MIPG

El Gobierno Nacional Colombiano ha diseñado estrategias y modelos de gestión e instrumentos tendientes a que las entidades tengan la posibilidad de: Orientar la prestación del servicio público respondiendo de manera óptima a las necesidades de los ciudadanos y los grupos de valor. Planear la prestación del servicio público respondiendo de manera óptima a las necesidades de los ciudadanos y los grupos de valor. Ejecutar y evaluar la prestación del servicio público respondiendo de manera óptima a las necesidades de los ciudadanos y los grupos de valor. Todas las anteriores.

Son acciones propias de la Rama Ejecutiva del poder público las siguientes: Planificar, orientar, impulsar y ejecutar lo establecido en la Constitución y las leyes. Formular leyes, ejercer control político y reformar la constitución. Solucionar los conflictos y controversias entre ciudadanos y entre éstos y el Estado. Todas las anteriores.

Qué son las Políticas Públicas: Son los requisitos definidos para garantizar el buen desempeño de los funcionarios públicos. Son mecanismos de control establecidos para la ciudadanía. Son acciones de los gobiernos (nacional o territoriales), encaminadas a solucionar un problema socialmente relevante en un territorio específico. Son informes presentados por parte de las entidades públicas a la ciudadanía, sobre su gestión.

Cuáles son las herramientas para llevar a cabo la función administrativa: Delegación, Unificación, Descentralización. Autosuficiencia, Centralización, Delegación. Integración, Desconcentración, Delegación. Desconcentración, Delegación, Descentralización.

Teniendo en cuenta que el estado colombiano cuenta con centralización política y descentralización administrativa, lo anterior implica: Las entidades de orden territorial ejercen funciones Legislativas, Judiciales y Administrativas. Las entidades del orden nacional solo ejercen funciones Administrativas. Las entidades del orden territorial ejercen funciones administrativas. Las entidades del orden nacional trasladan todas sus competencias a las entidades del orden territorial.

Son acciones propias de la Rama Ejecutiva del poder público las siguientes: Planificar, orientar, impulsar y ejecutar lo establecido en la Constitución y las leyes. Formular leyes, ejercer control político y reformar la constitución. Solucionar los conflictos y controversias entre ciudadanos y entre éstos y el Estado. Todas las anteriores.

Los Comités Territoriales de Gestión y Desempeño, están a cargo de liderar la implementación de MIPG en las entidades que hacen parte del ente territorial, de acuerdo a lo anterior este tipo de comités está integrado por: Miembros de los consejos de gobierno y los gerentes. Presidentes o directores de las entidades descentralizadas del orden departamental, distrital o municipal. a y b. Ninguna de las anteriores.

Dentro de la Institucionalidad el Sistema de Control Interno tiene un comité del orden nacional, cuál de los siguientes comités corresponde a éste: Comité Sectorial de Gestión y Desempeño. Comité Sectorial de Auditoría. Comités Departamentales, Municipales o Distritales de Auditoría. Comité Institucional Coordinación de Control Interno.

Los Comités Sectoriales de Gestión y Desempeño están presididos por: El Presidente de la República. El Gobernador del Departamento respectivo. El Ministro o director del Departamento Administrativo respectivo. El Alcalde del Municipio respectivo.

El conjunto de instancias que trabajan coordinadamente para establecer las reglas, condiciones, políticas, metodologías para que el Modelo funcione y logre sus objetivos. Esta definición corresponde a: Sistema de Control Interno. Institucionalidad. Sistema de Gestión. Comité Sectorial.

De los siguientes enunciados selecciones cuál es el correcto: El Presidente de la República, como máxima autoridad administrativa, dirige el Sistema de Gestión y su coordinación está a cargo del Consejo para la Gestión y el Desempeño Institucional integrado por las 11 entidades líderes de política. El Presidente de la República, como máxima autoridad administrativa, controla el Sistema de Gestión y su coordinación está a cargo del Comité Sectorial de Gestión y desempeño integrado por las 17 entidades líderes de política. El Presidente de la República, como máxima autoridad administrativa, dirige el Sistema de Gestión y su coordinación está a cargo del Consejo para la Gestión y el Desempeño Institucional integrado por las 17 entidades líderes de política. Ninguna de las anteriores.

