Módulo 14. Variación en Procesos Sociales

1) ¿A qué se le denomina “modelo”? A) Método de investigación que permite establecer conceptos y relaciones matemáticas. B) Conjetura que se formula para tratar de responder una pregunta de investigación. C) Representación de la realidad mediante conceptos, símbolos o relaciones matemáticas. D) Interrogante sobre el funcionamiento de fenómenos naturales y sociales. A) Representación de la realidad mediante conceptos, símbolos o relaciones matemáticas. B) Interrogante sobre el funcionamiento de fenómenos naturales y sociales. C) Conjetura que se formula para tratar de responder una pregunta de investigación. D) Método de investigación que permite establecer conceptos y relaciones matemáticas.

2) Analiza el siguiente caso y completa la información que se te solicita. La trabajadora social del municipio de Magua lleva 10 años realizando un control del crecimiento población, el cual inicio en 2002 con 6596 y para el 2012 ya tenía 15746. Su jefa le pide que calcule cuánta población aumentó cada año y cuánta población habrá en 2030. Obtén el resultado. El crecimiento anual es de _________ y habría ____________habitantes para el 2030. A) 815 → 31,231. B) 815 → 30,416. C) 915 → 33,131. D) 915 → 32,216.

3) Calcula la tasa de crecimiento absoluto (TC) del municipio de Tula si en 1992 tenía 256,986 habitantes y llegó en el 2007 a 845,276. A) TC = 2.28. B) TC = 228.91. C) TC = 3.28. D) TC = 392.19.

4) Analiza el siguiente caso y completa el enunciado. La hoja de cálculo presenta dos modelos de inversión diferentes. Se indica el capital, la tasa y la fórmula utilizada para cada modelo. A) se basa en una progresión no lineal que multiplica la tasa de interés al capital inicial constante. B) mantiene constante el interés que se aplica al capital inicial fijo para cada intervalo de tiempo. C) aplica la tasa de interés al capital del período anterior y lo acumula en cada intervalo de tiempo. D) multiplica la tasa fija al capital inicial constante y lo acumula en cada intervalo de tiempo.

Analiza las siguientes pirámides poblacionales de México en los años 1980 y 2010 (reportadas por INEGI, tomadas del libro de "Variación de procesos sociales") y responde las TRES preguntas que aparecen a continuación. De manera general, ¿qué diferencias presentan las gráficas de INEGI? 1. Disminuyó el porcentaje de los grupos de menor edad. 2. Disminuyó gradualmente el porcentaje a partir del rango de 20-25 años. 3. Aumentó el porcentaje de los grupos de menor edad 4. Aumentó un 50% la diferencia entre hombres y mujeres. 5. Aumentó gradualmente el porcentaje a partir del rango de 20-25 años. 6. Se invirtió la distribución de los porcentajes entre las edades. A) 2, 3, 6. B) 2, 3. C) 1, 5. D) 1, 4, 5.

6) ¿Cuál es el grupo de edad que muestra una mayor diferencia en sus porcentajes en las gráficas de INEGI?. A) 10-14. B) 20-25. C) 0-4. D) 5-9.

7 ¿Qué variables afectan la distribución de las gráficas de INEGI? 1. Distribución territorial 2. Fecundidad 3. Heterogeneidad 4. Mortalidad 5. Migraciones. A) 1, 3. B) 2, 4, 5. C) 1, 2, 3. D) 2, 4.

8 ¿Cuál de las siguientes situaciones es un ejemplo de migración interna?. A) Emma vivía en el centro de la capital de Zacatecas y se fue a vivir a la ciudad de Guadalupe, en la zona conurbada. B) Joel nació y vivió en Zitácuaro, Michoacán, y por problemas económicos y familiares se trasladó a Morelia. C) María tramitó la residencia para vivir en San Antonio, Texas. La próxima semana viajará a Estados Unidos. D) La empresa donde trabaja Mario lo trasladó de Ciudad Victoria a Guatemala para dirigir una nueva sucursal.

9 Norma tiene que hacer una tarea donde le piden investigar sobre la migración y la crisis económica. En lugar de consultar el libro de texto Norma tuvo la idea de entrar a un foro de tareas en Internet denominado "MiTarea . com". Después de plantear su pregunta obtiene varias respuestas que deberá analizar antes de tomarlas como aceptables. A) Jonás. B) juan. C) Miguel. D) Ismy.

10 Se dice que la esperanza de vida en México aumentó de 33.9 en 1939 a 75.7 en 2012. ¿Qué significado tienen estos números?. A) Porcentaje anual de nacimientos en el país en el año que se toma como referencia. B) Promedio de años de vida que podría alcanzar una persona, estimados al nacer. C) Porcentaje anual de mortalidad en los años considerados como referencia. D) Prevalencia de mortalidad que puede alcanzar un grupo de personas al nacer.

11. En términos económicos, ¿cuál es una condición necesaria para que se afirme que hay un incremento de la riqueza económica de una nación?. A) Cuando el crecimiento del PIB es paralelo al crecimiento de la población. B) Cuando el crecimiento del PIB es mayor al crecimiento de la población. C) Cuando el aumento del valor agregado es mayor al valor de producción. D) Cuando el crecimiento del valor agregado es proporcional al índice poblacional.

