¿Qué método utilizas para comprender el
contenido de un texto? Hacer pausas durante la lectura para mejorar la
retentiva de la información. Identificar datos que remitan a la información
relevante e identificas relaciones en el texto.
¿Qué figura retórica se utiliza en el siguiente
texto?
“El dictador era un hombre cuyo poder había sido
tan grande que alguna vez preguntó qué horas son
y le habían contestado las que usted ordene mi
general...”
Gabriel García Márquez Antítesis Hipérbole.
¿Cuál es la corriente o fenómeno literario
surgido entre los 60’s y 70’s en Latinoamérica al
que pertenece Carlos Fuentes? Boom latinoamericano Kitsch en Latinoamérica.
Completa el siguiente enunciado con la opción
correcta: La función fática del lenguaje se centra en
el _______ y se utiliza para ___________ canal → establecer una comunicación. emisor → reflejar una actitud subjetiva del
hablante. referente → informar de un hecho objetivo código → referirse al lenguaje mismo.
Relaciona las siguientes descripciones con las
funciones del lenguaje que correspondan:
1. Se usa cuando el hablante (emisor) utiliza la
lengua para expresar su estado físico o anímico:
¡Qué calor tengo!
2. Se centra en el canal y es utilizada por el emisor
para cerciorarse de que éste funciona; para
empezar, mantener o finalizar una comunicación, o
para llamar la atención del receptor.
3. Se centra en el contenido del mensaje
(referente) y se utiliza la lengua para expresar sus
sentimientos o reflejar una actitud subjetiva.
Función
a. Representativa o informativa.
b. Expresiva o emotiva.
c. Apelativa o conativa.
d. Metalingüística o aclaradora.
e. Poética o estética.
f. Fática o de contacto. [1-f ] [2-e] [3-d] [1-b] [2-f ] [3-a] [1-d] [2-e] [3-f] [1-a] [2-b] [3-c].
¿Cuál es el elemento característico del texto
literario que tiene en común con el cine y cuyo
contenido permite transportar al lector-espectador
a diferentes escenarios? Justifica la respuesta. El contexto. Es la forma en la que el autor
imita y modifica la realidad, planteando sus
preocupaciones y enfoques. El lenguaje. Es el que permite al espectador
imaginar las situaciones y contextos propuestos
por el autor. La estructura. Es lo que permite al autor
imaginar las situaciones y contextos propuestos
hacia el espectador. La ficción. Es el medio de imitar y modificar la
realidad, planteando preocupaciones y enfoques
del autor.
Elige la opción que completa correctamente el
siguiente enunciado:
Género literario breve en donde el autor analiza un
tema filosófico, científico, histórico, social, políticos
y sobre temas de la vida, y expone su punto de
vista, sus reflexiones y posturas: ________. No fue
hasta el siglo XVI que ______ le da la forma y
características que actualmente conocemos. reseña → Francis Bacon comentario → Fray Antonio de Guevara monografía → Fernando de la Torre ensayo → Michel de Montaigne.
Elige de la siguiente lista las diferentes partes
que componen la estructura de un ensayo y el
orden en que aparecen generalmente:
1. Conclusión. 2. Tema. 3. Desarrollo. 4.
Argumento. 5. Ambiente. 6. Planteamiento. 7.
Introducción. 8. Clímax. 2 → 4 → 8 7 → 3 → 1 7 → 2→ 5 6 → 8 → 1.
¿Qué papel le otorga a los indios el autor De
Perú Chocano ('Quién sabe",1931), a continuación,
con la finalidad de redimirlos de su antigua
servidumbre?
Indio que labras con fatiga,
tierras que de otros dueños son:
¿Ignoras tú que deben tuyas ser,
por tu sangre y sudor?
¿Ignoras tú que audaz codicia,
siglos atrás te las quitó? Ignorante sin remedio. Antagonista decidido. Víctima propicia. Ciudadano real, desposeído.
Completa la siguiente definición con la opción
correcta:
Presentar o exponer a otras personas las ideas
personales del autor, su punto de vista, su posición
ante un problema o tema determinado se conoce
como _________ del ensayo. extensión función lenguaje a utilizar intención comunicativa.
Analiza el siguiente fragmento tomado de la
obra "Sobre el daño que hace el tabaco" de Anton
Chejov e identifica qué recurso utiliza el
dramaturgo en las áreas numeradas. Argumenta la
respuesta.
MONÓLOGO EN UN ACTO
[1] PERSONAJE: IVÁN 1VANOVICH NIUJIN,
esposo de la propietaria de una escuela de
música y de un pensionado de señoritas.
[2] La escena representa un estrado en un
casino de provincia
[3] NIUJIN, hombre de largas patillas y sin
bigote, vestido de un frac viejo y deslucido. Tras
hacer una entrada majestuosa, saluda y se
estira el chaleco. NIUJIN.-iMuy señoras y muy
señores mios!...
[4] (Se atusa las patillas)
Habiendo sido invitada mi mujer a hacerme
dar una conferencia con fines benéficos sobre
un. tema popular... Pues a dar una conferencia...
No soy profesor pero, sin embargo. hace ya
treinta años que trabajo de un modo incesante
en 'cuestiones de un carácter puramente
científico...Incluso escribo artículos cientíkos o,
al menos, algo que se asemeja mucho a lo
científico. Justamente, en uno de los pasados
días, compuse uno larguísimo, que llevaba el
siguiente título: «Sobre lo dañino de
determinados insectos»... A mis hijas les gustó
mucho... En especial, la parte dedicada a las
chinches... Acotaciones, porque detalla emociones,
pensamientos y descripciones de las acciones de
los personajes. Argumentos, porque justifica las acciones de los
personajes y algunos detalles de la historia. Argumentos, porque detalla emociones,
pensamientos y descripciones de las acciones de
los personajes. Acotaciones, porque justifica las acciones de los
personajes y algunos detalles de la historia.
Completa el siguiente enunciado con la opción
correcta: La sensibilidad y espíritu del artista, en
relación directa a su obra y la época, se convierten
en una relación denominada: ________ equivalencia fidelidad y entrega identidad infinidad de alternativas.
¿Cuáles de los siguientes elementos
consideras para hacer el análisis crítico de un texto
dramático?
1. Figuras retóricas. 2. Sujeto y objeto lírico. 3.
Escenas. 4. Contexto histórico y geográfico. 5.
Métrica. 6. Uso del lenguaje. 2, 4, 6 1, 3, 5 3, 4, 6 4, 5, 6.
¿Será Dios español? El terremoto se ha tragado
el patíbulo alzados por los patriotas y no ha
dejado en pie ninguna de las iglesias que habían
cantado el Tedeum en honor de la naciente
república. En la arrasada iglesia de las Mercedes
de Acapulco, se alza intacta una columna que
luce el blasón imperial de España.
En Acapulco, arde el aíre. Desde las ruinas se
levanta un polvo espeso, que para la mirada. Un
monje arenga al gentío. Proclama el monje que
Dios ya no aguanta que le tomen el pelo.
- ¡Venganza!
La multitud se apiña a su alrededor, en lo que
era el convento de San Jacinto. Encaramado
sobre los restos del altar, el monje exige el
castigo de los culpables de la ira de Dios. -
¡Venganza! - Ruge el azote de Cristo, y su dedo
acusador señala a un oficial patriota que,
cruzado de brazos, contempla la escena. La
multitud se vuelve contra el oficial, corto,
huesudo, de brillante uniforme, y avanza para
aplastarlo.
José María Morelos no suplica ni retrocede:
embiste. Sable en mano atraviesa el atrio de la
iglesia con furia, trepa al altar y voltea al
apocalíptico fraile de un golpe.
El pueblo, mudo, se dispersa.
Todo relato se compone de secuencias
elementales que permiten reconstruir la historia o
comprenderla. El texto anterior posee cinco
secuencias, identificalas.
Secuencias
1. Un monje declara que el terremoto es por ira
de Dios contra los independentistas.
2. Un terremoto destruye ciudades que
proclamaron la independencia.
3. El dedo acusador del monje señala a un oficial
patriota.
4. Morelos voltea al apocalíptico fraile de un
golpe de sable.
5. El pueblo, mudo, se dispersa.
6. Se ha proclamado la independencia en todas
las ciudades de México. 2 → 1 → 3 → 4 → 5 6 → 2 → 1 → 4 → 5 6 → 2 → 3 → 4 → 1 2 → 3 → 1 → 5 → 4.
1812, Morelos en la costa del sur
Un terremoto arrasa la costa del Pacífico. Son
las ciudades de la Nueva España que han
proclamado la independencia. En las ciudades
de Acapulco y Zihuatanejo, en plena
insurrección, diez mil muertos yacen bajo los
escombros. No se escuchan más que letanías y
maldiciones mientras la multitud busca cuerpos
entre las piedras.
¿Será Dios español? El terremoto se ha tragado
el patíbulo alzados por los patriotas y no ha
dejado en pie ninguna de las iglesias que habían
cantado el Tedeum en honor de la naciente
república. En la arrasada iglesia de las Mercedes
de Acapulco, se alza intacta una columna que
luce el blasón imperial de España.
