Módulo 2 El lenguaje en la relación del hombre con el mund

Para el estudio de la historia como una ciencia comprometida con la sociedad, se requiere... Expresar las necesidades de cada persona. Identificar características principales de hechos históricos en textos representativos. Ser subjetivo y expresarse por medio del lenguaje.

Analiza el siguiente caso: Pepe está en el cine y a su derecha se sienta una persona. Se apoya en el descansabrazos de tal manera que su codo está dentro del asiento de Pepe y pone las piernas abiertas y estirándolas ocupando parte del espacio frente a Pepe. Si Pepe decide aguantar toda la función en esa posición, ¿qué tipo de valor sociocultural refleja en su actitud respecto a esa persona?. Tolerancia. Respeto. Prudencia. Solidaridad.

Para analizar el contenido de un trabajo de investigación conviene utilizar una técnica que facilite la revisión de los diversos elementos que integran al texto, las relaciones entre las oraciones y el contenido, su coherencia, la relevancia de la triada introducción-desarrollo-conclusión, entre otros aspectos. ¿Cuál es la técnica que debe aplicarse de acuerdo con la información del Módulo2?. Realizar un análisis con una guía de cotejo, identificando cada punto solicitado y la forma en que se desarrollan diferentes técnicas para evaluar el contenido del texto. Rúbrica. Comprender el orden introducción-desarrollo-conclusión.

¿Cuáles fueron las repercusiones de los descubrimientos en las ciencias naturales sobre la percepción que tenía el hombre sobre el universo y sobre sí mismo?. Aplicar el método científico a las ciencias naturales. Comprender el orden interno que no está regido por una divinidad. Conocer que el mundo está regido por leyes físicas, químicas, etc. Reconocer que el conocimiento es resultado de varios factores.

¿Cómo se llama la ficha de trabajo que repite la idea de un texto, pero en palabras del investigador, sin distorsionar la idea original?, ¿Cómo se incluye en el texto?. Paráfrasis, sin comillas. Paráfrasis, con comillas.

Relaciona las definiciones con sus conceptos. Geografía Económica. Geografía Política. Geografía Física.

¿Qué son los recursos argumentativos?. Son los tipos de razonamientos que usa el autor para cumplir con sus propósitos dentro de la argumentación. Son aquellos recursos comprobados cuantitativamente que apoyan una idea.

¿Cuáles son los tipos de argumentos más importantes?. De valoraciones, de comparación, ejemplos, preguntas retóricas, respaldo de autoridad, la ironía, analogía, causa y efecto, ventajas o inconvenientes y datos científicos. ironía y analogía. respaldo de autoridad y causa y efecto.

¿Porque se identifica el tipo de argumento de valoraciones?. Por el uso de los adjetivos calificativos, que enjuician una acción. Porque expresa igualdad o diferencias entre dos sucesos. porque su objetivo es cuestionar al lector.

¿Por qué se identifica el tipo de argumento de comparaciones?. Porque expresa igualdad o diferencias entre dos sucesos. Por el uso de adjetivos calificativos, que enjuician una acción. Porque su objetivo es cuestionar al lector.

¿Cuál es el objetivo de las preguntas retóricas?. Su objetivo es cuestionar al lector con el fin de reflexionar sobre sus ideas y que tome una postura. Su objetivo es señalar un hecho de forma mas objetiva. Su objetivo es hacer que el conocimiento sea entendido.

¿En que consiste el respaldo de autoridad?. En la referencias, citas textuales, testimonios, opiniones de especialistas e instituciones reconocidas. Es dar ordenes, mover al interlocutor. En señalar los efectos que ocurren como consecuencia de un hecho.

¿Es el tipo de argumento que consiste en una burla planteada de manera muy fina para otorgar sentido contario y satírico?. Ironía. Analogía. Respaldo de autoridad.

Es la comparación de dos hechos que parece que poco o nada tienen que ver y tienen un punto de encuentro?. Analogía. Ironía. Causa y efecto.

