MODULO 4

¿Qué factor se considera un reto mayor para la integración de las TIC en el aula según el estudio de Blink Learning (2020)?. Formación del profesorado. Disponibilidad de recursos digitales. Falta de interés del alumnado.

¿Cuál de los siguientes es un desafío reconocido en el uso de evaluaciones digitalizadas?. La preferencia unánime por pruebas de papel y lápiz. La universal aceptación de la tecnología por todas las edades. La ansiedad hacia la tecnología por parte de algunos usuarios.

¿Qué característica esencial debe tener el software educativo para ser considerado efectivo?. Debe incluir elementos multimedia e interactivos. Debe centrarse solo en el aprendizaje del cálculo. Debe ser de uso exclusivo por el profesorado.

¿Qué representa principalmente la identidad digital?. Solo las contraseñas y nombres de usuario utilizados en línea. Los dispositivos electrónicos que una persona posee. El conjunto de datos e información que una persona publica en Internet.

¿Cuál es la principal ventaja de las reflexiones en la formación en línea?. Reducen la necesidad de evaluaciones sumativas. Permiten a los estudiantes ignorar los contenidos difíciles. Aportan información rápida sobre la comprensión de los contenidos por parte de los estudiantes.

¿Qué se recomienda hacer al sospechar de una fake new?. Compartirla rápidamente para alertar a otros. Actuar con calma y contrastar la información. Aceptar la información como verdadera si es de una fuente popular.

¿Cuál NO es de ninguna manera un tipo de fake news?. Reportajes de investigación. Propaganda. Sátiras.

¿Qué característica es fundamental en las metodologías activas de aprendizaje?. Involucración activa del estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Participación pasiva del estudiantado. Uso exclusivo de tecnología en el aula.

¿Qué significa el término "netiqueta"?. Etiqueta que corresponde utilizar en Internet. Guía para el desarrollo de software en línea. Normas para el uso eficiente de redes sociales.

¿Qué significa el término "netiqueta"?. Normas de etiqueta en Internet. Normas de etiqueta en eventos sociales. Declaración de resultados.

¿Qué subdestreza de explicación implica presentar las evidencias y conceptos utilizados en un razonamiento?. Justificación de procedimientos. Presentación de argumentos. Declaración de resultados.

¿Cuál de las siguientes herramientas se recomienda para la creación de encuestas en línea?. SurveyMonkey. LimeSurvey. Google Forms.

¿Qué aspecto no contribuye al desarrollo de un pensador crítico, sobre todo en entornos digitales?. La autoevaluación y autocorrección. La reflexión sobre los propios razonamientos. La aceptación incondicional de información sin análisis.

¿Cuál es el primer paso en el proceso de grooming según el documento?. Ofrecer regalos y atención excesiva. Elegir a la víctima evaluando su vulnerabilidad. Sexualizar la relación.

¿Qué aspecto disminuye el valor de una aplicación educativa?. La falta de contenido interactivo. La simplicidad de la aplicación. La presencia de anuncios y un diseño deficiente.

¿Cuál es el principal desafío al elegir una aplicación educativa?. Evitar aplicaciones con publicidad. Determinar el valor educativo de la aplicación. Encontrar aplicaciones sin costo.

¿Cuál de las siguientes es una sugerencia para redactar ítems de prueba de opción múltiple eficaces?. Eliminar la verborrea excesiva y la información irrelevante del ítem. Repetir palabras clave en cada alternativa. tilizar siempre enunciados negativos para aumentar la dificultad.

¿Cómo se define el m-learning?. Aprendizaje mediante el uso exclusivo de internet. Uso de un asistente digital personal y móvil como dispositivo de aprendizaje. Aprendizaje a través de libros electrónicos.

¿Qué filósofo renacentista planteó la necesidad de buscar el conocimiento de manera empírica?. Bacon. Maquiavelo. Descartes.

¿Qué aspecto de la televisión puede resultar beneficioso para el aprendizaje observacional?. La diversidad de canales educativos. El poder de las imágenes y estímulos reflexivos. La cantidad de programas de entretenimiento disponibles.

¿Qué se debe evitar al escribir mensajes en mayúsculas?. Que se interpreten como susurros. Que se interpreten como preguntas. Que se interpreten como gritos.

¿Qué habilidad del pensamiento crítico implica la identificación de relaciones inferenciales entre enunciaciones?. Evaluación. Interpretación. Análisis.

