Test modulo #7 textos y visiones del mundo 2023

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Modulo #7 Textos y Visiones del Mundo 2023

COMENTARIOS	ESTADÍSTICAS	RÉCORDS

REALIZAR TEST

Título del Test:
Modulo #7 Textos y Visiones del Mundo 2023

Descripción:
Obtén tu clase muestra enviando WhatsApp al (6863260792)

Autor:

Instituto de Excelencia Humano

OTROS TESTS DEL AUTOR

Fecha de Creación:
17/02/2023

Categoría: Otros

Número Preguntas: 106

COMPARTE EL TEST

COMENTAR

Anaili001 ( hace 1 mes )

Hola este Test aplica para Tijuana B.C ?

Responder

Temario:

¿Qué es ritmo en un texto lírico? Aparición periódica de sílabas dominantes Identidad sonora entre dos o más versos Es la medida del verso.
¿Qué es metro en un texto lírico? Identidad sonora entre dos o más versos Es la medida del verso Aparición periódica de sílabas dominantes.
¿Qué nombre recibe el conjunto de sonidos orales y representaciones gráficas como medio de comunicación y convivencia que contiene las imágenes mentales de esos sonidos articulados como instrumento del pensamiento de cada individuo? Lenguaje Lengua Habla Comunicación.
¿Cómo se le conoce al código oral, y a veces también escrito, creado y utilizado por los individuos de cada sociedad para comunicarse? Lenguaje Comunicación Lengua Habla.
¿Qué es diéresis? Identidad sonora entre dos o más versos Cuando para resolver un problema métrico, el autor disuelve el diptongo Aparición periódica de sílabas dominantes .
Un cuento presenta pocos personajes y tiene un escaso número de clímax. Cierto Falso.
¿En qué corriente se ubica la obra: “Pedro Paramo” de Juan Rulfo´, en ese mundo lírico y violento en que conviven vivos y muertos en diferentes planos, y que influye en la obra de autores como García Márquez? Realismo mágico Surrealismo Realismo Impresionismo.
¿En cuántas fases se desarrolla una obra literaria? 3 fases: introducción, nudo, conclusión 4 fases: planteamiento, nudo, clímax, desenlace 4 fases: tema, problema, nudo, conclusión.
¿Qué es la narración? Es el elemento estructural de un texto Es un texto que describe Prototipo textual que relata una o varias acciones, hechos o sucesos.
¿Cuáles son los tres tipos de obras o textos expositivos? Históricos, periodísticos y escolares Descriptivos, expositivos y narrativos Narrativos, descriptivos y noticiosos Históricos, narrativos y formales.
¿Cuál es el nombre del escritor chileno de vida turbulenta y trágica, cuya obra el mismo define como barroca y dionisíaca? Dionisio Pablo Neruda Pablo de Rokha.
Los datos de una referencia bibliográfica pueden variar, sin embargo, se considera fundamental incluir los siguientes datos acerca de libros consultados, además del autor y del título. Número de edición, lugar, casa editorial, año de publicación Nombre del libro, número de páginas, color de la portada Lugar de donde tomamos el libro, autor, títulos.
¿Cuáles son los cuatro elementos generales de un ensayo? Problema, hipótesis, cierre Tema, tesis, postura y conclusión Problema, hipótesis, investigación, acotaciones, cierre.
Para identificar el género de un texto ensayístico y literario ¿qué debemos tener en cuenta? Perfil psicológico del autor, estructura social, origen de la obra Elementos estructurales, características, intención del autor, uso del lenguaje Época a la que corresponde, origen de la obra, título de la obra.
¿Qué nombre recibe el narrador que habla en tercera persona y tiene conocimientos de la historia, sentimientos y pensamientos de los personajes? Narrador 2da. Persona Narrador 3ra. Persona / omnisciente Narrador 1ra. Persona.
En la ficha textual, ¿Cuáles son las reglas básicas para elaborar las citas del trabajo realizado? Escribir entre comillas, citas breves y una idea global Escribir sin comillas, citas breves y una idea global.
Encuentra la figura retórica hipérbole. El manjar más delicioso del mundo Mundo es, mundo será, es mundo, mundo es Con un problema tan grande ya no puedo vivir.
¿Quién fue el que en la antigüedad distinguió entre tragedia y comedia y describió las partes de la tragedia? Darío Nerón Aristóteles.
¿Cuál es el género que explica hechos actuales además de complementar y profundizar la noticia? Reportaje Crónica Entrevista.
¿Qué es sinalefa? Aparición periódica de sílabas dominantes Identidad sonora entre 2 o más versos Cuando en el interior de un verso una palabra termina con vocal y la siguiente empieza con otra vocal.
Si cambio las palabras de orden, pero sigo entendiendo la idea ¿Qué tipo de figura retórica es? Hipérbole Paradoja Hipérbaton.
¿Cuál es la finalidad inicial y primordial de un ensayo? Plasmar las ideas en un papel para liberar su conciencia Propagar las ideas políticas y sociales del autor Sacudir las conciencias del lector de la clase trabajadora Difundir un tema de manera sencilla, atractiva y comprensible.