El Comité Institucional de Gestión y Desempeño está liderado por: El Presidente de la República. El Alcalde del Municipio. El viceministro o subdirector de departamento administrativo, y en el nivel descentralizado por los secretarios generales o administrativos y En el orden territorial el representante legal de cada entidad. Ninguna de las anteriores.

De las siguientes funciones ¿cuáles hacen parte de los Comités Departamentales y Municipales de Auditoria?. Analizar mejores prácticas y casos de éxito en materia de control interno. Canalizar y proponer acciones de capacitación para los auditores internos. Propuestas para fortalecer el Sistema de Control Interno. Todas las anteriores.

De las actividades que se enuncian a continuación ¿cuáles corresponden al Comité Institucional de Coordinación de Control Interno?. c y d son correctas. Ninguna de las anteriores. Establecimiento Política de Riesgos. Aprobación Estatuto de Auditoría.

Cada entidad debe contar con el Comité Institucional de Coordinación de Control Interno y el Comité Institucional de Gestión y Desempeño, con el fin avanzar en la implementación de MIPG articulado con MECI, como para su posterior sostenimiento. De acuerdo con lo anterior seleccione ¿Cuál de las siguientes actividades corresponden al comité Institucional de Gestión y Desempeño?. Cronograma Actividades con sus responsables. Definición de Planes de Mejora. Análisis de temas comunes o interdependientes de cara a los planes de mejora requeridos. Todas las anteriores.

Dentro de la Institucionalidad las instancias son: Las Alcaldías. Las Gobernaciones. La Presidencia. Consejos y comités.

El Comité Institucional de Gestión y Desempeño a cuál de los siguientes sistemas pertenece: Sistema de Control Interno del orden nacional. Sistema de Gestión del orden nacional. Sistema de Control Interno, internamente en cada entidad. Sistema de Gestión, Internamente en cada entidad.

Cuál es la Ley que regula el empleo público, la carrera administrativa y gerencia pública en el estado colombiano: Ley 190 de 1995. Ley 489 de 1998. Ley 909 de 2004. Todas las anteriores.

En el marco del Valor de la Honestidad, una de las reglas de conducta que debe hacer el servidor es: Ser siempre proactivo comunicando a tiempo propuestas para mejorar continuamente su labor y la de los compañeros de trabajo. Apoyar y promover los espacios de participación para que los ciudadanos hagan parte de la toma de decisiones que los afecten relacionadas con el cargo o labor. Estar abierto al diálogo y a la comprensión a pesar de perspectivas y opiniones distintas. No hay nada que no se pueda solucionar hablando y escuchando al otro. tomar decisiones estableciendo mecanismos de diálogo y concertación con todas las partes involucradas.

Los temas de capacitación se ubican dentro del subcomponente de la gestión Estratégica del Talento Humano: Retiro. Ingreso. Desarrollo. Planeación.

Cuáles son los valores del Servicio Público contemplados en el Código de Integridad: Transparencia – Servicio – Imparcialidad – Diligencia - Trabajo en equipo. Legalidad - Independencia – Transparencia – Responsabilidad – Probidad. Honestidad – Respeto – Compromiso – Diligencia – Justicia. Solidaridad – Efectividad – Fraternidad – Trascendencia – Igualdad.

Qué es el Código de Integridad. Un instrumento pedagógico y preventivo a través del cual se fijan estándares y pautas de comportamiento íntegro para orientar las actuaciones de las personas que trabajan en las entidades públicas colombianas. Una herramienta a través del cual se establecen lineamientos de atención al ciudadano en las entidades públicas. Una herramienta con la que cuentan todos los habitantes del territorio y las autoridades para resolver los conflictos que afectan la convivencia y con la cual se puede evitar que las conductas y sus consecuencias trasciendan a un problema de carácter judicial e inclusive de carácter penal. Una herramienta que permite el derecho de acceso a la información pública, los procedimientos para el ejercicio y garantía del derecho y las excepciones a la publicidad de información.