¿Qué señala el argumento de causa y efecto?. Señala los efectos que ocurren como consecuencia de un hecho. Señala los elementos que favorecen o determinan una situación.

¿Qué son las ventajas o inconvenientes?. Son los elementos favorecedores o no una determinada situación. Son los que señalan un hecho de forma mas objetiva.

¿Qué son los datos científicos?. Son aquellos recursos comprobados cuantitativamente que apoyan una idea. Son los que están escritos con léxico abstracto.

¿Cuál es el objetivo primordial de la modalidad explicativa?. Es hacer que un conocimiento sea entendido de la forma en que se exprese. Es explicar todo el tema detalladamente.

¿Cuáles son las características de la modalidad explicativa?. Que se escribe en tercera persona o en modo impersonal para garantizar la imparcialidad de tratamiento de información. Resumida pero detalla perfectamente cada suceso para manejar bien la información.

¿Para que se utiliza primera persona (yo)?. Para demostrar opiniones y puede haber subjetividad. Para señalar un hecho de forma mas subjetiva.

¿Cuál es el objetivo de escribir en segunda persona (tu)?. Es dar ordenes, mover al interlocutor a la acción usando énfasis del lenguaje. Es señalar un hecho de forma mas objetiva. Para hacer que el conocimiento sea entendido correctamente.

¿Qué se logra al escribir en tercera persona (él, ellos)?. Señalar un hecho de forma mas objetiva, este suceso se observa sin involucrar las opiniones o deseos, brindando validez a las ideas. Que se escribe en tercera persona o en modo impersonal para garantizar la imparcialidad de tratamiento de información.

¿Cuáles son los verbos en modo indicativo que se usan en la escritura explicativa?. Fue, salvo, vivo, entre otros. Ir, correr, saltar, caminar, entre otros. Comer, dormir, cantar, bailar, entre otros.

¿Cuál es el objetivo al escribir un texto explicativo?. Usar términos técnicos o científicos en relación al tema. Utilizar la mayor cantidad de adjetivos calificativos para explicar el tema.

¿Qué son los paratextos?. Son aquellos iconos o ilustraciones de uso común en los textos explicativos. Son palabras que sirven para unir palabras en un texto.

¿Es una herramienta y representación e interpretación de un suceso histórico?. La interdisciplinariedad. Interpretación de textos. Actos representativos.

Ejemplo de sucesos históricos de análisis en los textos explicativos?. La caída de World Trade suceso que provocó la caída de las torres gemelas. El descubrimiento de América por Cristóbal Colón.

Observa y analiza las clases de contexto lingüístico de la columna izquierda con sus respectivos ejemplos de la columna derecha. Físico. Cultural.

En las instrucciones en una página de internet se lee: Para descargar el archivo de su preferencia, debe hacer clic en la LIGA subrayada que parece en su ventana. Igualmente, podrá SUBIR cualquier archivo de menos de 1 MB por medio del control que se ubica en el menú principal. Las palabras "subir" y "liga" utilizadas en manuales de computación son neologismos, porque: Usa palabras en español adaptadas al nuevo significado de la especialidad. Son nuevas tecnologías de la información y comunicación.

¿Qué haces si te dejan leer la novela de "Pedro Paramo", de Juan Rulfo, y al terminar de leerla, resulta que no entendiste la mayor parte del texto?. Replanteas tu técnica de lectura y lo intentas de nuevo. Verificas la información y consultas un diccionario. Tomo las ideas y las complemento con las mías.

Imagina que tu mamá es una persona que siempre esta preocupada por su salud y te enteras en las noticias que el consumir aceite de coco y el de otras frutas es benéfico para tu salud. ¿Qué haces antes de pasarle el "tip"?. Verificas la información consultando más fuentes. Desarrollas a profundidad el tema.

Cuando lees una nota o artículo sobre algún fenómeno natural puedes... comprenderlo al identificar sus elementos implícitos y la inferencia sobre ellos. hacer que el conocimiento sea entendido con los términos correctos.

