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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEMódulo 3 Representaciónes Simbólicas y Algoritmos(2°parte)

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Título del test:
Módulo 3 Representaciónes Simbólicas y Algoritmos(2°parte)

Descripción:
Preguntas y respuestas basadas de la guía original de la prepa en Mty.

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
20/10/2018

Categoría:
Matemáticas

Número preguntas: 50
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Temario:
Cuando se utilizan relaciones entre dos o más variables mediante operaciones donde aparecen números y letras para representar información de la vida cotidiana con una notación simbólica, se hace referencia a: _____________ Lenguaje Algebráico Lenguaje Simbólico.
¿Cuál es el coeficiente de la siguiente expresión algebraica y cómo se puede interpretar? -4x2 Coeficiente=-4. Representa el número de veces que intervienen como sumando. Coeficiente=-4. Se interpreta como el número de veces que se toma como factor de x.
¿Cuál es la clasificación de la expresión algebraica siguiente? [a+b] + (x-y) + (a2/3-5mx4/6b2) Polinomio Binomio.
¿Cuál es el grado absoluto de la siguiente expresión algebraica? x3-5y2x4+y2-3x6 Justifica la respuesta. Seis, porque es el de termino de mayor grado Seis, porque es el del exponente más grande que aparece en expresión, en este caso x6.
Elimina los signos de agrupación y simplifica por reducción de términos semejantes la siguiente expresión: 3-{6x+[2x-(5y+4]} -8x+5y+7 8x+5y-7.
¿Cuál de las siguientes expresiones algebraicas es correcta cuando se calcula Z=P+Q-R? Z=2X3+7X-4 P=3X2+7X4.
Simplifica la siguiente operación: 4a-2b+4c+d-a-4b-2c+2d 3a-6b+2c+3d 2a-6b+2c+3d.
¿Cuál es el resultado de la siguiente multiplicación de monomios? W=(5x2y3) (8xy5) 40x3y8 5x3y8.
Calcula el siguiente producto: (3x2) (2x3y2-5xy2+4x2y2) 6x5y2-15x3y2+12x5 6x5y2-15x3y2+12x4y2.
¿Cuál es el resultado del producto siguiente? (-9x) (x2-y+z) -9x3+9xy-9xz 9x3+9xy-9xy.
El resultado de simplificar el polinomio 10(x-3/5 + x-1/2) es: 7x-1 5x+1.
Desarrolla la siguiente expresión: (4x+2y-3)2 16x2+4y2-9+16xy-24x-12y 16x2+16xy-24x-12y-4y2+9.
Encuentra el resultado de (6x-4y)2 36x2-48xy+16y2 20x2+48x-15y3.
Dado el polinomio elevado a la segunda potencia (a-b+c-d)2, ¿qué leyes y productos notables debes aplicar para encontrar la solución? Ley asociativa, binomio al cuadrado. Ley asociativa.
Encuentra el valor de (x3-y3)/x-y, para x=y es 3y2 1.
¿Cuál es el resultado de factorizar 64x3+125 (4x+5)(16x2-20x+25) -(4x+5)(16x2-20x+25).
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a la definición de ecuación? La expresión en que dos cantidades tienen el mismo valor Igualdad en la que hay una o varias cantidades para determinados valores de la incógnita.
Una ecuación representa una: igualdad que se verifica para ciertos valores de la variable concepto para identificar opciones equivalentes.
La propiedad simétrica o recíproca indica los miembros de una igualdad pueden permutar sus lugares sin que la desigualdad se altere. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones cumple con esta propiedad? a=b =b=a a=b.
¿Cuál de las siguientes palabras completa correctamente el siguiente enunciado? Para resolver correctamente enunciados en lenguaje común se debe expresar la información del problema en forma de una ____________que contenga a la variable. ecuación algebraica ecuación fraccionaria.
Selecciona la opción que completa correctamente el siguiente enunciado: En algunas aplicaciones es importante conocer la relación entre las variables de manera de construir un modelo apropiado. Otra forma de denominar a las ecuaciones que expresan tales relaciones es _________________. Fórmulas Exponente.
Identifica a qué tipo de ecuación y a qué grado corresponde la siguiente ecuación: 5x-2/6x+1= 5x+2/6x-1 Fraccionaria, númerica de primer grado. Fraccionaria, literal de primer grado.
Después de revisar el tema de "propiedades de la igualdad" decides realizar una serie de ejercicios para practicar ¿ qué procedimiento realizas para resolverlos? Consultas el material de estudio, identificas y corriges tus errores. Intentas resolver todos los ejercicios solo y al final identificas tus dudas para pedir apoyo a un asesor.
Una proporción es un tipo de ecuación fraccionaria. Se propone la siguiente proporción en forma de ecuación: (x+1)/3=x/2 ¿Qué valor debe tener x para que cumpla dicha proporción? 2 4.
¿Cuál es la solución de la ecuación 9x+1=2x+15? x=2 2.
¿Cuál es la solución de la siguiente ecuación? 1/x-3=2/x+3-5x/x2-9 -9/4 2/4.
¿Qué representación tiene en el plano cartesiano cualquier ecuación de primer grado con dos incógnitas? Una línea recta Una línea.
La ecuación que debe usarse para calcular la longitud del lado de un cuadrado, si se quiere que el área y el perímetro tengan el mismo valor numérico, está dada por: x2-4x=0 2-4x.
Determina el área del rectángulo de Base =3x2-5x+6 y altura =4x-2 12x3-26x2+34x-12 12x3-26x2.
Si el área de un triángulo está dada por la expresión área=3x2+12x, determina el valor de la base y la altura, sabiendo que son enteros y que se cumple la relación: Base -Altura. Base=6x, Altura=x+4 Base=x. Altura =3x+12.