Para lograr una efectiva gestión del talento humano en una entidad, es necesario el desarrollo de los siguientes subcomponentes. Subcomponentes de planeación, integridad, retiro y desarrollo. Subcomponente de calidad, innovación, planeación y retiro. Subcomponente de implementación, monitoreo y evaluación. Subcomponente de planeación, ingreso, desarrollo y retiro.

Una de las rutas de creación de valor de la política de Gestión Estratégica de Talento Humano es: Ruta del mérito. Ruta de la innovación. Ruta de la calidad. Ruta de la integridad.

Cuál de las siguientes fases se considera ciclo del servidor público: Ingreso, logro y merito. Ingreso y prepensionado. Ingreso, crecimiento y despido. Ingreso, permanencia y retiro.

El Valor de la Justicia se define en el Código de Integridad como: Actuar con imparcialidad garantizando los derechos de las personas, con equidad, igualdad y sin discriminación. Participar activamente para el logro de la misión institucional de manera constante y responsable, entregando lo mejor de sí mismo. El cumplimiento de todos los deberes y el reconocimiento de los derechos y de las oportunidades de los demás. Actuar en unión, sintiendo como propias las causas, intereses y responsabilidades de otros, de manera desinteresada y oportuna, expresando un alto grado de integración, estabilidad interna, adhesión ilimitada y total a una causa, situación o circunstancia, que implica asumir y compartir por ella beneficios y riesgos.

Qué aspecto (s) se debe (n) tener en cuenta para adoptar el código de integridad en una entidad publica. Liderazgo del equipo directivo. Tener implementado el MIPG. Armonización del código de integridad y el código de ética. Todas las anteriores.

La GETH es el Conjunto de buenas prácticas y acciones críticas que contribuyen al cumplimiento de metas organizacionales a través de: El análisis de los diagnósticos del contexto de la entidad. La atracción, desarrollo y retención del mejor talento humano posible. La planeación del desarrollo institucional del talento humano. La comprensión del ciclo de vida de un servidor público.

Solo una de las siguientes es una etapa de la política de GETH: Emprender la reforma de la GETH. Replantear la GETH. Disponer de comunicación y resultados de la GETH. Diagnosticar la GETH.

Uno de los aspectos a revisar en la categoría de subcomponente de planeación, es: Conocer y considerar toda la normatividad aplicable al proceso de talento humano. Verificar que se realice adecuadamente la evaluación de periodo de prueba a los servidores nuevos de carrera administrativa. Llevar registros apropiados del número de gerentes públicos que hay en la entidad, así como su movilidad. Todas las anteriores.

Mencione las políticas que integran la dimensión del Talento Humano: Ruta de la felicidad y planeación estratégica. Planeación estratégica del talento humano y política de incentivos. Política de gestión estratégica de talento humano e integridad. Política de capacitación y vacantes.

Cuál de los siguientes enunciados corresponde al propósito de la Política Estratégica de Talento Humano: Orientar el ingreso y desarrollo de los servidores garantizando el principio de mérito en la provisión de los empleos, el desarrollo de competencias, la prestación del servicio, la aplicación de estímulos y el desempeño individual. Ofrecerle a la entidad pública las herramientas para gestionar adecuadamente su talento humano a través del ciclo de vida del servidor público (ingreso, desarrollo y retiro), de acuerdo con las prioridades estratégicas de la entidad. Permitir que las entidades cuenten con talento humano integral, idóneo, comprometido y transparente, que contribuya a cumplir con la misión institucional y los fines del Estado, para lograr su propio desarrollo personal y laboral. Todas las anteriores.

Cuál(es) se considera(n) aspecto(s) principal(es) dentro del objetivo de la política de mejora normativa: * Disminuir la transparencia en las actuaciones administrativas y aumentar la discrecionalidad del funcionario público. ** Fortalecer la seguridad jurídica y un marco regulatorio y reglamentario. Promover el uso de herramientas y buenas prácticas regulatorias. * y **.

Un proceso debe tener dentro de su estructura: Responsables y procedimientos, fechas. Objetivo, alcance, insumos, proveedores, actividades, productos, usuarios. Causas, consecuencias, riesgos, procedimientos. Todas.