¿Cuál de los siguientes procesos llevas a cabo en la redacción de tus documentos (trabajos, ensayos, críticas, reseñas, líneas de tiempo)?. Pre-escritura, corrección, edición, impresión. Borrador, corrección, pre-escritura, edición. Pre-escritura, borrador, corrección, edición. Borrador, pre-escritura, edición, impresión.

Una amiga que está cursando el bachillerato igual que tú, tiene dudas sobre el manejo de un concepto dentro de su material de consulta, por lo que te pide ayuda.¿Qué le recomendarias?. Cotejar contra un libro, revista, publicación o página de internet realizada por una institución experta en el área. Que le pregunte al asesor para que resuelva sus dudas.

Se te pide producir una presentación para discutir la expresión ideológica de los textos. ¿Cuál opción conviene que abras para definir un nuevo documento en power point?. Presentación en blanco y asistenete para auto contenido. Base de datos en blanco y libro en blanco. Documento en blanco y nueva página web. Mensaje de correo electrónico y documento en blanco.

El estudiante del módulo 2 debe desarrollar la capacidad de comprender que en el análisis del pasado hay muchos puntos de vista. Aplica este concepto señalando si las afirmaciones que siguen son falsas o verdaderas. El contexto en que vive el historiador influye en sus juicios sobre el pasado. Debe tomarse por buena la opinión que goce de mayor consenso entre los historiadores. Las mejores teorías son las de más reciente publicación y difusión. La calidad de las fuentes de información es determinante en la validez de las conclusiones.

Supóngase que se plantea un trabajo de investigación con la hipótesis: Las escenas de la telenovela "sentimientos del frenesí" presentan mayor contenido erótico que las de la telenovela "las arenas del salitre", y estas a su vez, mayor contenido erótico que las escenas de la telenovela "dónde halla mi corazón". ¿Cuál debe ser una palabra clave apropiada para realizar una búsqueda en internet en preparación sobre el proyecto?. Telenovela. "Sentimientos del frenesí", "Las arenas del salitre" y " Dónde halla mi corazón". Escenas con contenido erótico.

¿Cómo realizas tus reportes escritos, ya sea un informe reporte o tarea en general?. Tomas las ideas de algún autor y las complementas con las tuyas. Pones todas tus ideas y luego las ordenas conforme al objetivo. Defines previamente un plan de trabajo según sea el objetivo. Escribes tus ideas tal como las vas pensando y después las ordenas.

La cultura posee elementos básicos aunque cambie de un lugar a otro. Analiza cada elemento de la cultura y relaciónalo con su respectivo significado. Valores. Normas. Lenguaje. Símbolos. Conocimiento.

¿Cuál de las opciones contiene una explicación correcta del propósito comunicativo de los textos informativos?. Ser subjetivo y expresar por medio de un lenguaje metafórico y rico en su expresividad. Dar información y el enjuiciamiento público, oportuno y periódico de los hechos de interés colectivo. Desarrollar a profundidad temas acerca de la naturaleza, la sociedad y sus fenómenos y procesos. Denotar emotividad como producto de la realidad y como una forma de interpretarla.

Analiza el siguiente párrafo y reflexiona sobre sus partes con los tipos de ideas. El fin de semana fui al centro histórico de la ciudad de México. Visité la catedral, el palacio nacional, y otros edificios coloniales que mencionó Jorge Llanes, el comentarista del programa de radio "la hora nacional" cuando trató el tema del arte colonial. Llanes mencionó que si tenia uno la oportunidad de ir al centro, era muy importante ver personalmente estas manifestaciones artísticas para poder comprender mejor la época de la colonia a través de sus obras de arte. Idea Central. Ideas Principales. Idea secundaria.

Para preparar una composición o texto sobre un tema se sugiere la metodología del proceso de escritura. ¿Qué piensas de seguir dicha metodología?. Es una mejor manera de organizar tus pensamientos y trabajar con mayor claridad un tema. Verificas la información para identificar el punto mencionado.

