morenos cabezones por la televisión
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Título del Test:![]() morenos cabezones por la televisión Descripción: aprendiendo a ser funcionarios de radio televisión espantosa |




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¿En qué año nació el Telediario de TVE?. 1955. 1957. 1960. 1952. ¿Cómo se llamaba el primer programa informativo de TVE antes de llamarse Telediario?. Noticias al Instante. Noticiero Nacional. Informativo de Medianoche. Últimas Noticias. ¿Qué tecnología permitió efectos visuales innovadores en los años 80?. Teleprompter. Ampex Digital Optics (ADO). Realidad aumentada. Mezclador digital. ¿Qué pareja de presentadores inauguró el tándem en los informativos?. Matías Prats y Susanna Griso. Lorenzo Milá y Ana Blanco. Concha García Campoy y Manuel Campo Vidal. Jesús Hermida y Rosa María Calaf. ¿Quién fue el primer redactor jefe de TVE?. Jesús Hermida. Manuel Campo Vidal. David Cubedo. Diego Carcedo. ¿Qué agencia proporcionaba los textos en los primeros Telediarios?. Reuters. Europa Press. Agencia EFE. Associated Press. ¿Desde dónde emitió TVE sus primeros programas?. Torrespaña. Prado del Rey. Paseo de La Habana. Pozuelo de Alarcón. ¿Cuál fue la primera corresponsalía de TVE en el extranjero?. Moscú. Nueva York. Roma. Lisboa. ¿Quién fue corresponsal en Nueva York para TVE?. Rosa María Calaf. Jesús Hermida. Paloma Gómez Borrero. Carlos Franganillo. ¿Qué dispositivo facilitó la lectura de noticias a los presentadores desde 1985?. Mixador. Teleprompter. Autocue de papel. Cinta de audio. ¿Qué función cumplía el sistema ADO en los años 80?. Sincronización de sonido. Producción de imágenes. Efectos visuales. Grabación de cintas. ¿Qué presentador de TVE llevó el informativo a exteriores en 2020?. Ana Blanco. Carlos Franganillo. Pedro Piqueras. Matías Prats. ¿Desde qué lugar informó Carlos Franganillo en septiembre de 2020?. Hospital en Madrid. Colegio en Toledo. Estación de tren en Valencia. Universidad en Salamanca. ¿Qué tecnología permite la superposición de gráficos en la imagen real?. Inteligencia Artificial. Croma. Realidad aumentada. Edición lineal. ¿Qué recurso innovador facilita la explicación de temas complejos en los informativos actuales?. Cámara lenta. Realidad aumentada. Croma. Audio inmersivo. ¿Cuál de estos elementos NO formaba parte del decorado de los primeros Telediarios?. Micrófono de pie. Teléfono. Pantalla gigante. Mesa. ¿Qué grupo posee los derechos exclusivos de la marca Telediario?. Atresmedia. Mediaset. RTVE. Canal Extremadura. ¿Cuál es uno de los elementos más recomendados para conectar con las audiencias jóvenes?. Lectura pausada. Lenguaje técnico. Lenguaje accesible y cercano. Noticias internacionales. ¿Qué tendencia actual permite emitir informativos desde el lugar de los hechos?. Mesa virtual. Estudio itinerante. Telediario express. Informativo enlatado. ¿Qué función tiene el teleprompter en los informativos?. Editar vídeos. Controlar los gráficos. Ayudar a leer las noticias. Grabar el sonido. ¿Qué innovación permitió a los presentadores adoptar un estilo más informal desde los años 90?. Desaparición del guion. Paseíllos y gráficos en pantalla. Uso exclusivo de voz en off. Uso exclusivo de voz en off. ¿Qué aportó el uso del croma a los informativos?. Reducción del tiempo de emisión. Inclusión de sonido envolvente. Incorporación de fondos virtuales. Mejora en la velocidad de conexión. ¿Qué cambio visual importante se introdujo en los años 80 para dinamizar la puesta en escena?. Presentador oculto. Redacción de fondo y pantallas gigantes. Cierre del plano. Transmisión por radio. ¿Qué método de grabación se utilizaba al principio para obtener las imágenes de los informativos?. Video digital. Celuloide. Película de cine. Cintas VHS. ¿Qué novedad tecnológica fue implantada en 1985 para ayudar a los presentadores a leer sin papel?. Texto en pantalla controlado por el realizador. Notas manuscritas. Subtítulos. Auriculares. ¿Qué aspecto se ha vuelto cada vez más importante para los informativos, según las recomendaciones actuales?. Duración de la emisión. Interacción con la audiencia. Ausencia de entrevistas. Estilo narrativo clásico. ¿Qué