Según la Academia Estadounidense de Pediatría, ¿cuál es la recomendación sobre el tiempo frente a la pantalla para niños menores de dos años?. Evitar cualquier entretenimiento en pantalla. No más de 30 minutos al día. Limitar a una hora al día.

¿Qué se debe hacer si alguien comete un error en línea?. Corregir de manera amable y en privado. Ignorar el error. Criticar públicamente.

¿Qué tipo de aplicaciones multimedia interactivas son especialmente útiles para desarrollar habilidades cognitivas en estudiantes con dificultades de aprendizaje?. Programas que ofrecen ejercicios para mejorar la atención, la memoria y el razonamiento lógico. Aplicaciones que solo proporcionan contenido en formato texto. Juegos exclusivamente competitivos sin contenido educativo.

¿Qué consejo se da para manejar el uso de pantallas en el hogar?. Fomentar el uso de pantallas solo para contenido educativo. Establecer límites razonables y promover actividades sin pantalla. Permitir el uso ilimitado de pantallas para fomentar la autonomía.

¿Qué competencia clave para el aprendizaje permanente de la Unión Europea es la segunda más recurrente en la formación del profesorado en España?. Competencia lingüística. Competencia digital. Competencia matemática.

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la evaluación formativa para los docentes?. Facilita tomar decisiones educativas personalizadas. Reduce la necesidad de retroalimentación. Reflexionar sobre su impacto.

¿Qué subdestreza de autorregulación implica reflexionar sobre los propios razonamientos?. Autoanálisis. Autocorrección. Autoevaluación.

Qué define principalmente a un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)?. Una metodología de enseñanza dirigida por el profesor. Un conjunto de herramientas tecnológicas. Un conjunto de herramientas, recursos, y conexiones utilizadas para aprender y facilitadas por el entorno online.

Qué se debe hacer antes de publicar información privada de otras personas?. Publicarla sin pensar. Ignorar las consecuencias. Reflexionar sobre su impacto.

¿Qué definición de pensamiento crítico propusieron Scriven y Paul en 1987?. Proceso de memorización de información. Proceso de enseñanza tradicional. Proceso intelectualmente disciplinado de conceptualizar, aplicar, analizar, sintetizar y evaluar información.

¿En qué se centra la alfabetización mediática en la etapa preescolar?. Promover el uso exclusivo de medios digitales. Ayudar a comprender que todo lo que ven o escuchan es información. Enseñar a crear contenido digital avanzado.

¿Qué consejo conviene evitar en la creación de contraseñas seguras?. Activar la verificación de dos factores cuando sea posible. Utilizar una mezcla de letras, números y caracteres especiales. Elegir contraseñas cortas y simples para recordarlas fácilmente.

¿Qué se debe hacer durante la fase de empatía en el design thinking?. Comprender las necesidades concretas. Evaluar resultados. Proponer soluciones.

¿Cómo contribuyen las tecnologías a la gestión de procesos y acciones de orientación?. Facilitando la creación de currículum vitae y la presentación de candidaturas. Sustituyendo completamente la interacción humana. Limitando el uso de herramientas digitales en el proceso.

¿Qué filósofo ilustrado afirmó que la mente humana debe autoanalizarse para determinar sus debilidades y fortalezas?. Descartes. Voltaire. Bacon.

En el aprendizaje invertido o flipped learning, ¿qué actividad se traslada al hogar?. Presentación y repaso del contenido. Trabajos en grupo. Actividades de evaluación.

¿Cómo afecta la adicción a las pantallas a la vida cotidiana?. Aumenta las interacciones sociales y la red de contactos. Genera una interferencia negativa en la vida cotidiana y la pérdida de interés por otras actividades. Promueve un estilo de vida saludable y activo.

¿Qué se debe evitar al escribir mensajes electrónicos?. Revisar la ortografía y gramática. Identificarse en los mensajes. Utilizar lenguaje ofensivo.

¿Cuál de las siguientes herramientas se utiliza para crear vídeos interactivos que permiten la retroalimentación inmediata de los estudiantes?. EdPuzzle. PhET. Google Jamboard.

¿Qué fase del aprendizaje personalizado pone al estudiante en el centro del proceso y lo hace esencial?. Fase 3: El estudiante como director del proceso. Fase 2: El estudiante como protagonista. Fase 1: El docente como protagonista.

