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MÓDULO 6

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Título del Test:
MÓDULO 6

Descripción:
M6 122025

Fecha de Creación: 2025/12/13

Categoría: Otros

Número Preguntas: 25

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Word se especializa en la ________________ y permite la configuración vertical y horizontal de la página. creación de códigos. gestión de PDFs. ejecución de cálculos. redacción de informes.

Ordena los pasos que se requieren para crear un reporte de lectura en Word. I. Revisar ortografía y gramática II. Incluir el contenido que se requiera III. Configurar tamaño y margen de página IV. Seleccionar el texto y dar formato. II, III, IV y I. III, IV, I y II. III, II, IV y I. II, I, IV y III.

Selecciona los formatos pertenecientes a la herramienta NÚMERO en Microsoft Excel. I. Auditoria II. Nómina III. Científica IV. Contabilidad V. General. I y II. II y V. I, II y IV. III, IV y V.

Ana necesita localizar el sueldo más bajo de una tabla de datos de Microsoft Excel, que reporta las percepciones quincenales de todos los empleados de una planta de envases de plásticos. Para atender dicho requerimiento, la función que Ana debe introducir en una celda en blanco es ____ y posteriormente escribir entre los paréntesis el rango de datos a analizar, en este caso D2:D481. MENOR.SI. CONTAR.SI. MIN. RESIDUO.

Nombre que reciben cada una de las láminas que integran una presentación de Power Point. Esquema. Diapositiva. Página. Hoja.

Selecciona las extensiones de archivo de audio en formato digital. I. wav II. wma III. wmv IV. mp3 V. mp4. I, II y IV. I, III y V. II y V. III y IV.

La extensión ________ permite comprimir un formato de imagen de gran tamaño. .png. .jpg. .gif. .tiff.

Los software ____________ y ___________ contienen elementos como barra de direcciones, página de inicio, favoritos y marcadores. Mozilla Firefox – Safari. Adobe Acrobat – Google Chrome. Microsoft Edge – Microsoft Access. Internet Explorer – Zotero.

Relaciona los elementos del navegador con sus funciones. I: d – II: e – III: b – IV: f. I: a – II: c – III: b – IV: b. I: e – II: a – III: c – IV: b. I: c – II: d – III: a – IV: f.

Son los elementos que conforman la URL. Hipervínculo y nombre del país. Dominio y nombre de la página. Creador de la página y dirección. Etiqueta y servicio.

Relaciona los tipos de portales con sus ejemplos. I: b – II: e – III: d. I: a – II: d – III: c. I: b – II: c – III: e. I: a – II: c – III: d.

Es el conjunto de teorías que permiten la recepción y el envío de datos entre las personas y dispositivos que se encuentran en distintos espacios geográficos. Sistemas operativos. Tecnologías de la información y la comunicación. Redes sociales mensajería. Red digital de servicios integrados.

Son los medios de comunicación impresos. Revistas, enciclopedias y diccionarios. Calendarios, e-books y almanaques. Periódicos, tesis y partituras. Libros, carteleras y seminarios.

Relaciona los tipos de comunicación con sus ejemplos. I: a, b – II: c, d. I: b, d – II: a, c. I: b, c – II: a, d. I: a, d – II: b, c.

Son los espacios creados por los internautas, cuyo objetivo es compartir artículos, puntos de vista o reflexiones sobre algunos temas de su interés. Correo. Chats. Videos. Blogs.

Representa un riesgo al interactuar en medios digitales. Un correo phishing. Una carpeta de spam. Una etiqueta en el perfil. Un grupo privado en Facebook.

Es un grupo grande o pequeño, al que la mayoría de las personas tiene acceso, conoce y mantiene un determinado trato. Filiación política. Club de fans. Red social. Jurado mixto.

Selecciona los rasgos que identifican a Twitter ahora nombrado X. I. Soporta videos de gran peso II. Limita el número de palabras para publicar III. Publica historias que duran 24 horas IV. Permite la creación de hilos informativos V. Organiza las fotos subidas en álbumes. II y IV. I, II y V. III y IV. I, III y V.

Son los elementos que caracterizan a Facebook. I. Solicitudes de amistad II. Publicaciones vinculas con hilos III. Etiquetas de fotografías IV. Música en las publicaciones de texto V. Grupos sobre intereses en común. II y V. I, III y V. II, III y IV. I y IV.

20.- Una computadora tiene la capacidad de ___________, de acuerdo con las instrucciones proporcionadas por un programa. Realizar operaciones a gran velocidad. Imprimir reportes a menor escala. Proporcionar aprendizaje a las personas. Solucionar conflictos locales.

Seleccionas las partes de una computadora. I. Memoria RAM II. Impresora III. Batería de litio IV. Disco duro V. Almacenador USB. I, II y V. III y V. I y IV. II, III y IV.

Generación de las computadoras en las que hacen su aparición los lenguajes de programación. Primera. Segunda. Tercera. Cuarta.

Ordena las características de acuerdo con las cinco generaciones de computadoras. I. Incluir circuitos integrados y ejecutar más de una tarea a la vez II. Utilizar bulbos y transmitir datos con tarjetas perforadas III. Permitir la comunicación con el equipo y la conexión con cualquier lugar IV. Disminuir de tamaño e iniciar los lenguajes de programación V. Aumentar la capacidad de memoria y la rapidez del procesador. I, II, IV, V y III. III, V, II, I y IV. II, IV, I, V y III. II, V, I, III y IV.

¿Cuáles son las características del sistema operativo Android?. Descarga aplicaciones desde el sitio Microsoft y se conecta a través de Nokia. Protege mediante reconocimiento facial y hace uso del buscador Google. Tiene un centro de notificaciones especial y navega en Safari. Resulta compatible con Mac y conecta dispositivos Blackberry.

¿A qué generación pertenece el teléfono de la imagen?. 0G. 1G. 2G. 3G.

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