concepto define la mezcla entre información y entretenimiento en los telediarios actuales?. Realidad narrativa. Infografía. Infoentretenimiento. Noticia expandida. ¿Qué papel tienen los móviles y redes sociales en los informativos actuales?. Se excluyen del proceso informativo. Son utilizados solo por reporteros. Sirven como plataformas clave para la difusión. Solo se usan para noticias locales. ¿Cuál es uno de los objetivos principales del uso de tecnologías como la realidad aumentada?. Reducir el coste de producción. Aumentar la velocidad de lectura. Facilitar la comprensión del contenido. Generar efectos de sonido. ¿Qué elemento NO forma parte de las recomendaciones para conectar con audiencias jóvenes?. Tono emocional. Contenido plural. Lenguaje técnico. Formatos innovadores. ¿Qué problema enfrentaban los equipos técnicos en los primeros años del Telediario?. Falta de teletipos. Imágenes sin sonido y montaje lento. Saturación de corresponsales. Uso de cámaras digitales defectuosas. ¿Qué se busca al incorporar historias humanas y noticias locales en los informativos?. Atraer inversores. Generar conexión con el espectador. Aumentar la publicidad. Evitar la competencia. ¿Qué herramienta permite conocer mejor las preferencias de la audiencia?. Las cifras de audiencia de Kantar. La participación en encuestas y comentarios. Las llamadas telefónicas. Las decisiones editoriales. ¿Cuál es la unidad básica en la que se insertan las piezas informativas?. La redacción. El estudio. El programa informativo. La escaleta. ¿Quién define el estilo, ritmo y modo de las piezas informativas?. El cámara. El redactor. El editor y la cadena. El realizador. ¿Qué lugar ocupan los redactores en la jerarquía de los informativos?. ¿Qué lugar ocupan los redactores en la jerarquía de los informativos?. El segundo. El intermedio. El último. ¿Cuál es la principal tarea de la dirección de informativos?. Grabar las noticias. Montar el programa. Trasladar la línea editorial de la cadena. Presentar el informativo. ¿Qué ley regula el servicio público de RTVE?. Ley 25/2004. Ley 17/2006. Ley 5/2011. Ley 20/2010. ¿Qué diferencia principal existe entre la dirección de informativos de cadenas públicas y privadas?. La presencia de corresponsales. El número de editores. El enfoque empresarial o de servicio público. La duración del programa. ¿Cuál es el informativo principal del día en cadenas generalistas?. El de noche. El de mañana. El de tarde. El de fin de semana. ¿Qué equipo prepara el informativo matinal?. El de la tarde. El del día anterior. El equipo de madrugada. El equipo de realización. ¿Qué informativo ofrece una visión más pausada y profunda?. El de fin de semana. El de tarde. El matinal. El de noche. ¿Qué sucede con el contenido informativo durante el fin de semana?. Se amplía el tiempo del informativo. La política domina la agenda. Se repiten contenidos y se tratan temas sociales. No hay emisión de informativos. ¿Qué perfil tiene la responsabilidad del contenido de cada edición del informativo?. Realizador. Editor. Jefe de área. Presentador. ¿Qué NO es responsabilidad del editor?. Revisar textos y rótulos. Organizar el orden de las noticias. Coordinar los movimientos de cámara. Supervisar titulares y temas de cierre. ¿Qué se espera del editor respecto a la actualidad?. Que se centre solo en su franja horaria. Que consulte redes sociales. Que esté al tanto de toda la actualidad. Que ignore lo que ocurrió en otras ediciones. ¿Quién toma decisiones de última hora sobre hechos imprevistos?. El jefe de producción. El realizador. El presentador. El editor. ¿A quién consulta el editor si una decisión compromete la línea editorial?. Al cámara. Al redactor. A la dirección de edición o de informativos. Al público. ¿Cuál es el rol del realizador en el informativo?. Redactar noticias. Coordinar aspectos técnicos de la emisión. Revisar titulares. Editar textos. ¿Qué se entiende por "editor técnico del programa"?. El jefe de producción. El editor de texto. El realizador. El ayudante de dirección. ¿Qué elemento NO controla el realizador?. Fundidos. Cámara que se pincha. Orden editorial de contenidos. Iluminación. ¿Quién controla la escaleta desde el lado