Dentro del marco de la mejora normativa, cuál es el propósito del principio de “Necesidad”: Que los recursos, las metodologías y los procedimientos deberán guardar relación con el impacto esperado de la medida regulatoria. Que la medida regulatoria deberá lograr mayores beneficios (económicos, sociales y ambientales) que costos para el cumplimiento de sus objetivos. Justificar que la medida regulatoria es requerida para mitigar un problema o un riesgo existente que afecta a la sociedad. ninguna de las anteriores.

Un proceso es entendido como: Una secuencia ordenada de actividades, interrelacionadas, para agregar valor, tomando como enfoque y prioridad fundamental, al ciudadano como el eje fundamental de la gestión. Un conjunto de insumos que se transforman. Un listado de tareas para cumplir procedimientos. Todas las anteriores.

Cual(es) son (es) el resultado(s) esperado(s) de adelantar tramites y otros procedimientos administrativos: Identificar y difundir el portafolio de trámites y otros procedimientos administrativos. Priorizar de forma participativa los trámites y otros procedimientos administrativos a racionalizar. Formular e implementar la estrategia de racionalización de trámites. Todos los anteriores.

Cuales se considera(n) el (los) propósito (s) de la política de gobierno digital: Servicios digitales de confianza y calidad y Impulso en el desarrollo de territorios y ciudades inteligentes. Procesos internos, seguros y eficientes a partir de las capacidades de gestión TI. Toma de decisiones basadas en datos y empoderamiento ciudadano a través de la consolidación de un estado abierto. Todas las anteriores.

Cuáles son los tres habilitadores transversales de la política de Gobierno Digital: TIC para el Estado y TIC para la Sociedad, TIC para seguridad digital. Arquitectura, Servicios Digitales y Seguridad de la información. Servicios Ciudadanos Digitales y de Estado. Ninguna de las anteriores.

Caracterizar un proceso consiste en: Agrupar todas las tareas que se realizan en una dependencia. Ver de manera integral y secuencial la esencia del proceso y el aporte que hace a los objetivos institucionales. Definir los rasgos diferenciadores de los procesos (insumos, salidas, proveedores, clientes y riesgos asociados). b y c son verdaderas.

Cuál es el fin o función de un indicador: Transformar elementos de entrada en elementos de salida aportando valor añadido para el cliente o usuario. La interrelación de los procesos misionales dirigidos a satisfacer las necesidades y requisitos de los usuarios. Medir el avance o retroceso en el logro de un determinado objetivo en un periodo de tiempo determinado. Representar gráficamente la forma cómo la organización opera para conocer y para satisfacer las necesidades de sus clientes.

El indicador debe ser capaz de poder identificar los distintos cambios de las variables a través del tiempo, corresponde a la siguiente característica de un indicador: Relevante. Medible. Sensible. Claro.

La dimensión de Evaluación de resultados busca: Que las entidades conozcan de manera permanente los avances en su gestión y los logros de los resultados y metas propuestas, en los tiempos y recursos previstos. Establecer acciones, métodos y procedimientos de control y de gestión del riesgo. Generar o producir en la entidad aspectos claves para su aprendizaje y su evolución. Permite a las entidades vincularse con su entorno y facilitar la ejecución de sus operaciones a través de todo el ciclo de gestión.

La Evaluación de Resultados se aprecia en dos momentos, uno de ellos es: Perspectiva Institucional. Marco estratégico. Elaboración del plan. Seguimiento a la gestión Institucional.

Tipo de indicador que miden los resultados alcanzados frente a los bienes o servicios generados a los usuarios: Efectividad. Eficiencia. Producto. Calidad.

Cómo se define un Indicador: Como la línea base. Hace parte del objetivo. La relación entre dos o más variables. Es un dato.

Identifique cual sería el nombre más acertado del indicador en el siguiente ejemplo: Aumentar al 70% la cobertura de educación básica secundaria en el municipio para el año 2020: Aumentar al 70% la educación básica. Tasa de deserción en Educación. Tasa de cobertura en educación básica secundaria. Ninguna de las anteriores.

Que política hace parte de la dimensión de Evaluación de resultados: Gestión del conocimiento y la innovación. Racionalización de trámites. Seguimiento y evaluación del desempeño organizacional. Seguimiento y evaluación del desempeño institucional.