Lee el siguiente fragmento del Quijote de la Mancha, de Cervantes: Don Quijote de la Mancha. En un lugar de la Mancha cuyo nombre no quiero acordarme, vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor... ¿Cuál es la intención del autor en las dos frases subrayadas? Situar al lector en un lugar conocido como inicio de la obra y “un hidalgo” demuestra que el personaje principal es un caballero andante Hace referencia a la clase social a la que pertenece mencionar el lugar de residencia del personaje principal y la expresión “un hidalgo” Mencionar que el personaje de la obra es un contemporáneo suyo y por tanto “un hidalgo” representa a la obra como un libro de caballería Hacer referencia al lugar donde suceden los hechos y “un hidalgo” crea en la imaginación del lector una imagen del personaje principal.
Lee el siguiente fragmento de “El luto humano” de José Revueltas y responde lo que se solicita más adelante. “Aquellos seres entienda, que de pronto los destinos de todos estaban unidos y eran la misma cosa, solidaria y oscura. Comunidad súbita de ambiciones, de sufrimientos…” ¿A qué tipo de ideas del autor se refiere principalmente? Éticas Científicas Religiosas Sociales.
Los dos géneros más cultivados durante el romanticismo fueron: Novela y teatro Poesía y teatro Poesía y novela Ensayo y cuento.
¿Qué figura retórica se utiliza en el siguiente texto? “El dictador era un hombre cuyo poder había sido tan grande que alguna vez preguntó qué horas son y le habían contestado: Las que usted ordene mi general…” Gabriel García Márquez Metáfora Anáfora Antítesis Hipérbole.
¿Por qué el contenido de un texto nunca será lo mismo para todos sus lectores? Por su momento psicológico actual Por sus condiciones socio-económicas Por sus diferentes finalidades personales Por sus conocimientos y experiencias previas.
¿Qué haces cuando al leer una novela o un cuento aparecen palabras nuevas y desconocidas para ti? De inmediato buscas la palabra en el diccionario o construyes una lista de palabras desconocidas Intentas deducir el significado dentro del contexto y más tarde lo verificas buscándolo en el diccionario Omites de inmediato la palabra porque el contexto ayuda a comprender el texto y continuas con la lectura Buscas la manera de deducir su significado a través de su contexto y si no lo consigues la omites para continuar.
Completa la definición: Cuando se habla del impacto de los nuevos medios de comunicación (como la televisión, la radio y el internet) y de las técnicas de propaganda, desde el punto de vista de la teoría de Habermas, ¿a qué fenómeno se refiere expresamente? El surgimiento de una participación activa de los individuos en las ideas se conoce como____del ensayo La entrada de una sociedad masificada y diversa El surgimiento de fenómenos psicológicos de masas La aparición de una corriente crítica más amplia e indiscriminada.
Relaciona los hechos líricos que aparecen con las definiciones. Figura 1.Estrofa 2.Verso 3.Poema 4.Medida Definición a. Es la cantidad de sílabas métricas que compone un verso b. Es la repetición de un patrón reconocible c. Es un conjunto de versos que poseen una cierta medida o que tienen una rima común d. Es un conjunto de versos reunidos en estrofas e. Es un conjunto de palabras sujetas a una medida y cadencia según reglas fijas y determinadas. [1-e][2-d][3-a][4-b] [1-a][2-b][3-e][4-c] [1-b][2-a][3-d][4-c] [1-c][2-e][3-d][4-a].
¿Utilizas algún método de autoevaluación durante tu proceso de lectura? Sí, porque te gusta verificar que realmente lograste aprender No, porque el ritmo de trabajo es muy rápido y no te da tiempo de hacerlo Sí, sólo si el material de trabajo cuenta con guías de evaluación No, porque es evidente que no tiene caso que tú mismo te califiques.
¿Cuál es la secuencia lógica que debe tener el siguiente texto, tomando en cuenta las partes generales de un ensayo? Desarrollo de la Filosofía 1. Al sostener Descartes “Pienso luego existo” estaba asumiendo su postura idealista 2. Sin embargo, paulatinamente la filosofía adoptó el papel de ciencia de las ciencias 3. Las posturas filosóficas se sintetizan en el idealismo y el materialismo 4. De manera reflexiva, crítica y metódica busca explicar las cuestiones más sustanciales de lo existente 5. En la antigüedad, la filosofía era entendidas como simple amor al conocimiento, esto es, la búsqueda de la verdad por la verdad 3-1-5-2-4 5-2-4-3-1 5-2-3-4-1 3-4-5-2-1.
¿Qué figura retórica se utiliza en los siguientes ejemplos? 1. “Si mal no recuerdo” (si no recuerdo mal) 2. “A Dios gracias” (gracias a Dios) 3. “Bien está” (está bien) Prosopopeya Hipérbole Onomatopeya Hipérbaton.
Relaciona las características del verso con su descripción. Características del verso 1.Ritmo 2.Metro 3.Sinalefa 4.Diéresis Descripción a. Identidad sonora entre dos o más versos b. Aparición periódica de sílabas dominantes c. Cuando en el interior del verso una palabra termina con vocal y la siguiente empieza con otra vocal d. Es la medida del verso e. Cuando para resolver un problema métrico, el autor disuelve un diptongo [1-a][2-d][3-c][4-e] [1-a][2-b][3-d][4-c] [1-b][2-d][3-c][4-e] [1-b][2-a][3-d][4-c].