técnico?. El redactor. El documentalista. El realizador. El presentador. ¿Qué relación debe existir entre imágenes, sonidos y grafismos?. Independencia total. No es relevante. Coherencia con el mensaje periodístico. Solo estética visual. ¿Qué tarea realiza la producción?. Redacción de guiones. Planificación técnica y logística. Supervisión editorial. Corrección de rótulos. ¿Qué NO controla el área de producción?. Recursos humanos. Delegaciones. Redacción de titulares. Subcontratas. ¿Qué perfil coordina la logística del informativo?. Redactor jefe. Documentalista. Responsable de producción. Corresponsal. ¿Qué papel cumplen los jefes de área temática?. Coordinar las cámaras. Supervisar escaletas. Cohesionar y coordinar la temática informativa. Controlar la emisión. ¿Qué tarea realizan los jefes de área antes de que el editor valide el contenido?. Supervisan la edición en vídeo. Filtran el trabajo del redactor. Corrigen el sonido. Revisan la escaleta. ¿Quién elabora los contenidos diarios de los informativos?. Realizadores. Ayudantes de producción. Redactores. Editores. ¿Qué deben tener en cuenta los redactores en su trabajo?. Solo las imágenes. El guion audiovisual, la actualidad y el tiempo. El sonido del estudio. El perfil del presentador. ¿Qué medios puede usar un redactor para recabar información sin salir?. Cámaras ocultas. Informes en papel. Teléfono, videollamada o correo electrónico. Carteles públicos. ¿Qué son las delegaciones?. Cámaras móviles. Jefaturas de área. Sedes regionales o extranjeras de la cadena. Departamentos técnicos. ¿Qué perfil cubre la actualidad desde una ciudad extranjera de forma permanente?. Delegado. Redactor. Corresponsal. Editor. ¿Qué sustituye frecuentemente a las corresponsalías por razones económicas?. Cámaras automáticas. Noticias de archivo. Enviados especiales. Redactores locales. ¿Qué característica NO es propia de un corresponsal?. Conocer la geopolítica local. Dominar el idioma o tener traductor. Tener un equipo grande de trabajo. Estar expuesto a la actualidad local. ¿Qué canal destaca por su despliegue internacional?. La Sexta. Telecinco. RTVE. TEN. ¿Qué figura proporciona imágenes y textos al redactor?. Productor. Documentalista. Realizador. Corresponsal. ¿Qué figura accede al archivo del programa para elaborar piezas?. Solo el documentalista. Solo el editor. El periodista o el documentalista. Solo el presentador. ¿Quién es la cara visible del informativo?. El editor. El redactor. El presentador. El corresponsal. ¿A qué equipo está asignado el presentador?. Al equipo de producción. Al equipo técnico. Al equipo de edición. Al de realización. ¿Cuál de estas funciones NO realiza el presentador?. Conduce el programa. Trabaja con el equipo de edición. Supervisa las cámaras. Participa en la edición del informativo. ¿Qué recurso audiovisual puede acompañar una pieza hecha desde la redacción?. Banda sonora. Directo o falso directo. Gráficos vectoriales. Rótulos animados. ¿Qué elemento se utiliza para organizar el orden del informativo?. Cronograma. Escaleta. Guion de edición. Plan técnico. ¿Quién controla qué cámara se emite durante el programa?. El redactor. El editor. El realizador. El jefe de área. ¿Quién determina si una pieza será un VTR o un directo?. El redactor. El documentalista. El editor. El presentador. ¿Quién decide sobre el orden y bloques del informativo?. El realizador. El editor. El redactor. l corresponsal. ¿Qué papel tiene el ayudante de realización?. Redactar guiones. Asignar temas. Controlar ritmo y seguir instrucciones del realizador. Revisar noticias. ¿Cuál de estas opciones describe una unidad ENG?. Grupo de editores. Cámara autónoma de grabación en exteriores. Emisión en streaming. Red de noticias. ¿Qué se necesita para que la información sea coherente como producto audiovisual?. Que tenga una duración fija. Que se coordine edición y realización. Que solo haya un tipo de contenido. Que incluya una entrevista. ¿Qué tipo de temas predominan en los informativos del fin de semana?. Política nacional. Sociedad, cultura y deportes. Economía. Internacional. ¿Quién marca la línea editorial general del programa informativo?. El realizador. El editor. La dirección de