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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Modulo 13 Argumentación 2023
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Título del Test:
Modulo 13 Argumentación 2023

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Autor:
AVATAR
Instituto de Excelencia Humano
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Fecha de Creación:
10/01/2023

Categoría: Otros

Número Preguntas: 182
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Temario:
Este texto forma parte de un dialogo: Ya estamos frente a la casa ¿Qué vamos a hacer? No lo sé señorita Rita ¿Cómo se diferencia el dialogo de narración? Cada oración va precedida por el uso del guion i. -Ya estamos frente a la casa ¿Qué vas hacer? ii. -No lo sé señorita Rita Las oraciones inician y terminan entre comillas. i. - “Ya estamos frente a la casa ¿Qué vas hacer?” ii. - “No lo sé señorita Rita” Cada oración inicia y terminan entre comillas. i. (Ya estamos frente a la casa ¿Qué vas hacer?) ii. (No lo sé señorita Rita) Cada oración no tiene coherencia.
Elige de la siguiente lista las características o requisitos que debe tener un problema para que pueda ser considerado como un objeto científico: 1) Presentar cierta posibilidad de solución 2) Tiene un planteamiento claro, presenta conceptos definidos 3) Presenta como característica el que es soluble a través de una hipótesis 4) Debe ser planteado, dentro de las normas vigentes del método científico y resuelto con técnicas conducentes 5) Debe ser en esencia metafísica 2, 3, 5 3, 4 2, 4, 5 1, 4.
Señala cuales de estos apartados en un diario como el imparcial son argumentativos: 1) Editorial 2) Nota deportiva 3) Nota de sociales 4) Noticia de primera plana 5) Artículo de investigación científica 1,5 1,3,5 1,3 2,3,5.
Al llegar a una reunión tus amigos están hablando sobre una película que está en la cartelera, que a todos les gusto, pero a ti no, ¿Cómo actuarias ante esto? Desinteresado, preferirías no darle importancia al asunto y ocuparte de algo más Interesado, te unirías a la plática para expresar los motivos por los cuales te disgusto Inquieto, pues no puedo contenerme para decirles que no pierdan su tiempo Pasivo, escucharías la plática sin intervenir con objeto de no emitir opinión.
En la famosa enciclopedia Uteha se propone esta definición para argumento razonamiento que se emplea para probar o demostrar una proposición o bien para convencer a otro de aquello que se afirma o se niega: Convencer a una persona con sutileza y de forma amistosa Discernir de todo lo que no esté a favor de nuestra postura Discutir con otra persona con base en opiniones Dar o recibir razones sobre un asunto con fundamentos.
De acuerdo a su origen e interpretación la palabra argumentar se refiere a: Comunicar conceptos Ser coherente y objetivo Dejar en claro una idea Discutir con otra persona con base en opiniones .
Completa el enunciado: El ensayo es un texto que posee Argumentaciones que la mayoría de las veces son de aspecto critico Las mismas cualidades formales del os textos científicos y de divulgación Argumentaciones que en minoría son de aspectos sociales o económicos Las mismas cualidades formales de los textos científicos y de divulgación.
Cuál es un sinónimo de dar razones a favor de una idea o para dejarla ver con claridad: Deducir Opinar Argumentar Alardear.
En tu trabajo se hace un examen de selección de personal y tu jefe pide que les expliques a los participantes que no fueron seleccionados, el procedimiento que realizaron para elegir al más idóneo. ¿qué técnica emplearías? Brindar una plática dejando que las cosas se vallan dando solas y al momento de la reunión con ellos, responder las preguntas que planteen las personas Encargar a un especialista en recursos humanos que te indique que se debe hacer en estos casos, para deslindarte de cualquier responsabilidad Armar una exposición sobre los aspectos considerados para la selección a los candidatos y preparar algunos argumentos para casos específicos que pudieran surgir.
El proceso de investigación inicia con la formulación del problema y termina con el informe de resultados, ordena los procesos restantes del proceso de investigación: 1) formulación de hipótesis 2) verificación de la hipótesis 3) marco teórico 4) investigación de campo 5) investigación documental 3-1-2-5-4 2-3-4-5-1 3-1-2-4-5 1-5-3-4-2.
Completa los siguientes enunciados. La pertinencia de la investigación parte de la selección del ___________ que se refiere al ____________ de clasificación de tópicos de interés y optar por uno dichos tópicos juntos junto con la formulación de ______________de investigación. Problema - proceso – hipótesis Objeto - hipótesis - modelo Proceso - modelo - preguntas Objeto - proceso - preguntas.
Señala las características de la ciencia de las siguientes listas: 1) Estática 2) Precisa 3) Contrastable 4) Subjetiva 5) Sistemática 2, 3, 5 1, 2,4 1, 2, 3 2, 3,4. .
Elige de la siguiente lista las características o requisitos que debe tener un problema para que pueda ser considerado un objeto científico: 1) Presenta cierta posibilidad de solución 2) Debe ser planteado, dentro de las normas vigentes del método científico y resuelto con técnicas conducentes 3) Debe ser de esencia metafísica 4) Tiene un planteamiento claro, presenta conceptos definidos operacionalmente pero es imposible tener datos 5) Presenta como característica el que es soluble a través de una hipótesis 3,4,5 2,5 1,2.3 1,2.
Cuál es una conclusión aceptable para el siguiente enunciado: A la llegada al poder, Porfirio Díaz se propuso lograr el desarrollo. Su grupo de gobierno se basó en lo que ellos llamaron poca política y mucha administración lo cual significo la entrada de inversión extranjera con diversos productos tecnológicos que permitieron la modernización del país tales como ferrocarriles y telefonía, nuevos métodos de explotación minera industrial textil, industria bélica, entre otros. Independientemente de los avances, las políticas porfirianas no favorecieron a los obreros campesinos y grupo indígenas, los cuales vivían descontentos: A través de la historia siempre han existido grupos favorecidos con la tecnología. Se debe asegurar el bienestar social para toda la población, mediante la creación de infraestructura e investigación científica. Se debe participar de forma altruista por parte de los ricos, con donaciones para proyectos científicos que beneficien a los pobres es imposible lograr el bienestar social de todo un país Que el representante de un país debe procurar siempre el bienestar económico, científico y educativo en el sistema que él representa.
