable, medible y cuantificable": CONDUCTISMO (NORTEAMÉRICA). GESTALT (EUROPA). REFLEXOLOGÍA (RUSIA).

LA REFLEXOLOGÍA DEFIENDE QUE: La atención es voluntaria. Hay carácter fisiológico y genético. Ambas correctas.

EL NUEVO MENTALISMO DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA (señala incorrecta): Conducta guiada por la cognición. Conocimiento pasivo del mundo. Objeto de la psicología: procesos cognitivos implicados en la conducta.

Procesamiento Abajo-Abajo (Botton-Up): dirigido por los datos. Dimensiones físicas de los objetos que mejor captan y mantienen nuestra atención: tamaño, posición, color, intensidad del estímulo, movimiento. Teorías atencionales de filtro. dirigido por la cognición. Depende del nivel de activación o arousal, nivel de receptividad que le sistema nervioso posee en un determinado momento ante estímulos ambientales. Teoría de Esquemas Perceptuales de Neisser. procesar primero un estímulo y después otro, o dentro de un estímulo, primero unos aspectos de éste y después otros. Se daría después que el paralelo y exigiría la atención.

Más relacionado con emociones o imágenes: Procesamiento Inconsciente. Procesamiento Consciente. Procesamiento Subconsciente.

El hemisferio izquierdo está relacionado con el: Procesamiento Analítico. Procesamiento Holístico. Procesamiento Controlado.

FACTORES DETERMINANTES EXTERNOS guardan relación con: MECANISMOS “BOTTOM-UP”. MECANISMOS “TOP-DOWN”. AMBOS.

Dimensiones físicas de los objetos que mejor captan y mantienen nuestra atención (MECANISMOS “BOTTOM-UP”), señala la FALSA: Tamaño, color, intensidad. Movimiento, complejidad y relevancia. Posición, claridad y calidad.

INTERESES Y EXPECTATIVAS: Cuando los estímulos son de interés de una persona se perciben antes y mejor que los neutros. Cuando los estímulos son de interés de una persona se perciben antes y peor que los neutros. Cuando los estímulos son de interés de una persona se perciben después y peor que los neutros.

La visión en túnel es característica de: Sueño. Fatiga. Estrés.

Atención abierta y encubierta, corresponde a: Manifestaciones de los procesos atencionales. Objeto al que va dirigida la atención. Amplitud y control que se ejerce.

Amplitud/intensidad con la que se atiende: Global, selectiva. Concentrada, dispersa. Selectiva, dividida, sostenida.

Qué atención tiene función adaptativa, es decir, la de evitar sobresaturación sistema cognitivo (capacidad limitada) y entorpecimiento tareas relevantes por comienzo continuo de irrelevantes: ATENCIÓN FOCALIZADA. ATENCIÓN SELECTIVA. ATENCIÓN SOSTENIDA.

LA HABITUACIÓN: Puede ser voluntaria o involuntariamente. Estímulo que deja de ser novedoso si se presenta de forma continua y pierde el interés. Ambas.

Cuando dos tareas consumen los mismos recursos energéticos comunes: Interferencia estructural. Interferencia inespecífica. Interferencia secuencial.

Orientada hacia nuestro conocimiento, recuerdos, emociones, sentimientos, etc: ATENCIÓN INTERNA. ATENCIÓN EXTERNA. ATENCIÓN NEUTRA.

Independiente de las manifestaciones conductuales: ATENCIÓN ENCUBIERTA. ATENCIÓN ABIERTA. ATENCIÓN GLOBAL.

MEDIDAS DE LA ACTIVIDAD PSICOFISIOLÓGICA (señala la falsa): Electrocardiografía o EKG. Pupilometría. Registros de potenciales de acción.

A qué definición corresponde "número de aciertos y errores": Tiempo de reacción. Precisión de la respuesta. Tasa de respuesta.

Analizar posible interferencia sobre la información paralela: TÉNICA DEL SOMBREADO. AMPLITUD DIVIDIDA. SET ATENCIONAL.

Respecto al SET ATENCIONAL: Las respuestas a Es críticos más rápidas ante la presencia de indicios o señales preparatorias. Estudio de las expectativas. Ambas.

Señala la incorrecta: Bebés niñas más sensibles a Es novedosos. Efecto Stroop mejores resultados mujeres. Trastorno por déficit de Atención > frecuencia niños.

Habilidades atencionales menos desarrolladas en el niño: Mayor control atencional. Mayor susceptibilidad a la distracción. Menor lentitud en los cambios de atención.

Investigaciones centradas en las diferencias adulto-anciano: No deterioro focalización si no hay Es distractores. Tareas de discriminación visual peor. Ambas.

Grado en que un sujeto percibe que lo que le ocurre es el resultado de sus propias acciones o de agentes externos como azar, suerte o destino: Locus de control. Conducta Tipo-A. Rasgo extroversión/introversión.

Señala la correcta: Los sujetos con > capacidad dirigen o sostienen su atención de forma más efectiva cuando el ambiente lo exige. Los sujetos con < capacidad poseen una > cantidad de recursos de atención por lo que son más competentes cuando el ambiente exige múltiples demandas. Los sujetos con > capacidad poseen una < cantidad de recursos de atención por lo que son más competentes cuando el ambiente exige múltiples demandas.

No conductas disruptivas, Problemas atención selectiva, No afectación de área perceptiva, lenguaje o psicomotricidad, pertenece a las características del: TDA. TDAH. Dificultades aprendizaje.

Factor de tipo ambiental: estímulos perturbadores. ttnos. Orgánicos, fatiga... falta motivación, autocontrol...

Métodos de evaluación para patología atencional: Escalas y cuestionarios y autorregistros. Escalas y cuestionarios y registros de observación directa. Tareas de laboratorio, tests y inventarios.

Técnicas cognitivo-conductuales (señala la incorrecta): Entrenamiento autoinstrucciones. Resolución de problemas. Manejo de contingencias. Modelado.

Atención dirigida superficialmente a Es momentáneos, cambia rápidamente: HIPOPROSEXIA. HIPERPROSEXIA. PROSEXIA.

no recordar lo realizado: Laguna mental. Ausencia mental. Fatigabilidad.

problemas de capacidad, distraibilidad y selectividad: Demencia. Ansiedad. Depresión.

Asociados a la hipervigilancia: Demencias. Ansiedad. Trastorno maníaco.

Estrechamiento del foco atencional hacia los Es considerados peligrosos: Síndromes paranoides. Demencias. Trastorno maníaco.