En Acapulco, arde el aíre. Desde las ruinas se
levanta un polvo espeso, que para la mirada. Un
monje arenga al gentío. Proclama el monje que
Dios ya no aguanta que le tomen el pelo.
- ¡Venganza!
La multitud se apiña a su alrededor, en lo que
era el convento de San Jacinto. Encaramado
sobre los restos del altar, el monje exige el
castigo de los culpables de la ira de Dios. -
¡Venganza! - Ruge el azote de Cristo, y su dedo
acusador señala a un oficial patriota que,
cruzado de brazos, contempla la escena. La
multitud se vuelve contra el oficial, corto,
huesudo, de brillante uniforme, y avanza para
aplastarlo.
José María Morelos no suplica ni retrocede:
embiste. Sable en mano atraviesa el atrio de la
iglesia con furia, trepa al altar y voltea al
apocalíptico fraile de un golpe.
El pueblo, mudo, se dispersa.
Define el hecho que permite que se
desencadene (conflicto) la historia descrita en
"1812, Morelos en la costa del sur". El terremoto ocurrido en las costas mexicanas. La acusación que lanza el monje a Morelos. La independencia de las ciudades de la Nueva
España. El castigo de Dios por haber declarado la
independencia.
1812, Morelos en la costa del sur
Un terremoto arrasa la costa del Pacífico. Son
las ciudades de la Nueva España que han
proclamado la independencia. En las ciudades
de Acapulco y Zihuatanejo, en plena
insurrección, diez mil muertos yacen bajo los
escombros. No se escuchan más que letanías y
maldiciones mientras la multitud busca cuerpos
entre las piedras.
¿Será Dios español? El terremoto se ha tragado
el patíbulo alzados por los patriotas y no ha
dejado en pie ninguna de las iglesias que habían
cantado el Tedeum en honor de la naciente
república. En la arrasada iglesia de las Mercedes
de Acapulco, se alza intacta una columna que
luce el blasón imperial de España.
En Acapulco, arde el aíre. Desde las ruinas se
levanta un polvo espeso, que para la mirada. Un
monje arenga al gentío. Proclama el monje que
Dios ya no aguanta que le tomen el pelo.
- ¡Venganza!
La multitud se apiña a su alrededor, en lo que
era el convento de San Jacinto. Encaramado
sobre los restos del altar, el monje exige el
castigo de los culpables de la ira de Dios. -
¡Venganza! - Ruge el azote de Cristo, y su dedo
acusador señala a un oficial patriota que,
cruzado de brazos, contempla la escena. La
multitud se vuelve contra el oficial, corto,
huesudo, de brillante uniforme, y avanza para
aplastarlo.
José María Morelos no suplica ni retrocede:
embiste. Sable en mano atraviesa el atrio de la
iglesia con furia, trepa al altar y voltea al
apocalíptico fraile de un golpe.
El pueblo, mudo, se dispersa.
Tomando como base la estructura formal del
texto "1812, Morelos en la costa del sur", define la
forma discursiva utilizada por el autor. Dramática Narrativa Poesía. Ensayo.
Lee el siguiente fragmento de "El luto humano"
de José Revueltas y responde lo que se solicita
más adelante.
"Aquellos seres entendían, que de pronto los
destinos de todos estaban unidos y eran la misma
cosa, solidaria y oscura. Comunidad súbita de
ambiciones, de sufrimientos..."
¿A qué tipo de ideas del autor se refiere
principalmente? Sociales. Éticas. Religiosas. Científicas.
¿Puede afirmarse que el contexto de
producción ideológico y cultural influye de alguna
forma en el desarrollo de los textos literarios? No, porque cada texto literario obedece a la
interpretación personal del autor. Sí, porque evita que los autores repitan los
contenidos de otras obras. No, porque cada obra literaria es un producto
único de la creatividad propia del autor. Sí, porque toda creación literaria parte del
intercambio de ideas y de obras previas.
¿Qué aspectos propios de un autor se pueden
deducir al conocer el "movimiento o corriente
literaria" al que pertenece?
1. La realidad histórica de su país. 2. Su condición
socioeconómica. 3. Su preparación académica. 4.
Las características de su obra. 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 2, 3, 4 1, 4.
Completa el siguiente enunciado con la opción
correcta: Uno de los elementos fundamentales de
la narrativa es el ambiente, el cual involucra
aspectos como el espacio, el tiempo, las
circunstancias históricas y el entorno ________ en
el que se mueven las personas y ocurren las
acciones. político económico social cultural.
¿Qué busca un escritor al suponer que el
conjunto de códigos en que basa su obra son
interpretados de la misma manera como él mismo
las maneja? Contar con un lector modelo. Desarrollar un estilo literario. Incrementar el nivel lingüístico. Propiciar un entorno favorable.
Identifica el número de sílabas poéticas de
cada verso en la siguiente estrofa de un poema
conocido de Manuel Acuña:
¡Pues bien! Yo necesito
decirte que te adoro,
decirte que te quiero,
con todo el corazón. 7, 8, 7, 6 7, 7, 7, 7 9, 8, 8, 7 7, 7, 7, 6.
¿Cuántas sílabas y a qué tipo de rima
corresponden el siguiente fragmento del poema de
Sor Juana Inés de la Cruz?
Yo no puedo tenerte ni dejarte;
ni sé por qué al dejarte o al tenerte
se encuentra un no sé qué para quererte
y muchos sí sé qué para olvidarte. 11 → Asonante 11 → Consonante 12 → Consonante 12 → Asonante.
¿Cuál es la secuencia lógica que debe tener el
siguiente texto, tomando en cuenta las partes
generales de un ensayo?
Desarrollo de la filosofía
1. Al sostener Descartes "Pienso luego existo"
estaba asumiendo una postura idealista.
2. Sin embargo, paulatinamente la filosofía adoptó
el papel de' ciencia de las ciencias.
3. Las posturas filosóficas se sintetizan en el
idealismo y el materialismo.
4. De manera reflexiva, crítica y metódica busca
explicar las cuestiones más sustanciales de lo
existente.
5. En la antigüedad, la filosofía era entendida como
simple amor al conocimiento, esto es, la búsqueda
de la verdad por la verdad. 3 → 4 → 5 → 2 → 1 3 → 1 → 5 → 2 →4 5 → 2 → 3 → 4 → 1 5 → 2 → 4 → 3 →1.
Lee el siguiente texto y contesta lo que se te
solicita:
Aunque las cuestiones filosóficas conciernen a
todo el mundo, no todo el mundo se convierte en
filósofo. Por diversas razones la mayoría se
aferra tanto a lo cotidiano que el propio asombro
por la vida queda relegado a un segundo plano.
Para los niños, el mundo es algo nuevo, algo
que provoca su asombro. No así para todos los
adultos.
La mayoría de los adultos ve el mundo como
algo muy normal. Precisamente en este punto
los filósofos constituyen una honrosa excepción.
Un filósofo jamás ha sabido habituarse del todo
al mundo.
Nelligan Provost.
De acuerdo con el autor, ¿cuál es el resultado de
enfocarse en las cosas triviales del día a día? El desinterés por cuestiones filosóficas. La crisis en el ámbito de la filosofía. La marginación que sufren los filósofos. El asombro tardío de las cosas de la vida.
Analiza el fragmento del nocturno "A Rosario" y
responde lo que se solicita:
A Rosario
Yo quiero que tú sepas
Que ya hace muchos días
Que estoy enfermo y pálido
De tanto no dormir;
Que ya se han muerto todas las esperanzas
mías,
Que están mis noches negras,
Tan negras y sombrías,
Que ya no sé ni dónde
Se alzaba mi porvenir.
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son
verdaderas con elación al Nocturno?
a] El verso 2 rima con el 7
b] La figura retórica utilizada en el verso 5 es
comparación
c] El poema se divide en dos estrofas
d] La métrica del verso 2 es de 9 sílabas [c] [d] [a] [b] [a] [c] [b] [d].
Identifica los enunciados que sean falsos (F) o
verdaderos (V) según sea el caso, con relación a
las características de los géneros literarios.
1. La poesía en la época moderna se caracteriza
por un mayor cuidado de la medida y el gusto de la
verdad en el arte.
2. La novela surge como un eslabón que une a la
novela naturalista con la de costumbre.
3. La tragedia clásica es sustituida por diversos
ensayos de tragedia romántica, dramatismo
histórico, burgués y contemporáneo.
4. La novela cultiva la comedia moralista. F-F-V-V F-V-V-F V-V-F-V V-F-F-V.
¿Cuál de los siguientes procesos llevas a cabo
en la redacción de tus documentos (trabajos,
ensayos, mails, etc.)? Borrador → Corrección → Pre-escritura → Edición. Pre-escritura → Corrección → Edición. Pre-escritura → Borrador → Corrección → Edición. Pre-redacción → Escritura → Corrección.