informativos. El presentador. ¿Qué informativo es preparado por la noche?. El de la tarde. El de fin de semana. El de la mañana. El de noche. ¿Qué función tienen los enviados especiales?. Reemplazar a los editores. Cubrir temas de última hora desde otras cadenas. Informar temporalmente desde un lugar específico. Hacer reportajes desde la redacción. ¿Qué cualidad es fundamental para el periodista audiovisual?. Desinterés por la actualidad. Interés por las noticias. Rechazo al trabajo en equipo. Falta de creatividad. ¿Qué actitud debe tener el periodista audiovisual ante la información encontrada en Internet?. Creer todo lo que encuentra. Ser escéptico y verificar. Ignorarla completamente. Compartirla sin revisar. ¿Cuál de las siguientes NO es una fuente primaria?. Un documento oficial. Google. Un testigo presencial. Un informe original. ¿Qué valor es esencial en el trabajo en equipo del periodista audiovisual?. Individualismo. Colaboración. Competitividad interna. Aislamiento. ¿Cuál es un principio básico del periodismo?. Sensacionalismo. Veracidad. Subjetividad. Parcialidad. ¿Qué implica la independencia periodística?. Seguir intereses políticos. Mantenerse libre de influencias externas. Depender de intereses comerciales. Buscar solo el beneficio propio. Qué valor ayuda a evitar los sesgos en la presentación de hechos?. Imparcialidad. Espectacularidad. Rentabilidad. Exclusividad. ¿Por qué es importante la transparencia en el periodismo audiovisual?. Para ocultar fuentes. Para ser claro sobre fuentes y métodos. Para manipular la información. Para proteger intereses privados. ¿Cuál es un riesgo del sensacionalismo en televisión?. Mejora la ética profesional. Compromete el trato ético de los hechos. Aumenta la imparcialidad. Favorece la veracidad. ¿Qué factor puede dificultar la búsqueda de ideales periodísticos en televisión?. Falta de imágenes. Presión temporal y necesidad de inmediatez. Exceso de tiempo para investigar. Ausencia de competencia. ¿Por qué es importante el rigor en el periodismo audiovisual?. Para publicar rápidamente sin verificar. Para verificar la información antes de publicarla. Para aumentar la espectacularidad. Para favorecer la parcialidad. ¿Qué elemento añade una capa adicional de responsabilidad en el periodismo televisivo?. El uso de imágenes y sonidos. El formato escrito. El anonimato de las fuentes. La falta de recursos técnicos. ¿Qué exige la estructura del medio televisivo al redactor de noticias?. Uso de tecnicismos excesivos. Información accesible y comprensible. Lenguaje exclusivo para expertos. Complejidad innecesaria. ¿Qué determina la política económica de una cadena televisiva?. El número de corresponsales y recursos disponibles. El contenido cultural. El tipo de audiencia. El horario de emisión. ¿Qué es la línea editorial?. Un conjunto de noticias sin filtro. Principios que guían la selección y tratamiento de noticias. Una lista de contactos de periodistas. Un manual de estilo visual. ¿Qué habilidad es esencial en la televisión por la limitación de tiempo?. Extenderse en detalles. Decir mucho en pocas palabras e imágenes. Utilizar solo imágenes. Eliminar la voz en off. ¿Qué elemento puede reforzar la información y transmitir emociones en televisión?. El texto escrito. Una imagen impactante. El silencio total. El uso de gráficos complejos. ¿Qué debe evitar el redactor respecto a la voz en off?. Complementar imágenes y sonido. Competir con las imágenes y el sonido. Explicar conceptos complejos. Proporcionar contexto. ¿Qué condiciona el trabajo de un redactor de noticias de televisión?. Solo la creatividad personal. Factores como estructura del medio, política económica y línea editorial. Exclusivamente la audiencia internacional. El uso de redes sociales. ¿Qué criterio NO es un elemento específico de noticiabilidad?. Actualidad-novedad. Proximidad geográfica. Interés humano. Extensión del texto. ¿Qué criterio se relaciona con la experiencia del periodista al seleccionar noticias?. Intuición. Práctica cotidiana. Rentabilidad empresarial. Exclusividad. ¿Qué elemento puede llevar a la espectacularización de la información?. Rigor periodístico. Rentabilidad empresarial. Transparencia. Sensibilidad. ¿Qué