¿Qué es un fenómeno natural?. Es todo cambio que sucede por sí solo sin la intervención del hombre. Son los cambios climáticos y la destrucción del medio ambiente.

¿Cómo actúas si un amigo trata de durante la conversación saca temas como es el efecto invernadero para conocer tu perspectiva?. Buscas todo tipo de argumentos para obtener su aprobación sobre tu postura. Comienzas a hablar y si surgen diferencias dejas el tema para evitar problemas. Expresas tus opiniones y respetas las de tu amigo aún cuando no coincidan. No te gusta dialogar sobre estos temas porque eres muy intolerante con las diferencias.

Dentro del proceso de investigación para la explicación de un proceso natural, ¿qué tipo de estudio se lleva a cabo cuando el investigador no tiene una idea específica de lo que quiere investigar y busca lograr una primera aproximación al fenómeno con ciertos eventos que suceden a su alrededor?. De encuestas. Explorativo. Descriptivo. De campo.

¿Cómo se estructuran, en formato de ficha bibliográfica los datos de la constitución editada en 2004, por Porrúa, en México, en una ficha específica de legislación? Usa solo los datos disponibles. Congreso de la Unión. Constitución mexicana. México, Porrúa, 2004. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, Porrúa, México, 2004. Gobierno de la República. Constitución Política, México, Porrúa, 2004. Estados Unidos Mexicanos. Constitución Política (2004), Porrúa, México, 2001.

Las palabras de cada una de las oraciones siguientes están mezcladas. Ordena cada una de las oraciones e interpreta su significado. Relaciona verdadero o falso. buena mar beber el agua de es. cuatrocientos todos las páginas contienen libros los. frecuentemente por juzgar podemos acciones hombres nosotros sus a los. nunca que descuidaos los tropiezos son.

¿Cuáles de los siguientes elementos son de la estructura de un texto?. Párrafo. Elementos lingüísticos. Puntuación. Enunciado.

¿Qué factores intervienen en la interpretación de un texto?. El tiempo dedicado por el autor. Los conocimientos previos del lector. Los procesos cognitivos que debe desarrollar el lector durante la lectura. La diversidad de vocabulario utilizado por el autor del texto.

Un estudiante del Módulo 2 realiza la lectura de un artículo de opinión en el periódico y considera que para su mejor comprensión debe realizar estas actividades: 1. Identificar que están correctamente escritas las palabras donde tiene duda y clasificar los fonemas de cada palabra. 2. Identificar verbos, sustantivos, artículos, y adverbios. Analiza las oraciones. 3. Subrayar dentro del texto las palabras que desconoce y definir el significado de las palabras de origen extranjero. ¿Con qué ámbito de la lenga se relacionan estas actividades?. 1 y 2= Fonográfico, 3= Léxico-semántico. 1=Fonográfico, 2 y 3=Morfosintáctico. 1=Fonográfico, 2=Morfosintáctico, 3=Léxico-semántico. 1=Fonográfico, 2=Léxico-semántico, 3= Morfosintáctico.

De los siguientes textos identifica si son tecnológicos o didácticos. Didácticos. Tecnológicos.

Independientemente del modelo económico vigente y del fenómeno de la globalización, ¿Cuál es la tendencia internacional que se promueve en la reforma educativa del bachillerato?. Mantener la parte del producto interno asignado a educación. Constituir como prioridad la educación básica universal. Cooperar internacionalmente en los nuevos desafíos. Diversificar la educación superior en América Latina.

Es el enfoque metodológico de la enseñanza-aprendizaje de los estudios sociales que analiza las relaciones que el hombre establece con el medio ambiente, combinando los elementos del paisaje natural y del paisaje cultural. Sociogeográfico. Ambientalista. Sociológico. Histórico-cultural.

¿Cuál es la diferencia entre un texto informativo y uno valorativo?. La neutralidad de los informativos y el valorativo tiende a ser subjetivo. La opinión de los valorativos y la falta de comentarios de los informativos. La opinión de los informativos y la falta de comentarios en los valorativos. La objetividad de los valorativos y la subjetividad de los informativos.