Tipo de indicador que mide la consecución y el aprovechamiento de los insumos que deben ser adquiridos en una escala de tiempo oportuno, al mejor costo posible, la cantidad adecuada y con la calidad requerida: Eficiencia. Calidad. Economía. Eficacia.

Dentro de los criterios de los indicadores la “funcionalidad” responde a la pregunta: ¿El indicador expresa qué se quiere medir de forma clara y precisa?. ¿El indicador es monitoreable?. ¿La información del indicador está disponible?. ¿De dónde provienen los datos?.

Tipo de indicador que determina sí el cumplimiento de un objetivo específico es coherente con la meta establecida previamente: Economía. Eficacia. Eficiencia. Calidad.

Que criterio permite validar la fórmula del indicador para describir la situación o fenómeno determinado, objeto de la acción: Pertinencia. Confiabilidad. Funcionalidad. Utilidad.

Entidad líder de la Política Archivística en el Estado Colombiano: Departamento Administrativo de la Función Pública. Ministerio de Tecnologías de la Información y las comunicaciones. El Archivo General de la Nación. Secretaria de Transparencia de la Presidencia de la República.

Cuáles de las siguientes políticas de gestión y desempeño, son las que permiten el desarrollo a la Dimensión de información y comunicación a través de sus lineamientos: Eficiencia administrativa y Gestión Presupuestal. Gestión Documental, Gestión de la Información Estadística y la de Transparencia, acceso a la información pública y lucha contra la corrupción. Racionalización de trámites e Integridad. Gestión estratégica del Talento Humano y Fortalecimiento organizacional y simplificación de procesos.

Para implementar el componente estratégico, la entidad debe desarrollar, planear, implementar y hacer seguimiento de manera progresiva a: Formulación de la política archivística. Planeación estratégica de la Gestión Documental. Control evaluación y seguimiento. Todas las anteriores.

Indique cuál(es) de las siguiente(s) afirmación(es) es( son) Falsa(s )en lo referente a la transparencia pasiva: * La recepción de solicitudes de información pública se realiza exclusivamente por medios electrónicos. * y ** son falsas. ** El acceso a la información pública debe tener un costo. El acto de respuesta a solicitudes de información es una de las formas a través de las cuales los sujetos obligados garantizan el derecho de acceso a la información pública.

Qué se entiende por registro administrativo?. Conjunto sistemático de actividades encaminadas a la producción de estadísticas. Conjunto de resultados y la documentación que los soporta, los cuales se obtienen de las operaciones estadísticas y que describen o expresan características sobre un elemento, fenómeno u objeto de estudio. Base de datos resultante de la transformación o integración de uno o varios registros administrativos que se realiza para satisfacer necesidades estadísticas. Conjunto de procesos y actividades que comprende la identificación de necesidades, diseño, construcción, recolección o acopio, procesamiento, análisis, difusión y evaluación, el cual conduce a la producción estadística.

La infraestructura locativa y actividades de sensibilización y aseguramiento de las condiciones de trabajo hacen parte del componente: Estratégico. Administración de archivos. Documental. Tecnológico y Cultural.

Cuál de los siguientes aspectos no se considera un componente de la política de gestión estadística: Las entidades y organizaciones productoras de información estadística. Los procesos e instrumentos técnicos para la coordinación. Las políticas, principios, fuentes, información. El ejercicio de auditoria regular a la información estadística.

Identifique cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera dentro del marco de la transparencia y acceso a la información: Toda solicitud de información no debe ser justificada por el solicitante. Cualquier menor de edad pude hacer una solicitud de información. Los extranjeros radicados en Colombia no pueden hacer solicitudes de información ante los sujetos obligados. Toda persona tiene derecho a solicitar y recibir información de cualquier sujeto obligado, en la forma y condiciones que establece esta Ley y la Constitución.

Que se entiende por Gestión de la Información Estadística: Conjunto articulado de componentes que garantizan la producción y difusión de las estadísticas nacionales que requiere el país. Conjunto de resultados y la documentación que los soporta, los cuales se obtienen de las operaciones estadísticas. Conjunto sistemático de actividades encaminadas a la producción de estadísticas. Base de datos resultante de la transformación o integración de uno o varios registros administrativos que se realiza para satisfacer necesidades estadísticas.