Lee el siguiente texto y de acuerdo con sus
características selecciona a qué tipo de texto
literario pertenece:
"LA SOCIEDAD PRESENTE COMO MATERIA
NOVELABLE"
Por Benito Pérez Galdós
Cuantos recibieron aquí honores semejantes a
los que os dignáis tributarme en esta
solemnidad, habrán de fijo sentido menos
turbación que yo, ante el deber de disertar sobre
un tema literario digno de vosotros y de esta
ilustre casa. Ordenan la cortesía y la costumbre
que al ingresar en ésta, que bien puedo llamar
orden suprema de las Letras, se hagan pruebas
de aptitudes críticas y de sólidos conocimientos
en las varias materias del Arte, que cultiváis con
tanta gloria. Pero el que en la ocasión presente
habéis traído a vuestro seno, con sufragio en
que se ha de ver siempre más benevolencia que
justicia, ha consagrado su vida entera a cultivar
lo anecdótico y narrativo, y por efecto de las
deformaciones que produce en nuestro ser el
uso exclusivo de una facultad y su forzado
desarrollo a expensas de otras, hallase privado
casi en absoluto de aptitudes críticas, y no le
obedecen las ideas ni la palabra cuando trata de
aplicarlas al arduo examen de los peregrinos
ingenios que ilustraron en nuestra nación y en
las extrañas la Poesía, el Drama o la Novela. Reseña. Comentario. Reflexión. Ensayo.
¿Qué figura retórica se utiliza en el siguiente
texto?
"El dictador era un hombre cuyo poder había
sido tan grande que alguna vez preguntó qué
horas son y le habían contestado las que usted
ordene mi general..."
Gabriel García Márquez Hipérbole. Metáfora. Anáfora. Antítesis.
El poema de Cesar Vallejo "Los heraldos
negros" dice en su primera línea:
"Hay golpes en la vida, tan fuertes... Yo no sé! "
En un análisis rítmico de los versos, ¿cómo lo
dividirías para saber qué tipo de verso es, de
acuerdo a los acentos? Hay-golpe-s-en-la-vida-tan-fue-r-tes... Yo-no-s- é! Ha-y-gol-pe-s-en-la-vi-da-tan-fu-er-tes... Yo-no- sé! Hay-gol-pes-en-la-vi-da-tan-fuer-tes... Yo-no-sé! Hay-go-l-pes-en-la-vi-d-a-ta-n-fu-er-tes... Y-o-no-sé!.
Clasifica las siguientes modalidades textuales
de acuerdo a sus características.
Tipos
1. Expositivo.
2. Argumentación.
3. Descripción.
4. Narración.
Enunciados
a. Expone razones
evidencias o datos que
apoyan los puntos de
vista del autor acerca
del tema.
b. Nos dice cómo es
algo o alguien, creando
con esto un ambiente
preciso.
c. Consiste en la
presentación y
explicación de un tema
de un modo claro,
ordenado y coherente.
d. Se relata algún
hecho en el que
suceden diversas
acciones. [1-a] [2-d [3-c] [4-b] [1-c] [2-a [3-b]. [4-d] [1-d] [2-c] [3-a] [4-b] [1-a] [2-b] [3-d] [4-c].
En general, ¿cuál es la forma de la narrativa
que implica un texto breve con pocos personajes y
un asunto a resolver? Ensayo. Romance. Epistolario. Cuento.
Analiza la siguiente aseveración e indica si es
CORRECTA o INCORRECTA y justifica la
respuesta.
Para hacer un análisis efectivo de una obra literaria
es necesario comprender la relación entre el texto
y el contexto. Incorrecta, no es necesario reconocer las
circunstancias que motivaron al autor, porque solo
se requiere conocer la estructura del texto. Correcta, es necesario reconocer las
circunstancias que presenta el texto, además de
las que motivaron a su creador a llevarlas a cabo. Incorrecta, para hacer un buen análisis solo es
necesario hacer una lectura efectiva que reconozca
los elementos intrínsecos del texto. Incorrecta, todos los elementos extrínsecos del
texto son independientes de su contenido, por lo
que dependen del propio lector.
Lee el siguiente fragmento e indica a qué tipo
de texto corresponde:
Del director ganador de un Oscar Peter Jackson
llega "El Hobbit: un viaje inesperado", la primera
parte de una trilogía que adapta la popular obra
maestra de J.R.R. Tolkien del mismo nombre.
Película que narra una historia lineal que se
desarrolla en la Tierra Media 60 años antes de "El
Señor de los Anillos". La aventura inicia con el viaje
de Bilbo Bolsón, quien se ve arrastrado a una épica
búsqueda que le llevará a reclamar el reino que
años atrás perdieron los enanos a manos del
temible dragón Smaug. Sin verlo venir, y
convencido por el mago Gandalf el Gris, Bilbo
termina formando parte de una compañía de 13
enanos liderados por el legendario guerrero Thorin
Escudo de Roble.
La película puede resultar de gran interés no solo
para los seguidores del Señor de los Anillos, sino
para el público en general, ya que este viaje lleva a
los personajes a lo salvaje, a través de tierras
peligrosas infestadas de trasgos, orcos y huangos
mortíferos, así como de una misteriosa y siniestra
criatura conocida como El Nigromante.
Juan Medina
El informante Reseña. Nota informativa. Publicidad. Ensayo.
Completa el siguiente enunciado con la
información que corresponda, de acuerdo con lo
estudiado en el módulo "Textos y visiones del
mundo". El contexto de producción de una obra
literaria representa el ambiente o entorno que
envuelve _______ al autor durante la reproducción editorial a los personajes dentro de la narración al lector en el momento en que recibe el
mensaje al autor en el momento en que redacta la obra.
¿Cómo se le llama al interlocutor que produce y
transmite el mensaje, mediante un proceso de
codificación o cifrado con el que selecciona ciertas
señales del código, las combina siguiendo
determinadas reglas y las introduce en el canal? Receptor. Emisor. Canal. Referente.
¿Cómo se le conoce al código oral, y a veces
también escrito, creado y utilizado por los
individuos de cada sociedad para comunicarse? Lenguaje Habla Lengua Comunicación.
Uno de los elementos fundamentales de la
narrativa es el ambiente, el cual involucra aspectos
como el espacio, el tiempo, las circunstancias
históricas y el entorno ________ en el que se
mueven los personas y ocurren las acciones. político cultural social económico.
¿Cuál es el narrador que habla en tercera
persona, relatando todo como visto desde afuera,
sin intervenir en los acontecimientos? Objetivo Omnisciente Protagonista Testigo.
Relaciona las características del verso de la
columna izquierda con su descripción.
Característica
s del verso
1. Ritmo
2. Metro
3. Sinalefa
4. Diéresis
Descripción
a. Identidad sonora entre dos o
más versos. b. Aparición
periódica de sílabas dominantes.
c. Cuando en el interior del verso
una palabra termina con vocal y
la siguiente empieza con otra
vocal.
d. Es la medida del verso.
e. Cuando para resolver un
problema métrico, el autor
disuelve un diptongo [1-b] [2-a] [3-d] [4-c] [1-b] [2-d] [3-c] [4-e] [1-a] [2-d] [3-c] [4-e] [1-a] [2-b] [3-d] [4-c].
¿Cuáles son los principales elementos
humanos que participan en una puesta en escena? Dramaturgo, actores, espectadores. Personajes, actores, espectadores. Actores, personal de apoyo y dramaturgo. Espectadores, dramaturgo, productor.
¿Cuántas sílabas y qué tipo de rima
corresponden al siguiente fragmento de un poema
de Sor Juana Inés de la Cruz?
Yo no puedo tenerte ni dejarte;
ni sé por qué al dejarte o al tenerte
se encuentra un no sé qué para quererte
y muchos si sé qué para olvidarte. 11 ► Asonante 12 ► Consonante 12 ► Asonante 11 ► Consonante.
¿Cuáles son los cuatro elementos generales un
ensayo? Idea, antítesis, valoraciones y solución. Teoría, proceso, comprobación y remate. Tema, tesis, postura y conclusión. Introducción, crítica, desarrollo y cierre.
¿Qué importancia tiene utilizar fichas
bibliográficas en la realización de trabajos de
investigación? Demuestra que se ha fundamentado en libros y
documentos. Proporciona respaldo a la formalidad y
credibilidad del trabajo. Evidencia que hay un trabajo previo de análisis
de varios libros. Revela que ha utilizado diversas referencias y
fuentes de información.
Al realizar una investigación documental, es
importante utilizar fichas de trabajo, ¿por qué? Sirven para anotar datos experimentales. Permiten organizar la información que se ha
reunido. Facilitan el acceso organizado del material
leído. Registran las fuentes de información
consultadas.
¿En qué forma interviene el lector cuando no
asume una función pasiva frente a un texto
literario? Es receptivo a las indicaciones del texto. Desarrolla otras historias conectadas. Se emociona y divierte con el contenido. Colabora en su construcción.