A que concepto hace referencia cuando se establece un proceso de trasmisión de información de un emisor a un receptor: Significado Mensaje Comunicación Retroalimentación.
¿Que técnica de estudio facilita aprender jerarquía y la relación entre conceptos y proposiciones? Mapa mental Análisis contextual Mapa conceptual Esquema.
Cuando se dice lavar es ensuciar como responsabilidad es la informalidad, se tiene un ejemplo de argumento: Axioma Argumento Analogía Argumentativo.
Elige el enlace que completa correctamente el argumento. Si todos los perros son amigables, y mi mascota es un perro ___________ mi mascota es amigable. Por lo tanto Tal vez Probablemente Quizás.
Un argumento puede ser correcto e incorrecto. Esto depende de la estructura del argumento. Dadas las combinaciones de valores de verdad que argumento pude tener en su premisa y conclusión. ¿Cuál es la única combinación que un argumento no puede aceptar? premisas verdaderas y conclusión falsa premisas falsas y conclusión verdaderas premisas verdaderas y conclusión verdadera.
Al recibir un examen de argumentación te das cuenta de que está mal calificado ¿cómo harás la revisión de este con tu asesor? Darías el examen a tu asesor para que el solo lo revise Confiarías en tus conocimientos para poder debatir Me molestaría mucho, y dejaría de asistir, pues no fue mi culpa Utilizarías bibliografía original para fundamentar la revisión.
En el dialogo existen comportamientos permisibles y otros no permitidos de acuerdo a la lógica. Determina cuales conductas son verdaderas V y cuales son falsas con F dentro del desarrollo del dialogo. 1) Criticar a la persona que hace una observación, más que lo que esa persona dice 2) Ignorar los puntos de vistas de otras personas, si son compatibles con los nuestros 3) Apoyar con razones nuestras opiniones 4) Mencionar a autores reconocidos para reforzar nuestras opiniones 5) Ofrecerse a abandonar la opinión propia si es compatible con la de todos los demás 6) Cooperar con la búsqueda de la verdad, sin intentar que las opiniones de un grupo triunfen sobre las de otro 7) Cuidar que las inferencias no violen los principios de la lógica V 3, 4, 6, 7 – F 1, 2, 5 V 2, 4, 6, - F 1, 3, 5, 7 V 1, 3 ,6 – F 2, 4, 6, 7 V 3, 4, 7 – F 1, 2, 5, 6.
Un argumento deductivo es aquel argumento que infiere de lo: Particular a lo universal Universal a lo general Particular a lo particular Universal a lo particular.
Lee la siguiente cita y responde a la pregunta. Es el razonamiento que parte de lo semejanza de dos o más cosas en uno o más aspectos para inferir la semejanza de esas cosas de algún otro aspecto no conocido. Inductivo Lógico Analógico Deductivo.
Que es un contraargumento: Un argumento que se presenta con fuerza y decisión Una proposición que representa una impugnación de lo que se ha afirmado previamente Un argumento central que puede llegar a ser refutado con otro argumento de mayor peso Una proposición o planteamiento o que se opone a otro que se ha dicho anteriormente.
En qué consiste la refutación: 1) en un argumento persuasivo que involucra-casualidad 2) Es impugnar lo que se afirma 3) Es contradecir con el objeto de invalidar 4) En presentar un razonamiento sin validez 2,4 1,3 1,4 2,3.
¿Como actúas cuando te piden que elabores un argumento en equipo como parte del estudio del módulo 13 argumentación? Aprovechas la oportunidad para intercambiar ideas y puntos de vistas para generar un trabajo más completo Te molestas por perder el tiempo al depender de los demás y sabiendo que no es fácil ponerse de acuerdo Lo ves como oportunidad para intercambiar ideas, pero es muy difícil trabajar en equipo, tu prefieres hacerlo solo Lo hago solo porque el asesor me pondrá a trabajar con los compañeros que me agradan y así platicamos más.
Cuáles de las siguientes son falacias en las que se incurren una argumentación. 1) Abandonar la nacionalidad 2) Abandonar la racionalidad 3) Aceptar una proposición debidamente justificada 4) No respaldar lo que se afirma 5) Revelar olvidos y confusiones 1, 3, 5 2, 4, 5 1, 2, 3 1, 2, 4.
Lee el siguiente esquema: Si a entonces b: Es así que b: Por lo tanto, a Esta es una falacia formal se le llama de Negación antecedente Afirmación del consecuente De afirmación del antecedente Negación consecuente .
¿Cuál es la finalidad de la argumentación? 1) Producir argumentos pertinentes que convenzan en virtud de sus propiedades intrínsecas 2) Completar una investigación formal 3) Proporcionar la capacidad de reflexión 4) Apoyar a obtener un reconocimiento intersubjetivo para la pretensión de su validez de una hipótesis 1,3 2,4 3,5 1,4.
De acuerdo al área temática a la que pertenecen, ¿cuál de los siguientes libros es especialmente argumentativo? Diccionario de la lengua española Cien años de soledad México negro Ensayo sobre el entendimiento humano.
Qué tipo de discurso es el siguiente; Está pasando en las calles de Rusia, en África de norte, en Europa y en los Estados Unidos porque no va a pasar en México va a haber una manifestación de novedad, de planteamiento, y de nuevos problemas que no están en la agenda de los viejos partidos Carlos Fuentes: Informativo Descriptivo Argumentativo Narrativo.
¿Te mantienes informados de lo que sucede en el país atreves de algún medio de comunicación? Si, por que es obligatorio para no estar absoluto No, porque aprovecho para descansar mi tiempo libre Si, para analizar el contexto social en el que vives No, porque los medios siempre falsean la información.