Para el siguiente problema, selecciona la ecuación algebraica que representa el modelo matemático y la solución del mismo: Juan ganó el triple que Miguel durante una semana. Si Juan ganó 300 pesos, ¿cuánto ganó Miguel? 3x=300 - x=100 pesos 2x=200 - x=200 pesos.
Estás empleado en una tienda y sabes que el 15% del precio de unn producto es $6574 pesos, entonces necesitas calcular el valor del producto. ¿Qué ecuación se debe plantear? 0.15x=6574 x=6574.
Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones. 2x+y=3 x+y=2 (1,1) 1.
¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones? x+y=3 x+y=2 No tiene solución 2.
¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones? 3x+4y=9 -2x+2y=1 x=1 y=1.5 x=0 y=1.
Existe una forma analítica y otra geométrica para visualizar a un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas. La primera de ellas considera la solución del sistema como dos números reales X, y que satisfacen simultáneamente a sus dos ecuaciones. Desde el punto de vista geométrico y en términos generales, ¿cuál es la interpretación de la solución a un sistema como el referido? Punto del plano cartesiano dónde se intersectan ambas rectas del sistema. Lugar geométrico de intersección de las rectas del sistema con el eje x.
Dado el siguiente sistema de ecuaciones: x-y=15 x+y=35 ¿Cuál de los siguientes problemas te ayuda a resolverlo? Guillermo pagó $35.00 pesos al comprar una bolsa de café y una de azúcar. Si la bolsa de café cuesta $15.00 pesos más que la de azúcar, ¿qué precio tiene la bolsa de café? Mario pagó $35.00 pesos al comprar una bolsa de café y una de azúcar. .
Dadas las ecuaciones simultáneas x+y=7(1) y+z=5(2) x+z=6(3) Los valores correctos (x,y,z)que satisfacen las ecuaciones lineales son: (4,3,2) (1,2,3).
Se muestra a continuación la forma canónica de la ecuación de segundo grado: ax2+bx+c=0 Cuando c=o, ¿cuáles son las soluciones para x? x=0, x=-b/a 0, a/b.
Para encontrar las intersecciones de la parábola y=ax2+bx+c, con el eje x, ¿cuál o cuáles ecuaciones deben ser resueltas? 1. ax2+bx+c=0 2. ax2+bx=0 3. 2ax+b=0 solo 1 2.
¿Cuáles valores de x resuelven la ecuación cuadrática siguiente: x2+4x=285 x1=15x2=-19 a=0.
Ordena correctamente la secuencia lógica para encontrar los valores de z, dada la siguiente ecuación algebraica: z+10/z=6 z2+10=16z z=(16-216).
Clasifica si son verdaderas (v) o falsas(f) las siguientes afirmaciones con relación a la ecuación (x-2)2+2=x 1. El binomio al cuadrado (x-2)2 es x2-4x+4 2. El equivalente de la ecuación cuadrática es x2-5x+6=0 3. La factorización de la ecuación cuadrática es (x-3) (x-1)=0 4.La ecuación es lineal. V,V,F,F. F,F,F,V.
Un cateto de un triángulo rectángulo es 17 cm mayor que el otro, y la hipotenusa mide 25 cm. ¿Cuál de los siguientes elementos necesitas para encontrar el valor tanto del cateto adyecente como el opuesto? 1. Fórmula de la ecuación de segundo grado. 2. Fórmula de la ecuación de primer grado. 3. Unidades de medida en metros para los catetos. 4. Teorema de Pitágoras a2+b2=c. 5. Plantear a x como la longitud de un cateto y x + 17 como la longitud del otro cateto. 1,4,5. 2,3.
Quieres comprar un reproductor de MP3 y en la tienda te ofrecen un plan de compra con pagos chiquitos para pagar poquito. ¿Qué haces? Pones a prueba su promoción calculando el costo final del producto y comparas con otras opciones. revisas la promoción y calculas el costo.
¿Qué has realizado con la información que aprendiste en el módulo de " Representaciones simbólicas y algoritmos"? La puedes llegar a aplicar tanto en tu vida diaria como en otros módulos. la aplicas en todos los aspectos de tu vida cotidiana.
Para estudiar el tema de factorización del módulo 3 conseguiste una versión pirata de los exámenes que prepara la Dirección de Sistemas Abiertos. El joven que te la vendió te garantiza que son las preguntas de la prueba y que si te las aprendes podrás aprobar fácilmente el módulo. Independientemente de que te hayan engañado vendiéndote falsos exámenes y sin considerar tu situación fraudulenta en la que estás participando, se tiene un error de base al pretender que debes aprender las preguntas contenidas en esas copias, respecto a lo que se presenta en el módulo 3. ¿De qué error se trata? El aprendizaje que realizas es puramente memorístico y el módulo pretende desarrollar competencias. pones a prueba tu capacidad de retener lo aprendido en el módulo.
¿Qué recursos utilizas para tu aprendizaje de los temas de matemáticas vistos en el módulo 3? Todos los que la institución ofrece. Páginas de Internet o enciclopedias.
¿Qué haces cuando recibes el resultado de un examen de "Representaciones simbólicas y algoritmos" y resulta que tienes un bajo desempeño en "operaciones con polinomios"? Revisas por tu cuenta en que te equivocaste y tratas de identificar la respuesta correcta. pides una revisión del examen para ver en que te equivocaste.
¿En qué beneficia el estudio del álgebra a tu vida? Ayuda a desarrollar tus habilidades mentales y aumenta tu destreza para resolver problemas. Aumenta tu destreza para resolver problemas algebraicos.
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