Identifique que aspectos se deben tener en cuenta para implementar la gestión documental en una entidad: Planeación, producción, valoración, preservación. Producción, gestión y trámite, valoración, disposición, preservación. Planeación, producción, gestión y trámite, transferencias, valoración, organización disposición y archivo. Elaboración de un programa, elaboración de tablas de retención, elaboración de inventarios documentales, reconocimiento del ciclo archivístico.

Los componentes que debe implementar una entidad en materia de gestión documental son: Estratégico. Administración de archivos. Documental, tecnológico y cultural. Todas las anteriores.

La información estadística es insumo para el ciclo de la política pública, en la medida que permite: Diagnosticar los problemas de la sociedad. Hacer seguimiento a las acciones que se implementen. Dar solución a las necesidades de la población. Todas las anteriores.

Identifique cuál(es) de las siguiente(s) afirmación(es) es(son) verdadera(s) y está(n) relacionada(s) con la transparencia activa: * Obligación de publicar proactivamente información en la web. Poner a disposición del solicitante el procedimiento especial de solicitud con identificación reservada. ** Dejar a disposición de las personas interesadas la información de los espacios físicos, las sedes o dependencias en los sitios web institucionales. Son verdaderas * y **.

Que se entiende por Operación Estadística: Conjunto de datos que contiene la información recogida y conservada por entidades y organizaciones en el cumplimiento de sus funciones o competencias misionales u objetos sociales. Conjunto de procesos y actividades que comprende la identificación de necesidades, diseño, construcción, recolección o acopio, procesamiento, análisis, difusión y evaluación, el cual conduce a la producción estadística. Conjunto de resultados y la documentación que los soporta, los cuales se obtienen de las operaciones estadísticas. Base de datos resultante de la transformación o integración de uno o varios registros administrativos que se realiza para satisfacer necesidades estadísticas.

De acuerdo a los siguientes aspectos, como podría definirse dentro de los Instrumentos de gestión de información, a la “información clasificada”: Aquella Información exceptuada por daño a los intereses públicos. Aquella que involucre o afecte los derechos a la intimidad, a la vida, salud o seguridad, secretos comerciales, industriales o profesionales de las personas naturales o jurídicas. La que afecte la defensa y seguridad nacional a través de su publicación. Son verdaderas a y c.

Qué busca el eje de analítica institucional: Aplicación de métodos estadísticos al estudio de la economía. Convertir los datos e información producidos por la entidad en conocimiento útil para la toma de decisiones por medio de su análisis. Utilizar la tecnología para divulgar información. Clasificar y monetizar datos que tienen una determinada característica.

Qué busca el eje de analítica institucional: Aplicación de métodos estadísticos al estudio de la economía. Convertir los datos e información producidos por la entidad en conocimiento útil para la toma de decisiones por medio de su análisis. Utilizar la tecnología para divulgar información. Clasificar y monetizar datos que tienen una determinada característica.

Qué es conocimiento: Acción de informar. Suma de datos, información, ideas, investigaciones y experiencias generados por las entidades. Estímulo sensorial que afecta al comportamiento de los individuos. Difusión homogénea y simultánea.

Cómo se define la innovación en el sector público: Implementación de nuevos enfoques para el mejoramiento significativo de la Administración Publica. Experimentación de ideas en el Sector Público. Visión de las necesidades del grupo de valor. Invención generada pensando en una necesidad específica.

Por qué es importante la cultura de la innovación: Fortalece a la entidad en la construcción colectiva del conocimiento y la generación de soluciones eficientes y diferenciadoras que generan valor público y competitividad. Caracteriza en el tiempo a una entidad por la implementación de su estrategia y conocimiento. Diferencia a una entidad de otra por sus prácticas comunes, conocimiento y estrategias de comunicación. Mejora la capacidad y comunicación de las entidades en el aprovechamiento de sus lecciones aprendidas.

