Cuál es el requisito indispensable antes de comenzar cualquier investigación? Pensar y planificar el estudio Tener suficientes fondos Contar con el apoyo de personal especializado Disponer de recursos materiales y de infraestructura .
Une Investigación básica Investigación aplicada.
El método científico, señala la falsa Es la forma más avanzada de adquisición de conocimientos a la que ha llegado el ser humano Combina procesos de razonamiento lógico (inducción y deducción) con aspectos metodológicos Caracterizan a este método el orden, control, verificación, apoyo de otra teoría.. Caracterizan a este método la eficacia, la capacidad de generalización, sistematización..
Une según los TIPOS DE ESTUDIOS Tiempo de ocurrencia Periodo o frecuencia Control que se tiene de las variables Alcance de los resultados.
Une según las VARIABLES DEL ESTUDIO Independientes Dependientes Factores de confusión Modificadoras de efecto.
Escoge la verdadera Un buen estudio no se mide por las variables utilizadas dado que los datos del estudio son independientes de las mismas Una definición correcta de las variables no garantiza la validez interna pero sí externa La validez externa es la generalización de los resultados sin miedo a equivocarnos la validez externa también significa que estamos midiendo lo que realmente queremos medir.
Cuántas etapas tiene el método científico? Tiene una etapa CONCEPTUAL que es la búsqueda de datos Tiene una etapa EMPIRICA que es la práctica Tiene una etapa INTERPRETATIVA de refutación de datos y conclusiones Todas son correctas.
Cuál no es un criterio de evaluación Integridad consistencia valor práctico pertinencia.
Cuántas fases tiene un diseño adecuado de un trabajo de investigación? 3 (preparatoria o preliminar, planificación, análisis e interpretación de datos) 4 (preliminar, práctica o experimental, análisis de resultados y conclusiones) 3 (preparatoria o preliminar, práctica o experimental, análisis e interpretación de datos).
Cuál no es una característica de un objetivo? Medible simple Plural preciso consistente.
Qué enfoque se utiliza para que nuestras conclusiones sean creíbles y significativas siguiendo Descubrimiento, codificación y relativización? Taylor-Bogdan Taylor-Hanry Taylor-George Taylor-Hoffman.
Une sobre el enfoque Taylor Bodgan Descubrimiento Codificación Relativización de los datos.
Ordena la guía para el protocolo de investigación de Vancouver 1 2 3 4 5 6 7 8 9.
Escoge la falsa sobre Estudios descriptivos: Estudio de corte También se llama estudio transversal o de prevalencia No experimental, no precisa de un grupo control Se realiza un análisis temporal de la enfermedad Estudia simultáneamente la exposición y la enfermedad en una población definida en un momento determinado.
Estudios descriptivos, tiempo Tiempo epidemiológico Tiempo Cero Tiempo calendario Tiempo cronologico, social y biologico Tiempo en los fenomenos de masas.
Cuál no es un Estudio Descriptivo Series de casos clínicos Estudios de prevalencia Estudio de morbilidad o mortalidad Estudio aleatorio controlado.
Cuál no es un caso de Epidemiologia analitica Estudio de cohortes Estudio de casos y controles Estudio de corte o transversal.
Con los estudios de Cohortes podemos realizar un seguimiento? Si No.
Une en base a un Estudio de cohortes (epidemiología analítica) Nuevos casos Grupo expuesto Grupo no expuesto.
Escoge la falsa sobre Epidemiología analítica, estudios de cohortes Son estudios de seguimiento y observación El propósito es reunir el número suficiente de personas en riesgo de que ocurra algo y verificar si ocurre en un plazo de tiempo Existe una asignación aleatoria de las personas en un grupo u otro (expuestos y no) Puede ser prospectivo o retrospectivo.
Cómo se calcula la incidencia acumulada? Se divide el nº de nuevos casos aparecidos durante el seguimiento entre el nº personas libres del problema al inicio Se divide el nº de nuevos casos aparecidos entre la suma de los tiempos que cada individuo ha permanecido en riesgo.
Une según la Razón de riesgos <0,85 0,85-1,2 >1,2.
Une Riesgo relativo (RR) Riesgo atribuible (RA).
Cuando la magnitud o fuerza de asociación no se puede conocer y el cálculo del RR Riesgo relativo no se puede medir se estima con... Odds Ratio (OR) Razón de ventajas o de oportunidades Riesgo atribuible estimado o proporción atribuible.
Une Aleatorización Muestreo probabilístico.
Une según las fases de los Estudios clínicos Fase I Fase II Fase III Fase IV.
Estudios cuaesiexperimentales, señala la falsa en comparación con un estudio propiamente experimental No hay aleatorización Tiene menos obstáculos para llevarlos a cabo Tienen menor coste Tienen mayor control sobre factores extraños.