Lee el siguiente texto y de acuerdo con sus características selecciona a qué tipo de narrativa pertenece. “LA SOCIEDAD PRESENTE COMO MATERIA NOVELABLE” Por Benito Pérez Galdós Cuantos recibieron aquí honores semejantes a los que os dignáis tributarme en esta solemnidad, habrán de fijo sentido menos turbación que yo, ante el deber de disertar sobre un tema literario digno de vosotros y de esta ilustre casa. Ordenan la cortesía y la costumbre que al ingresar en ésta, que bien puedo llamar orden suprema de las Letras, se hagan pruebas de aptitudes críticas y de sólidos conocimientos en las varias materias del Arte, que cultiváis con tanta gloria. Pero el que en la ocasión presente habéis traído a vuestro seno, con sufragio en que se ha de ver siempre más benevolencia que justicia, ha consagrado su vida entera a cultivar lo anecdótico y narrativo, y por efecto de las deformaciones que produce en nuestro ser el uso exclusivo de una facultad y su forzado desarrollo a expensas de otras, hállese privado casi en absoluto de aptitudes críticas, y no le obedecen las ideas ni la palabra cuando trata de aplicarlas al arduo examen de los peregrinos ingenios que ilustraron en nuestra nación y en las extrañas la Poesía, el Drama o la Novela. Ensayo Reseña Reflexión Comentario.
Clasifica los siguientes tipos de texto de acuerdo a sus características. Tipos de texto 1.Expositivo 2.Instructivo 3. Argumentativo Características a. Su intencionalidad es modificar opiniones b. Se presenta como un intercambio verbal entre dos o más interlocutores c. Supone una serie de conectores especiales que permiten ordenar y exponer en forma lineal d. En su estructura presenta introducción, desarrollo y conclusión e. Contiene información estricta de forma lineal no jerarquizada, regula el comportamiento del destinatario [1-d][2-e][3-b] [1-c][2-b][3-a] [1-e][2-c][3-d] [1-d][2-e][3-a].
¿Cuáles son los elementos de la estructura narrativa que juntos determinan el ambiente de un relato? Ritmo y atemporalidad Obra e historia Espacio y tiempo Acciones y personajes´.
Kafka produjo novelas, cuentos y otros textos. Identifica la opción que sólo incluye cuentos escritos por Franz Kafka. El proceso, El catillo, América El poema de Cesar Vallejo “Los heraldos negros” dice en su primera línea: Hay golpes en la vida, tan fuertes… Yo no sé! Carta al padre, Cuadernos de Octava, Diarios La condena, La colonia penitenciaria, La muralla China, Ricardo y Samuel, La metamorfosis.
Selecciona la opción que contiene los escritores del Boom Latinoamericano. Inclán Julio Cortázar, Mario Vargas Llosa, Gabriel García Marquéz Luis Cernuda, Jorge Guillen, Pedro Salinas Juan Rulfo, Jorge Luis Borges, Juan Carlos Onetti Antonio Machado, Miguel de Unamuno, Ramón del Valle.
Completa el siguiente texto con los conceptos que faltan. Las_____ son instrucciones de toda índole presentadas por el dramaturgo en el texto dramático, el cual se divide en _______, que son partes en las que se divide la trama y separan los momentos dentro de una historia. Dentro de cada uno de los momentos pueden encontrarse diversos______ que se refieren a las partes en las que se divide la acción y se manifiesta en el cambio escenográfico, cuando el lugar donde se desarrolla la acción es distinto y dentro de los actos también hay otras partes más pequeñas, las_____ que se marcan en cada entrada o salida de personajes en la acción dramática. Notas- actos- cuadros- acotaciones dramáticas Escenas- actos- cuadros- escenas Acotaciones dramáticas- actos- cuadros-escenas Notas- cuadros- actos- escenas.
Si se utiliza la primera o tercera persona del singular para narrar, ¿Cuáles son las formas de estilo que emplea el autor? Subjetivo y objetivo Directo e indirecto Básico y secundario Formal e informal.
Tu asesor del módulo te proporciona una lista de estrofas muy famosas para que practiques la clasificación de los versos, rimas y métrica a partir de sus características. ¿Qué método seguirías para revisar tu trabajo? Pides a alguien más que conoce el tema, que haga la revisión de tu trabajo Buscas en Internet las estrofas ya clasificadas para compararlas con lo que hiciste No acostumbras hacer revisiones, te gusta confiar en que lo hiciste bien Cotejas contra tu material de apoyo los conceptos aplicados y ejemplos relacionados.
¿Cuáles de los siguientes enunciados presentan diferencias entre novela y cuento? 1. El cuento es de mayor extensión que la novela 2. La novela narra una historia sencilla y efectiva 3. El cuento presenta pocos personajes y tiene un escaso número de clímax 4. La novela puede ser escrita en verso 5. El cuento narra un hecho ficticio 6. La novela solo trata los problemas del protagonista 3, 4 y 5 2, 3 y 6 1, 2 y 3.