¿Qué autor conceptualizó el pensamiento crítico como un pensamiento autodirigido y autodisciplinado?. Sternberg. Halpern. Paul y Elder.

Según la UNESCO, ¿cómo se define el aprendizaje móvil?. Aprendizaje que no involucra tecnologías de la información y la comunicación. Uso de tecnología móvil para permitir el aprendizaje en cualquier momento y lugar. Aprendizaje exclusivamente a través de dispositivos smartphone.

En el método TQE para fomentar discusiones en línea, ¿qué representa la "E"?. Entorno. Epifanías. Educación.

¿Qué se debe hacer con los derechos de autor en el entorno digital?. Respetarlos y formar al alumnado en ellos. Ignorarlos. Utilizar cualquier material sin permiso.

¿Qué autor definió el pensamiento crítico como "pensamiento reflexivo razonable centrado en decidir qué creer o hacer"?. Sternberg. Ennis. Halpern.

En relación con el sexting, ¿qué acción NO se recomienda para prevenirlo?. Reflexionar sobre la diferencia entre la dimensión pública y privada. Enfatizar la importancia de no compartir material sin consentimiento. Prohibir el uso total de dispositivos móviles a los menores.

¿Qué herramienta permite comprobar los conocimientos de un modo divertido?. Quizizz. Google Forms. Vocaroo.

¿Qué habilidad del pensamiento crítico implica la comprensión y expresión del significado de experiencias?. Evaluación. Interpretación. Análisis.

¿Qué habilidad NO se asocia directamente con la alfabetización mediática?. Aprender a programar aplicaciones móviles. Reconocer los puntos de vista del autor. Desarrollar pensamiento crítico.

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la gamificación mencionado en el documento?. Incremento en la capacidad de atención. Disminución del tiempo dedicado al estudio. Eliminación de riesgos reales en el aprendizaje.

¿Cómo se sugiere trabajar la alfabetización mediática en niños y niñas mayores?. Fomentando la reflexión sobre anuncios publicitarios y comportamientos de personajes. Restringiendo el acceso a determinados tipos de medios. Mediante el visionado pasivo de contenido mediático.

Según el documento, ¿cuál es un riesgo asociado al uso de videojuegos sin control parental o educativo?. Disminución de la interacción social. Desencadenamiento de comportamientos no deseados. Mejora excesiva de habilidades cognitivas.

¿Qué herramienta tecnológica NO opera como facilitadora del aprendizaje personalizado?. Plataformas de videoconferencia. Sistemas de gestión de aprendizaje (LMS). Analíticas de aprendizaje.

¿Qué elemento NO es considerado un criterio general para evaluar el valor educativo de una aplicación?. La actualización reciente de la aplicación. La personalización del contenido. Los comentarios de los usuarios en las tiendas digitales.

¿Qué aspecto es clave para la alfabetización digital dentro de la alfabetización mediática?. La prohibición total de las redes sociales. El entretenimiento mediante videojuegos exclusivamente. Proteger la información privada y entender las huellas digitales.

Quién es considerado el origen académico del pensamiento crítico?. Platón. Aristóteles. Sócrates.

¿Qué tipo de evaluación se realiza una vez finalizada la instrucción?. Evaluación formativa. Evaluación sumativa. Evaluación inicial.

¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de ciberacoso?. Ciberdebate. Suplantación de identidad. Hostigamiento.

¿Qué rol tiene el alumnado en las metodologías activas?. Constructor de su propio aprendizaje. Receptor pasivo de información. Observador.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor el impacto del uso excesivo de pantallas en los niños y adolescentes según el documento?. Puede tener efectos negativos en su salud física y mental. No tiene ningún impacto notable en su desarrollo o bienestar. Mejora significativamente sus habilidades sociales y de comunicación.

¿Qué autor propuso el principio de la duda sistemática?. Descartes. Bacon. Newton.

¿Qué tipo de rúbrica se centra en comentarios específicos e individualizados?. Rúbrica de múltiples niveles. Rúbrica tradicional. Rúbrica de un solo nivel.

¿Qué se debe hacer con los mensajes largos?. Advertir a los lectores al principio del mensaje. Dividirlos en varios mensajes. Enviarlos sin advertencia.

Qué tipo de contenido interactivo permite a los estudiantes participar activamente en el aprendizaje?. Simulaciones. Vídeos tradicionales. Lecturas.

