modelos

¿Cuál es una dificultad común en historia?. Ortografía. Suma y resta. Dibujo técnico. Comprender el tiempo histórico.

¿Qué se necesita para transformar la escuela en una comunidad?. Principalmente la imposición de reglas. Únicamente la inversión económica. Solo la participación de los docentes. El acuerdo y la participación de todos sus miembros.

¿Qué factor puede influir en los conflictos sociales?. La homogeneidad cultural. La globalización. Las divisiones étnicas. El desarrollo tecnológico.

¿Qué impide al estudiante resolver un problema si no entiende la pregunta?. Dificultad de control. Dificultad operativa. Dificultad de traducción. Dificultad de planificación.

Cuántos pueblos y nacionalidades tiene Ecuador?. 13 pueblos y 15 nacionalidades. 10 pueblos y 8 nacionalidades. 12 pueblos y 20 nacionalidades. 14 pueblos y 18 nacionalidades.

¿Qué habilidad se relaciona con entender lo que se dice al escuchar?. Redacción. Comprensión auditiva. Lectura. Escritura.

¿Qué se entiende por diversidad según?. La justicia y equidad. La diferencia o distinción entre personas o cosas. Las normas sociales. La igualdad entre personas.

¿Qué principio orienta que la adaptación curricular debe partir de lo posible y disponible?. Normalización. Participativo. Significante. Realista.

¿Cuál es un aspecto clave de una clase inclusiva?. Promoción de estereotipos. Segregación del alumnado. Cultura escolar inclusiva. Castigo como motivación.

¿Qué implica la justicia en el contexto educativo?. Ignorar las necesidades específicas de algunos estudiantes. Priorizar el éxito académico sobre el bienestar emocional. Tratar a todos los estudiantes de la misma manera. Reconocer las diferencias individuales y tratarlas de manera equitativa.

¿Cuáles de estos derechos humanos son fundamentales?. El derecho a la propiedad privada. El derecho a la propiedad privada. El derecho a la educación selectiva. El derecho a la libertad, a la vida y al no maltrato.

¿Cuál es el objetivo principal de la inclusión educativa?. Excluir a estudiantes con necesidades especiales. Crear nuevas materias. Mejorar las calificaciones. Promover la equidad y participación plena.

¿Qué evento marcó el inicio formal de la inclusión educativa a nivel mundial?. Convención de Roma. Conferencia de Jomtien. Foro de Davos. Cumbre de París.

¿Qué es una adaptación curricular?. Cambiar al docente. Excluir al estudiante del aula. Ajustar el currículo a las necesidades del estudiante. Eliminar contenidos sin justificación.

¿Qué debe incluir un plan de estudios inclusivo?. Exclusión de grupos minoritarios. Características del entorno cultural. Normas estrictas. Contenidos no adaptables.

¿Qué problema se relaciona con entender símbolos y mapas?. Lenguaje geográfico. Estereotipos. Prejuicios. Causalidad.

Cuál es una barrera para la inclusión educativa?. La empatía. El respeto. La discriminación. La diversidad cultural.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de educar?  . Transmitir información. Construir la personalidad. Desarrollar todas las capacidades de las personas. Enseñar habilidades básicas.

¿Qué implica la dignidad humana en los procesos educativos? . Ignorar las diferencias individuales en el aula. Que un individuo sienta respeto por sí mismo y sea valorado igual que los demás. Que los individuos sean tratados de manera diferente según su origen. Priorizar los derechos de algunos estudiantes sobre otros.

Qué características no pertenece al perfil del docente inclusivo?. Desarrollo profesional continuo. Valorar la diversidad. Trabajar en equipo. Promover la competencia entre alumnos.

¿Cuál no es una fase del proceso de lectura?. Lectura. Prelectura. Redacción. Postlectura.