modulo 17

1.- A PARTIR DEL TEXTO DEL EMPIRISMO INGLES SELECCIONA LOS PRINCIPALES EXPONENTES DEL EMPIRISMO INGLES. 1.- BACON 2.- NEWTON, 3.-KANT 4.- HOBBES, 5.-DESCARTES 6.- BERKELEY. 2,3 y 6. 1,2,4,6. 1,4,5 y 6.

A QUE DOCTRINA O DOCTRINAS FILOSOFICAS Y DEL CONOCIMIENTO SE REFIERE ?. , RACIONALISMO-EMPIRISMO. EMPIRISMO , RACIONALISMO. POSITIVISMO, RACIONALISMO. EMPIRISMO, POSITIVISMO.

QUE TENDENCIAS EXPLICA LAS CONCLUSIONES A LAS QUE SE LLEGA DESPUES DE REALIZAR EXPERIMENTOS Y COMO SERAN LAS IDEAS. EL EMPIRISMO PORQUE LAS IDEAS SON OBTENIDAS A PARTIR DE LOS RESULTADOS, POR LO TANTO SON ADQUIRIDAS. EL EMPIRISMO PORQUE LAS IDEAS SON INNNATAS, OBTENIDAS A PARTIR DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS.

CUAL DE LAS SIGUIENTES TEORIAS PRECURSORAS SON LA BASE DE MODERNA TEORIA SINTETICA DE LA EVOLUCION. 1.-TEORIA DE LA GENETICA DE POBLACIONES 2.-TEORIA DE LA HERENCIA DE CARACTERES ADQUIRIDOS DE LAMARCK 3.-TEORIA DE LA MUTACION GENETICA ALEATORIA 4.-TEORIA GENETICA DE MENDEL 5.-TEORIA DARWINISMA DE LA EVOLUCION 6.-TEORIA DE LA ORTOGENESIS. 1,3,4,5. 1,2,4,6. 1,2,4,5. 2,3,5,6.

DE ACUERDO A LA TEORIA ESTETICA DE ERNEST MAYR, LOS INDIVIDUOS MAAS SUSCEPTIBLES A SOBREVIVIR SON AQUELLOS.. CUYAS CARACTERISTICAS GENETICAS LES PERMITEN ADATARSE MAS FACILMENTE-. CAPACES DE TRASMITIR SUS CARACTERISTICAS GENETICAS EN EL PROCESO REPRODUCTIVO.

COMPLETA CON LAS PALABRAS CORRECTAS LA SIG. DESCRIPCION SEGUN LA SELECCION NATURAL , UN INDIVIDUO CON UN CARACTER ADAPTIVO AUMENTA LA POSIBILIDAD DE. SUPERVIVENCIA Y REPRODUCCION. SUPERVIVENCIA Y EXTINCION.

QUIENES FUERON LOS NATURALISTAS CUYA TEORIA EVOLUTIVA SE BASA EN LA ADAPTACION Y LA SELECCION NATURAL... CHARLES DARWIN Y ALFRED WALLACE. CHARLES LYELL Y JEAN BAPTISTE LAMARCK.

LA HISTORIA DE LA VIDA EN LA TIERRA SE REMONTA A MAS DE 3,500 MILLONES DE AÑOS, NUESTRA ESPECIE HOMO SAPIENS TIENE APENAS 160,000 AÑOS DE EDAD, EXISTEN DIVERSAS CARACTERISTICAS QUE DISTINGUEN A LOS SERES HUMANO DE OTROS HOMINIDOS, LA MAS EVIDENTE DE ELLA ES. LA POSTURA ERECTA CON MARCHA SOBRE LOS MIEMBROS POSTERIORES. LA REDUCCION EN EL TAMAÑO DE LAS MANDIBULAS Y SUS MUSCULOS.

CUAL ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LA RECONSTRUCCION DE LA FILOGENIA O HISTORIA EVOLUTIVA... SISTEMATICA. BIODEVERSIDAD. GENETICA. TAXONOMIA.

CUAL EL LA PROBABILIDAD DE QUE LOS PROGENITORES NO TENGAN DESCENDIENTES CON FIBROSIS QUISTICA. 75%. 50%. 100%. 25%.

COMO SE REPRESENTAN LOS ORGANISMOS HETEROCIGOTICOS. dD. DD.

LA INFORMACION GENETICA DE FIBROSIS QUISTICA QUE POSEEN LOS PROGENITORES ES UN EJEMPLO DE. GENOTIPO. FENOTIPO. GEN DOMINANTE. CODOMINANCIA.

COMO SE REPRESENTA EN EL CUADRO DE PUNNETT A LA PERSONA QUE SE HEREDA EL PADECIMIENTO. dd. DD.