¿Cuál es la secuencia de los elementos de una estructura de textos argumentativos? 1) Cierre 2) Argumentación 3) Introducción 4) Titulo 5) Elementos complementarios 4,3,2,1,5 3,4,2,1,5 2,5,1,4,5 3,4,2,5,1.
¿Cuál es el orden de la integración de un informe de investigación en el desarrollo del texto? 1) Resultados 2) Anexos 3) Marco teórico 4) Conclusiones 5) Metodología 6) Fuentes de información 3,5,1,4,6,2 6,5,3,2,4,1 3,5,6,1,2,4 5,3,1,6,2,4.
¿Para qué sirve la conclusión en un ensayo argumentativo? Exponer e interpretar los resultados de la investigación y las consideraciones finales Imponer la idea que sea más popular entre los que estén dialogando sobre la temática Llevar a cabo la argumentación de la tesis que el ensayo quiere demostrar Plantear el resumen la tesis que se define y reportar el orden expuesto en el trabajo.
Qué características tiene la lectura analítica: A través de ellas se registran los conceptos y las pruebas pertinentes para el trabajo de investigación Permite ubicar los posibles problemas que se plantean en un área de análisis sobre un tema específico Imponer la idea que sea más popular entre los que estén dialogando sobre la temática. Enfoca al lector a concentrarse en las partes del texto que le permitan obtener la información de interés.
Se quiere desarrollar el tema virus computacionales y antivirus apoyándose en elementos que deben recabar los estudiantes para ello se debe recopilar información acerca de los virus más recientes y la forma de combatirlos, así como la consecuencia de ser infectado por algunos de estos virus. De los métodos propuestos a continuación cual es el más apropiado para lograr el propósito: Exposición verba Investigación documental Exposición documentada Lectura comentada.
Como preparas un examen final del módulo 13 argumentación: 1) Haces un programa de repaso 2) Realizas autoevaluaciones 3) Estudias directamente el material de trabajo 4) Estudias todo lo que puedes uno o unos días antes del examen 5) No tienes una metodología 6) Estudias de un acopio de las notas, resúmenes y material generado. 1, 2, 3 2, 4, 6 1, 2, 6 3, 4, 5.
Elige el concepto que define el siguiente párrafouna o varias personas exponen un punto de vista en forma de conversación aparece en las narraciones y se emplea mucho en las obras de teatro. Diálogo Comentario Artículo Monólogo.
¿Qué es una negociación? Es la confrontación entre personas sin la intervención de un mediador Es donde una propuesta exitosa hace marchar la conversación hacia adelante Es la argumentación enmarcada por intereses explícitamente en conflicto.
Identifica con (V) si es verdaderas las siguientes aseveraciones o (F) si son falsas sobre el conocimiento científico. 1) Explica sucesos de la realidad natural social 2) Está basado en un método para validar los procesos y resultados. 3) Está sustentado en percepción del investigador 4) Puede o no ser demostrable dependiendo del tipo de investigación V, F, V, F F, V, F, V V, V, F, F F, F, V, F.
Señala cuales de los siguientes enunciados son reglas para llevar a cabo la técnica de lluvia de ideas. 1) Cada persona menciona la idea de otros y contribuye a ellas 2) No se juzga ni se evalúa cada idea expresada 3) Atrae el interés y capta la simpatía de los demás 4) Va de inmediato a los aspectos importantes 5) Depende de que generen muchas y variadas aportaciones 3, 4, 5 1, 3, 4 2, 3, 5 1, 2, 5.
Cuáles son los elementos de la argumentación dialógica: Imponer las ideas propias por encima de la voluntad de los demás interlocutores, sin mantener un dialogo previo y escuchar puntos de vista diversos Reconocer las ideas que plantean los demás interlocutores y renunciar a las propias ideas para poder aceptar el punto de vista dominante en el grupo Imponer la idea que sea más popular entre los que estén dialogando sobre la temática Reconocer a los demás como interlocutores y disponerse a mantener la comunicación sincera sobre puntos comunes, inclusive en casos de desacuerdos.
¿Qué es un argumento inductivo? El que tiene una conclusión que se deriva necesariamente de las premisas El que a partir de la similitud de dos o más objetos concluye la similitud con otro objeto El que tiene una buena cimentación, para persuadir a todos El que a partir de unos casos particulares generaliza de manera probable en la conclusión.
Desde hace dos años Daniel busca un ascenso en su trabajo y su jefe le pide que para dárselo primero debe de aprobar un examen de inglés. David está muy a gusto en la empresa, pero no en su puesto actual. Necesita algo para alcanzar su objetivo. De acuerdo con las pautas de silogismo, ¿Cuál será la decisión que tomará Daniel? Dejará de insistir sobre la cuestión del ascenso Estudiará y se preparará para el examen de ingles Esperará un poco más, para darse un tiempo Pedirá al jefe aumento de sueldo en lugar del ascenso.
Un amigo te pregunta tu opinión sobre la participación de los homosexuales en la sociedad ¿cómo actúas ante esta situación? Expresas tu opinión y respetas la de tu amigo aún cuando no coincidan No te gusta dialogar sobre esos temas porque eres intolerable con las diferencias Buscas todo tipo de argumentos para obtener su aprobación sobre tu postura Le pido que cambiemos de tema, pues me es muy incómodo.
De las siguientes premisas identifica cuales de ellas tiene validez frente a un oponente al momento de argumentarlas: 1) Seguro que este año se corona campeón el América 2) La epidemia se debió a una infección de origen bacteriano trasmitida de guardería en guardia 3) Los espárragos pertenecen al género de las liliáceas 4) Como medida provisional, lo mejor sería que la compañía colocara ese dinero en bonos del ahorro nacional 5) La nueva película de super-man tiene psicológicamente más sentido que la anterior 3,5 2,4 1,5 1,2.
Ordena los pasos para realizar una investigación de campo acerca de los niveles socioeconómicos de una comunidad. 1) Recolección de datos, análisis, e interpretación 2) Justificación de la investigación 3) Conclusiones 4) Diseño y selección de la muestra 5) Elección del tema y planteamiento del problema 6) Formulación de hipótesis 7) Determinar objetivos 7,5,2,4,1,6,3 5,7,2,6,4,1,3 7,5, 3,4, 2, 1 5,6,7,1,4,3,2.