Ensayos de campo (experimentales). Escoge la falsa Se escoge personal sano expuesto a un factor de riesgo Se estudian factores preventivos de la enfermedad No se diferencian de los ensayos clínicos.
Cual de las siguientes no constituye una etapa en un proceso de investigación recogida de datos fase preliminar fase de planificacion fase de hipotesis.
tomando como referencia la estructura metódica de un trabajo científico, la formulación de hipótesis y objetivos del estudio se encuentran recogidas dentro de la fase preparacion planificacion analisis e interpretacion de resultados recogida de datos.
El estudio que evalua la eficacia, eficiencia y efectividad del programa educacional o de salud se denomina estudio de intervención descriptivo estudio de cohorte estudio transversal estudio prospectivo.
los estudios descriptivos se clasifican en segun el periodo o frecuencia del estudio segun el tiempo de ocurrencia de los hechos y registros de la informacion segun el analisis del alcance de los resultados segun el control que tiene el investigador de las variables en grupo de individuos o unidades.
que técnicas de las siguientes se emplean en investigación en los estudios cualitativos? medicion de variables la observación participante y las entrevistas no estructuradas son ciertas las dos nada es cierto.
qué técnica o método cualitativo mediante los sentidos acerca a una realidad para indagar sobre la misma, ayudados en ocasiones por instrumentos tecnológicos, tales como herramientas de audio, vídeo, fotografía... observación entrevista grupos de discusión documentales.
cuáles son las áreas en salud más estudiadas cualitativamente desde las ciencias sociales (según Nigenda y Langer)de estas? etnomedicina biologia y su relación con la psicologia médica alimentación e higiene en países africanos y problemas sociosanitarios derivados todas.
Respecto a la investigación cualitativa todo lo que se expone es cierto, excepto La observación en este tipo de estudios es muy amplia y poco detallada todos los aspectos del ambito de estudio de lo observado tiene valor para entender un contexto la teoria y la practica se van entremezclando a lo largo de la investigación, de forma que los primeros datos van generando una idea teorica a partir de cual se continua la busqueda de nuevos indicios importantes según la misma. se intenta entender la situacion como un todo o de forma holística.
Cuál es la segunda fase del método observacional? recogida de datos observacion de un problema verificacion de un problema análisis e interpretación de los resultados.
qué técnica del método observacional, según su estructuración, es más difícil de llevar a la práctica? la muy sistematizada la ocasional o no controlada la observación no sistematizada la poco sistematizada o controlada.
la experimentación de campo dentro del método observacional, se denomina también observación ocasional muy sistematizada no sistematizada controlada.
qué técnica de registro de la información en el método observacional controlado es aquella que emplea plantilla donde se registran los datos? registro narrativo código arbitrario método clinico lista de datos.
Los grupos de elementos extaídos de una población de igual configuración es: la muestra de registro la muestra representativa la muestra de tiempo nada de lo anterior.
Qué índices de variabilidad son los que más se utilizan en los métodos de observación? Criterios de bondad Mediana Desvi.tipica coef.de variacion.
a qué se denomina la inmersión en el fenómeno de forma que se conozca tan amplia y exhaustivamente como sea posible, como concepto a tener en cuenta a la hora de evaluar los estudios cualitativos (según Leininger)? credibilidad confirmación saturación transferencia.
Los estudios descriptivos se clasifican así: Según el periodo o frecuencia del estudio. Según el tiempo de ocurrencia de los hechos y registros de la información. Según el análisis del alcance de los resultados. Según el control que tiene el investigador de las variables en grupo de individuos o unidades.
¿Qué método cualitativo incluye la recolección y organización de materiales bibliohemerográficos y otros documentos escritos? La observación. La entrevista. Los grupos de discusión. Los documentales.
¿Qué técnica de registro de la información en el método observacional controlado es aquella que emplea plantilla donde se registran los datos? Registro narrativo. Código arbitrario. Método clínico. Lista de datos.
Tomando como referencia la estructura metodológica de un trabajo científico, la formulación de hipótesis y objetivos del estudio se encuentran recogidas en la fase de: Preparación. Planificación. Análisis e interpretación de los resultados. Recogida de datos.
La empatía que implica la transmisión de apoyo emocional y sentimientos de seguridad, es: La facilitadora. . La nutritiva La compartida. La afectiva.
¿Qué técnica o método cualitativo mediante los sentidos acerca a una realidad para indagar sobre la misma, ayudados en ocasiones por instrumentos tecnológicos, tales como herramientas de audio, de vídeo, fotografía...? La observación. La entrevista. Los grupos de discusión. Los documentales.
¿Qué técnica del método observacional, según su estructuración, es más difícil de llevar a la práctica? La muy sistematizada. La ocasional o no controlada. La observación no sistematizada La poco sistematizada o controlada.