QUE SE PUEDE AFIRMAR RESPECTO A LOS INDIVIDUOS REPRESENTADOS EN LOS ESPACIOS 2 Y 3. NO REPRESENTA FIBROSIS QUISTICA. NO TRASMITEN EL PADECIMIENTO.

LA HERENCIA MITO CONDRIAL SOLO ES TRASMICION POR ?. EL GEMELO FEMENINO. LA RECOMBINACION GENETICA DE LOS GAMETOS. LA UNION DE GAMETOS MASCULINOS Y FEMENINOS.

LA TRANSMISION DE CARACTERES DE ACUERDO A LA HERENCIA MENDELIANA SE REFIERE A LA. EXPRESION DOMINANTE Y RESESIVA DE UN GEN. EXPRESION MITOCONDRIAL DE UN GEN.

LA HERENCIA MULTIFACTORIAL ES BASADA EN 1.-LOS EFECTOS CONJUNTOS DE LOS GENES 2.-LA HERENCIA MITOCONDRIAL 3.-LA HERENCIA EXTRANUCLEAR 4-LOS FACTORES AMBIENTALES. 1 y 4. 2 Y 3. SOLO 1. SOLO 4.

LA GENETICA DE LAS POBLASIONES ¿COMO SE LLAMA A LA RAMA DE LA GENETICA QUE ESTUDIA LOS GENES DE UNA POBLACION ?. DE POBLACION. MENDELIANA. DE POZA GENETICA.

COMO SE LE LLAMA AL RUPO DE INDIVIDUOS QUE COMPARTE LA MISMA POZA GENETICA POBLACION---. MENDELIANA. NO MENDELIANA.

COMO SE APLICA EN EL TEXTO EL TERMINO DE PERSONA BLANCA--. UNICAMENTE PERSONAS DE ORIGEN CAUCASTICA. UNICAMENTE A PERSONAS BLANCAS CON UN ORIGEN DE RAZA NEGRA.

DE ACUERDO A LAS IDEAS DE GRANT, LA MEZCLA DE LOS GRUPOS RACIALES NORDICOS SON OTRAS RAZAS CONSIDERADAS COMO INFERIORES DARIAN COMO RESULTADOS--. DECLINACION DE LA RAZA SUPERIOR. DISMINUCION DE LA CULTURA RACISTA.

CUAL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES NO ES UNA PRACTICA DE DESCRIMINACION RACIAL--. LIBERTAD DE CASARSE CON PERSONAS DE OTRO ORIGEN ETNICO. AISLAR A PERSONAS DE ETNIA DIFERENTE A LA PREDOMINANTE EN EL PAIS.

QUE MEDIDAS TOMARON ALGUNOS PADRES DE FAMILIA NEGROS PARA EVITAR LA DESCRIMINACION-. ENVIAR A SUS HIJOS A DIFERENTES ESCUELAS PRIVADAS O PARROQUIALES. CAMBIAR A SUS HIJOS DE DIFERENTES ESCUELAS PUBLICAS.

EL SINDROME DE DOWN, SE CONSIDERA COMO PRODUCTO DE MUTACION. SI YA QUE ES UN CAMBIO DE LA INFIRMACION HEREDITARIA QUE AFECTA EL MATERIAL GENETICO. SI DEBIDO A QUE UNA SECCION DEL MATERIAL GENETICO ES COPIADA DE UN CROMOSOMA A OTRO.

OTRO NOMBRE CON EL QUE SE CONOCE AL SINDROME DE DOWN, ES TRISOMIA 21 ESTO DEBIDO A QUE----. LAS CELULAS SON TRISOMICAS PARA EL CROMOSOMA 21. FALTA UNO DE LOS CROMOSOMAS SEXUALES (21). TODAS LAS CELULAR CONTIENEN 42 CROMOSOMAS. LAS PERSONAS AFECTADAS TIENEN 21 CROMOSOMAS.

LOS CASOS CON ESTE PADECIMIENTO VAN DESDE '.'4 % DE CASOS EN MUJERES MENORES DE 30 AÑOS Y 1.25 % EN MUJERES DE 30-35 Y SE INCREMENTA EN MADRES MAYORES DE ESTA EDAD ESTO SIGNIFICA QUE---. LA FRECUENCIA DEL SINDROME DE DOWN, SE INCREMENTA CON LA EDAD DE LA MADRE. LAS MUJERES PUEDEN EMBARAZARSE DESPUES DE LOS 35 SIN RIESGO DE ALTERACION.

COMO SE DENOMINA LA DESCENDENCIA DE DOS VARIEDADES DIFERENTES POR EJEMPLO PLANTAS ALTAS Y BAJAS OBTENIDOS EN UNA PRIMERA CRUZA---. MENOHIBRIDOS. HIBRIDOS.