tipo de hechos suelen tener prioridad en televisión?. Los que afectan a pocas personas. Los que proceden de líderes de opinión o instituciones relevantes. Los que carecen de imágenes. Los que no tienen repercusión. ¿Qué busca la originalidad y la primicia en el periodismo audiovisual?. Repetir noticias de otros medios. Ofrecer informaciones diferentes y exclusivas. Ignorar la competencia. Priorizar solo la cultura. ¿Qué elemento NO es un formato de la escaleta televisiva?. Entradilla. Cola. Editorial. VTR/Pieza. ¿Qué es una entradilla?. Una declaración de un testigo. La introducción a cargo del presentador antes de los vídeos. Un resumen de la noticia al final. Un corte de sonido ambiente. ¿Qué caracteriza a las colas en televisión?. Son presentaciones en directo leídas por presentadores o reporteros. Son piezas grabadas previamente. Son exclusivamente imágenes sin texto. Son siempre de larga duración. ¿Qué es un VTR en el contexto actual?. Un dispositivo de grabación obsoleto. Una pieza de vídeo grabada y editada para el informativo. Un tipo de micrófono. Una infografía animada. ¿Cuál es la duración máxima habitual de un VTR?. 30 segundos. 2 minutos. 1 minuto. 10 minutos. ¿Qué diferencia al directo del falso directo?. El directo es en tiempo real, el falso directo está grabado previamente. El falso directo es siempre en vivo. El directo no tiene presentador. El falso directo no utiliza imágenes. ¿Qué es un “total” en televisión?. Un resumen de la noticia. Una declaración de una persona involucrada emitida tal cual. Un análisis del presentador. Una infografía. ¿Cuál es la función principal de la música y los efectos de sonido en la noticia televisiva?. Rellenar espacios vacíos. Crear ambiente y transmitir emociones. Ocupar el lugar de la voz en off. Distraer al espectador. ¿Qué se busca al enlazar los contenidos por temas en la escaleta?. Fragmentar la información. Organizar la información en grandes bloques temáticos. Eliminar la actualidad. Priorizar la cultura al inicio. ¿Qué elemento suele reservarse para los últimos minutos del informativo?. Política. Economía. Internacional. Información cultural. ¿Qué es imprescindible para mantener la confianza del público en los medios?. Emitir noticias sin verificar. Mantener los valores esenciales del periodismo. Priorizar el entretenimiento. Publicar rumores. ¿Qué puede provocar la presión temporal en el trabajo periodístico?. Mayor profundidad investigativa. Dependencia de fuentes limitadas. Menor necesidad de rapidez. Aumento de la diversidad de puntos de vista. ¿Cuál es un ejemplo de conflicto como criterio de noticiabilidad?. Un festival cultural. Un conflicto bélico. Un informe financiero. Una exposición de arte. ¿Qué elemento puede añadir realismo y autenticidad a una noticia?. El uso de tecnicismos. El ruido ambiental. El silencio total. El exceso de gráficos. ¿Qué implica la sensibilidad en el periodismo audiovisual?. Tratar a las personas con dignidad y respeto. Buscar el morbo en las noticias. Ignorar la diversidad. Favorecer estereotipos. ¿Qué puede comprometer el rigor en la información televisiva?. Verificar las fuentes. La búsqueda de espectacularidad. La transparencia. El análisis crítico. ¿Qué función cumple la voz en off en la narrativa televisiva?. Proporcionar contexto y explicar conceptos complejos. Sustituir las imágenes. Ocultar información relevante. Contradecir el contenido visual. ¿Qué elemento NO forma parte de la escaleta?. Cronograma del programa. Asignación externa. Opinión del público. Duración del ítem. ¿Qué es fundamental diferenciar en la escaleta?. Tipos de formatos que designa. Opiniones de los presentadores. Nombres de los reporteros. Temas de entretenimiento. ¿Qué es el falso directo?. Una conexión en tiempo real. Un formato grabado que simula ser en directo. Una entrevista en estudio. Una declaración editada. ¿Qué duración suelen tener las colas y los directos?. Entre 10 y 60 segundos. Más de 5 minutos. Exactamente 2 minutos. Menos de 5 segundos. ¿Qué repercusión tiene la disponibilidad de imágenes en la noticiabilidad?. Facilita que un hecho se convierta en noticia. No influye en la selección de noticias. Es irrelevante para la