¿Cómo actúas cuando realizas consultas en
internet para tus estudios de "Textos y visiones del
mundo"? Te apoyas en alguien más para que maneje el
equipo y almacene la información. Te asesoras para manejar bien el equipo y
poder almacenar la información. Manejas de manera autónoma el equipo, pero
requieres apoyo para su almacenamiento. Manejas de manera autónoma el equipo y los
dispositivos de almacenamiento.
Relaciona las clases de contexto lingüístico de
la columna izquierda con sus respectivos ejemplos
de la columna derecha.
Clases de
contexto
1 Semántico
2. Situacional
3 Físico
4. Cultural
Ejemplos
a. "Yo estoy aquí, tú estás allá".
b. Una señalética en una
carretera.
c. Diversas acepciones de una
palabra según el contexto.
d. Para un habitante de Estados
Unidos un comunista es un ser
peligroso o malo mientras que el
capitalista es una persona
normal y digna de admiración;
caso contrario para alguien de
China.
e. Fue a consulta para que le
pusieran una corona. [1-a] [2-e] [3-d] [4-b] [1-a] [2-b] [3-e] [4-d] [1-c] [2-a] [3-b] [4-d] [1-b] [2-c] [3-a] [4-d].
Suponiendo que la hipótesis de nuestro trabajo
sea "Las escenas de la telenovela Sentimientos
presentarán mayor contenido sexual que las de la
telenovela Lady Carolina, y estas, a su vez, mayor
contenido sexual que las escenas de cualquier otra
que se haya visto". ¿Cuál será la palabra clave a
buscar en Internet? Contenido Sentimientos Sexualidad Telenovelas.
Tu asesor del módulo de proporciona una lista
de estrofas muy famosas para que practiques la
clasificación de los versos, rimas y métrica a partir
de sus características, ¿Qué método que seguirías
para revisar tu trabajo? Cotejas contra tu material de apoyo los
conceptos aplicados y ejemplos relacionados. No acostumbras hacer revisiones, te gusta
confiar en que lo hiciste bien. Pides a alguien más que conoce el tema, qué
haga la revisión de tu trabajo. Buscas en internet las estrofas ya clasificadas
para compararlas con lo que hiciste.
¿A qué tipo de obra pertenecen los géneros
llamados de biografía y monografía? Literarios Formales Históricos Periodísticos.
¿Cuál es el autor francés que estuvo influido
por el existencialismo y cuya obra desarrolló un
carácter humanista fundado en el absurdo de la
conciencia humana? Paul Eluard Jean Paul Sartre André Bretón Albert Camus.
Los datos de una referencia bibliográfica
pueden variar, sin embargo, se considera
fundamental incluir los siguientes datos cerca de
libros consultados, además del autor y el título: número de edición, lugar, casa editorial,
domicilio de la imprenta. lugar, casa editorial, año de publicación, nombre
y número de colección. número de edición, lugar, casa editorial, año de
publicación. lugar, año de publicación,, número de edición,
fechas de ediciones previas.
Analiza el siguiente fragmento tomado de un
texto de Francisco de Quevedo y responde lo que
se solicita a continuación.
“por coronada libre y de su corazón esclava"
¿Cuál es la figura retórica a nivel morfosintáctico
que se visualiza en el fragmento mostrado? Prosopopeya Hipérbole Perífrasis Antítesis.
Lee la siguiente oración y contesta ¿qué figura
retórica utiliza el autor?
"Es tan corto el amor y tan largo el olvido..."
(Pablo Neruda, "Veinte poemas de amor y una
canción desesperada") Epíteto Anáfora Elipsis Antítesis.
¿A qué característica de la poesía se refiere
cuando se cuantifica el número de sílabas que
componen un verso? Sintaxis Forma Métrica Rima.
¿Cuál es la corriente o fenómeno literario
surgido entre los 60's y 70's en Latinoamérica a
qué pertenece Carlos Fuentes? Kitsch en Latinoamérica Crack latinoamericano Boom latinoamericano Posmodernismo.
Analiza el siguiente fragmento de "Parábola del
palacio" de Borges:
"Al pie de la penúltima torre fue que el poeta recitó
la composición que hoy vinculamos a su nombre y,
que según repiten los historiadores, le deparó la
inmortalidad y la muerte".
¿En qué parte del texto queda evidente que el
objetivo del escritor que actúa así, es obtener el
dominio de la realidad? "El poeta recitó la composición". "Hoy vinculamos a su nombre". "Le deparó la inmortalidad y la muerte". "Según repiten los historiadores".
Necesitas estudiar para presentar tus
exámenes finales de tres módulos, entre ellos el de
"Textos y visiones del mundo". ¿Cuál es el proceso
que normalmente emplearías? No sigues ningún método. Vas haciendo el
trabajo y sobre la marcha decides qué hacer. Sigues el orden que aprendiste en los métodos
de estudio presentados en otros módulos. No sigues un orden prestablecido, por ello
aprovechas para ajustar todo el resultado al final. Tratas de seguir el orden estudiado en otro
módulo, pero lo modificas y terminas haciendo otra
cosa.
¿Cuál es la finalidad inicial y primordial de un
Ensayo? Difundir un tema de manera sencilla, atractiva y
comprensible. Plasmar las ideas en un papel para liberar su
conciencia. Sacudir las conciencias del lector de la clase
trabajadora. Propagar las ideas políticas y sociales del autor.
¿A qué especialidad lingüística o literaria se
refiere la estructura que considera la adjunción, la
omisión, la inversión y la sustitución en su análisis? Estilística Pragmática Semántica Retórica.
Relaciona los géneros líricos que aparecen en
la columna izquierda con las definiciones de la
columna derecha.
Figura
1. Estrofa.
2. Verso.
3. Poema.
4. Medida.
Definición
a. Es la cantidad de sílabas
métricas que compone un verso.
b. Es la repetición de un patrón
reconocible.
c. Es un conjunto de versos que
poseen una cierta medida o que
tienen una rima común.
d. Es un conjunto de versos
reunidos en estrofas.
e. Es un conjunto de palabras
sujetas a medida y cadencia
según reglas fijas y determinadas. [1-c] [2-e] [3-d] [4-a] [1-e] [2-d] [3-a] [4-b] [1-b] [2-a] [3-d] [4-c] [1-a] [2-b] [3-e] [4-c].
Las obras de teatro en las que participa un solo
personaje, como en "El diario de un loco", de
Nicolai Gogol, se denominan: Escena Parlamento Monólogo Diálogo.
¿Qué enfoque o punto de vista asume el autor
de un ensayo al tratar un tema determinado? Incisivo e incluyente Subjetivo y personal Objetivo e impersonal Crítico e intergrupal.
Menciona algunas de las obras líricas de
Miguel de Cervantes Saavedra. Exequias de la reina Isabel de Valois, Epístola a
Mateo Vázquez, Viaje al Parnaso. El vizcaíno fingido, La cueva de Salamanca, El
juez de los divorcios. Don Quijote de la Mancha, Los trabajos de
Persiles y Sigismunda, La Galatea. Don Quijote de la Mancha, Los trabajos de
Persiles y Sigismunda, La Galatea.
Del ciclo interpretativo del autor, ¿cuál es el
primer elemento a considerar? Información sobre el contexto histórico y cultural
de la obra producida. Condiciones de interpretación posibles, con
base en nueva información disponible. Información sobre el entorno social, económico
y político del autor. Condiciones de interpretación necesarias o
presuposiciones de información "vieja".
¿Cuál opción contiene los nombres de literatos
que NO forman parte de 'los Contemporáneos', el
grupo de intelectuales y escritores, que pretendían
mezclar la inteligencia con la sensación? Pablo Neruda y Gorostiza. Pellicer y Villaurrutia. Vicente Huidobro y Pablo Neruda. Salvador Novo y Pellicer.
Analiza el siguiente fragmento:
En la estación compré un boleto y fui al baño.
Delante de mí, en el compartimiento, había un
elefante.
¿Por qué se dice que en el marco y las
expectativas del texto mostrado se produce un
"corto circuito", en su proceso de comprensión? Porque logra involucrar al lector como cómplice
en la situación. Por su desvinculación con los hechos
anteriores; todo es previsible. Por tratarse de una situación que dispara la
imaginación del lector. Por ser una circunstancia incompatible con
expectativas ya construidas.
Analiza el siguiente fragmento de "Parábola del
palacio" de Borges:
"Al pie de la penúltima torre fue que el poeta recitó
la composición que hoy vinculamos a su nombre y,
que según repiten los historiadores, le deparó la
inmortalidad y la muerte".
¿En qué parte del texto queda evidente .que el
objetivo del escritor que actúa así, es obtener el
dominio de la realidad? "Hoy vinculamos a su nombre". "El poeta recitó la composición". "Según repiten los historiadores". "Le deparó la inmortalidad y la muerte".
Entre los siguientes ejemplos selecciona el
texto que corresponda al género narrativo. En una noche oscura con ansias de amores
inflamada ¡Oh! dichosa ventura salí sin ser notada
estando ya mi casa sosegada
(San Juan de la Cruz) El coronel Aureliano Buendía promovió treinta y
dos levantamientos armados y los perdió todos.