Con respecto a algunas características del ensayo, relaciona el concepto y su definición. Concepto 1. Desarrollo 2. Introducción 3. Conclusión Definición a. Explicar un tema o asunto con la intención de informar sobre el mismo b. Es un escrito de estructura libre, generalmente breve, constituido por los pensamientos del autor sobre un tema c. Se presenta el tema o asunto, formulando con brevedad y destacando el interés del mismo d. Se explican las ideas, conocimientos del autor sobre el tema o asunto. Sigue un orden cronológico cuando se trata de un proceso, o sigue un orden lógico cuando es deductivo o inductivo e. Se resumen las tesis y las ideas principales como consecuencia de todo lo dicho a lo largo del desarrollo [1-d][2-e][3-a] [1-a][2-b][3-a] [1-b][2-d][3-d] [1-d][2-c][3-e].
Necesitas estudiar para presentar tus exámenes finales de tres módulos, entre ellos el de “Textos y visiones del mundo”. ¿Cuál es el proceso que normalmente emplearías? Sigues el orden que aprendiste en los métodos de estudio presentados en otros módulos No sigues ningún método. Vas haciendo el trabajo y sobre la marcha decides que hacer Tratas de conseguir el orden estudiando en otro módulo, pero lo modificas y terminas haciendo otra cosa No sigues un orden preestablecido, por ello aprovechas para ajustar todo el resultado al final.
Relaciona los elementos del desarrollo de un texto narrativo de la con los conceptos que aparecen. Elementos 1. Marco 2. Desarrollo 3. Suspenso Conceptos a. Dominante/implícito b. Abierto/cerrado c. Discurso d.Acciones/puntos decisivos e. Presentación/desenlace [1-a][2-c][3-d] [1-e][2-d][3-a] [1-b][2-e][3-d] [1-c][2-a][3-b].
La función fáctica del lenguaje se centra en el____ y se utiliza para______. Emisor---reflejar una actitud subjetiva del hablante Referente---informar de un hecho objetivo Canal---establecer una comunicación Código--- referirse al lenguaje mismo.
Lee el siguiente texto. El Istmo de Tehuantepec Sí, en Ixhuatán, ese otro mundo que es el Istmo, hay fiesta, bajo una enramada adornada con banderas de colores de papel, que siempre han usado las tehuanas… Establece lo que se requiere en estructura e intención del autor, para crear una crónica. Desarrollar un hecho vinculado al tiempo y dar seguimiento paso a paso al mismo Informar sobre un hecho, siguiendo las acciones de un personaje y su familia Desarrollar una anécdota del lugar, en forma secuencial con una crítica social Sólo se necesita ubicar la época y el entorno social donde se ubica el hecho.
Un amigo tuyo que también está cursando el bachillerato, tiene dificultades para identificar los diferentes géneros. ¿Cuáles de los siguientes aspectos le recomendarías considerar, cuando lea analíticamente textos ensayísticos y literarios para identificar el género? 1. Época a la que corresponde 2. Elementos estructurales 3. Características 4. Intención del autor 5. Origen de la obra 6. Uso del lenguaje 2, 3, 4, 5 1, 3, 4, 5 2, 3, 4, 6 1, 2, 5, 6.
Relaciona las definiciones de los siguientes conceptos. Concepto 1. Tragedia 2. Comedia 3. Drama Definición a. Presentan un problema o conflicto y su tratamiento en forma ligera con un final feliz b. Plantean un conflicto serio, pero los personajes tienen oportunidad de elegir un destino c. Combina elementos trágicos y cómicos. Hay un conflicto donde el personaje tiene capacidad de elegir su destino y debe afrontar obstáculos para lograrlo d. Muestra que el personaje llega a la desesperanza y no hay solución feliz al conflicto, sino una pérdida [1-b][2-c][3-d] [1-c][2-d][3-a] [1-a][2-b][3-c] [1-d][2-a][3-b].
¿Qué piensas de tener que seguir un proceso de escritura? Es recomendable sólo para novatos o quienes tienen dificultades con la escritura Es el método más seguro para garantizar una mejor puntuación en tu calificación Es la mejor manera de organizar tus pensamientos y trabajar con mayor claridad un tema Es una complicación para hacer documentos, se vuelve más larga y tortuosa la escritura.
Completa el siguiente enunciado: Una ficha de apoyo es una forma de registro que sirve para____. Identificar los materiales de investigación Anotar datos generales de apoyo para una investigación Clasificar los detalles físicos de los documentos a utilizar Anotar los avances de un trabajo de investigación.
Cuando en un texto se dice: “una taza cae al suelo desde la mesa” se habla de un suceso relacionado con la modificación del estado ‘taza sobre la mesa’ en ‘taza en el suelo’. Este suceso se puede caracterizar por la expresión:_____. ¿fui yo o alguien más? Se pudo evitar el hecho Caer (al suelo) Desde la mesa.
¿Qué búsqueda propone el autor, incluso en secuencias inconexas, sin sentido de un texto, al construir relaciones de coherencia dentro del mismo texto? La búsqueda del significado del mensaje El descubrir nuestra incongruencia interior El saber cómo sucedieron los hechos La búsqueda de una intención explícita.
¿En dónde tuvo su origen el género dramático? Indica un autor que sirva de ejemplo para sustentar la respuesta Roma – Petronio Francia – Moliere Inglaterra – Shakespeare Grecia – Esquilo.
