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¿Cuál es la diferencia entre la mesa redonda y el debate?. A) Mayor tiempo en el debate para discutir el tema. B) Temática más restringida en la mesa redonda. C) Mayor número de participantes en la mesa redonda. D) En el debate no hay intervención del público.

Selecciona la opción que completa correctamente el siguiente enunciado: La argumentación está conformada por tesis, bases, y respaldo, que conforman su . A) tema  los elementos. B) introducción  el contexto. C) conclusión  las técnicas. D) garantías  la estructura interna.

) Para egresar de varias carreras universitarias se pide una tesis. ¿A qué se refiere este término?. A) Primera fase del proceso dialéctico, seguida de la antítesis y la síntesis. B) Trabajo de investigación documental, experimental, clínica o de otro tipo. C) Ensayo sobre un tema específico con base en la opinión de la persona. D) Proposición no demostrada que se usa como premisa de un silogismo.

Para el desarrollo de una práctica experimental, se ha de seguir una serie de pasos sistematizados correspondientes al llamado método científico ¿En qué etapa de este método se ubica el siguiente planteamiento? “Las plantas fanerógamas suelen presentar colores brillantes en sus flores, para su polinización por los insectos”. A) Realización de observaciones. B) Presentación de los resultados. C) Formulación de hipótesis. D) Verificación de predicciones.

Se quiere desarrollar el tema “Virus computacionales y antivirus”, apoyándose en elementos que deben recabar los estudiantes. Para ello se debe recopilar información acerca de los virus más recientes y la forma de combatirlos, así como la consecuencia de ser infectado por alguno de estos virus. De los métodos propuestos a continuación, ¿cuál es el más apropiado para lograr este propósito?. A) Investigación documental. B) Exposición verbal. C) Encuesta de opinión. D) Lectura comentada.

Imagina que debes escribir un ensayo con el título “El desinterés de los jóvenes ante la política actual”. ¿Cuál de los siguientes enunciados podría ser la tesis inicial de tu texto?. A) ¿Qué factor influye para que los jóvenes se interesen en temas políticos?. B) ¿Por qué las clases sobre política son tan aburridas para los jóvenes?. C) La mayoría de los jóvenes muestran apatía con respecto a asuntos políticos. D) La política actual no se interesa por involucrar a los jóvenes de esta sociedad.

¿Qué requisito debe tener un escrito para utilizar información creada por terceros y no ser plagio?. A) Avisar al autor que se piensa utilizar su información. B) Indicar que la investigación no fue realizada por uno. C) Incluir una mención a los derechos del autor. D) Poner las citas con sus referencias bibliográficas.

El problema ambiental no debe ser visto únicamente como una responsabilidad de los organismos e instituciones ambientalistas en el desarrollo de proyectos ecológicos, sino como una responsabilidad y un deber moral. ¿Cuál es el enunciado que mejor explica la afirmación anterior?. A) La población debe tomar conciencia de no seguir degradando el medio ambiente. B) La población en general es la responsable de la degradación del medio ambiente. C) La contaminación ambiental deben ser resuelto por los gobernantes y ecologistas. D) La ciudadanía debe exigir que ya no se siga contaminando el medio ambiente.

De acuerdo con las siguientes premisas: Todas las levaduras son hongos. Todos los hongos pertenecen al reino fungi. ¿Cuál es la conclusión?. A) Todas las levaduras pertenecen al reino fungi. B) Ningún hongo es levadura. C) Todos los hongos son levaduras. D) Algunas levaduras son hongos.

¿Cuál es un ejemplo de una proposición?. A) Ajústese el cinturón. B) El amor, las mujeres y la vida. C) ¿Cómo estás?. D) Tengo hambre.

) Con la elección para la presidencia de Vicente Fox y a continuación el sexenio de Felipe Calderón, el PRI y el PRD han fungido como partidos de oposición. Los contrapesos políticos en la cámara de diputados y el senado funcionan como el "fiel de la balanza" en los momentos en los que se busca el apoyo mayoritario para conseguir reformas estructurales en aspectos estratégicos de la vida nacional. Esto no se puede considerar como muestra fehaciente de que la democracia impera en el entorno político nacional ya que... 1. La democracia no es un proceso acabado. 2. Existen infiltrados del crimen organizado en las instituciones. 3. Proliferan los políticos que cambian de partido. 4. Se requiere mayor participación de la sociedad civil. 5. Existe dictadura militar y civil. 6. Hay crisis en salud y educación. A) 2, 3. B) 1, 4. C) 5, 6. D) Sólo 6.