¿Qué se debe evitar al usar etiquetas en redes sociales?. Usarlas para identificar a amigos. Usarlas para insultar o humillar. Usarlas de forma positiva.

Qué son las metodologías activas?. Procesos que involucran activamente a los estudiantes. Técnicas tradicionales de enseñanza. Métodos de evaluación.

¿Qué habilidad del pensamiento crítico implica la valoración de la lógica de las relaciones de inferencias?. Análisis. Evaluación. Interpretación.

¿Qué herramienta permite comprobar los conocimientos de un modo divertido?. Quizizz. Google Forms. Vocaroo.

¿Qué papel juegan las redes sociales en la difusión de las fake news según el documento?. Filtran y eliminan todas las fake news de sus plataformas. Limitan la propagación de las fake news mediante algoritmos. Permiten crear y difundir todo tipo de noticias sin control ni verificación.

¿Qué porcentaje de docentes en España ha dedicado tiempo a su formación en TIC en Educación Primaria, en comparación con la media europea?. Mayor porcentaje. Igual porcentaje. Menor porcentaje.

Qué objetivo tiene el aprendizaje basado en problemas según el documento?. Fomentar la memorización de contenidos. Promover el estudio individualizado sin interacción. Resolver una pregunta significativa para el alumnado.

¿Cuál es una ventaja de la evaluación formativa para el docente?. Reduce el tiempo de enseñanza. Facilita la calificación final. Permite tomar decisiones educativas fundamentadas.

¿Cuál es un objetivo principal de la alfabetización mediática en niños y niñas?. Limitar el acceso a medios digitales y tradicionales. Fomentar el consumo indiscriminado de medios. Dotar de habilidades para convertirse en consumidores y prosumidores eficientes y responsables de información.

¿Qué se debe hacer si se inicia un conflicto en línea?. Continuar el conflicto. Ignorar el conflicto. Disculparse.

¿Cómo se puede minimizar el riesgo de accesos indebidos a conexiones de red?. Actualizando regularmente el enrutador y activando todas las opciones de protección. Permitiendo el acceso a la red Wi-Fi principal a visitantes. Manteniendo la red Wi-Fi abierta para facilitar el acceso.

¿Qué tipo de evaluación se asocia generalmente a una calificación?. Evaluación inicial. Evaluación formativa. Evaluación sumativa.

¿Cuál es uno de los instrumentos utilizados para la evaluación de aplicaciones educativas. Encuestas a usuarios finales. Listas de control. Análisis de costo-beneficio.

¿Qué es una licencia de uso. Una prohibición de uso. Un permiso para utilizar un material bajo ciertas condiciones. Un derecho exclusivo de uso.

¿Qué autor del siglo XX planteó que la mente humana tiende a pensar de manera sociocéntrica?. Descartes. Summer. Bacon.

Qué es la gamificación en educación?. Aplicación de juegos a contextos de aprendizaje. Método de enseñanza tradicional. Uso de exámenes para evaluar.

¿Cuál es un factor clave para garantizar la calidad de los contenidos en la formación en línea?. Uso exclusivo de textos. Limitación de recursos gráficos. Interactividad y enriquecimiento multimedia.

¿Qué herramienta ofrece simulaciones científicas y matemáticas interactivas y gratuitas?. PBS Learning Media. EdPuzzle. PhET.

¿Cuál es la recomendación respecto al diseño de las actividades en aplicaciones educativas?. Incluir elementos de realidad aumentada. Fomentar el uso exclusivo en contextos educativos formales. Diseñar actividades breves ajustadas a los periodos de atención.

¿Qué estrategia se recomienda para evitar que los estudiantes adivinen las respuestas correctas en un cuestionario, también online?. Asegurarse de que la respuesta más larga sea correcta aproximadamente una quinta parte de las veces. Hacer todas las respuestas igual de cortas. Utilizar únicamente preguntas de verdadero o falso.

¿Cuál de las siguientes NO es una de las tres P's de la calidad en la formación en línea?. Progresión. Personalización. Productividad.

¿Cómo afecta la exposición a la pantalla el sueño de los niños, según el documento?. No tiene ningún efecto en los patrones de sueño. Puede reducir la producción de melatonina, afectando negativamente el sueño. Mejora la calidad del sueño debido a la fatiga visual.

¿Cuál es una de las principales razones para priorizar la evaluación formativa?. Puede ir acompañada de retroalimentación de alta calidad. Requiere menos recursos tecnológicos. Es más fácil de implementar.