¿Cómo se denominan las encuestas en las que las respuestas tienen asignado un valor numérico? Índices. Escalas. Cuestionario simple escrito. Estructurada.
El estudio que evalúa la eficacia, eficiencia y efectividad del programa educacional o de salud se denomina: Estudio de intervención descriptivo. Estudio de Cohorte. Estudio transversal. Estudio prospectivo.
¿Cuáles son las áreas en salud más estudiadas cualitativamente desde las ciencias sociales (según Nigenda y Langer) de éstas? Etnomedicina. Biología y su relación con la psicología médica. Alimentación e higiene en países africanos y problemas sociosanitarios derivados. Son todas las anteriores.
Todos los rasgos del paradigma cuantitativo que se nombran a continuación son ciertos, excepto: Tiende a “utilizar” a los sujetos del estudio. Se limita a responder. Es difícil generalizar sus aportes. Son débiles en términos de validez interna –casi nunca sabemos si miden lo que quieren medir–, pero son fuertes en validez externa; lo que encuentran es generalizable a la población.
¿Qué afirmación del proceso de los estudios cualitativos no es cierta? Los datos recogidos deben ser fidedignos. La forma de recoger los datos debe ser metódica. Los datos recogidos deben ser de calidad y relevantes. El análisis de los datos consiste solo en describirlos.
¿Qué concepto hace referencia a la posibilidad de generalizar las conclusiones de la investigación, así como su utilidad práctica, bien en la clínica, la planificación, la organización, la política, etc.? Fiabilidad. Bondad. Confianza. Validez.
¿Qué se denomina en la medida de la observación la fuerza con la que un fenómeno se manifiesta en un momento dado? Duración. Frecuencia. Intensidad. Variabilidad.
¿Qué índices de variabilidad son los que más se utilizan en los métodos de observación? Criterios de bondad. Mediana. Desviación típica. Coeficiente de variación.
¿Qué aspecto de estos no pertenece al método o paradigma cualitativo en investigación? Holista. Realidad dinámica. Fenomenología y comprensión, observación naturalista, sin control. Orientado al resultado.
¿En qué método de investigación de estos se da una mayor atención al significado de los resultados y no tanto a su generalización? En el: Cuantitativo. Cualitativo. Semicuantitativo. Semicualitativo.
¿Cuál de las siguientes opciones no es característica del método científico? Control. Empirismo. Sistematización. Todas las opciones anteriores son correctas.
En cuanto la metodología de la investigación, las limitaciones del método científico son: No tiene limitaciones. El consentimiento informado de los participantes no es obligatorio. Problemas morales o éticos. Las opciones a y b son verdaderas.
¿Cuál es el último paso o fase de la investigación cualitativa? Delimitar el fenómeno que se va a estudiar. Elegir el método de la recogida de datos. Analizar la información obtenida y formular la hipótesis general. Seleccionar los casos o datos del estudio y formular la hipótesis general.
¿Qué cualidad de las relaciones humanas se emplea con los sujetos de estudio en los métodos cualitativos en investigación? Precocidad. Empatía. Persuasión. Tacto.
En cuanto la metodología de la investigación, la actividad investigadora debe centrarse en: Descripción o exploración. Búsqueda de causalidad. Asegurar la confidencialidad. Todas las opciones anteriores son correctas.
¿Qué se define como la capacidad de entender nuestros propios pensamientos y sentimientos que dan sentido a nuestras acciones? Asertividad. Introspección. . Empatía. . Estabilidad.
¿Cuál de las siguientes no constituye una etapa en un proceso de investigación? Recogida de datos. . Fase preliminar. Fase de planificación. Fase de la hipótesis.
El estudio de las variables en un determinado momento se denomina estudio: Cohorte. Transversal. Analítico. Caso-control.
Los grupos de elementos extraídos de una población de igual configuración es: La muestra de registro. La muestra representativa. La muestra de tiempo. Nada de lo anterior.
¿Qué entrevista es aquella en la que el investigador elabora un plan o guía sobre lo que necesita conocer del entrevistado? De asesoramiento. Planificada. Focalizada. Colectiva.
¿En qué fase (según Taylor-Bogdan) del análisis e interpretación de datos se lleva a cabo la elaboración de tipologías? . Descubrimiento. Reencarnación. Codificación. Relativización de datos.
La experimentación de campo dentro del método observacional, se denomina también observación: Ocasional. Muy sistematizada. No sistematizada. Controlada.
¿Qué técnica de muestreo es aquella en la que queremos que haya una representación proporcional de cada grupo o estrato en que la población está dividida? Aleatorio simple. Aleatorio estratificado. Por etapas. No probabilístico.
|