Tuvo diecisiete hijos varones de diecisiete mujeres
distintas, que fueron exterminados unos tras otros
en una sola noche, antes de que el mayor
cumpliera treinta y cinco años.
(Gabriel García Márquez) Celestina — ¿Qué es señora, tu mal que así
muestras las señas de su tormento en los
colorados colores de tu gesto? Melibea — Madre
mía, que me comen este corazón serpientes dentro
de mi cuerpo. Celestina — Está bien. Así lo quería
yo. Tú me pagarás, doña loca, la sobra de tu ira.
(Fernando de Rojas) Ruth moabita a espigar va a las eras, aunque no
tiene ni un campo mezquino. Piensa que es Dios
dueño de las praderas y que ella espiga en un
predio divino.
(Gabriela Mistral).
¿Cuál es una característica común entre la
obra dramática y el texto narrativo? Contar historias de personajes heroicos. Incluir historias de personajes morales. Relatar sólo sobre personajes ficticios. Presentar acciones de los personajes.
¿Cuál de los siguientes enunciados reúne
algunos elementos propios de la creación de un
texto poético? Considera una métrica precisa, se identifican en
el texto un "yo" y un "tú" líricos, el ritmo es el rasgo
más característico de este género. Toma en cuenta la temática, situaciones
problemáticas, la variedad de los personajes,
rasgos argumentativos y ambientes. Explica que las cosas, los animales, los
procesos y los fenómenos cobran vitalidad y que
existe una intencionalidad moralizante y didáctica. Toma sus ideas y motivaciones de las acciones
y circunstancias reales de la vida humana tomadas
de situaciones vividas.
¿En dónde tuvo su origen el género dramático?
Indica un autor que sirva de ejemplo para sustentar
la respuesta. Grecia → Esquilo. Roma → Petronio. Francia → Moliere. Inglaterra → Shakespeare.
Completa la siguiente definición con la opción
correcta:
Se le llama así al punto donde la historia se
desarrolla en una secuencia de hechos que se van
conectando entre sí hasta su integración total en la
trama: ___________
episodio línea de acción argumento tema.
Identifica cuáles de los siguientes elementos
corresponden a la estructura interna de un texto
dramático.
1. Personajes. 2. Contexto geográfico. 3. Contexto
histórico. 4. Escenas. 5. Actos. 6. Acotaciones. Solo 1,5 1, 4, 5, 6 2, 3, 4, 6 Solo 2, 3.
Conforme al siguiente fragmento de un texto de
José Revueltas "El luto humano", precisa a qué
tipo de diálogo se refiere:
"Ella me hablaba - pensó el cura - de cómo
salvarlos y no he podido contestar nada". Diálogo directo. Monólogo. Diálogo indirecto. Soliloquio.
Completa el siguiente enunciado con la opción
correcta: El género que explota el diálogo de los
personajes para representar algún conflicto o
episodio de la vida es el _________ didáctico lírico épico dramático.
Cuando se realiza una investigación
documental, se lleva a cabo la selección, anotación
y consignación del contenido de los textos, las
páginas, los libros o los documentos que han
servido para la investigación. La recopilación de
este material se hace generalmente en tarjetas o
fichas llamadas: catalográficas. de trabajo. bibliográficas. de identificación.
¿Qué figura retórica se utiliza en los siguientes
ejemplos?
1."Si mal no recuerdo" (si no recuerdo mal) 2. "a
Dios gracias" (gracias a Dios) 3. "bien está" (está
bien) Prosopopeya Hipérbole Onomatopeya Hipérbaton.
¿A qué especialidad lingüística o literaria se
refiere la estructura que considera la adjunción, la
omisión, la inversión y la sustitución en su
análisis? Retórica Estilística Semántica Pragmática.
¿En dónde tuvo su origen el género dramático?
Indica un autor que sirva de ejemplo para
sustentar la respuesta. Roma - Petronio Francia - Moliere Grecia - Esquilo Inglaterra Shakespeare.
¿Qué es la narración? Documento textual que contiene
razonamientos que se quiere mostrar. Texto que contiene la presentación de algún
tópico o sobre un asunto. Prototipo textual que relata una o varias
acciones, hechos o sucesos. Prototipo en forma de texto que expone frases
dichas por personajes.
¿Cuáles son los elementos de la estructura
narrativa que juntos determinan el ambiente de un
relato? Ritmo y atemporalidad Obra e historia Acciones y personajes Espacio y tiempo.
¿Qué importancia tiene utilizar fichas
bibliográficas en la 12. Si se utiliza la primera o la
tercera persona del singular para realización de
trabajos de investigación? narrar, ¿cuáles son las
formas de estilo que emplea el autor? Evidencia que hay un trabajo previo de análisis
de varios libros. Revela que ha utilizado diversas referencias y
fuentes de información. Proporciona respaldo a la formalidad y
credibilidad del trabajo. Demuestra que se ha fundamentado en libros y
documentos.
En la ficha textual ¿cuáles son reglas básicas
para elaborar las citas del trabajo realizado? Repetir la idea de un texto, sin distorsionarlo
en nada. Incluir una cita textual y un resumen sobre
dicha cita. Escribir entre comillas, citas breves y una idea
global. Escribir ideas personales de lo leído, con
críticas y juicios.
Analiza el siguiente fragmento del texto de
Augusto Monterroso, "La oveja negra y otras
fábulas"
"Por fin, según el cable, la semana pasada la
tortuga llegó a la meta. En rueda de prensa declaró
modestamente que siempre temió perder..."
¿Cuál es el tipo de lectura que harías para disfrutar
dicho texto? Instructiva Recreativa Investigación Formativa.
En función de distintos factores geográficos y
socioculturales, de la intención comunicativa y del
contexto en que se realizan los actos de
comunicación, los hablantes de una lengua la
utilizan oralmente y por escrito de diferentes
formas. Selecciona los niveles o registros de la
lengua que corresponden a partir de la lista:
1. Formal 2. Coloquial 3. Vulgar
4. Muletillas 5. Inversión de orden en pronombres 2, 3, 5 1, 4, 5 3, 4, 5 1, 2, 3.
¿Cuál es la intención de un autor al emplear
citas o referencias bibliográficas? Ampliar la extensión y profundidad del texto. Tener mayor sustento para apoyar sus
afirmaciones. Provocar en el lector dudas y reflexión sobre el
tema. Realzar la visión de otros y su posición
contraria.
Si se utiliza la primera o tercera persona del
singular para narrar, ¿cuáles son las formas de
estilo que emplea el autor? Subjetivo y objetivo Directo e indirecto Básico y secundario Formal e informal.
En general, ¿cuál es la forma de la narrativa
que implica un texto breve con pocos personajes y
un asunto a resolver? Epistolario Cuento Ensayo Romance.
¿Qué nombre recibe el conjunto de sonidos
orales y representaciones gráficas como medio de
comunicación y convivencia que contiene las
imágenes mentales de esos sonidos articulados
como instrumento del pensamiento de cada
individuo? Habla Lenguaje Comunicación Lengua.
Completa este enunciado:
La ficha que se estructura con una reflexión
personal referente al tema o asunto tratado y que
apoya las ideas que forman la redacción final del
texto, se denomina también _____. comentario textual resumen bibliográfica.
Cuando se habla del impacto de los nuevos
medios de comunicación (como la televisión, la
radio y el Internet) y de las técnicas de
propaganda, desde el punto de vista de la teoría de
Habermas ¿a qué fenómeno se refiere
expresamente? La entrada de una sociedad masificada y
diversa. La aparición de una corriente crítica más
amplia e indiscriminada. El surgimiento de fenómenos psicológicos de
masas. El surgimiento de una participación activa de
los individuos en las ideas.
Un amigo tuyo que también está cursando el
bachillerato, tiene dificultades para identificar los
diferentes géneros. ¿Cuáles de los siguientes
aspectos le recomendarías considerar, cuando lea
analíticamente textos ensayísticos y literarios para
identificar el género?
1. Época a la que corresponde 2. Elementos
estructurales 3. Características 4. Intención del
autor 5. Origen de la obra 6. Uso del lenguaje 2, 3, 4, 5 1, 3, 4, 5 2, 3, 4, 6 1, 2, 5, 6.
Completa la siguiente definición:
Presentar o exponer a otras personas las ideas
personales del autor, su punto de vista, su posición
ante un problema o tema determinado se conoce
como _____________ del ensayo. función extensión intención comunicativa lenguaje a utilizar.
¿Cuál es la diferencia fundamental entre la
fábula y la forma narrativa llamada apólogo? La fábula se escribe en verso. El apólogo no hace crítica social. La fábula es más corta que el apólogo. El apólogo no suele incluir una moraleja.
¿Quién fue el que, en la antigüedad, distinguió
entre tragedia y comedia, y describió las partes de
la tragedia? Sófocles Esquilo Aristóteles Aristófanes.