¿Qué se debe hacer en la fase de prototipo del design thinking?. Realizar una lluvia de ideas. Definir el problema. Construir y evaluar el prototipo.

¿Cuál es el primer paso en el proceso de grooming según el documento?. Ofrecer regalos y atención excesiva. Sexualizar la relación. Elegir a la víctima evaluando su vulnerabilidad.

¿Qué se hace en la fase de ideación del design thinking?. Realizar una lluvia de ideas. Evaluar el prototipo. Definir el problema.

¿Cuál es un enfoque clave en la educación para la protección de datos personales?. Evitar cualquier tipo de formación digital en el currículum educativo. Limitar el uso de internet y redes sociales entre estudiantes. Promover el uso responsable de las redes sociales y la concienciación sobre la identidad digital.

¿Qué aspecto es fundamental en las pruebas autoadaptadas informatizadas?. La cantidad de ítems es fija y no varía. No permiten comparar resultados entre diferentes personas. La persona evaluada selecciona el nivel de dificultad de cada ítem.

¿Cuál es una de las recomendaciones más habituales para gestionar adecuadamente la identidad digital?. Crear perfiles responsables reflexionando sobre qué datos publicar. Publicar la mayor cantidad de información personal en redes sociales. Utilizar siempre el mismo nombre de usuario para todas las cuentas.

¿Qué caracterizó a la "primera ola" del desarrollo de aplicaciones educativas según?. Aplicaciones con avanzadas funciones de Ia. Enfoque exclusivo en la gamificación del aprendizaje. Conversión de material no digital a digital.

¿Qué programa implementó la International Society for Technology in Education (ISTE) en Estados Unidos?. Digital Education Action Plan. ICT Competency Framework for Teachers. NETS-T (National Educational Technology Standards – Teachers).

¿Qué ventaja ofrecen las pruebas multietápicas?. Permiten revisar la validez de contenido de las pruebas. Reducen la precisión en las estimaciones de la medida. Limitan el cambio de respuestas entre fases.

¿Cuál de los siguientes NO es un modelo de aprendizaje personalizado?. Itinerarios de aprendizaje personalizados. Aprendizaje masivo en línea. Perfiles de aprendizajes.

¿Qué se debe hacer antes de etiquetar a alguien en una fotografía en redes sociales?. Solicitar permiso. Etiquetar sin preguntar. Publicar sin permiso.

¿Qué efecto tienen las fake news en la sociedad?. Promueven una comprensión más profunda de los eventos actuales. Aumentan la credibilidad de los medios de comunicación. Provocan desinformación y confusión entre el público.

¿Cuál es uno de los roles que asumen los docentes según el programa NETS-T?. Aprendices. Innovadores. Evaluadores.

¿Qué describe el término "alfabetización mediática"?. La enseñanza de la lectura y escritura exclusivamente. El desarrollo de la capacidad para reconocer diferentes tipos de medios y comprender la información que transmiten. La capacidad de crear medios de manera irresponsable.

¿Qué se debe incluir siempre en un correo electrónico o mensaje?. Solo la información de contacto. El nombre y la información de contacto. Solo el nombre.

¿Qué herramienta se puede utilizar para crear anotaciones comunes o stickers?. c.Loom. Google Keep. Google Jamboard.

¿Qué se considera un indicador de que una situación podría clasificarse como ciberacoso?. La frecuencia de interacciones en línea con la persona acosadora. Cuando la víctima comienza a temer por su seguridad y bienestar. El uso de tecnología avanzada por parte del agresor.

¿Qué aspecto NO es considerado una regla de la netiqueta?. Mantener la humanidad y la cortesía también en medios digitales. Respetar el tiempo y el ancho de banda de otras personas. Priorizar el envío de mensajes en mayúsculas para captar atención.

¿Qué subdestreza de evaluación implica valorar la credibilidad de una fuente de información?. Evaluación de hipótesis. Evaluación de enunciados. Evaluación de argumentos.

¿Cuál de los siguientes NO es un factor de riesgo asociado a la adicción a las pantallas?. Alta capacidad de autocontrol y manejo del estrés. Impulsividad y búsqueda de sensaciones. Aislamiento social y amistades que abusan de las tecnologías.