Relaciona a los principales exponentes del modernismo en América con sus nacionalidades. País de origen 1. Cuba 2. Colombia 3. Uruguay 4. Argentina 5. Nicaragua Autores a. Rubén Darío b. Julio Herrera c. José Martí d. Amado Nervo e. Leopoldo Lugones [1-c][2-f][3-b][4-d][5-a] [1-a][2-d][3-e][4-f][5-c] [1-c][2-d][3-b][4-e][5-a] [1-f][2-e][3-a][4-c][5-b].
Completa este enunciado: La ficha que se encuentra con una reflexión personal referente al tema o asunto tratado y que apoya las ideas que forman la redacción final del texto, se denomina también____. Bibliográfica Resumen Textual Comentario.
¿Cuáles son las características del ensayo? Género argumentativo cuyo propósito es dar a conocer las opiniones y visión del mundo del escritor de un acontecimiento de interés, despertar en público determinadas emociones y sentimientos Género expositivo cuya intención consiste en informar oportunamente un acontecimiento noticioso. Indaga en un hecho y da detalles del mismo Género periodístico que interpreta, valora la noticia y manifiesta un punto de vista institucional. Pretende explicar el significado del suceso noticioso e influir en la opinión pública Género narrativo que se apoya con la descripción, su propósito es relatar aspectos desconocidos de un suceso conocido, y reflejar las impresiones del autor.
¿Qué método utilizas para comprender el contenido de un texto? Tomar notas durante la lectura para hacer un resumen sobre el cual basar tu comprensión Leer repetidamente el texto hasta retener la mayor cantidad de información Hacer pausas durante la lectura para mejorar la retentiva de la información Identificar datos que remitan a la información relevante e identificar relaciones en el texto.
En general, ¿Cuál es la forma de la narrativa que implica un texto breve con pocos personajes y un asunto por resolver? Ensayo Cuento Romance Epistolario.
¿Qué aspectos de un ensayo muestran el estilo que utiliza un autor? Formulación de deseos Claridad en el tema y utilización de frases cortas y afirmativas Expresión de motivaciones sociales y personales Aspiraciones y conciencia.
Entre los siguientes ejemplos selecciona el texto que corresponda al género narrativo En una noche oscura con ansias, en amores inflamada, ¡oh dichosa ventura! salí sin ser notada, estando ya mi casa sosegada. (San Juan de la Cruz) Celestina- ¿Qué es, señora, tu mal; que así muestras las señas de su tormento en los colorados colores de tu gesto? Ruth moabita a espigar va a las eras, aunque no tiene ni un campo mezquino. Piensa que Dios es dueño de las praderas y que ella espiga en un predio divino (Gabriela Mistral) El coronel Aureliano Buen día promovió treinta y dos levantamientos armados y los perdió todos. Tuvo diecisiete hijos varones de diecisiete mujeres distintas, que fueron exterminados unos tras otros en una sola noche, antes de que el mayor cumpliera treinta y cinco años. (Gabriel García Márquez) .
Califica las siguientes funciones del lenguaje como verdadera (V) si están correctamenteplanteadas o como falsa (F) en caso contrario 1. "El verano pasado estuvimos en España" es un ejemplo de función de lenguaje representativo. 2. "Estate quieto, por favor" y "¡Qué calor tengo!" son ejemplos de función conativa. 3. "Seré en tus manos una copa fina pronta a sonar cuando vibrarla quieras... Destilarán en ella primaveras, reflejará la luz que te ilumina", es un ejemplo de lenguaje estético. 4. "¿Me oye?, ¿Quién está al teléfono?" Es un ejemplo de una función de lenguaje metalingüística. V-F-V-F F-F-V-F V-V-V-F V-F-F-V.
¿A qué característica de la poesía se refiere el número de sílabas que componen un verso? Sintaxis Métrico Forma Rima.
¿Qué figura retórica se utiliza en los siguientes ejemplos? 1. Al avaro, las riquezas lo hacen más pobre 2. "¡Qué dulce se vuelve el mar cuando se refleja el cielo!" Elipsis Eufemismo Personificación Paradoja.
Menciona algunas de las obras líricas de Miguel de Cervantes Saavedra. La casa de los celos, El rufián dichoso, Pedro Urdemalas Exequias de la reina Isabel de Valois, Epístola a Mateo Vázquez, Viaje al Parnaso El vizcaíno fingido, La cueva de Salamanca, El juez de los divorcios Don Quijote de la Mancha, Los trabajos de Persiles y Sigismunda, La Galatea.
Analiza el siguiente fragmento tomado de un texto de Francisco de Quevedo y responde lo que se solicita a continuación. “por coronada libre y de su corazón esclava” ¿Cuál es la figura retórica a nivel morfosintáctico que se visualiza en el fragmento mostrado? Prosopopeya Hipérbole Antítesis Perífrasis.