Completa el enunciado: el ensayo es un texto que posee... Las mismas cualidades formales de los textos científicos y de divulgación Argumentaciones que la mayoría de las veces son de aspecto crítico Las mismas cualidades formales de los textos científicos y de divulgación Argumentaciones formales de los textos científicos y de divulgación.
Ordena, de acuerdo a su proceso, las seis fases del método científico: 1) acción y ejecución 2) evaluación de resultados 3) comunicación de lo investigado 4) planeación del trabajo 5) aplicación de los resultados 6) exploración del problema 6, 4, 1, 5, 2, 3 2, 5 6, 4, 1, 3 2, 3, 6, 4, 1, 5 4, 1, 6, 3, 2, 5.
Identifica los tipos de instrumentos que se utilizan para realizar una investigación de manera correcta. Exploratoria Descriptiva De campo Encuesta Todas las anteriores.
Principio que establece que no es posible considerar una proposición verdadera y falsa al mismo tiempo se llama: Principio de no contradicción Principio del tercio excluido Principio de identidad Principio ex contradicción.
Los entimemas son argumentos: Implícitos Contradictorios Explícitos Absurdos.
Selecciona de manera correcta los dos elementos que forman el condicional Antecedente y consecuente Verdad y falsedad Conjugación y disyunción Contradicción y no contradicción.
Identifica cuáles son las fases del método científico. Exploración del problema Planeación del trabajo Acción y ejecución Evaluación de los resultados Comunicación de lo investigado Aplicación de los resultados Todas las anteriores.
Reconoce e identifica cuales son los principales atributos de los pensamientos dialecticos. Los constituidos por verdades demostrables por medio de leyes lógicas. La información correcta que presentan diferentes argumentos Los datos incluidos en la famosa enciclopedia UTEHA.
Es una fase que se lleva a cabo dentro de un acuerdo: Brindar información comprobable No habar directamente Emitir solo un voto Dar en cuenta un entendí absoluto.
A que nos referimos cuando se habla de las reglas que pertenecen a la conciencia individual y/o social y de la satisfacción intima. convención social acuerdos sociales reformas sociales acuerdos individuales.
Identifica y reconoce la organización y trabajo de un meza redonda. Se organizan los individuos y/o elementos en equipos y después se determina el número de integrantes que contendrá cada equipo Se organizan los individuos en vinas para desarrollar un tema Se organizan equipos de tres integrantes para posterior mente enviarlos a realizar estudio de campo De manera individual se le asigna alguna tarea en específico a cada individuo.
¿Qué plantea la introducción de un ensayo argumentativo? Plantea la tesis que se define en dicho ensayo Enuncia el orden que seguirá la exposición Identifica ampliamente los apartados de dicho ensayo Todas las anteriores.
Dentro de las formas de argumentación (discurso práctico, discursó teórico, critica terapéutica y critica estética). Identifica cuales son las manifestaciones de las mismas. Práctico – morales Cognitivo – instrumentales Evaluativas y expresivas Todas las anteriores.
¿En qué consiste el instrumento de investigación de campo? El investigador busca recopilar información por, medio de un cuestionario sin modificar el entorno Descripción datos sobre un impacto de las vidas de las personas de una comunidad Se utiliza la exploración e indagación Se utiliza el método científico para obtener información nueva acerca de un fenómeno .
Qué aspectos se deben de considerar para elegir de manera correcta un tema de investigación académica. Examinar publicaciones y biografías acerca del tema, relacionarse con instituciones que tengan investigaciones acerca del tema Definir un tema de interés, experiencia personal sobre el tema. Consultar con profesores y especialistas del tema Informarse sobre temas afines y/o publicaciones previas.
Selecciona la definición de argumento: Prueba o razón para justificar algo verdadero o falso Gesticulaciones y movimientos corporales Expresión oral o escrita Aclarar una idea presentada.
Selecciona cuál es la cualidad fundamental de un argumento. La consistencia y coherencia de la información La prueba que algo es verdadero o falso La expresión corporal y escrita Dejar en claro una idea.
¿Cuáles son los elementos fundamentales en el planteamiento de un problema de investigación? Objetivos de la investigación Pregunta de investigación La justificación Todas las anteriores.
¿Cuándo y por qué se utiliza una investigación exploratoria? Cuando el investigador no tiene una idea especifica de los que quiere investigar y busca aproximarse al fenómeno presentado Cuando se desea recopilar información para enriquecer una investigación previa Cuando la investigación previa de un fenómeno ya es obsoleta porque surgieron eventos nuevos Para formar nuevas hipótesis acerca de un fenómeno.
Identifica cuáles son los tres aspectos fundamentales en los que se basa el método de la ética. Percepción axiológica Evaluación Observación Todas las anteriores.
¿Cuáles son las características o requisitos de deben de tener un problema para que pueda ser considerado como objeto científico? Ser planteado dentro de las normas del método científico, ser soluble través de una hipótesis Ser un evento que se produce cotidianamente Afectar a un gran número de una población presentada Generar un problema en la sociedad.
Identifica la definición o concepto del moderador dentro de un debate. Espacio que se acción para que los participantes dentro del debate exponen su punto de vista Persona que hace presentación de los participantes dentro de un debate, su principal función es mantener el orden durante el debate Público espectador Personas que participan dentro del debate exponiendo su postura y sus argumentos entorno a la misma.
Identifica la definición o concepto de los debatientes dentro de un debate. Espacio que se acción para que los participantes dentro del debate exponen su punto de vista Personas que participan dentro del debate exponiendo su postura y sus argumentos entorno a la misma Persona que hace presentación de los participantes dentro de un debate, su principal función es mantener el orden durante el debate Publico espectador.
Analiza y responde de manera correcta el siguiente pensamiento lógico. “si todos los perros son amigables, y mi mascota es un perro. ____________mi mascota es amigable. Probablemente Tal vez Entonces Por lo tanto.