¿Qué método utilizas para la comprensión de textos?. Leer pausadamente para retener el mayor de datos. Leer repetidamente el texto hasta entenderlo. Hacer pausas durante la lectura para mejorar la retentiva. Buscar datos que te remitan a la información relevante.

Identifica la opción que presenta una palabra que no forma parte del mismo campo semántico. oído. vista. digestión. olfato.

¿Qué es la polisemia?. Cuando dos o mas palabras tienen un significado similar. Cuando dos o mas palabras tienen un significado contrario o contrastante. Cuando una misma palabra puede tener dos o más significados distintos. Cuando las palabras están organizadas al rededor de un significado común.

¿Cuál es la intención de un autor al emplear citas o referencias bibliográficas?. Realzar la visión de otros y su posición contraria. Ampliar la extensión y profundidad del texto. Tener mayor credibilidad y apoyar sus afirmaciones. Tomas las ideas de algún autor y las complementas con las tuyas.

¿Cuál es el término que permite identificar las siguientes acciones? *Una persona desde el interior de su carro saluda a un conocido que va caminando y éste le responde con una seña amistosa. *Un profesor trabaja con sus estudiantes en clase. *En el estadio de beisbol de Campeche juegan "Los piratas" contra los diablos". Interacción. Interpretación. Convivencia.

Recibes una llamada de un promotor de un candidato a gobernador de tu estado, que quiere hacerle promoción y realizarte una encuesta, ¿Qué haces?. Te sientes comprometido a escucharlo y respondes cualquier cosa solamente para cumplir. Lo escuchas para analizar su propuesta, pero evitas responder directamente sus preguntas. Lo escuchas para conocer y evaluar sus propuestas y poder analizar bien tus respuestas. Definitivamente te niegas a escucharlo y a responder porque es una pérdida de tiempo.

De las siguientes afirmaciones identifica las que son Verdaderas y las que son Falsas. El diagnostico consiste en hacerse una idea exacta de la situación. El diagnostico consiste en determinar sus efectos en el futuro. El pronostico consiste en proponer soluciones al problema. El pronostico consiste en determinar sus efectos en el futuro.

Identifique ejemplos de las áreas de la cultura si la frase es verdadera o falsa. El código de señales de tránsito y el de las luces direccionales de un auto son ejemplos de pauta cultural. Los pueblos de Mesoamérica tenían en común el cultivo del maíz, frijol, y calabaza, así como la escritura jeroglífica y las pirámides escalonadas. Estos son ejemplos de rasgo cultural. Los complejos culturales son la combinación de unos rasgos culturales con otros rasgos, como la sala de casa que es un conjunto de muebles, eaí como el uso y significado que le dan sus dueños. Cultura es todo lo que la humanidad ha hecho para satisfacer sus necesidades espirituales a lo largo de la historia.

¿A partir de qué elementos del entorno de un autor construye los significados del texto?. Propósitos; objetivos; conocimiento activado. Mediación; conexión; procesos constructivos. Conciencia personal; interpretación; significantes. Contexto social; convenciones discursivas; lenguaje.

Relaciona los elementos de una descripción con sus ejemplos. El punto de vista. La observación valorativa. El plan. La presentación.

Para enriquecer tu proceso de aprendizaje, tu asesor de "EL lenguaje en l relación del hombre con el mundo", te pide que realices una crítica sobre "la aplicación de los derechos humanos en el sistema penitenciario en México". ¿Cómo la realizarías?. Analizarías los elementos principales de dicha situación y después expresarías tu gusto o disgusto sobre el tema. Buscaría la opinión de otros autores sobre el mismo tema para tener una visión previa y emitir una opinión basada en la experiencia de los expertos. Analizaría los elementos que integran dicha situación y después emitirías tu opinión, sustentando con tus propios argumentos y los de otros autores. Utilizarías las críticas que otros autores reconocidos hayan hecho sobre un tema para garantizar sus aprobaciones. .