televisión. Solo importa en radio. ¿Qué puede provocar la presión de sectores políticos o económicos en los medios?. Mayor independencia. Influencia en el desarrollo de temas y enfoques. Menor diversidad de fuentes. Aumento del rigor. ¿Qué implica la responsabilidad en el periodismo audiovisual?. Actuar con ética y ser consciente del impacto social. Priorizar la rapidez sobre la ética. Buscar solo la espectacularidad. Ignorar la repercusión social. ¿Qué es la noticiabilidad?. La selección y exposición de hechos según su impacto. La opinión del presentador sobre una noticia. La cantidad de noticias emitidas al día. El formato de la escaleta. ¿Qué elemento NO es un criterio general para seleccionar hechos en televisión?. Práctica cotidiana. Intuición profesional. Rentabilidad empresarial. Preferencia personal del presentador. ¿Qué caracteriza al mensaje audiovisual en televisión?. Es duradero y puede releerse. Se presenta simultáneamente. Es fugaz y secuencial. Permite retroceder y revisar. ¿Cómo se deben presentar los datos en un texto audiovisual?. Sin repetirlos. Solo en el inicio. Ampliados al final. Seleccionados y repetidos. ¿Qué ventaja tiene el lenguaje televisivo respecto al escrito?. Mayor profundidad. Uso exclusivo de la imagen. Apoyo en entonación e imágenes. Información más detallada. ¿Cuál es una pauta básica de redacción en televisión?. Uso de frases largas. Abundancia de subordinadas. Claridad y oraciones simples. Preferencia por la voz pasiva. ¿Qué tiempo verbal es más común en las noticias televisivas?. Futuro. Presente simple. Pretérito imperfecto. Pretérito perfecto compuesto. ¿Qué se debe evitar en una redacción audiovisual?. Voz activa. Uso de pronombres confusos. Frases coordinadas. Repetición de sustantivos. ¿Cuál es el error en usar muchas siglas en televisión?. Son fáciles de recordar. Reducen la formalidad. No siempre son comprensibles. Son visualmente atractivas. ¿Qué enfoque explica el origen y consecuencias de un hecho?. Cronológico. Causa-efecto. Geográfico. Personalización. ¿Qué enfoque se centra en contar desde el punto de vista del afectado?. Múltiple. Cronológico. Personalización. Local. ¿Qué se recomienda tener claro desde el principio al planificar una noticia?. Número de totales. Tipo de rótulo. Último plano e idea final. Número de imágenes. ¿Qué estructura tiene una noticia televisiva?. Circular. Pirámide invertida. Rectangular. Diamante. ¿Cuál debe ser la función del final de una noticia en TV?. Introducir un nuevo tema. Sintetizar y conectar con la entrada. Terminar con un total. Incluir datos secundarios. ¿Cuál es el principal objetivo de la entradilla?. Repetir toda la noticia. Confundir al espectador. Situar y atraer la atención. Incluir todas las 5W. ¿Qué tipo de entradilla utiliza una pregunta?. Retardo. Cita. Desenfadada. Pregunta retórica. ¿Cuál de estos errores es común en una entradilla?. Usar frases simples. Evitar nombres desconocidos. Comenzar con nombres sin cargos. Ser breve. ¿Qué son los "totales" en televisión?. Comentarios del locutor. Imágenes sin sonido. Testimonios grabados de protagonistas. Estadísticas animadas. ¿Cuánto debe durar un total idealmente?. 5 segundos. 10–15 segundos. 1 minuto. 30 segundos. ¿Qué función no tienen los totales?. Valorativa. Narrativa. Decorativa. Explicativa. ¿Qué es una “cola” en televisión?. La que tiene Jose Antonio entre las patas. Imagen con sonido ambiente y texto en directo. Imagen de archivo. Ráfaga de entrada. ¿Qué elemento ayuda a mantener el interés en una noticia?. Silencio total. Repeticiones continuas. Transiciones y sonido ambiente. Frases subordinadas. ¿Qué tipo de rótulo identifica a una persona?. De situación. Informativo. Identificativo. Textual. ¿Cuál no es una función del rótulo?. Ampliar información. Identificar fuentes. Aportar efectos especiales. Localizar el lugar. ¿Qué tipo de rótulo indica si una imagen es de archivo o en directo?. Temporal. Textual. Técnico. Informativo. ¿Qué evita el efecto "eco" en redacción?. Uso de datos actualizados. Repetición exacta de frases. Uso de citas. Uso de sonido ambiente. ¿Qué se busca evitar eliminando las frases subordinadas?. Precisión. Concisión. Claridad. Estilo narrativo. ¿Qué