En los siguientes enunciados, cuales son falacias en las que ocurre una argumentación. Abandonar la racionalidad No respaldar lo que se afirma Revelar olvidos y confusiones Todas las anteriores.
Recuerda y selecciona de manera correcta los principales elementos del circuito del habla. Mensaje, emisor y receptor Conversación, descripción y receptor Hablante, oyente y dialogo Lenguaje, palabras y escritor.
¿Cómo se le llama a la técnica que ayuda a la retención de lista de información y toma de nota efectiva? Técnicas o estrategias de estudio Código Mnemotécnicas Mensaje.
Recuerda y selecciona que elemento importante se necesita para que exista una comunicación efectiva. Estrategias de estudio Manejo del mismo código del lenguaje tanto del emisor como del receptor Mnemotécnicas Código.
Selecciona las etapas que involucra el debate. Etapa de apertura Etapa de argumentación Etapa de confortación Etapa de cierre Todas las anteriores.
¿En qué consiste la etapa de apertura dentro del debate? Los integrantes se involucran enérgica Los participantes aceptan involucrarse en el diálogo argumentativo Los participantes fijan su posición con respecto al tema a debatir Se alcanzaron los objetivos los objetivos del dialogo y se presentan las conclusiones y se hace la reflexión final.
¿En qué consiste la etapa de argumentación dentro del debate? Los participantes fijan su posición con respecto al tema a debatir Se alcanzaron los objetivos los objetivos del dialogo y se presentan las conclusiones y se hace la reflexión final Los participantes aceptan involucrarse en el diálogo argumentativo Los integrantes se involucran enérgica.
Son formas específicas para atacar un problema y poder resolverlo de manera correcta. Aceptar desafío Formulación de preguntas Clarificar el objetivo Ejecutar plan de acción Todas las anteriores.
Factores que intervienen en la argumentación. Modalidad y tema Participantes Contexto lingüístico Todas la anteriores.
¿Qué son los textos argumentativos? Intentar demostrar, convencer y cambiar ideas Se limita mostrar Son aquellos en el que el emisor tiene como intención comunicativa prioritaria dar a conocer un tema de interés.
Define que es la charla. Discusión de opiniones contrarias entre dos personas Expresión en público, sin formalidades ni demasiada solemnidad Cuando una persona formula una serie de preguntas dudas y situaciones hacia otra Exposición de posturas que normalmente en un acuerdo o convenio.
Define qué es la entrevista. Cuando una persona formula una serie de preguntas dudas y situaciones hacia otra Discusión de opiniones contrarias entre dos personas Exposición de posturas que normalmente en un acuerdo o convenio Expresión en público, sin formalidades ni demasiada solemnidad.
Define que es negociación. Discusión de opiniones contrarias entre dos personas Expresión en público, sin formalidades ni demasiada solemnidad Cuando una persona formula una serie de preguntas dudas y situaciones hacia otra Exposición de posturas que normalmente termina en un acuerdo o convenio.
Define que es la controversia Discusión de opiniones contrarias entre dos personas Expresión en público, sin formalidades ni demasiada solemnidad Cuando una persona formula una serie de preguntas dudas y situaciones hacia otra Exposición de posturas que normalmente en un acuerdo o convenio.
Es un ejemplo de una expresión de semejanza dentro de un dialogo Por eso, entonces En breve, en otros términos De la misma manera, de igual forma, es decir.
Es un ejemplo de consecuencia dentro de un dialogo. En breve, en otros términos Por eso, entonces De la misma manera, de igual manera.
Es un ejemplo de reafirmación dentro de un dialogo De la misma manera de igual manera En breve, en otros términos Por eso, entonces.
Es un ejemplo de discurso argumentativo El medio ambiente es actualmente deteriorado por el consumo excesivo de productos naturales “Está pasando en las calles de Rusia, en África, del Norte, en Europa y en estados Unidos. ¿Por qué no podrá pasar en México? Los ríos de México sufren actualmente una sequía extrema gracia al exceso de población Gran parte dela población infantil mundial carece de recurso para su correcto desarrollo personal.
Analiza el siguiente conector y relaciónalo correctamente con las palabras que corresponda. - Consecuencia pero, sin embargo, en cambio, aun que porque, pues, pues, que en ese caso, con tal de, al no ser por tanto, por consiguiente, así pues.
Identifica los elementos que debe de contener un esquema de evaluación los cuales facilita la evaluación del docente con respecto a una investigación asignada a los alumnos. ¿Qué evaluar? ¿Cómo evaluar? ¿Cuándo evaluar y quien evalúa? Todas la anteriores.
¿Cómo o en qué se dividen los métodos de investigación? Visuales y auditivas Sensoriales y quinestésicas Empíricos y científicos Interiores y exteriores.
¿Cuál es la definición de un hecho? Es un fragmento de la realidad objetiva y es un fundamento de la teoría porque a partir de él se construye una explicación Técnicas de estudio o estrategias de estudio Son el Echo, la observación, la medición y el experimento Empíricos y teóricos.
Son los elementos de la estructura de textos argumentativos. Desenlace, nudo y conclusión Capítulos, escenas y actos Título, introducción, argumentación, cierre y elementos complementarios Introducción trama y desenlace.
Selecciona el orden correcto de los elementos de la estructura de un texto argumentativo. a) Argumentación, b) Título, d) Introducción, c) Elementos complementarios, e) Cierre. b, d, a, e, c a, b, c, d, e d, a, c, b, e e, b, c, d, a.
Son elementos los cuales son de suma importancia para la correcta realización de un trabajo final de argumentación. Expositor, contenido y temática Foro, contenido, lenguaje Coherencia, adecuación, foro, cierre Tiempo, contenido, técnicas presentadas.
Son distintos métodos que se utilizan para estudiar un fenómeno presentado. Fenómeno lógico Genético Comparado y experimental Todas las anteriores.
Es el modelo que contiene la forma sintetizada de la ideas principales, secundarias o detalles específicos de un texto. Modelo textual Modelo explicito Modelo esquema Modelo implícito.