La Geografía, junto a otras disciplinas del área social, tiene como objetivo analizar, interpretar y pensar críticamente en el mundo social. Es una ciencia auxiliar para comprender la articulación histórica de la naturaleza y la sociedad, atendiendo a que las distintas formas de organización espacial son el resultado del particular modo en que las sociedades en determinados momentos históricos se relacionan con la naturaleza, transformándola, según sus necesidades e intereses. Con todo este planteamiento inicial de la Geografía, ¿Cuál debe ser su rol como estudiante participativo?. Conocer las definiciones de la geografía, nomenclatura y materias. Concientizarse sobre la conservación y cuidado del ambiente natural. Aprender la ubicación y nombres de los ríos y lagos del planeta. Fortalecer el conocimiento de las capitales del mundo.

La formación del bachillerato en el Módulo 02 pretende fomentar el desarrollo de una identidad común a través del aprendizaje de competencias en nuestro idioma, compartiendo la historia nacional asimilando otras experiencias personales. De acuerdo a este contexto, ¿Qué puede afirmarse respecto de la función que desempeña la educación en este nivel que estás cursando?. Transmisión del conocimiento. Integración socio-cultural. Difusión del conocimiento. Enriquecimiento personal.

Un conocido programa se transmite por radio y televisión a todo el país. El conductor llevó a un cantante de un conocido grupo musical, a quienes les preguntó sobre sus proyectos. La respuesta que dio el cantante fue: Hace un mes juimos a cantar cerca del Ixtlacígual y como hacía un frío muy juerte los espedtadores no tuvieron otra axión que cubrirse con un sarape. Yo me preguntaba ¿quedarán quedarse ooyirnos cantar y tocar? Hacía tanto frío que ni jue necesario que hubiera policías cercas para mantener el orden. ¿Cuál o cuáles son las figuras de lenguaje que se encuentran en la respuesta del cantante?. de construcción, porque afectan las palabras en el plano morfosintáctico. de dicción, porque afectan el significado de las palabras. de palabras o tropos, porque modifican la composición fonológica y fonética de las palabras. de dicción porque afectan la composición fonológica de las palabras.

Durante una sesión de asesoría sobre el módulo 02, un compañero estudiante planteó lo siguiente acerca de la conquista: Los españoles nos conquistaron, nos quitaron las riquezas materiales, nuestra religión y valores; nos contagiaron enfermedades desconocidas en esta parte del mundo y deshicieron toda la organización económica y el gobierno cuando estábamos más avanzados que ellos. ¿Cuál sería tu sugerencia frente a lo que el alumno expresa?. Realizar una investigación de las posturas acerca del mestizaje en nuestro país, el grado actual de pureza indígena, la actitud de los pueblos en el mundo, hacia otras naciones que les han sometido, los mitos en la historia y organizar la presentación y debate de estas ideas. Te sientes comprometido a escucharlo y respondes solamente para cumplir. Expresas tus opiniones y respetas las de tu amigo.

¿Cuáles palabras substituyen correctamente el uso de "cosa", "algo", "esto", en las siguientes oraciones (pueden cambiar ligeramente en género y número)? 1. Para los deportistas el entrenamiento es una "cosa" indispensable. 2. Le pidieron al periodista que presentara las "cosas" que ocurrieron en el estadio. 3.El evento de oratoria celebrado en la escuela es "algo" muy formativo. 4.La alumna se preparó muy bien. "Esto" le redituó en buenos resultados en el examen. 5. El titanic chocó con un iceberg. "Eso" lo llevó al hundimiento. actividad; situaciones; evento; por ello; en consecuencia. actividad; acciones; actividad; este esfuerzo; ese hecho. acción, acciones; acción; esta acción; esa acción. deporte; personas; evento; este esfuerzo; entonces.

¿Cuál elemento del ensayo informa en primera instancia sobre la propuesta del autor?. La hipótesis. La entrada del texto. El título. El planteamiento.