Toda obra literaria se desarrolla en 4 fases: planteamiento, nudo, climax y desenlace. Relaciona cada una de estas fases con sucesos representativos de la obra "Bodas de Sangre" de García Lorca. García Lorca retrata la angustia de los seres humanos. En esta obra los protagonistas: la novia, el novio y Leonardo, se ven envueltos en un desenlace fatal del cual no pueden escapar, víctimas de sus propiasemociones. La novia y Leonardo se aman y se odian; no pueden vivir el uno sin el otro. Y, sin importar las consecuencias, huyen sabiendo que su amor tendrá un triste desenlace. En cuanto se descubre su huida, son perseguidos por el novio y todos los hombres del pueblo. Cuando los amantes son encontrados, el novio y Leonardo se matan entre sí. Es nuevamente el destino implacable, el que da un desenlace fatal. Fases 1. Planteamiento 2. Clímax 3. Desenlace 4. Nudo Obra a. La huida de la novia y Leonardo, provoca la búsqueda de ambos por parte del novio y los hombres del pueblo. b. Los protagonistas de la obra se ven envueltos en un enredo pasional, que desencadena en un desenlace fatal. c. El encuentro del novio con Leonardo. d. La muerte de dos de los protagonistas, víctimas de sus emociones. e. Los hombres se matan entre sí. [1-c][2-d][3-e][4-b] [1-c][2-a][3-e][4-b] [1-a][2-b][3-d][4-c] [1-b][2-c][3-d][4-a].
El poema de Cesar Vallejo "Los heraldos negros" dice en su primera línea: Hay golpes en la vida, tan fuertes… ¡Yo no sé! En un análisis rítmico de los versos, ¿cómo lo dividirías para saber qué tipo de verso es, de acuerdo a los acentos? Hay-golpe-s-en-la-vida-tan-fue-r-tes ¡Yo-no-sé! Hay-gol-pes-en-la-vi-da-tan-fuer-tes… ¡yo no sé! Hay-gol-pes-en-la-vi-da-tan-fuer-tes… ¡yo no sé! Ha-y-gol-pe-s-en-la-vida-tan-fu-er-tes…¡y-o-no-sé!.
¿Cuál opción contiene los nombres de literatos que NO forman parte de 'los Contemporáneos', el grupo de intelectuales y escritores, que pretendían mezclar la inteligencia con la sensación? Pellicer y Villaurrutia Salvador Novo y Pellicer Pablo Neruda y Gorostiza Vicente Huidobro y Pablo Neruda.
Cuando se realiza una investigación documental, se lleva a cabo la selección, anotación y consignación del contenido de los textos, las páginas, los libros o los documentos que han servido para la investigación. La recopilación de este material se hace generalmente en tarjetas o fichas llamadas: Calcográficas Bibliográficas De trabajo De identificación.
¿Cuáles son los principales elementos humanos participan en una puesta en escena? Personajes, autores, espectadores Actores, personal de apoyo y dramaturgo Espectadores, dramaturgo, productor Dramaturgo, actores, espectadores.
Lee la siguiente oración y contesta ¿Qué figura retórica utiliza el autor? “Es tan corto el amor y tan largo el olvido…” (Pablo Neruda, “Veinte poemas de amor y una canción de desesperada”) Antítesis Anáfora Elipsis Epíteto.
¿Cuál es el narrador que habla en tercera persona, relatando todo como visto desde afuera, sin intervenir en los acontecimientos? Protagonista Omnisciente Testigo Objetivo.
¿Cuál es la diferencia fundamental entre la fábula y la forma narrativa llamada apólogo? El apólogo no hace crítica social La fábula es más corta que el apólogo El apólogo no suele incluir una moraleja La fábula se escribe en verso.
¿Qué importancia tiene utilizar fichas bibliográficas en la realización de trabajos de investigación? Proporciona respaldo a la formalidad y credibilidad del trabajo Demuestra que se ha fundamentado en libros y documentos Revela que ha utilizado diversas referencias y fuentes de información Evidencia que hay un trabajo previo de análisis de varios libros.
Lee la siguiente estrofa y determina la figura retórica que se utiliza: Como yo, amor, la condición airada, las rubias trenzas y la vista bella, huyendo voy, con pie ya desalado de mi enemiga en vano celebrada. Epíteto, porque agrega palabras para darle un mayor énfasis a la oración Hipérbaton, porque se altera el orden normal de las palabras Litote, porque agrega palabras para darle un mayor énfasis a la oración Hipérbole, porque se altera el orden normal de las palabras.
¿Cuántas sílabas y qué tipo de rima corresponden al siguiente fragmento de un poema de Sor Juana Inés de Cruz? Yo no puedo tenerte ni dejarte; ni sé por qué al dejarte o al tenerte se encuentra un no sé qué para quererte y muchos sí sé qué para olvidarte. 12-Asonante 12-Consonante 11-Asonante 11-Consonante.
¿Qué aplicabilidad tienen los conocimientos de “Textos y visiones del mundo” en tu vida cotidiana? Ninguna, solamente hiciste un esfuerzo por poder aprobar el módulo, ya que no es un área que se te facilite o que te agrade Facilitarte el análisis de las lecturas en el ámbito académico, tanto en este módulo como en otros que se relacionen Darte los elementos necesarios para el análisis de realidades dadas, sean pasadas o presentes, a través del ámbito de la lectura Permitirte acceder a los elementos estructurales de diferentes textos académicos y literarios, como novela, cuento, fábula, etc.
Completa la oración: Uno de los elementos fundamentales de la narrativa es el ambiente, el cual involucra aspectos como el espacio, el tiempo, las circunstancias históricas y el entorno_________en el que se mueven las personas y ocurren las acciones. Social Ambiental Natural.
Todo relato puede ser contemplado con una perspectiva de dos niveles: historia y discurso. Relaciona ambos niveles con las interpretaciones: Nivel de relato 1. Historia 2. Discurso Interpretación a. ordenamiento y organización para narrar un acontecimiento b. se enfoca a los hechos y al acontecimiento narrado c. modalidad lingüístico-comunicativa de un hecho [1-b][2-a-c] [1-a][2-b-c].