Es el concepto de mapa conceptual. Son todos los recursos que contienen datos fórmales se informales, escritos orales o multimedia Es la técnica de estudio que facilita comprender la jerarquía y la relación entre conceptos y preposiciones Información presentada por medio de llaves y palabras claves Esquema representado por símbolos .
Son recursos que contienen datos formales e informales, escritos orales o multimedia los cuales ayudan a un fundamentar de manera correcta un texto. Antiguos y modernos Físicos y digitales Primarios, secundarios y terciarios Ambientales .
De los siguientes argumentos distingue aquellos que sean paradojas. Todas las personas que he visto tienen gripe, luego entonces hay una fuerte epidemia de gripe El cubano Alfonso Griega dice que todos los cubanos hacen deporte En mi intento de fracasar fue un fracaso Todas las anteriores.
Identifica la principal herramienta fundamental que se utiliza e la investigación en el área de las ciencias sociales, pero que sin embargo se por su utilidad se expandió a otros cambios, como: la economía y la mercadotecnia. Estudio de campo Estudio científico Estudio de caso Estudio emperico .
Identifica cuales son los dos grados de conocimiento de acuerdo con la alegoría de la línea platónica. Mundo sensible opiniones o creencias (doxas) y Mundo de las ideas ciencia (Episteme) Mitos y creencias Verdades absolutas y verdades no demostrables Evolutivo y razonable.
¿Cuál es la expresión que cotidianamente utilizaba Platón? Pensamiento lógico Pensamiento discursivo (dianoia) Pensamiento matemático Pensamiento imaginativo.
Objetivo principal de un texto argumentativo. Exponer un caso cotidiano presentado dentro de un contexto Ocasionar controversia con respecto a un fenómeno Atacar o defender una opinión mediante justificaciones o razones con el fin de persuadir o convencer al receptor Dar la razón al público de cualquier argumento presentado en un texto.
Se dice que un t texto argumentativo hace referencia a: A las ilustraciones del contexto A la explicación científica A lo empírico y cotidiano A la expresión corporal o escrita como a la teatral.
¿Cuáles son las dos modalidades en la que se presentan los argumentos? Explicita e implícita Verbal y no verbal Oral y verbal Claras y confusas.
El texto argumentativo se caracteriza por ser; Ser claro Ser lógico Ser preciso Todas las anteriores.
¿A cuál propiedad nos referimos cuando hablamos de estructura y unidad de párrafo? Alineación Justificación Cohesión Cursiva.
¿Cuándo se utiliza un argumento no deductivo? Cuando las ideas dentro del argumento son claras Cuando se quiere expresar de manera coloquial las ideas dentro del texto presentado Cuando no se habla de lo general a lo particular Cuando las ideas son confusas dentro del texto presentado.
¿Cuáles la forma común de concebir el argumento deductivo? Decir que va de lo general a lo particular Cuando las ideas son claras y precisas Cuando se expresan las ideas de manera confusa Cuando el escritor quiere a dar a conocer un evento cotidiano.
Recuerda e identifica los tipos de razonamiento. Analógico Deductivo Inductivo Todos los anteriores.
¿En qué consiste el razonamiento analógico? Es un método utilizado principalmente por los científicos Es un proceso discursivo descendente que pasa de lo general a lo particular Es un razonamiento que consiste en obtener una explicación a partir de premisas en las que se establece una similaridad o analogía (comparación) entre elementos Es un método utilizando empíricamente.
Identifica el concepto de razonamiento. Evaluación de un proyecto Inferencia estadística en datos Utilización del método científico Serie de conceptos encaminados a demostrar algo o persuadir o mover a oyentes o lectores.
Es la etapa de la inferencia estadística en donde los datos obtenidos se analizan, clasifican y ordenan por categorías logrando una disposición sistemática y simplificada de los mismos. Procesamiento Recolección Análisis Resultado.
Recuerda y selecciona los diferentes tipos de texto que se utilizan al momento de redactar un texto. Informativo Narrativo Argumentativo Todos los anteriores.
¿Cuál es el tipo de texto al que pertenece el siguiente libro? “Cien años de soledad” Afirmativo Argumentativo Narrativo Explicito.
Relaciona las siguientes columnas para que determines si las situaciones presentadas son verdaderas o falsas dentro del desarrollo del dialogo. 1.Apoyar con razonas nuestras opiniones 2. Levantar la voz para dar valor a nuestras opiniones 3. Abandonar la opinión propia si es incompatible con la de los demás 4. Cuidar que las inferencias no violen los principios de la lógica 1 v-2 f- 3 f- 4 v 1 f-2 f- 3 v- 4 v 1 v-2 v- 3 f- 4 v 1 f-2 v- 3 v- 4 f.
Un condicional es equivalente a. A una conjunción donde el primer término es la negación del antecedente y el segundo es la afirmación del consecuente A una disyunción donde el primer término es la negación del antecedente y el segundo es la afirmación del consecuente A una conjunción donde el primer término es la afirmación del antecedente y el segundo es la negación del consecuente A una disyunción donde el primer término es la afirmación del antecedente y el segundo es la negación del consecuente.
Las tablas de verdad son una herramienta que permite saber si un razonamiento es: Aparente Objetivo Valido Verdadero.
Una disyunción es falsa cuando. El primer término es falso y el segundo verdadero Los dos términos que la forman son verdaderos El primer término es verdadero y el segundo falso Los dos términos que la forman son falsos.
Se dice que la argumentación de ductiva y la conexión entre premisas es: Necesaria Absoluta Central Implícita.
Se dice que cuando las premisas conducen a una conclusión verdadera el argumento es. Falaz Verdadero Necesario Válido.
La comunicación es un proceso de: Transmisión de una mensaje durante un dialogo Transmisión de información de emisor a receptor Transmisión de comunicación por medio de un comunicador Transmisión de un mensaje por medio de un código.
Que técnica de estudio facilita aprender y jerarquizar y la relación entre conceptos y proporciones. Esquema Mapa conceptual Cuadro sinóptico Mapa mental.