Salman Rushdie, escritor británico, escribió la novela "Los versos satánicos", que fue prohibida en varios países islámicos por considerarla insultante hacia el Corán. Incluso se ofreció una recompensa a quien lo matara. ¿En qué consiste el cuestionamiento ético de este caso para los afectados?. A) En que cuestiona las entidades culturales afectadas por la colonización y la migración en siglos pasados. B) En que crítica las bases fundamentales de una religión intentando establecer el valor de la verdad del Islam. C) En cumplir la condena a muerte por parte de los fundamentalistas islámicos hacia el escritor. D) En la intolerancia por parte de las autoridades religiosas de una nación, hacia otro ciudadano de otra nación.

Lee la siguiente cita y responde la pregunta "Es el razonamiento que parte de la semejanza de dos o más cosas en uno o más aspectos para inferir la semejanza de esas cosas en algún otro aspecto no conocido. A) Deductivo. B) Inductivo. C) Analógico. D) Estadístico.

¿Qué opción contiene un ejemplo de argumento inductivo?. A) Todas las mujeres son inteligentes. Pamela es una mujer. Por lo tanto, Pamela es inteligente. B) Las vías del tren se dilatan con el calor. Las vías están hechas de acero. Por lo tanto, el acero se dilata con el calor. C) Juan es mexicano y juega futbol, Luis y Rafa son mexicanos y juegan futbol, entonces probablemente todos los mexicanos juegan futbol. D) Estrella es a constelación lo que soldado es a batallón.

¿Para qué sirve la introducción en un ensayo argumentativo?. A) Plantear la tesis que se defiende y enunciar el orden que seguirá la exposición. B) Exponer los resultados de la investigación y las consideraciones finales. C) Enumerar ordenadamente la bibliografía que se consultó para realizar el trabajo. D) Llevar a cabo la argumentación de la tesis que el ensayo quiere demostrar.

¿Cuál es un argumento para discutir el tema de la eutanasia?. A) Es un acto en contra la religión. B) Se debe evitar el sufrimiento. C) Se debe respetar la vida. D) Es rechazada por la sociedad.

Determina la cifra que completa la siguiente analogía. A) 16. B) 24. C) 32. D) 26.

¿Qué es un contraargumento?. A) Una proposición que brinda la conclusión sobre el planteamiento del cual es inapelable. B) Una proposición que representa una impugnación de lo que se ha afirmado previamente. C) Una proposición o planteamiento o que se opone a otro que se ha dicho anteriormente. D) Un argumento central que puede llegar a ser refutado con otro argumento de mayor peso.

) Analiza el siguiente texto: Afirmar que todos los problemas que tiene este país son por culpa de los gobernantes que han pertenecido al partido P.A.R. es riesgoso, aún los analistas políticos lo debaten. Este es un ejemplo de: A) Referencia. B) Refutación. C) Analogía. D) Confirmación.

En las opciones se presentan premisas y conclusiones que pueden cumplir o no ciertos criterios apropiados para una argumentación en relación con el movimiento planetario. Identifica cuál de ellas es una premisa que NO cumple con el criterio de la relevancia. A) La traslación alrededor del Sol genera las estaciones del año. B) Los planetas se generaron por condensación de materia. C) La Tierra por ser un planeta gira alrededor del Sol. D) Todos los planetas giran alrededor del Sol.

¿Qué es una falacia?. A) Enunciado o proposición que refiere situaciones que no siguen las leyes del silogismo. B) Argumento mal planteado pero que parece correcto. Difiere del sofisma en que puede no cometerse voluntariamente. C) Simulación de la realidad en una proposición que presenta una opinión o argumento con visos de verdad. D) Declaración que se cree o sospecha que es falsa en todo o en parte esperando que los oyentes la crean.

Señala, cuáles de estos textos aparecidos en un diario como El Imparcial son argumentativos. 1. Editorial. 2. Nota deportiva. 3. Noticia de sociales. 4. Noticia en primera plana. 5. Artículo de investigación científica. A) 1, 5. B) 2, 3. C) 3, 4. D) 1, 4.