¿Cuál de los siguientes es un derecho moral de autor según la legislación española?. Exigir el reconocimiento como autor o autora de la obra. Permitir la modificación de la obra sin consentimiento. Distribuir la obra sin restricciones de uso.

¿Qué significa la licencia "Creative Commons BY"?. Permite el uso comercial sin atribución. Prohíbe el uso comercial. Permite el uso comercial con atribución.

¿Qué se debe hacer con la información falsa en línea?. Denunciarla cuando esté justificado. Promoverla. Ignorarla.

¿Qué es esencial considerar en los aspectos técnicos al elegir una aplicación educativa?. La funcionalidad, usabilidad y el diseño de la aplicación. La compatibilidad con dispositivos antiguos. La cantidad de niveles de dificultad disponibles.

¿Qué papel juegan las tecnologías en la orientación académica y profesional?. Facilitan el acceso a recursos de entretenimiento. Solo sirven como medio de comunicación básico. Actúan como herramientas clave en el proceso de orientación y asesoramiento.

Respecto a las tecnologías educativas, ¿qué aportan al aprendizaje según el constructivismo?. Se limitan a ofrecer refuerzos positivos y negativos. Facilitan la construcción activa del conocimiento mediante herramientas colaborativas y recursos en línea. Fomentan únicamente el aprendizaje memorístico.

¿Qué aplicación permite crear muros digitales compartidos?. Padlet. Evernote. Trello.

¿Qué criterio es evaluado en la adecuación de una aplicación educativa?. La relevancia del contenido para el alumnado. La integración de tecnologías emergentes. La cantidad de usuarios activos.

¿Qué se debe hacer con el humor en mensajes electrónicos?. Evitarlo completamente. Usarlo con precaución. Usarlo sin precaución.

¿Qué competencia es indispensable para los ciudadanos del siglo XXI para enfrentar la desinformación?. La capacidad de memorización. El pensamiento crítico. La habilidad para usar tecnología avanzada.

¿Qué se debe hacer con las abreviaturas en mensajes electrónicos?. Usarlas siempre. Usarlas solo si son conocidas por todos. Evitarlas.

¿Qué es el aprendizaje personalizado?. Un enfoque educativo que adapta el aprendizaje a las fortalezas, necesidades, habilidades e intereses individuales de cada estudiante. Un método de enseñanza basado únicamente en la tecnología. Un proceso de adaptación curricular para estudiantes con necesidades especiales.

Cuál es el impacto del uso de pantallas en la aptitud física de niños y adolescentes?. No tiene impacto en la aptitud física si se combina con ejercicio regular. Aumenta su actividad física a través de videojuegos interactivos. Se asocia con un aumento en la obesidad y una disminución en la aptitud física.

¿Qué método fusiona actividades de reflexión y foros de debate?. Método TQE. Debate generado por estudiantes. Técnica de la pecera.

¿Qué aspecto NO es considerado una dimensión de la calidad de la formación en línea?. Calidad tecnológica. Calidad del entretenimiento. Calidad educativa.

¿Qué promueve el uso de la gamificación en contextos educativos?. Aumento de la competencia entre estudiantes. Aplicación de elementos de juego para fines educativos. Reducción del uso de recursos digitales.

¿Cuál es una recomendación habitual para el uso de redes sociales en educación?. Limitar el uso de multimedia. Revisar la configuración de privacidad de la red social. Promover el uso exclusivo de una red social.

¿Qué tipo de evaluación permite obtener información previa de los estudiantes?. Evaluación sumativa. Evaluación inicial. Evaluación formativa.

¿Qué plataforma de mensajería instantánea se destaca por no estar vinculada al número de teléfono del usuario y, por tanto, tienen más posibilidades para usos formativos?. Telegram. WhatsApp. Skype.

De entre las siguientes opciones, ¿cuál es el principal objetivo del software educativo en el contexto educativo?. Aumentar la carga de trabajo del profesorado. Reducir el tiempo de enseñanza en el aula. Contribuir a la atención a la diversidad.

¿Qué porcentaje de estudiantes indica que sus profesores utilizan las TIC para preparar las lecciones, según la encuesta 2nd Survey of Schools: ICT in education?. 60%. 75%. 90%.

¿Cuál es una de las principales consecuencias negativas de la adicción a las pantallas?. Aumento de la productividad personal y profesional. Mejora en las habilidades de comunicación digital. Alteraciones del sueño y depresión.