Son conductas que se toman dentro del desarrollo de un dialogo. Apoyar con razones nuestras opiniones Mencionar autores reconocidos para apoyar nuestras opiniones Cooperar con la busque de la verdad, sin intentar que las opiniones de un grupo triunfen sobre otras Todas las anteriores.
Identifica cuales son los elementos de argumentación dialógica. Diálogos previos y puntos de vista diversos Ideas planteadas por los interlocutores Disposición de comunicación sincera y reconocer a los interlocutores por su información valida Reconocer ideas planteadas por los demás, renunciar a ideas propias.
De acuerdo a la temática cuales de los siguientes libros es totalmente argumentativo. Diccionario de la lengua española Ensayo sobre el entendimiento humano El hombre dela armadura de aceró Cien años de soledad.
La conclusión dentro de un ensayo sirve para: Exponer e interpretar los resultados de la investigación y las consideraciones finales Plantear el resumen de la tesis que se define y reportar el orden expuesto en el trabajo Llevar acabo la argumentación de la tesis que el ensayo quiere demostrar.
¿Cuál es la finalidad de la argumentación? Producir argumentos pertinentes Completar una investigación formal Proporcionar la capacidad de reflexión Apoyar a obtener un reconocimiento intersubjetivo para la pretensión de su validez de una hipótesis y presentar argumentos pertinentes.
La palabra argumentar se refiere a: Dejar en claro una idea Convencer sutilmente Comunicar conceptos Definir un concepto.
Ocurre una negociación cuando: la propuesta presentada es exitosa se da la interacción de dos personas sin que exista un mediador se da la argumentación enmarcada por interés explícitamente en el conflicto la propuesta presentada es inválida.
Reconoce las reglas para llevar acabo de manera correcta la lluvia de ideas Cada persona menciona la ideas de otros y contribuye a ellas No se juzga ni se evalúan cada idea expresada Se generan muchas y variadas aportaciones por los participantes Todas las anteriores.
De las siguientes premisas cuales de ellas tienen validez frente a un oponente al momento de argumentarlas a) Seguro que este año se corona campeón el américa b) La epidemia se debió gracias a una epidemia transmitida de guardería a guardería c) Los espárragos pertenecen al género dela liliáceas d) Como medida provisional, lo mejor sería que la campaña colocara ese dinero en bonos del ahorro nacional e) La nueva película de superan tiene psicológicamente más sentido que la anterior b, d e, c c, a d, a.
Es el sinónimo de dar razones a favor de una idea para dejarla ver con claridad. Deducir Opinar Argumentar Aclarar.
Para realizar la revisión de un examen de argumentación se realiza lo siguiente. Darías el examen a tu asesor para que sea él quien lo revise Utilizarías biografía original para fundamentar la revisión Confiarías en tus conocimientos para poder debatir Consultarías exámenes anteriores para verificar la información.
El ensayo es un texto que principal mente posee. Las cualidades de los textos de formales, científicos y de divulgación Cualidades formales de textos científicos y de divulgación Cualidades de textos de investigación Argumentaciones que las mayoría de las veces son de aspecto critico.
Son las características de la ciencia. Precisa Contrastable Sistemática Todas las anteriores.
Es la finalidad de la argumentación. 1) Producir argumentos pertinentes que convenzan en virtud de sus propiedades 2) Apoyar para obtener un reconocimiento 3) validez de una hipótesis 4) proporcionar capacidad de reflexión a , d c, d d, b a, c.
El argumento deductivo se refiere; De lo particular a lo universal De lo individual a lo plural De lo universal a lo particular De lo general a lo particular.
¿Qué letra se usa para los enunciados particulares negativos? O N I.
La argumentación deductiva… Estudia los argumentos formalmente válidos Es en la que la conclusión se sigue necesariamente de las premisas Consiste en pasar de premisas particulares a una afirmación universal.
¿Cuándo se considera que algo esta correlacionado? Cuando la variación de una de ellas depende de la variación de la otra Cuando las dos cosas juntas tienen sentido siendo distintas Cuando la variación de una de ellas no depende de la variación de la otra.
Una teoría científica es: una hipótesis que ha sido contrastada y ha superado la prueba experimental. una explicación sobre la realidad que tiene una base experimental cualquier dato empírico, despojados de prejuicios, que es incuestionable.
¿Qué es el verificacionismo? Observaciones o mediciones concretas y puntuales Concepción defendida por los integrantes del positivismo lógico Explicación por la que se quiere dar cuenta de un hecho actual mostrando los procesos del pasado.
¿Cuáles son las falacias en cuya forma de razonamiento, se puede llegar a una conclusión falsa con premisas verdades? Falacias materiales Falacias formales Falacias ad hominem.
¿Qué son las premisas? Razones o enunciados que se esgrimen falso a favor de una argumentación Razones o enunciados que se esgrimen a favor de una tesis Proposición o afirmación que se quiere probar.
Es una corriente de pensamientos nacida en Alemania durante la década de 1920. La deshumanización La escuela de Fráncfort El falsacionismo.
Se caracteriza por recurrir a la observación y experimentación para establecer los hechos. Isaac Newton Rene Descartes Galileo Galilei .
¿Cuántos tipos de argumentación existen? 2 3 4.
Relaciona los siguientes conceptos. a) Operaciones b) Argumentación c) Razonamiento 1) tipos de enunciados compuestos por conjunción, disyunción, negación y condicional 2) Acción y efecto de razonar. Serie de conceptos de conceptos encaminados a demostrar algo o persuadir o mover oyentes y lectores 3) Es una práctica social y por lo tanto, es un hecho propio de todos los seres humanos [1-a][2-c][3-b] [1-c][2-a][3-b] [1-a][2-b][3-c].
¿Por qué es importante la argumentación en los diferentes campos disciplinares? Porque sin ella no hay trabajo Porque resuelven los problemas de cada disciplina Porque no basta tener solos ideas. Porque la argumentación es un medio para indagar.
¿Qué son las Razones o Premisas? Son elementos claves de la narración Son posturas o propuestas Son puntos de vista de un autor Son afirmaciones mediante las cuales se ofrecen razones para defender nuestro punto de vista.