Una vez que se ha realizado en la investigación de campo un muestreo y se ha obtenido, organizado y tabulado la información, ¿cuál es el paso que se debe realizar para que la información sea útil?. A) Deducción del modelo de información. B) Análisis e interpretación de los datos. C) Síntesis y descripción de datos. D) Inducción y aplicación de la información.

¿Cuál es la secuencia de los elementos de una estructura de textos argumentativos? 1. Cierre. 2. Argumentación. 3. Introducción. 4. Título. 5. Elementos complementarios. A) 3  4  2  5  1. B) 4  3  2  1  5. C) 3  4  2  1  5. D) 4  3  2  5  1.

¿Qué es la negociación?. A) Es la confrontación entre personas sin la intervención de un mediador. B) Es donde una propuesta exitosa hace marchar la conversación hacia adelante. C) Es todo intercambio de puntos de vista sin que haya un interés de por medio. D) Es la argumentación enmarcada por intereses explícitamente en el conflicto.

¿Cuál es el orden correcto de la estructura básica de un ensayo argumentativo?. A) Título  Argumentación de la tesis que se defiende  Introducción  Notas, apéndices y bibliografía  Conclusión. B) Título  Notas. apéndices y bibliografía  Introducción  Argumentación de la tesis que se defiende  Conclusión. C) Título  Introducción  Argumentación de la tesis que se defiende  Conclusión  Notas, apéndices y bibliografía. D) Introducción  Título  Argumentación de la tesis que se defiende  Conclusión  Notas, apéndices y bibliografía.

Ordena las fases del proceso cuantitativo de la investigación: 1. Desarrollo del diseño de investigación. 2. Idea y planteamiento del problema. 3. Revisión del marco teórico. 4. Elaboración de un reporte de resultados. 5. Elaboración de la hipótesis y definición de variables. 6. Recolección y análisis de dato. A) 2  5  3  4  1  6. B) 3  5  4  2  1  6. C) 3  1  2  4  6  5. D) 2  3  5  1  6  4.

En la investigación realizada por el INEGI se encontró la siguiente información: Si tuvieras que evaluar la información presentada, ¿qué debes verificar que cumplan los resultados del informe?. A) Confiables, relevantes y comprobables. B) Acordes al sentir del investigador. C) Respetar la ética de la investigación. D) Abundantes y bien detallados.

Identifica en la siguiente imagen los elementos del diálogo. A) Interlocutores y mensaje. B) Receptor y comunicado. C) Transmisor y aviso. D) Ponente y discurso.

Cuál de las siguientes recomendaciones NO es adecuada para la participación de un diálogo académico. A) Escuchar con atención a quien opina. B) Criticar a la persona que emite su opinión. C) Aplicar reglas generales a situaciones concretas. D) Hacer referencia a textos y autores.

¿Qué objetivo tiene una mesa redonda?. A) Informar diferentes temas para obtener una visión amplia del mundo. B) Obtener información y puntos de vista de varios expertos sobre un tema. C) Leer al público un documento sobre el tema y solicitar sus puntos de vista. D) Entrevistar a un especialista del tema y confrontarlo con el público.

Relaciona las columnas de los diferentes tipos de diálogos con su respectiva definición: A) [1-a] [2-c] [3-d] [4-b]. B) [1-b] [2-d] [3-c] [4-a]. C) [1-c] [2-b] [3-a] [4-d]. D) [1-d] [2-a] [3-b] [4-c].

El profesor Ernesto, al inicio de su clase pegó en la pared varios carteles con frases provocativas como las siguientes: A) Conferencia. B) Discurso. C) Mesa redonda. D) Discusión dirigida.

Elisa tiene dudas sobre cómo utilizar el portal de la Dirección General de Bachillerato para consultar los programas de estudio y materiales de apoyo. ¿Dónde podría consultar a su asesor al respecto y obtener comentarios de otros compañeros?. A) Foro. B) Chats. C) Podcast. D) Wikis.

De la siguiente lista, ordena las acciones que se deben de seguir para la realización de un foro: 1. Determinar las reglas de participación. 2. Anunciar el tema y el objetivo de la discusión. 3. Finalizar las intervenciones. 4. Conceder la palabra al público para preguntas. 5. Hacer resúmenes esporádicos de lo expuesto. 6. Presentar a los invitados. A) 2  6  1  5  3  4. B) 1  2  5  6  4  3. C) 5  1  3  2  6  4. D) 6  1  2  5  4  3.