12. Identifica los criterios que se consideran en los tres índices que integran el Índice de Desarrollo Humano (IDH). A) [1-a] [2-d] [3-e]. B) [1-b] [2-d] [3-f]. C) [1-a] [2-c] [3-e]. D) [1-b] [2-c] [3-f].

13. Identifica algunas de las características de la migración actual de los mexicanos a Estados Unidos, conforme a los señalamientos del CONAPO. 1. Aumento de la demanda laboral en Estados Unidos 2. Disminución de los mecanismos de circularidad 3. Ampliación de las regiones de origen y destino de los emigrantes 4. Mayor heterogeneidad del perfil de los migrantes 5. Mayor facilidad para la regulación de la estancia de los emigrantes. A) 2, 3, 4. B) 1, 2, 3. C) 1, 3, 5. D) 2, 4, 5.

14. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones en torno al fenómeno migratorio es FALSA?. A) Desordena las relaciones familiares en el entorno de origen y la estructura poblacional y social del lugar destino. B) Desequilibra la estructura poblacional del lugar de destino induciendo diversidad política, lingüística, religiosa. C) Produce envejecimiento poblacional del lugar de origen por emigración mayoritaria de jóvenes en edad productiva. D) Provoca cambios económicos en el lugar de origen, porque incide en la disminución de los niveles de pobreza.

19. Analiza el siguiente texto tomado del material de “Variación de procesos sociales”. ¿Qué factores están implícitos en la generación de este fenómeno? 1. La crisis económica y el desempleo 2. La reducción de créditos bancarios 3. Los impuestos a los depósitos en efectivo 4. Cobros bancarios por manejo de cuenta. A) 2, 4. B) 1, 3. C) 1, 2, 3. D) 1, 2, 3, 4.

20. Determina a qué concepto corresponde la siguiente definición: “Es la cantidad monetaria excedente de las personas e instituciones sobre sus gastos”. A) Presupuesto. B) Ingreso. C) Inversión. D) Ahorro.

21. Relaciona los principales tipos de riesgo que presentan el ahorro y la inversión con los eventos que les corresponden. A) [1-Carlos] [2-Fidel] [3-Abel] [4-David]. B) [1-Carlos] [2-Beba] [3-Emma] [4-David]. C) [1-David] [2-Fidel] [3-Beba] [4-Emma]. D) [1-David] [2-Beba] [3-Abel] [4-Emma].

22. Jorge analiza los datos de un préstamo que solicita para llevar a cabo un proyecto de su empresa familiar. Si todo sale bien piensa finiquitarlo una vez que reciba su pago. A) $55,204.03. B) $55,000.00. C) $56,308.11. D) $54,121.60.

23. ¿Qué modelos de crecimiento se aplican en la tasa de interés simple (TIS) y la tasa de interés compuesto (TIC)?. A) Ambas lineal. B) Ambas geométrico. C) TIS - lineal y TIC - geométrico. D) TIS - geométrico y TIC - lineal.

24. El libro del Módulo "Variación en procesos sociales" sugiere consultar el simulador de Internet de Condusef, que proporciona resultados de diversos bancos a partir de estos datos: A) Capitalización. B) Volatilidad. C) Rendimiento. D) Inversión.

25. Indica cuáles son los elementos que considera la tasa de interés real (TIR) para su cálculo. A) Tasa efectiva de interés y tasa de inflación esperada. B) Tasa de interés nominal y ganancia anual total. C) Ganancia anual total y tasa de inflación esperada. D) Tasa de interés nominal y tasa de inflación esperada.

26. Analiza la siguiente información y completa la información correspondiente. Mónica realizó un análisis de sus ingresos - egresos y obtuvo superávit en sus cuentas, lo cual le permitirá identificar _________________. A) su capacidad de ahorro. B) el nivel de su deuda. C) su capacidad de consumo. D) sus gastos innecesarios.

27. Si se invierte en un pagaré a 7 días $1,500.00 pesos, ¿cuál de las siguientes opciones corresponde a la ganancia (en pesos)?. A) 0.945. B) $ 29.75. C) $ 51.00. D) $ 357.00.

28. Laura invierte en un pagaré $12,000.00 pesos a 7 días ¿cuál de las siguientes opciones corresponde con la ganancia en pesos que recibe?. A) $7.56. B) $2856. C) $408. D) $238.

29. ¿Cuál es la diferencia en los porcentajes que pagan los pagarés a 14 y 21 días?. A) 0.6%. B) 1.0%. C) 1.2%. D) 0.4%.

30. Compara estos casos relacionados con las inversiones propuestas: 1. Juan invierte $100,000.00 pesos en un pagaré a 7 días, y al terminar el período contrata otro, pero invierte su cantidad inicial aumentada con el rendimiento que obtuvo en el primer servicio. 2. Carlos invierte $100,000.00 pesos en un pagaré a 14 días. ¿Cuál de las dos inversiones fue mejor y por qué?. A) La inversión de Juan porque reinvirtió su dinero para aumentar las ganancias obtenidas. B) La inversión de Carlos fue mejor que la de Juan porque es la que tiene mayor tasa. C) Ambas inversiones son iguales, porque el plazo total es el mismo en los dos casos. D) Ambas inversiones son iguales, porque Juan reinvirtió capital e intereses para sumar ganancias.