¿Qué método utilizas para comprender el
contenido de un texto? Hacer pausas durante la lectura para mejorar la
retentiva de la información. Leer repetidamente el texto hasta retener el
mayor número de la información. Tomar notas durante la lectura para hacer un
resumen sobre el cual basar tu compresión. Identificar datos que remitan a la información
relevante e identificas relaciones en el texto.
¿Cuáles son los principales elementos
humanos que participan en una puesta en escena? Dramaturgo, actores, espectadores. Actores, personal de apoyo y dramaturgo. Espectadores, dramaturgo, productor. Personajes, actores, espectadores.
¿Qué figura retórica se utiliza en el siguiente
texto?
"El dictador era un hombre cuyo poder había sido
tan grande que alguna vez preguntó qué horas son
y le habían contestado las que usted ordene mi
general..."
Gabriel García Márquez Antítesis Hipérbole Metáfora Anáfora.
Identifica el número de sílabas poéticas de
cada verso en la siguiente estrofa de un poema
conocido de Manuel Acuña:
¡Pues bien! Yo necesito decirte que te adoro,
decirte que te quiero, con todo el corazón. 7, 8, 7, 6 7, 7, 7, 7 9, 8, 8, 7 7, 7, 7, 6.
¿Cuál es la corriente o fenómeno literario
surgido entre los 60's y 70's en Latinoamérica a
qué pertenece Carlos Fuentes? Boom latinoamericano Kitsch en Latinoamérica Crack latinoamericano Posmodernismo.
Califica los siguientes enunciados como V si
son verdaderos o F si son falsos, de acuerdo con el
contexto histórico y geográfico en el que se
desarrollaron las siguientes obras dramáticas.
1. Don Gil de las calzas verdes se desarrolla en el
Siglo de Oro.
2. El auto de los Reyes Magos es un drama
contemporáneo.
3. Edipo Rey es un drama griego.
4. Comedias de Plauto y Terencio es un drama
romano.
5. El burlador de Sevilla es un drama Medieval. V, V, F, V, F V, F, V, V, F V, F, F, F, V F, V, V, F, V.
En el micro cuento "La creación de Eva" de
Álvaro Méndez ¿qué frase narra el nudo o enredo?
LA CREACIÓN DE EVA
Ésta se llamará varona porque del hombre ha sido
tomada (Génesis). Adán se sintió invadido por un
profundo sopor. Y durmió. Durmió largamente,
sin soñar nada. Fue un largo viaje en la oscuridad.
Cuando despertó, le dolía el costado. Y comenzó
su sueño. Fue un largo viaje en la oscuridad Invadido por un profundo sopor Y comenzó su sueño Le dolía el costado.
Interprete lo que trata de decir el autor en el
siguiente texto.
Aunque las cuestiones filosóficas conciernen a
todo el mundo, no todo el mundo se convierte en
filósofo. Por diversas razones la mayoría se aferra
tanto a lo cotidiano que el propio asombro por la
vida queda relegado a un segundo plano. Para los
niños, el mundo es algo nuevo, algo que provoca
su asombro. No así para todos los adultos. La
mayoría de los adultos ve el mundo como algo
muy normal. Precisamente en este punto los
filósofos constituyen una honrosa excepción. Un
filósofo jamás ha sabido habituarse del todo al
mundo. Nelligan Provost.
De acuerdo con el autor, ¿cuál es el resultado de
enfocarse en las cosas triviales del día a día? La marginación que sufren los filósofos. El asombro tardío de las cosas de la vida. La crisis en el ámbito de la filosofía. El desinterés por cuestiones filosóficas.
¿Cuál opción contiene los nombres de literatos
que NO forman parte de 'los Contemporáneos', el
grupo de intelectuales y escritores, que pretendían
mezclar la inteligencia con la sensación? Vicente Huidobro y Pablo Neruda Salvador Novo y Pellicer Pellicer y Villaurrutia Pablo Neruda y Gorostiza.
¿Cuáles son los tres tipos de obras o textos
expositivos? Narrativos, periodísticos y publicitarios. Históricos, narrativos y formales. Literarios, históricos y comerciales. Históricos, periodísticos y escolares.
¿Qué haces si te dejan leer la novela "Pedro
Páramo", de Juan Rulfo, y al terminar de leerla,
resulta que no pudiste entenderla bien? Lo dejas por completo porque te saturas
rápidamente. Replanteas tu técnica de lectura y lo intentas de
nuevo. Lees varias veces hasta que algo se te queda
algo. Descansar un rato y más tarde intentas la
misma técnica.
Analiza la siguiente relación de autores y
precisa ¿en cuál de ellos el entorno geográfico NO
tiene una gran influencia en su obra? Rómulo Gallegos Horacio Quiroga García Márquez Carlos Fuentes.
Hay un género, generalmente en verso, donde
el autor relata acontecimientos de acciones
heroicas que le son ajenas, dotándolas de
grandiosidad. Los hechos se presentan tan irreales
que pueden convertirse en legendarios. ¿Qué obra
de la literatura griega pertenece a dicho género? La Orestíada , la iliada Edipo en Colona Las ranas La Macla.
¿En qué corriente se ubica la obra: "Pedro
Páramo" de Rulfo, en ese mundo lírico y violento
en que conviven vivos y muertos en diferentes
planos, y que influye en la obra de autores como
García Márquez? Impresionismo Realismo mágico Surrealismo Realismo.
Kafka produjo novelas, cuentos y otros textos.
Identifica la opción que solo incluye cuentos
escritos por Franz Kafka. La condena, La colonia penitenciaria, La
muralla china El proceso, El castillo, América Ricardo y Samuel, La metamorfosis Carta al padre, Cuadernos en Octava, Diarios.
Los dos géneros más cultivados durante el
romanticismo fueron: Novela y teatro Ensayo y cuento Poesía y novela Poesía y teatro.
¿Qué haces cuando al leer una novela o un
cuento aparecen palabras nuevas y desconocidas
para ti? Omites de inmediato la palabra porque el
contexto ayuda a comprender el texto y continuas
con tu lectura. Buscar la forma de deducir su significado a
través de su contexto y si no lo consigues la
omites para continuar. Intentas deducir el significado dentro del
contexto y más tarde lo verificas buscándolo en el
diccionario. De inmediato buscas la palabra en el
diccionario o construyes una lista de palabras
desconocidas.
Cuando en un texto se dice: "una taza cae al
suelo desde la mesa" se habla de un suceso
relacionado con la modificación del estado 'taza
sobre la mesa' en 'taza en el suelo'. Este suceso se
puede caracterizar por la expresión: caer al suelo desde la mesa se pudo evitar el hecho ¿fui yo o alguien más?.
¿Cuáles son las dos acepciones del verbo
"tratar", según el contexto en la siguiente frase?:
"En su libro, García trata de la artesanía, por eso
el gremio de artesanos le ha tratado bien"
1. Conferir, discurrir o disputar de palabra o por
escrito sobre un asunto.
2. Someter una sustancia o material a un proceso
para purificarlo, analizarlo o darle otras
propiedades.
3. Proceder bien, o mal, con una persona, de obra
o de palabra.
4. Procurar el logro de algún fin.
5. Comunicar, relacionarse con un individuo.
6. Manejar, gestionar o disponer algún negocio. 3,6 2, 5 4,5 1,3.
¿Cuál es la secuencia lógica que debe tener el
siguiente texto, tomando en cuenta las partes
generales de un ensayo?
Desarrollo de la filosofía
1. Al sostener Descartes "Pienso luego existo"
estaba asumiendo una postura idealista.
2. Sin embargo, paulatinamente la filosofía adoptó
el papel de ciencia de las ciencias.
3. Las posturas filosóficas se sintetizan en el
idealismo y el materialismo.
4. De manera reflexiva, crítica y metódica busca
explicar las cuestiones más sustanciales de lo
existente.
5. En la antigüedad, la filosofía era entendida
como simple amor al conocimiento, esto es, la
búsqueda de la verdad por la verdad. 3 4 —> 5 —> 2 —> 1 5 --> 2 ----> 3 -> 4 —> 1 5 —> 2 —› 4 3 --> 1 3 --> 1 —> 5 --> 2 —> 4.
¿Por qué el contenido de un texto nunca será
lo mismo para todos sus lectores? Por sus conocimientos y experiencias previas. Por sus diferentes finalidades personales. Por su momento psicológico actual. Por sus condiciones socioeconómicas.
¿Cuál es la finalidad inicial y primordial de un
Ensayo? Propagar las ideas políticas y sociales del
autor. Difundir un tema de manera sencilla, atractiva
y comprensible. Plasmar las ideas en un papel para liberar su
conciencia. Sacudir las conciencias del lector de la clase
trabajadora.
Suponiendo que la hipótesis de nuestro trabajo
sea "Las escenas de la telenovela Sentimientos
presentarán mayor contenido sexual que las de la
telenovela Lady Carolina, y estas, a su vez, mayor
contenido sexual que las escenas de cualquier otra
que se haya visto". ¿Cuál será la palabra clave a
buscar en Internet? Sexualidad Telenovelas Contenido Sentimientos.