Relaciona los ejemplos con la figura literaria. Figura literaria 1. Pleonasmo 2. Encabalgamiento 3. Anáfora Ejemplo a. Sólo una tonta podría dedicar su vida a la soledad y al amor. ¿Sólo una tonta podría morirse? b. Su participación fue mucho muy interesante. c. Duerme, duerme, negrito que tu mamá está en el campo, negrito. d. ¿No es la condesa que Villasana caricatura, ni la poblana de enagua roja, que Prieto amó? [1-b][2-c][3-a] [1-a][2-c][3-b].
Analiza el fragmento del nocturno “A Rosario” y responde lo que se solicita 1. Yo quiero que tú sepas 2. que ya hace muchos días 3. estoy enfermo y pálido 4. de tanto no dormir; 5. que ya se han muerto todas las esperanzas mías; 6. que están mis noches negras, 7. tan negras y sombrías 8. que ya no sé ni dónde 9. se alzaba el porvenir. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas con relación al Nocturno? 1. El verso 2 rima con el 7 2. La figura retórica utilizada en el verso 5 es comparación 3. El Poema se divide en dos estrofas 4. La métrica del verso 2 es de 9 sílabas [1][3] [4][1].
Completa el siguiente texto con los conceptos que faltan: Es el_________ que se caracteriza por tener formato de presentación, el cual se ubica en un tiempo y un espacio y funge como instrumento importante para la creación de otro arte sumamente ligado a__________. Género dramático/la representación teatral Género literario/la novela.
De las siguientes características ¿Cuáles son las del discurso científico? [V1]. Vocabulario especializado [V2].Vocabulario general [T1]. Verdad general [T2]. Verdad universal [L1]. Lenguaje connotativo [L2]. Lenguaje denotativo [U1]. Objetividad [U2]. Subjetividad [V1][T2][L2][U1] [V2][T2][L2][U2] [V1][T1][L2][U1].
Completa el siguiente enunciado. La ficha que se estructura con una reflexión personal referente al tema o asunto tratado y que apoya las ideas que forman la redacción final del texto se denominan también _________. Bibliográfica Comentario Monografía.
¿Cuál es la intención de un autor al emplear citas o referencias bibliográficas? Provocar en el lector dudas y reflexiones sobre el tema Realzar la visión de otros y su posición contraria Ampliar la extensión y profundidad del texto Tener mayor sustento para apoyar sus afirmaciones.
¿Por qué es importante utilizar fichas de trabajo al realizar una investigación documental? Porque comprueban lo que trabajaste Porque facilitan el acceso organizado del material leído Porque son un requisito que te pone tu profesor.
Relaciona los datos que contiene la siguiente ficha con los elementos de la lista siguiente: La construcción social de la realidad. [1] Berger, P. y Luckmann, T. [2] Amotrortu editores, Biblioteca de Sociología[3] Argentina, 2004. 240 páginas a. Editorial b. Autor c. Nombre del libro d. Título del artículo e. Editor o compilador [1-c][2-b][3-a] [1-d][2-e][3-a].
¿A qué tipo de género pertenecen la biografía y la monografía? Literarios Periodísticos Frontales.
Relaciona las descripciones siguientes con las funciones del lenguaje que correspondan. Descripciones 1. Se usa cuando el hablante (emisor) utiliza la lengua para expresar sus sentimientos o reflejar una actitud subjetiva: ¡Qué calor tengo! 2. Se centra en el canal y es utilizada por el emisor para cerciorarse de que éste funciona; para empezar, mantener o finalizar una comunicación, o para llamar la atención del receptor. 3. Se centra en el contenido del mensaje (referente) y se utiliza la lengua para expresar sus sentimientos oreflejar una actitud subjetiva Función a. Representativa o informativa b. Expresiva o emotiva c. Apelativa o conativa d. Metalingüística o aclaradora e. Poética o estética f. Fáctica o de contacto [1-b] [2-f] [3-a] [1-c] [2-a] [3-f].
Califica cada una de las siguientes funciones del lenguaje como verdadera(V) si están correctamente planteadas (F) en caso contrario. 1. “El verano pasado estuvimos en España” es un ejemplo de función de lenguaje representativo. 2. “Estáte quieto, por favor” y “¡Qué calor tengo!” son ejemplos de función conativa. 3. "Seré en tus manos una copa fina pronta a sonar cuando vibrarla quieras... Destilarán en ella primaveras, reflejará la luz que te ilumina", es un ejemplo de lenguaje estético. 4. "¿Me oye?, ¿Quién está al teléfono?" Es un ejemplo de una función de lenguaje metalingüística. F-F-V-F V-F-V-F F-F-V-F.
Frente a la explotación de los indios e indígenas, todavía en la primera mitad del siglo XX, en Guatemala, Perú, Bolivia o México, ¿Cuál fue el papel que le asignaron los escritores latinoamericanos en su obra? Un indio Como un marginado social Un indígena marginado.
¿Qué haces si te dejan leer la novela "Pedro Páramo", de Juan Rulfo, y al terminar de leerla, resulta que no pudiste entenderla bien? Replanteas tu técnica de lectura y lo intentas de nuevo Lees varias veces hasta que algo se te queda Descansar un rato y más tarde intentas la misma técnica Lo dejas por completo porque te saturas rápidamente.