Del proceso de escritura de un ensayo, considerando que se relee, se reestructura y revisa el texto, ¿Qué es lo deseable en dicho proceso?. No corregir sino hasta el final. Hacer dos textos posibles. Esquematizar el contenido. Realizar un borrador previo.

De los siguientes textos, selecciona el que tiene la puntuación correcta. Fueron pocas personas a la reunión, Rosa, la secretaria de la dirección. El licenciado Juárez, entusiasta como siempre; alumnos de segundo grado y un solo alumno de tercero, Raúl Campos. Fueron pocas personas a la reunión: Rosa, la secretaria de la dirección; el licenciado Juárez, entusiasta como siempre; algunos alumnos de segundo grado y un solo alumno de tercero: Raúl Campos. Fueron pocas personas a la reunión; Rosa la secretaria de la dirección; el licenciado Juárez entusiasta como siempre, algunos alumnos de segundo grado y un solo alumno de tercero Raúl Campos. Fueron pocas personas a la reunión; Rosa la secretaria de la dirección, el licenciado Juárez entusiasta como siempre, algunos alumnos de segundo grado y un solo alumno de tercero: Raúl Campos.

¿Cuál de las opciones contiene una explicación correcta del propósito comunicativo de los textos informativos?. Dar información y el enjuiciamiento público, oportuno y periódico de los hechos de interés colectivo. Ser subjetivo y expresar por medio de un lenguaje metafórico y rico en expresividad. Desarrollar a profundidad temas acerca de la naturaleza, la sociedad y sus fenómenos y procesos. Denotar emotividad como producto de la realidad y como una forma de interpretarla.

En "Las formas elementales de la vida religiosa" (1912), Emile Durkheim establece que la sociedad le asigna a ciertos objetos un significado sobrehumano. Si en las organizaciones primitivas esos objetos eran animales o plantas, siguiendo el discurso del autor, ¿ cuáles son esos objetos en el siglo XX?. Una cruz, una estrella de seis puntas y una media luna. una vaca, un cordero y una gallina. una piedra, una hoja y una rama.

¿Cuál es objeto de estudio de la Historia?. La reconstrucción de los hechos. os fenómenos naturales. El comportamiento humano. El hombre social.

¿Qué es un fenómeno natural?. Es aquel que no cambia la composición de ninguna sustancia y es reversible. Es todo cambio que sucede por sí solo sin la intervención del hombre. Es el suceso en que las sustancias cambian al combinarse entre sí. Es un hecho provocado por el hombre susceptible de comprobación científica.

Son todo lo que acostumbran a utilizar la sociedad para poder vivir. Practicas sociales. Recursos naturales. Comunicación y lenguaje.

Proceso y resultado de un intercambio de mensajes. Entendimiento o trato o correspondencia entre personas. Comunicación. Lenguaje. Prácticas sociales.

Que es necesario tomar en cuenta para conocer la validez de las fuentes de consulta?. Quien escribe (autor) si es una persona reconocida, cuando se escribió para saber si está vigente y dónde se escribió (editorial). Que venga de buena fuente. Que mencione donde fue encontrado.

Se ha convertido en una de las herramientas indispensables de comunicación entre las personas. WhatsApp. Facebook. El correo electrónico. Teléfono.

Es uno de los medios de comunicación utilizado por las personas hoy en día. Mensajería instantánea. Correo Electrónico. Telefono.

Cuales son algunos ejemplos de buscadores en la web?. Google, yahoo, wolfran, Alpha, cha cha, noodietools, etc. Google, yahoo, Facebook, WhatsApp, Twitter. Word, Power Point, Excel, Acces.

El internet tiene sus orígenes a partir de los años 40 con un dispositivo llamado... memex. pc. techpad.

Son palabras quizás desconocidas para ti como por ejemplo microchips, memoria extendida, dispositivos, etc. Tecnicismos. Homófonas. neologismos.