¿Cuáles son las características del ensayo? Género argumentativo cuyo propósito es dar a
conocer las opiniones y visión del mundo del
escritor de un acontecimiento de interés, despertar
en público determinadas emociones y
sentimientos. Género narrativo que se apoya con la
descripción, su propósito es relatar aspectos
desconocidos de un suceso conocido, y reflejar las
impresiones del autor. Género periodístico que interpreta y valora la
noticia y manifiesta un punto de vista
institucional. Pretende explicar el significado del
suceso noticioso e influir en la opinión pública. Género expositivo cuya intención consiste en
informar oportunamente un acontecimiento
noticioso. Se da un hecho lo indaga y da detalles
de éste.
Cuando se realiza una investigación
documental, se lleva a cabo la selección,
anotación y consignación del contenido de los
textos, las páginas, los libros o los documentos
que han servido para la investigación.
La recopilación de este material se hace
generalmente en tarjetas o fichas llamadas: De trabajo De identificación Catalográficas Bibliográficas.
Completa el siguiente enunciado:
Una ficha de apoyo es una forma de registro que
sirve para ________. identificar los materiales de investigación. anotar datos generales de apoyo para una
investigación. clasificar los detalles físicos de los documentos
a utilizar. anotar los avances de un trabajo de
investigación.
¿Por qué en el siguiente texto de Jorge Luis
Borges, se puede ejemplificar el hipérbaton?
"Gracias quiero dar al divino Laberinto de las
fechas y las causas". Debido a que incluye y considera el contexto
en el que se enuncia el texto original. Por la alteración del orden lógico de las
palabras en la construcción de la oración. Porque describe sólo un fragmento de
información representativa de la totalidad. Por la presentación exagerada de un hecho, a
fin de destacarlo o bien ridiculizarlo.
Lee el siguiente texto y de acuerdo con sus
características selecciona a qué tipo de narrativa
pertenece.
"LA SOCIEDAD PRESENTE COMO MATERIA
NOVELABLE" por Benito Pérez Galdós
Cuantos recibieron aquí honores semejantes a los
que os dignáis tributarme en esta solemnidad,
habrán de fijo sentido menos turbación que yo,
ante el deber de disertar sobre un tema literario
digno de vosotros y de esta ilustre casa. Ordenan
la cortesía y la costumbre que al ingresar en ésta,
que bien puedo llamar orden suprema de las
Letras, se hagan pruebas de aptitudes críticas y de
sólidos conocimientos en las varias materias del
Arte, que cultiváis con tanta gloria. Pero el que en
la ocasión presente habéis traído a vuestro seno,
con sufragio en que se ha de ver siempre más
benevolencia que justicia, ha consagrado su vida
entera a cultivar lo anecdótico y narrativo, y por
efecto de las deformaciones que produce en
nuestro ser el uso exclusivo de una facultad y su
forzado desarrollo a expensas de otras, hallase
privado casi en absoluto de aptitudes críticas, y no
le obedecen las ideas ni la palabra cuando trata de
aplicarlas al arduo examen de los peregrinos
ingenios que ilustraron en nuestra nación y en las
extrañas la Poesía, el Drama o la Novela. Reseña Comentario Ensayo Reflexión.
Entre los siguientes ejemplos selecciona el texto
que corresponda al género narrativo. Ruth moabita a espigar va a las eras, aunque no
tiene ni un campo mezquino. Piensa que es Dios
dueño de las praderas y que ella espiga en un
predio divino. (Gabriela Mistral) En una noche oscura con ansias de amores
inflamada ¡Oh! dichosa ventura salí sin ser notada
estando ya mi casa sosegada
(San Juan de la Cruz). El coronel Aureliano Buendía promovió treinta
y dos levantamientos armados y los perdió todos.
Tuvo diecisiete hijos varones de diecisiete mujeres
distintas, que fueron exterminados unos tras otros
en una sola noche, antes de que el mayor
cumpliera treinta y cinco años.
(Gabriel García Márquez) Celestina — ¿Qué es señora, tu mal que así
muestras las señas de su tormento en los colorados
colores de tu gesto? Melibea — Madre mía, que
me comen este corazón serpientes dentro de mi
cuerpo. Celestina — Está bien. Así lo quería yo.
Tú me pagarás, doña loca, la sobra de tu ira.
(Fernando de Rojas).
¿Qué figura retórica se utiliza en los siguientes
ejemplos?
1. Al avaro, las riquezas lo hacen más pobre
2. "¡Qué dulce se vuelve el mar cuando se refleja
el cielo!" Eufemismo Paradoja Personificación Elipsis.
Lee la siguiente estrofa y determina la figura
retórica que se utiliza.
Como yo. Amor, la condición airada, las rubias
trenzas y la vista bella huyendo voy, con pie ya
desalado de mi enemiga en vano celebrada. Epíteto, porque agrega palabras para darle un
mayor énfasis a la oración. Hipérbaton, porque se altera el orden normal
de las palabras. Hipérbole, porque se altera el orden normal de
las palabras. Litote, porque agrega palabras para darle un
mayor énfasis a la oración.
¿Qué aspectos de un Ensayo muestran el estilo
que utiliza un autor? Expresión de motivaciones sociales y
personales. Empleo de citas frecuentes e toma de posición
frente al tema. Claridad en el tema y utilización de frases
cortas y afirmativas. Formulación de deseos, aspiraciones y
conciencia.
¿Qué importancia tiene utilizar fichas
bibliográficas en la realización de trabajos de
investigación? Revela que ha utilizado diversas referencias y
fuentes de información. Demuestra que se ha fundamentado en libros y
documentos. Proporciona respaldo a la formalidad y
credibilidad del trabajo. Evidencia que hay un trabajo previo de
análisis de varios libros.
¿Cuáles de los siguientes elementos consideras
para hacer el análisis crítico de un texto
dramático?
1. Figuras retóricas 2. Sujeto y objeto lírico
3. Escenas 4. Contexto histórico y geográfico
5. Métrica 6. Uso del lenguaje 1, 3, 5 4, 5, 6 2, 4, 6 3, 4, 6.
En el micro cuento "La creación de Eva" de
Alvaro Méndez ¿qué frase narra el nudo o enredo?
LA CREACIÓN DE EVA Ésta se llamará varona
porque del hombre ha sido tomada (Génesis).
Adán se sintió invadido por un profundo sopor. Y
durmió. Durmió largamente, sin soñar nada. Fue
un largo viaje en la oscuridad. Cuando despertó, le
dolía el costado. Y comenzó su sueño. Y comenzó su sueño Fue un largo viaje en la oscuridad Invadido por un profundo sopor Le dolía el costado.
¿Cuál es la propuesta de novelas de tesis como
"La náusea" de Camus y "Pequeñeces" de Luis
Coloma, de acuerdo a su contexto histórico? Ideológica, partiendo de fuentes procedentes
de una corriente filosófica. Científica, incorporando métodos de la física y
el estudio de la naturaleza. Instruccional, que aporte una enseñanza al
lector con fines moralizantes. Analítica, de profundo y escrupuloso
razonamiento y uso de la inteligencia. El poeta recito la composicion.
¿Qué elementos fusionan el ciclo
interpretativo del autor para convertirlo en un
conjunto de proposiciones ordenadas? El esquema reflexivo-interpretativo que
fusiona todos los elementos. La estructura global de la obra que integra y
armoniza el ciclo creativo. La estructura de conexión y coherencia del
ciclo interpretativo. El esquema creativo-artístico que diferencia
todos los elementos.
¿Qué recursos utilizas para tu aprendizaje del
contexto geográfico de un texto? Todos los recursos que la institución propone
para el estudio del módulo. La bibliografía que tienes a tu alcance en forma
personal o en la biblioteca. Las páginas de internet que encuentras por
medio de un buscador o las enciclopedias
digitales. Las asesorías que internas o externas que
encuentras en la institución o por tu cuenta.
Cuando Umberto Eco en su "Obra abierta"
establece que la noción de sugerencia poética es la
base del concepto de apertura, ¿a qué cualidad del
texto se refiere? Provocar un acercamiento al texto. Explicitar y obviar todo. Guiar al lector en el desarrollo. Sugerir, más que decir.
¿Qué aplicabilidad tienen los conocimientos
de “Textos y visiones del mundo” en tu vida
cotidiana? Permitirte acceder a los elementos estructurales
de diferentes textos académicos y literarios, como:
novela, cuento fábula, etc. Darte los elementos necesarios para el análisis
de realidades dadas, sean pasadas o presentes, a
través del ámbito de la lectura. Ninguna, solamente hiciste un esfuerzo por
poder aprobar el módulo, ya que no es un área que
se te facilite o que te agrade. Facilitarte el análisis de las lecturas en el
ámbito académico, tanto en este módulo como en
otros que se relacionen.