En el micro cuento "La creación de Eva" de Alvaro Méndez ¿qué frase narra el nudo o enredo? LA CREACIÓN DE EVA Ésta se llamará varona porque del hombre ha sido tomada (Génesis). Adán se sintió invadido por un profundo sopor. Y durmió. Durmió largamente, sin soñar nada. Fue un largo viaje en la oscuridad. Cuando despertó, le dolía el costado. Y comenzó su sueño. Fue un largo viaje en la oscuridad Le dolía el costado Y comenzó su sueño Invadido por un profundo sopor.
Hay un género, generalmente en verso, donde el autor relata acontecimientos de acciones heroicas que le son ajenas, dotándolas de grandiosidad. Los hechos se presentan tan irreales que pueden convertirse en legendarios. ¿Qué obra de la literatura griega pertenece a dicho género? Edipo en Colona La Orestiada La Iliada Las ranas.
¿Qué tipo de descripción se hace en el siguiente texto? Justifica con ejemplos tomados del mismo texto. El güero es quien cobra las cuotas de los locatarios. Tiene dientes amarillos y ojos azules. Su cara es fea, arrugada, posee mucha fuerza, aguanta hasta cien pollos en la espalda (...) Prosopografía, dientes amarillos, cara fea, arrugada.. Cronografía, cobra las cuotas Carácter, posee mucha fuerza Paralela, fuerza, aguanta hasta cien pollos.
¿A qué factores se refiere cuando se habla de la rareza de un texto, si es evidente que la interpretación de éste presupone una interpretación del mundo? Que la rareza sea por una mala interpretación del mundo Que la rareza sea por una enunciación lingüística incorrecta La rareza de encontrar un tema que sea reflejo fiel del mundo La rareza de circunstancias posibles en mundos posibles.
Clasifica las siguientes obras dramáticas según su tipo. Obras 1.La vida es sueño 2.Mariana Pineda 3.El tartufo 4.Antígona Tipo a. comedia b. melodrama c. tragedia d. tragicomedia e. drama 1-D, 2-E, 3-A, 4-C 1-A, 2-E, 3-B, 4-C.
¿Qué harías si reprobaras el examen del módulo "Textos y visiones del mundo"? Buscarías argumentos para convencer al asesor o a alguna autoridad para que te aprueben Identificarías tus errores para tratar de corregirlo en una próxima oportunidad Nada, simplemente lo aceptarías porque ya no tiene caso si ya reprobaste el examen Pedirías al maestro que te deje presentar untrabajo u otra actividad para pasar el módulo.
¿Cuáles son las dos acepciones del verbo "tratar", según el contexto en la siguiente frase?: "En su libro, García trata de la artesanía, por eso el gremio de artesanos le ha tratado bien" 1. Conferir, discurrir o disputar de palabra o por escrito sobre un asunto. 2. Someter una sustancia o material a un proceso para purificarlo, analizarlo o darle otras propiedades. 3. Proceder bien, o mal, con una persona, de obra o de palabra. 4. Procurar el logro de algún fin. 5. Comunicar, relacionarse con un individuo. 6. Manejar, gestionar o disponer algún negocio. 1 y 3 4 y 6 2 y 4.
¿Cuál es la corriente o fenómeno literario surgido entre los 60's y 70's en Latinoamérica a qué pertenece Carlos Fuentes? Boom latinoamericano Posmodernismo Crack latinoamericano Kitsch en Latinoamerica.
En función de distintos factores geográficos y socioculturales, de la intención comunicativa y del contexto en que se realizan los actos de comunicación, los hablantes de una lengua la utilizan oralmente y por escrito de diferentes formas. Selecciona los niveles o registros de la lengua que corresponden a partir de la lista: 1. Formal 2. Coloquial 3. Vulgar 4. Muletillas 5. Inversión de orden en pronombres 1, 2, 3 2, 4, 5 3, 4, 5.
Escoge los enunciados verdaderos con relación a las características del género lírico. 1. B autor refleja su intimidad y su visión objetiva de la realidad. 2. B sujeto lírico representa la voz del propio escritor. 3. Quien escribe es quien refleja su forma de pensar. 4. Las obras líricas están escritas en verso y prosa poética. 5. La expresión de los sentimientos o emociones están sujetos a un motivo lírico. 6. Sus formas históricas características son ¡a oda, soneto, balada, romance. 7. B circuito de comunicación en el género lírico es emisor, poema y lector. 8. B sujeto lírico funge como narrador o personaje. 2,4,6,7 3,4,7,8 1,5,6,7.
Califica los siguientes enunciados como V si son verdaderos o F si son falsos, de acuerdo con el contexto histórico y geográfico en el que se desarrollaron las siguientes obras dramáticas. 1. Don Gil de las calzas verdes se desarrolla en el Siglo de Oro 2. El auto de los Reyes Magos es un drama contemporáneo 3. Edipo Rey es un drama griego 4. Comedias de Plauto y Terencio es un drama romano V, F, V, V, F F, V,V, F, F V, V, F, F, V.
¿Cuáles de los siguientes elementos consideras para hacer el análisis crítico de un texto dramático? 1. Figuras retóricas 2. Sujeto y objeto lírico 3. Escenas 4. Contexto histórico y geográfico 5. Métrica 6. Uso del lenguaje 3, 4, 6 1, 2, 5 2, 3, 4.

Denunciar Test

▲