¿Qué subdestreza de interpretación incluye la comprensión de categorías y marcos de referencia?. Decodificación de significados. Clarificación de significados. Categorización.

¿Qué porcentaje de personas considera que tiene una buena higiene informativa según el Barómetro de confianza de Edelman 2021?. 44%. 59%. 26%.

¿Qué se debe hacer si se recibe una solicitud de amistad no deseada?. Insistir en rechazarla. Aceptarla siempre. Rechazarla sin dar explicaciones.

¿Qué subdestreza de autorregulación implica plantear procedimientos para corregir errores detectados?. Autoevaluación. Autoanálisis. Autocorrección.

¿Qué competencia es crucial para los orientadores en el contexto de la orientación tecnológica?. Predisposición a la actualización profesional. Resistencia al cambio tecnológico. Preferencia por métodos de orientación tradicionales.

¿Qué subdestreza de inferencia implica aplicar inferencias apropiadas para valorar una postura?. Cuestionamiento de evidencias. Extracción de conclusiones. Propuesta de alternativas.

¿Qué modalidad formativa se centra en una institución concreta para mejorarla y fomentar la innovación educativa?. Seminarios. Grupos de trabajo. Proyectos de formación en centros.

¿Qué simboliza la licencia "Copyleft"?. Libertad para copiar y modificar la obra. Uso exclusivo del autor. Prohibición de modificar la obra.

¿Qué generación de la evaluación digitalizada emplea inteligencia artificial y sistemas expertos?. Primera generación. Cuarta generación. Segunda generación.

¿Qué se debe hacer antes de publicar cualquier mensaje en línea según las reglas de netiqueta?. Publicar rápidamente sin revisar el contenido. Ignorar las normas específicas del sitio web o foro en el que se participa. Dedicar tiempo a leer los mensajes previos para comprender el tono y el contenido de los debates.

¿Qué tipo de formación demandan más los profesores según Almerich et al. (2011)?. Formación avanzada en competencias tecnológicas. Formación avanzada en competencias pedagógicas. Formación inicial en competencias pedagógicas.

¿Qué tipo de rúbrica es más fácil y rápida de crear?. Rúbrica de un solo nivel. Rúbrica tradicional. Rúbrica de múltiples niveles.

¿Cómo contribuye el software educativo al aprendizaje de la lectura en estudiantes con dislexia?. Presentando actividades que trabajan las rutas de acceso al léxico visual y fonológico. Ofreciendo únicamente corrección ortográfica automática. Limitando el acceso a textos escritos para reducir su frustración.

¿Cuál de las siguientes es una característica clave de la Web 2.0?. Páginas web estáticas con poca interacción. Páginas web dinámicas e interactivas. Uso exclusivo para entretenimiento pasivo.

¿Qué se debe hacer en la fase de investigación del aprendizaje basado en proyectos?. Buscar y seleccionar información relevante. Evaluar resultados. Realizar exámenes.

Dentro de las competencias informacionales, mediáticas y tecnológicas, ¿qué se considera esencial en la alfabetización informacional?. Obtener y evaluar la información de manera eficiente y efectiva. Enfocarse exclusivamente en la cantidad de información recabada. Ignorar los aspectos éticos y legales del uso de la información.

¿Qué se debe hacer antes de publicar un mensaje en un nuevo sitio web?. Ignorar las normas del sitio. Leer los mensajes previos para comprender el tono. Publicar inmediatamente.

¿Qué tipo de evaluación se realiza durante el proceso de instrucción?. Evaluación inicial. Evaluación formativa. Evaluación sumativa.

¿Qué se debe hacer con las respuestas a mensajes?. Responder sin contexto. Ignorar el mensaje original. Incluir fragmentos relevantes del mensaje original.

¿Qué competencia es indispensable para los ciudadanos del siglo XXI para enfrentar la desinformación?. La habilidad para usar tecnología avanzada. El pensamiento crítico. La capacidad de memorización.

¿Cuál de los siguientes aspectos NO es caracterizado como una ventaja del aprendizaje móvil según las definiciones más extendidas?. Limitación de pantalla. Portabilidad. Conectividad.

¿Qué afirmaba Summer sobre la escuela en el siglo XX?. Institución de libertad. Institución de adoctrinamiento. Institución de innovación.

¿Qué tipo de retroalimentación aumenta la eficiencia de la información y facilita la personalización de los comentarios?. Retroalimentación mediante revisión por pares. Retroalimentación mediante audio o vídeo. Retroalimentación mediante notas o texto.