La función fática del lenguaje se centra en
el_________ y se utiliza para ______________. La función fática del lenguaje se centra en
el_________ y se utiliza para ______________. emisor - reflejar una actitud subjetiva del
hablante. canal - establecer una comunicación. código - referirse al lenguaje mismo.
¿Qué nombre recibe el narrador que habla en
tercera persona y tiene conocimientos de la
historia, sentimientos y pensamientos de los
personajes? Subjetivo Omnisciente Personaje Testigo/objetivo.
Todo relato puede ser contemplado con una
perspectiva de dos niveles: historia y discurso.
Relaciona ambos niveles con las interpretaciones
que se indican a continuación:
1. ordenamiento y organización para narrar un
acontecimiento 2. se enfoca a los hechos y al
acontecimiento narrado 3. modalidad lingüístico-
comunicativa de un hecho [Historia = 1] [Discurso = 3] [Historia = 2] [Discurso = 1] [Historia = 1 y 2] [Discurso = 3] [Historia = 2] [Discurso = 1 y 3].
Completa el siguiente texto con los conceptos
que faltan:
Es el __________ que se caracteriza por tener
formato de representación, el cual se ubica en un
tiempo y un espacio y funge como instrumento
importante para la creación de otro arte
sumamente ligado a: __________ género narrativo - el montaje texto dramático - la representación teatral género dramático - la representación teatral texto narrativo - el montaje.
Relaciona las descripciones siguientes con las
funciones del lenguaje que correspondan
1 Se usa cuando el hablante (emisor) utiliza la
lengua para expresar sus sentimientos o reflejar
una actitud subjetiva: ¡Qué calor tengo!
2. Se centra en el canal y es utilizada por el emisor
para cerciorarse de que éste funciona; para
empezar, mantener o finalizar una comunicación,
o para llamar la atención del receptor.
3. Se centra en el contenido del mensaje
(referente) y se utiliza la lengua para expresar sus
sentimientos o reflejar una actitud subjetiva.
Función
a. Representativa o informativa
b. Expresiva o emotiva
c. Apelativa o conativa
d. Metalingüística o aclaradora
e. Poética o estética
f. Fática o de contacto [1-d] [2-e] [3-f ] [1-f ] [2-e] [3-d] [1-b] [2-f ] [3-a] [1-a] [2-b] [3-c].
En el análisis morfosintáctico, se presentan
diferentes recursos, ¿cuales son el recurso y sus
características que se visualizan, en el siguiente
fragmento de Francisco de Quevedo?
"¡Cómo de entre mis manos te resbalas! ¡Oh,
cómo te deslizas, edad míal..." Hipérbaton, como alteración del orden lógico
de las palabras. Perífrasis, un rodeo para llegar a un significado
eje. Paralelismo, repetición de una estructura
sintáctica. Entrecruzamiento, se enuncia el verbo y luego
el sustantivo.
¿Qué tipo de descripción se hace en el siguiente
texto? * Justifica con ejemplos tomados del
mismo texto.
El güero es quien cobra las cuotas de los
locatarios. Tiene dientes amarillos y ojos azules.
Su cara es fea, arrugada, posee mucha fuerza,
aguanta hasta cien pollos en la espalda (..) Cronografía - cobra las cuotas Carácter - posee mucha fuerza Prosopografía - dientes amarillos, cara fea, arrugado... Paralela - fuerza, aguanta hasta cien pollos.
Escoge los enunciados verdaderos con relación
a las características del género lírico.
1. El autor refleja su intimidad y su visión objetiva
de la realidad.
2. El sujeto lírico representa la voz del propio
escritor.
3. Quien escribe es quien refleja su forma de
pensar.
4. Las obras líricas están escritas en verso y prosa
poética.
5. La expresión de los sentimientos o emociones
están sujetos a un motivo lírico.
6. Sus formas históricas características son la oda,
soneto, balada, romance.
7. El circuito de comunicación en el género lírico
es emisor, poema y lector.
8. El sujeto lírico funge como narrador o
personaje. 1, 4, 5, 7 2, 3, 6, 8 2, 4, 6, 7 1, 3, 5, 8.
De acuerdo al siguiente fragmento de texto de:
"El buscón", precisa cual es la figura retórica con
la cual Quevedo juega con el significado:
"...Dicen que era de muy buena cepa y, según él
bebía, es cosa para creer." Pleonasmo, porque repite expresiones
semejantes redistribuyendo las palabras. Silepsis, porque utiliza el sentido recto y el
figurado de una misma palabra. Prosopopeya, porque utiliza el sentido recto y
el figurado de una misma palabra. Quiasmo, porque repite expresiones semejantes
redistribuyendo las palabras.
Completa el siguiente texto con los conceptos
que faltan.
Las ___________son instrucciones de toda índole
presentadas por el dramaturgo en el texto
dramático, el cual se divide en _________, que
son partes en las que se divide la trama y separan
los momentos dentro de la historia. Dentro de
cada uno de los momentos pueden encontrarse
diversos _______ que se refieren a las partes en
la que se divide la acción y se manifiestan en el
cambio escenográfico, cuando el lugar donde se
desarrolla la acción es distinto y dentro de los
actos también hay otras partes más pequeñas,
__________ las que se marcan en cada entrada o
salida de personajes en la acción dramática. acotaciones dramáticas*actos*cuadros*
escenas escenas ♦ actos * cuadros * escenas notas * cuadros ♦ actos * escenas notas * actos ♦ cuadros * acotaciones
dramáticas.
Al desarrollar un ensayo, considerando que se
relee, se reestructura y revisa el texto, ¿qué es lo
deseable en dicho proceso? Hacer dos textos posibles. Esquematizar el contenido. Realizar un borrador previo. Corregir solo al final del proceso.
¿Cuál es el género que explica hechos
actuales, además de complementar y profundizar
la noticia? Crónica Entrevista Artículo Reportaje.
¿Cuál es el nombre del escritor chileno de vida
turbulenta y trágica, cuya obra él mismo define
como barroca y dionisiaca? Vicente Huidobro Pablo de Rokha Pablo Neruda Nicanor Parra.
Selecciona la opción que contiene escritores
del Boom Latinoamericano. Julio Cortázar, Mario Vargas Liosa, Gabriel
García Márquez Juan Rulfo, Jorge Luis Borges, Juan Carlos
Onetti Antonio Machado, Miguel de Unamuno,
Ramón del Valle Inclán Luis Cernuda, Jorge Guillén, Pedro Salinas.
¿Qué búsqueda propone el autor, incluso en
secuencias inconexas, sin sentido de un texto, al
construir relaciones de coherencia dentro del
mismo texto? La búsqueda de una intención explícita. La búsqueda del significado del mensaje. El descubrir nuestra incongruencia interior. El saber cómo sucedieron los hechos.
Lee el siguiente texto
El Istmo de Tehuantepec
Sí, en Ixhuatán, ese otro mundo que es el Istmo,
hay fiesta, bajo una enramada adornada con
banderas de colores de papel, que siempre han
usado las tehuanas...
Establece lo que se requiere en estructura e
intención del autor, para crear una crónica. Desarrollar una anécdota del lugar, en forma
secuencial con una crítica social. Informar sobre un hecho, siguiendo las
acciones de un personaje y su familia. Sólo se necesita ubicar la época y el entorno
social dónde se ubica el hecho. Desarrollar un hecho vinculado al tiempo y
dar seguimiento paso a paso al mismo.
¿Cuáles de los siguientes enunciados
presentan diferencias entre novela y cuento?
1. El cuento es de mayor extensión que la novela.
2. La novela narra una historia sencilla y efectiva.
3. El cuento presenta pocos personajes y tiene un
escaso número de clímax.
4. La novela puede ser escrita en verso.
5. El cuento narra un hecho ficticio.
6. La novela solo trata los problemas del
protagonista. 2, 4, 5 1, 2, 6 2, 3, 5 3, 4, 5.
Lee el siguiente fragmento de "El luto
humano" de José Revueltas y responde lo que se
solicita más adelante.
"Aquellos seres entendían, que de pronto los
destinos de todos estaban unidos y eran la misma
cosa, solidaria y oscura. Comunidad súbita de
ambiciones, de sufrimientos..."
¿A qué tipo de ideas del autor se refiere
principalmente? Religiosas Científicas Éticas Sociales.
Frente a la explotación de los indios e
indígenas, todavía en la primera mitad del siglo
XX, en Guatemala, Perú, Bolivia o México, ¿cuál
fue el papel que le asignaron los escritores
latinoamericanos en su obra? Como un proletario. Como un marginado social. Como una figura hipotética. Como un individuo aislado.
¿Qué harías si reprobaras el examen del
módulo "Textos y visiones del mundo"? Pedirías al maestro que te deje presentar un
trabajo u otra actividad para pasar el módulo. Buscarías argumentos para convencer al asesor
o a alguna autoridad para que te aprueben. Identificarías tus errores para tratar de
corregirlos en una próxima oportunidad. Nada, simplemente lo aceptarías porque ya no
tiene caso si ya reprobaste el examen.
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