¿Qué información básica debe contener una ficha?. La referencia del tema tratado, el tema y las paginas. Quien lo hizo, dónde lo hizo y la fecha. pie de pagina con el lugar donde se obtuvo la información.

¿Qué tipos de fichas existen?. Cita textual, paráfrasis, de resumen, de comentario y mixtas. De comentario y mixtas. fichas textuales y bibliográficas.

Transcripción literal del libro o documento que consultaste extrayendo las ideas principales. Ficha de cita textual. Ficha de paráfrasis. Ficha bibliográfica.

Explicación con tus propias palabras del libro o texto citado en la ficha. Ficha de paráfrasis. Ficha de cita textual. Ficha bibliográfica.

Breve resumen de la obra considerando las ideas principales. Ficha de resumen. Ficha de comentario. Ficha de paráfrasis.

Opinión de la obra que se está estudiando. Ficha de Comentario. Ficha de paráfrasis. Ficha de cita textual.

Es presentar las ideas del autor de acuerdo a la temática que está abordando para saber sí en forma positiva o negativa. Expresión ideológica. Ficha de Comentario. Resumen.

¿Qué son los conectores?. Son palabras que sirven para unir ideas en un texto. Personas que hablan de manera correcta. Signos que mejoran la gramática.

¿Cuáles son ejemplo de conectores?. Los que sirven para anteponer ideas como: por lo tanto, en cambio, ahora bien, no obstante. Los que se utilizan para añadir o sumar ideas, por ejemplo: además, encima e incluso y también. Los que señalan consecuencia como: así pues, por lo tanto, de ahí y por consiguiente, y por último los que ratifican postura como mejor dicho, mejor aún.

Que es un hacktivista?. Personas que utilizan de manera manera no violenta pero ilegal las redes sociales con fines políticos. Personas que utilizan de manera violenta e ilegal las redes sociales con fines moratorios. Personas que utilizan de manera ilegal las redes sociales para afectar a otras personas.

Como utilizan los hacktivistas las redes sociales?. Ataques de negación de un servicio, desconfiguración de páginas web, etc. Ataques a redes sociales como Facebook para robar datos. Roban información para fines políticos.

Que significa Hi tech?. Es una respuesta a lo nuevo, a lo moderno, es un movimiento que muestra una gran fascinación a la innovación tecnológica. Una marca de dispositivo. Un nuevo sistema operativo.

Que es el flirteo?. Es un juego amoroso que no se formaliza ni se compromete. Una parte interna de la computadora. Un software.

Que es la información?. Es un elemento fundamental para el desarrollo, dado que el contar con información oportuna se traduce en productos y servicio de alta calidad. Son los datos necesarios para proceder a realizar un texto. Son las palabras que se necesitan para realizar un breve resumen.

Que es y como se hace una síntesis?. Es un tipo de resumen, pero se nutre de la información de varios textos o mejor dicho es la unión de ideas principales de diversos textos en uno solo. Al elaborar una síntesis es importante que no solo copies la información sino que cofines los datos los datos de manera que construyas un nuevo texto. Es un elemento fundamental para el desarrollo, dado que el contar con información oportuna se traduce en productos y servicio de alta calidad. Se elabora haciendo resúmenes previos a la información encontrada en las fichas.

En internet se maneja infinidad de información la cual puede ser procesada más fácilmente de manera visual la cual puede ser representada en forma de gráficas como son: Graficas de barras: se utilizan para identificar máximos y mínimos de una variable y mostrar comparativos en estos. Grafica Circular: Mostrara los porcentajes en relación a las variables que se presentan. Grafica de dispersión: Expresara la relación de una o varas variables utilizando puntos que marquen el crecimiento o decremento de estas.

El internet surgió con fines académicos. para satisfacer los mercados de entretenimiento, negocio y telecomunicaciones. buscar información. comunicarte instantáneamente. uso empresarial (pagos bancario).

Que son las TIC?. Nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Transformar la información en comunicación.

Relaciona los siguientes ámbitos de la participación de los individuos. Participación privada. Participación social. Participación política.