La Argumentación es: Socializar con todo el mundo Es la expresión de un razonamiento cuyo fin es influir en el pensamiento y las acciones y las acciones de otras personas, con el propósito de persuadir, convencer o demostrar alguna idea Platica entre amigos Crear conflicto .
Relaciona los siguientes conceptos según corresponda. 1) Problema de razonamiento 2) Problema 3) Problema de conflicto 4) Problema de dificultad a. Es una situación que amerita una solución b. En este tipo de problema, pero hay dificultades que impiden su solución. c. Surgen por la oposición de un individuo o grupo a nuestra voluntad o proyecto personal d. Se caracteriza por el uso de la lógica y sus operaciones de ordenación y de inferencia [1-b][2-d][3-c][4-a] 1-d][2-c][3-b][4-a] 1-d][2-a][3-c][4-b] [1-b][2-a][3-c][4-d].
Para poder comprender y analizar los objetos de estudio ¿Qué se necesita hacer? No tomarlos en cuenta Hacer un plan de acción Ninguna de las tres Investigarlos para asi tomar una postura frente a ellos.
Relaciona los conceptos según corresponde: 1) Firme, subsistente, y que vale o debe valer. 2) Comunicar 3) Ética a) Hace referencias a las normas y practicas morales que involucran a los seres humanos. b) Valido c) Hacer a otro participe de lo que sabe sobre algo [1-b][2-c][3-a] [1-b][2-a][3-c] [1-a][2-b][3-c].
Un condicional es falso cuando: Antecedente y consecuente son verdaderos El antecedente es verdadero y el consecuente, falso El antecedente es falso y el consecuente, verdadero Antecedente y consecuente son falsos.
La argumentación está formada por dos tipos de enunciados: Premisas y conclusión Axiomas y teoremas Inducción y deducción Analíticos y sintéticos .
Un bicondicional es verdadero cuando: No coinciden los valores de verdad de las dos proposiciones que lo forman Coinciden los valores de verdad de las dos proposiciones que lo forman El primer término es falso y el segundo, verdadero El primer término es verdadero y el segundo, falso.
La falacia que consiste en ignorar el razonamiento y atacar a la persona para desacreditarla se llama: Falacia ad baculum Falacia post hoc ergo propter hoc Falacia ad ignorantiam Falacia ad hominem.
El principio que establece que no es posible considerar una proposición verdadera y falsa al mismo tiempo se llama: Principio ex contradictione quodlibet Principio de no contradicción Principio de identidad Principio del tercio excluido.
El condicional está formado por dos elementos: Contradicción y no contradicción Conjunción y disyunción Verdad y falsedad Antecedente y consecuente.
El principio que establece que de una contradicción se puede deducir cualquier enunciado, por absurdo que sea, se llama: Principio de no contradicción Principio del tercio excluido Principio de identidad Principio ex contradictione quodlibet .
Si premisas verdaderas conducen necesariamente a una verdadera, el argumento es: Falaz Verdadero Necesario Valido.
Si asumo la verdad de un condicional junto con la verdad de su antecedente, deduciendo la verdad del consecuente, entonces mi razonamiento es: Un modus tollens Un modus ponens Un dilema Un silogismo hipotético.
Dado un condicional y la afirmación del consecuente, es falaz concluir con: Una negación La ley de Morgan El antecedente El bicondicional .
Una conjunción es verdadera cuando: El primer término es verdadero y el segundo, falso El primer término es falso y el segundo, verdadero Los dos términos que la forman son falsos Los dos términos que la forman son verdaderos.
La argumentación donde las premisas hacen que la conclusión sea probablemente verdadera se denomina: Entimema Falacia Inducción Deducción .
Él ____ es un ejercicio orientado a plasmar por escrito o de forma oral todas las claves que permiten la comprensión plena de un documento. Panel Comentario del texto Argumento .
¿Qué utilidad tiene la cita textual durante el desarrollo del ensayo argumentativo? Sustentar la información Dar credibilidad de la información Acompañar los argumentos del autor.
¿Cuáles son las tres reglas que se deben respetar para lograr un buen dialogo argumentativo? Tiempo, situación física, dialogo Relevancia, cooperación, información Cooperación, tiempo, artículo.
¿Cuál de las siguientes tareas es responsabilidad del moderador dentro del debate? Facilitar la organización de conclusiones Dar opinión del tema Argumentar.
¿Cuál de las afirmaciones corresponde a una característica de la mesa redonda integrada por un moderador, los participantes y el público? La audiencia puede estar presente durante su realización o no El moderador participa en todos los aspectos Ninguna de las anteriores.
A qué tipo de argumento pertenece el siguiente ejemplo: “Ninguna casa contemporánea es económica. La casa de mi mama es contemporánea. Por lo tanto,la casa de mi mama no es económica.” No deductivo Deductivo Falacia .
Señala a qué tipo de argumento pertenece el siguiente planteamiento: Un auto es automático o es estándar Mi auto no es automático Por lo tanto, mi auto es estándar Silogismo disyuntivo Negación del consecuente Conclusión del antecedente .
Qué tipo de documento es el más apropiado para hacer un ensayo sobre la correspondencia epistolar y política de un personaje famoso como Ricardo Flores Magón. De campo Documental Empírica .
¿Qué significa “Copyright”? Planteamiento del problema Derecho de autor, e indica que la información está sujeta a los derechos de autor, pero no que el contenido es correcto o seguro Sustento del autor.
Te piden que organices un _______ donde debes decidir el tema, seleccionar y reunirte con los expositores para establecer el orden de la exposición. Foro Mesa redonda Panel .
¿Una de las características de un ensayo? La cantidad de información El tipo de información es extremadamente seleccionada. Su macro estructura que consta de introducción, desarrollo y conclusión.
¿Cuándo se entrecomilla una cita textual según APA? Cuando la cita tiene MENOS de cuarenta palabras Cuando la cita tiene más de 40 palabras Cuando son más de dos autores.
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