LAS VARIACIONES HEREDABLES EN LOS CARACTERES DE LOS INDIVIDUOS SE DEBEN A-. MUTACION. ALIMENTACION. MOVILIDAD. ACTIVIDAD.

LA EVOLUCION SE DA POR PEQUEÑAS------Y -----, Y POR EL ORDENAMIENTO DE LAS VARIACIONES A TRAVEZ DE LA SELECCION NATURAL. MUTACIONES , RECOMBINACIONES. MUTACIONES- ADAPTACIONES. ESPERACION- ADAPTACIONES.

SELECCIONA LA OPCION QUE COMPLETA LA SIGUIENTE DESCRIPCION. GALTON DEFINIO LA EUGENESIA COMO LA CIENCIA QUE------. TRATA DE MEJORAR LAS CUALIDADES INNATAS DE UNA RAZA. ESTUDIA LA MORALIDAD DE LOS COMPORTAMIENTOS HUMANOS. ESTUDIA LA COMPOSICION , FISIOLOGIA Y HERENCIA DE LOS ORGANISMOS.

QUIEN DESCUBRIO LOS ACIDOS NUCLEICOS. MEISCHER. SIGNER AVERY. MENDEL. AVERY.

CUALES DE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS FORMAN LA ESTRUCTURA DEL ACIDO DESOXIRRIBONUCLEICO. 1.-DOBLE HELICE ANTI-PARALELA 2.-HELICE SENCILLA 3.-DOBLE HELICE PARALELA 4.-FORMADO POR BASE NITROGENADAS : ADENINA,GUANINA,CITOSINA ,URACITO 5.-FORMADO POR BASE NITROGENADAS : ADENINA,GUANINA,CITOSINA , TIMINA 8.-MOLECULA DE ACIDO FOSFORICO. 1,5,6,8. 1,4,6 Y 7. 3,5,6 Y 8. 3,4,7 Y 8.

CUAL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES COMPLETA LA DESCRIPCION PRESENTADA A CONTINUACION, EL USO DE LAS TECNICAS DE LA INGENIERIA GENETICA SE PUEDEN VER EN---. EL DESARROLLO DE PRODUCTOS AGRICOLAS TRANSGENICOS. LA PRODUCCION DE SUPLEMENTOS ALIMENTICIOS. LA APLICACION EN EL DESARROLLO DE PESTICIDAS Y HERBICIDAS. LOS METODOS DE CONTROL DE LA NATALIDAD HUMANA.

CUAL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES CONTIENE DOS DE LOS PRINCIPIOS DE LA BIOETICA. AUTONOMIA Y JUSTICIA DISTRINUIDA. BENEFICIO, JURIDICA. NO-MALEFICENCIA , DEONTOLOGICO. ETICA MORAL , AUTONOMIA.

CUAL ES LA FUNCION DE LOS COMITES DE BIOETICA-. AYUDAR AL PERSONAL DE SALUD A RESOLVER LOS DILEMAS ETICOS PLANTEADOS POR LA MEDICINA MODERNA-. APOYAR LOS DERECHOS LABORALES DE LOS MEDICOS Y DEL PERSONAL QUE PRESTA LOS SERVICIOS DE SALUD.

SELECCIONA LA OPCION QUE DESCRIBE LA EUTANASIA DESDE EL PUNTO DE VISTA ETICO COMO EL DERECHO .. A MORIR PARA EVITAR SUFRIMIENTO FISICO. DE TODO INDIVIDUO A LA PROPIA MUERTE. A UNA MUERTE DIGNA Y EN PAZ. ALA MUERTE SIN SUFRIMIENTO FISICO.

CUAL ES EL PROBLEMA ETICO QUE SE PRESENTO EN EL CASO DE KAREN ANN QUINLAN. MANTENER O NO EN ESTADO VEGETATIVO A INDIVIDUOS QUE NUNCA VOLVERIAN A TENER UNA VIDA CONSCIENTE. DESCONECTAR EL RESPIRADOR ARTIFIAL PARA QUE LA PERSONA PUEDA MORIR EN PAZ Y SIN SUFRIMIENTO.

CUAL FUE UNA DE LAS RECOMENDACIONES DEL TRIBUNAL SUPREMO EN EL CASO DE KAREN ANN QUINLAN. CREAR COMITES DE ETICA CAPACES DE ENFRENTARSE A ESTE TIPO DE CONFLICTOS EN LOS HOSPITALES. OTORGA AL PACIENTE SU DERECHO AL PRINCIPIO DE AUTONOMIA PARA DAR EL CONSENTIMIENTO A LOS TRATAMIENTOS.