¿Cuál es una recomendación de la American Academy of Pediatrics para el uso de pantallas en niños menores de 18 meses?. Evitar el uso de pantallas a excepción de videollamadas. Uso limitado a una hora diaria. Uso exclusivamente educativo y supervisado.

¿Qué herramienta permite a los estudiantes compartir reflexiones en formato vídeo?. Flipgrid. NBC Learn. Google Jamboard.

¿Qué caracteriza al aprendizaje cooperativo?. Interacción en pequeños grupos con responsabilidad compartida. Competencia entre estudiantes. Trabajo individual.

¿Qué autor conceptualizó el pensamiento crítico como un pensamiento autodirigido y autodisciplinado?. Paul y Elder. Halpern. Sternberg.

¿Qué se debe evitar al escribir mensajes electrónicos?. Utilizar lenguaje ofensivo. Identificarse en los mensajes. Revisar la ortografía y gramática.

¿Qué se debe hacer si algo resulta molesto en línea?. Responder inmediatamente y con agresividad. Ignorar la situación. Reaccionar calmadamente y de modo no agresivo.

¿Qué filósofo renacentista desarrolló un nuevo modelo de orden social llamado "utopía"?. Bacon. Descartes. Moore.

¿Qué se propone para mejorar el uso de la televisión como recurso educativo?. Aumentar el número de canales educativos. Prohibir programas no educativos durante el día. Acomodar un currículum para la educación del telespectador.

¿Quién definió por primera vez el término "netiqueta" en el ámbito empresarial?. Shea. Sullivan. Beal.

¿Qué tipo de evaluación ayuda a evitar problemas relacionados con el plagio?. Evaluación inicial. Evaluación sumativa. Evaluación formativa.

¿Qué tipo de tarea de reflexión implica que los estudiantes planteen 3 conclusiones, 2 preguntas y 1 contenido sobre el que tienen dudas?. Resumir en una frase. Bosquejo. 3-2-1.

¿Qué permite una licencia Creative Commons de tipo Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual" (CC BY-NC-SA)?. Distribuir, remezclar, adaptar la obra no comercialmente, y compartir bajo los mismos términos. Modificación de la obra sin necesidad de compartir bajo la misma licencia. Uso y distribución comercial de la obra sin atribución.

¿Cuál de las siguientes es una ventaja de la orientación académica y profesional a través de tecnologías?. Reduce la necesidad de orientadores profesionales. Permite el acceso a recursos de autoorientación. Incrementa la brecha digital entre estudiantes.

¿Qué estrategia NO es adecuada como parte de la prevención de la adicción a las pantallas?. Supervisión del contenido por parte de adultos. Fomentar el uso intensivo de pantallas para mejorar habilidades tecnológicas. Limitar el tiempo de uso de pantallas.

¿Qué método estableció Sócrates para enseñar el pensamiento crítico?. Método deductivo. Método empírico. Cuestionamiento socrático.

¿Qué se debe hacer en la fase de clarificación de conceptos del aprendizaje basado en problemas?. Aclarar términos técnicos o difusos. Evaluar resultados. Realizar una lluvia de ideas.

¿Qué filósofo medieval plasmó el pensamiento crítico sistemático en sus escritos y enseñanzas?. Tomás de Aquino. Bacon. Descartes.

¿Qué se debe hacer en la fase de difusión del aprendizaje basado en proyectos?. Difundir los conocimientos adquiridos. Buscar información. Realizar exámenes.

¿Qué caracteriza principalmente a los videojuegos educativos en sus inicios?. Gráficos avanzados y realidad virtual. Historias complejas y mundos abiertos. Resolución de problemas de forma interactiva.

¿Qué efecto tiene el uso excesivo de pantallas en la atención y concentración de los niños?. Está asociado con problemas de atención y dificultades de aprendizaje. Mejora su capacidad de concentración y atención a largo plazo. Solo afecta negativamente si se usa antes de dormir.

¿Cuál es una característica de las pruebas informatizadas frente a las pruebas de papel y lápiz?. Menor seguridad de las pruebas. Mayor estandarización de la administración. Menor estandarización de la administración.

¿Qué se debe hacer en la fase de prueba del design thinking?. Definir el problema. Realizar una lluvia de ideas. Ensayar el prototipo con las personas implicadas.