elemento gramatical es recomendable evitar en redacción televisiva?. Coordinadas. Incisos. Predicados. Verbos en presente. ¿Qué debe evitarse al redactar con cifras en noticias televisivas?. Comparaciones. Redondeos. Números romanos. “Casi” o “más de”. ¿Qué verbo se desaconseja como principal en una entradilla?. Hacer. Ser. Estar. Decidir. ¿Qué tiempo verbal se utiliza para dar sensación de actualidad?. Futuro perfecto. Pretérito pluscuamperfecto. Presente. Condicional. ¿Qué tipo de entradilla introduce diversos temas relacionados?. Principal. Retardo. Paraguas. Cita. ¿A quién no se recurre normalmente para obtener totales?. Protagonistas. Testigos. Tony Terror (aka Antonio Sustos). Expertos. ¿Qué debe evitarse al presentar varios totales seguidos?. Insertar colas. Series sin introducción. Alternar funciones. Introducir rótulos. ¿Qué es un total con función explicativa?. Aporta contexto sin ser testigo directo. Opina emocionalmente. Describe solo lo sucedido. Cuestiona la noticia. ¿Qué se debe hacer antes de escribir un texto para cola?. Ensayar la locución. Revisar rótulos. Ver y escuchar las imágenes. Confirmar la escaleta. ¿Qué recurso visual ayuda a enlazar ideas en la noticia?. Rótulo textual. Transiciones. Off seco. Total indirecto. ¿Qué tipo de frase conviene en las colas?. Largas y subordinadas. Cortas y rítmicas. De estructura inversa. Literarias. ¿Qué formato usa imágenes impactantes comentadas en directo?. Total de cierre. Sumario. Cola. Cortinilla. ¿Qué efecto negativo puede tener el uso excesivo del sonido ambiente?. Aumenta el interés. Mejora el ritmo. Resta credibilidad. Opaca el comentario. ¿Qué se considera “periodismo de declaraciones”?. Uso excesivo de totales sin análisis. Entrevistas en profundidad. Citas anónimas. Informes técnicos. ¿Qué evita la redundancia visual con rótulos?. Rótulo de situación. Rótulo complementario. Rótulo textual. Rótulo de presentación. ¿Qué tipo de rótulo aparece con el nombre del periodista?. Textual. Identificativo. Informativo. De presentación. ¿Qué rótulo se usa para mostrar una transcripción literal?. Textual. Informativo. Temporal. Técnico. ¿Qué función tienen los rótulos estructurales?. Mostrar estadísticas. Identificar lugares. Separar bloques informativos. Contextualizar fechas. ¿Cuál es una forma de dar ritmo a una noticia audiovisual?. Frases subordinadas continuas. Alternar frases cortas y largas. Uso continuo del presente. Uso continuo del presente. ¿Qué debe evitarse en la cola?. Voz en off sincronizada. Datos ya explicados con las imágenes. Ritmo narrativo. Transiciones visuales. ¿Qué error se comete al esconder el verbo en un sustantivo?. Elipsis. Sustantivación. Hipérbaton. Anacoluto. ¿Qué se considera una ventaja del sonido ambiente?. Elimina la necesidad del total. Permite repetir el off. Aporta realismo. Sustituye la imagen. ¿Qué ayuda a que el espectador siga una historia visualmente?. Totales continuos. Imágenes sin guía. Narración estructurada. Sonido ambiente únicamente. ¿Qué se recomienda como estructura para frases en off?. Una idea por frase. Ideas múltiples por frase. Estilo literario. Uso de metáforas. ¿Qué elemento es común en los titulares y sumarios?. Totales. Colas con off. Entradillas con cita. Rótulos textuales. ¿Cuál es una de las funciones principales de la voz en un informativo de televisión?. Rellenar el tiempo de emisión. Evitar silencios incómodos. Generar credibilidad y confianza. Hablar más alto que el ruido ambiente. ¿Qué cualidad de la voz está determinada por la frecuencia de vibración de las cuerdas vocales?. Timbre. Tono. Intensidad. Ritmo. ¿Qué cualidad de la voz se forma en las cavidades de resonancia?. Tono. Intensidad. Timbre. Frecuencia. ¿Qué aspecto es fundamental para controlar la voz durante la locución?. Dormir bien. Leer rápido. Respiración adecuada. Tener un guion largo. ¿Qué tipo de redacción facilita una buena locución?. Frases largas y complejas. Frases cortas con buena puntuación. Lenguaje técnico. Párrafos extensos. ¿Qué es la dicción en televisión?. Pronunciar correctamente según las normas de la lengua. Hablar con acento regional. Usar palabras complicadas. Emplear frases largas. ¿Qué característica se valora más en una buena dicción?. Naturalidad. Seriedad. Volumen alto. Tono grave. ¿Cuál es la media de errores de pronunciación por programa en un informativo?. Uno. Dos. Cuatro. Ocho. ¿A partir de qué velocidad en ppm se dificulta la comprensión del mensaje?. 