CUALES SON LOS DERECHOS MAS IMPORTANTES PARA EL INDIVIDUO DESDE EL PUNTO DE VISTA ANALOGICO DE LOS VALORES---. SALUD Y VIDA DE TODOS LOS INDIVIDUOS. PROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOS. PROTECCION DE LA VIDA EN PLENITUD DEL INDIVIDUO.

IDENTIFICA TRES IDEAS IMPORTANTES ACERCA DE LA SALUD Y LA VIDA HUMANA ENCONTRADAS EN EL TEXTO .. 1.- EL PODER ECONOMICO ES LA MAYOR AMENAZA HOY DIA 2.-EL DERECHO A LA SALUD NO SE LIMITA AL DERECHO A ESTAR SANO 3.-ES UN DEBER ETICO INDIVIDUAL Y SOCIAL VELAR POR QUE L A SALUD DE TODOS LOS CIUDADANOS 4.-NO HAY SUFICIENTES DERECHOS PARA LAS MUJERES 5.-EL DERECHO ALA LIBR EEXPRECION ES FUNDAMENTAL EN UNA DEMOCRACIA 6.-TODO INDIVIDUO TIENE DERECHO ALA VIDA , ALA LIBERTAD Y A LA SEGURIDAD DE SU PERSONA. 2,3,6. 2,3,4. 1,5,6. 1,2,6.

SELECCIONA 3 IDEAS INPORTANTES SOBRE EL DERECHO A LA SALUD. 1,4,5. ,2,4,6. 2,3,4. 1,5,6.

CUAL DE LAS SIG. OPCIONES DEFINE EL CONCEPTO DE ENFERMEDAD. UN ESTADO DE DETERIORO DE LA SALUD ORGANICA O MENTAL DE LA PERSONA. EL DEBILITAMIENTO OCASIONADO POR EL DESCUIDO DE LA SALUD DE L APERSONA.

PUEDES ELABORAR UNA LINEA DEL TIEMPO (REPRESENTACION GRAFICA DE UN PERIODO DE TIEMPO ), DE LOS SUCESOS PRINCIPALES QUE DIERON ORIEN A LA TEORIA DE LA EVOLUCION DE DARWIN-WALLACE. NO CON FECHAS EXACTAS PERO SI PUEDE UBICAR LOS DISTINTOS EVENTOS TECNOLOGICOS QUE DIERON ORIGEN ALA COMUNICASION QUE AHORA SE UTILIZAN. NO PODRIA HACER UNA LINEA DEL TIEMPO AUN QUE CONOZCA VARIOS AVANCES YO PREFIERO EBFOCARME EN EL USO DE LA TECNOLOGIA MAS QUE EN SU ORIGEN.

DURANTE LA PREPARACION DEL TEMA DE LAS LEYES DE MENDEL, HACES AUTOEVALUACIONES. SI, PORQUE TE GUSTA SER AUTOCRITICO CON TUS ESTUDIOS. SI, CUANDO DISPONER DE GUIAS DE ESTUDIO CON RESPUESTAS.

SE TE SOLICITA HACER UN ENSAYO SOBRE GENETICA Y MUTACIONES EN EL SER HUMANO . AL HACER LA INVESTIGACION TE QUEDAS CON DUDAS PERO PRETENDES ENTREGAR EL ENSAYO. QUE CONDUCTA NO ES ETICA EN LA INVESTIGACION REALIZADA. ENTREGAR EL ENSAYO Y ESPERAR A VER SI DESPUES SE PRESENTA UNA OPORTUNIDAD PARA ACLARAR TUS DUDAS. PEDIR AYUDA A UN COMPAÑERO O AL ACESOR SI DABES QUE CONOCE EL TEMA.

QUE HACES CUANDO RECIBES EL RESULTADO DE UN EXAMEN DEL TEMA DE LA EUGENESIA Y TUS RESULTADOS NO SON LOS QUE ESPERABAS--. REVISAS POR TU CUENTA EN QUE TE EQUIVOCASTE E IDENTIFICAS LA RESPUESTA CORRECTA. SOLICITAS UNA REVISION DE EXAMEN PARA QUE EL ACESOR TE SEÑALE TUS ERRORES.

COMO ACTUAS CUANDO PLATICAS CON ALGUIEN ACERCA DE LOS ALIMENTOS MANIPULADOS GENETICAMENTE PARA CONSUMO HUMANO.. EXPRESAS TUS OPINIONES Y RESPETAS LAS DE LOS DEMAS AUN CUANDO NO COINCIDAN. BUSCAS TODO TIPO DE ARGUMENTOS PARA CONVENCER A LOS DEMAS DE TU POSTURA.