Qué busca el eje de generación y producción: Generar metodologías para fortalecer el gobierno abierto y mejorar la toma de decisiones en las entidades públicas. Optimizar los procesos centrados en los servidores públicos. Desarrollar módulos interrelacionados para explicar procesos. Consolidar grupos de servidores públicos capaces de idear, investigar, experimentar e innovar en sus actividades cotidianas.

Cuáles son los cuatro ejes de la dimensión de gestión del conocimiento y la innovación: Generación y producción, analítica institucional, herramientas para uso y apropiación, y cultura de compartir y difundir. Sensibilización, recolección, evaluación y seguimiento integral. Acceso a la información pública, rendición de cuentas, datos abiertos e innovación abierta. Detección y análisis de requerimientos, diseño y pruebas, ejecución y análisis.

Cuál es el propósito de Gestionar el Conocimiento: Evitar la fuga del conocimiento. Fortalecimiento de la entidad mediante alianzas efectivas. Producir conocimiento estratégico para la entidad. Todas las anteriores.

Qué busca el eje de cultura de compartir y difundir. Organizar los datos, la información y el conocimiento. Desarrollar una visión estratégica de comunicación y consolidar las redes de conocimiento y metodologías de enseñanza-aprendizaje. Identificar y evaluar los sistemas de información por medio de la participación activa de los servidores públicos. Control y seguimiento de la gestión pública.

Qué busca el eje de herramientas para uso y apropiación: Gestionar los procesos para obtener, organizar, sistematizar, guardar y compartir fácilmente los datos e información de la entidad. Obtener conjuntos de datos relevantes en corto tiempo, a través del fortalecimiento de su plataforma tecnológica. Contar con personal para la custodia y reporte de la información. Crear nuevas visiones y perspectivas de la información.

Cuál es la secuencia de operación de los cuatro ejes de la dimensión: Generación y producción, analítica institucional, herramientas para uso y apropiación, y cultura de compartir y difundir. Generación y producción, herramientas para uso y apropiación, cultura de compartir y difundir, y analítica institucional. Herramientas para uso y apropiación, generación y producción, cultura de compartir y difundir, y analítica institucional. Ninguna.

Los autodiagnósticos son una herramienta que las entidades deben diligenciar de manera obligatoria cada mes para hacer seguimiento a su gestión. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

¿Cuál de las siguientes no es una etapa en la medición del desempeño y el cálculo del Índice de Desempeño Institucional?. Diseño. Recolección de información a través del FURAG. Identificar las fortalezas para cada entidad. Análisis de la Información y cálculo del IDI.

Por qué es importante llevar a cabo autodiagnósticos: * Porque permiten identificar fortalezas y debilidades, oportunidades y amenazas. ** Porque permiten determinar si la gestión está siendo realmente eficiente. Porque reflejan el grado de orientación de las entidades hacía la eficacia. * y ** son correctas.

Cual(es) de los siguientes indicadores estadísticos son producto de la medición de desempeño: Índices para cada dimensión de MIPG. Índices para cada una de las políticas. Índices desagregados para cada política. Todas las anteriores.

La estimación del IDI y los demás índices de desempeño se basa en un cálculo simple de promedios ponderados, donde cada respuesta tiene un peso preliminar asignado. Esta afirmación es: Falsa. Verdadera.

Las acciones de mejora que se publican por cada política contribuyen a: * Soportar la toma de decisiones. Permiten manejar los riesgos. ** Permiten a la entidad conocer la ruta a seguir para mejorar su desempeño. * y ** son correctas.

La campaña de sensibilización pertenece a cuál de las siguientes fases de la medición del desempeño: Recolección de información a través del FURAG. Diseño. Análisis de información y cálculo del IDI. Acciones de mejora.

Cuáles de los siguientes programas se utilizan para llevar a cabo el procesamiento, análisis de la información y el cálculo del IDI: Excel y Python. Excel, Python y R. Excel, R y Power BI. Excel, R, Python y Power BI.

¿Cuál de las siguientes no es una etapa en la medición del desempeño y el cálculo del Índice de Desempeño Institucional?. Diseño. Recolección de información a través del FURAG. Identificar las fortalezas para cada entidad. Análisis de la Información y cálculo del IDI.