140 ppm. 160 ppm. 170 ppm. 190 ppm. ¿Cuál es el rango medio de velocidad en locución informativa?. 100-150 ppm. 120-170 ppm. 160-210 ppm. 180-240 ppm. ¿Qué se debe evitar para mantener un ritmo atractivo?. Variaciones de velocidad. Monotonía. Cambios de tono. Pausas lógicas. ¿Cuál es el propósito del uso del énfasis al locutar?. Evitar silencios. Hablar más alto. Destacar información importante. Aumentar la duración del discurso. ¿En qué tipo de palabras se recomienda aplicar énfasis?. Artículos. Pronombres. Sustantivos y verbos. Preposiciones. ¿Qué ocurre si se enfatizan demasiadas palabras?. El discurso es más claro. Mejora la atención. Nada destaca. Se entiende mejor. ¿Cuál es el objetivo del prompter?. Mostrar imágenes de apoyo. Leer el texto sin que se note. Aumentar la duración del programa. Evitar la improvisación. ¿Dónde se sitúa normalmente el prompter?. En el suelo del plató. Frente al presentador. En la boca de Patricia Estevez. Junto al objetivo de la cámara. ¿Qué ayuda a dar naturalidad al uso del prompter?. Alternar la mirada y simular consulta de notas. Leer sin pestañear. No mover la cabeza. Hablar muy rápido. ¿Qué elementos forman parte de la escenografía?. Micrófono y cámara. Decoración del plató y mobiliario. Códigos QR. Gráficos digitales. ¿Qué función cumplen los faldones en pantalla?. Mostrar información adicional en la parte inferior. Crear efectos especiales. Añadir sonido ambiente. Iluminar el plató. ¿Qué tecnología permite añadir elementos virtuales a la imagen real?. Videowall. Realidad aumentada. Gráficos animados. Transiciones. ¿Qué plano muestra al presentador sentado con algo de aire sobre la cabeza?. Plano medio. Plano general. Plano americano. Primer plano. ¿Qué tipo de ropa se recomienda en los informativos?. Colorida y estampada. Sencilla y formal, con colores sobrios. Deportiva y cómoda. Brillante y llamativa. ¿Dónde debe mirar el presentador para conectar con la audiencia?. Al suelo. A la cámara. A sus papeles. A otros compañeros. Cuál es la duración ideal de una presentación in situ?. 5-10 segundos. 25-30 segundos. 12-20 segundos. Más de un minuto. ¿Qué tipo de directo simula una conexión en vivo pero está grabado?. Directo simple. Directo con entrevista. Falso directo. Directo con colas. ¿Cuál de las siguientes no es función del directo?. Testimonial. Analítica. Sustitutiva. Publicitaria. ¿Qué debe evitar un periodista en una presentación in situ?. Gesticular con moderación. Paseos injustificados. Usar micrófono de solapa. Vestir de forma adecuada. ¿Cómo debe estar el micrófono de mano durante una presentación in situ?. Junto al pecho. Debajo de la barbilla. En la mano libre. Frente a la boca. ¿Qué plano es más adecuado para una presentación in situ?. Primer plano. Medio o americano. Cenital. Plano detalle. ¿Cuál es el riesgo de etiquetar un falso directo como “directo”?. No hay problema. El espectador lo agradece. Puede causar engaño o situaciones comprometidas. Mejora la narrativa. ¿Cuál de estos elementos no forma parte de las cualidades principales de la voz?. Intensidad. Volumen. Tono. Timbre. ¿Qué ocurre si enfatizamos la sílaba átona de una palabra?. Se resalta mejor la palabra. Se pronuncia incorrectamente. Se capta mejor la atención. Se enriquece el discurso. ¿Qué se debe evitar al aplicar énfasis?. Variar las palabras enfatizadas. Usarlo con verbos. Aplicarlo con sustantivos. Enfatizar palabras funcionales como artículos. ¿Qué se debe hacer si el texto del prompter va demasiado rápido o lento?. Seguir como se pueda. Leer de memoria. Ajustar la velocidad a la de locución. Ignorar el ritmo. ¿Qué se busca simular con el uso eficaz del prompter?. Que el presentador improvisa. Que el presentador memoriza el texto. Que está leyendo un guion visible. Que habla con el equipo técnico. ¿Qué elemento permite mostrar imágenes o vídeos dentro del plató?. Faldones. Rótulos. Videowall. Micrófono. ¿Cuál de estos no es un elemento gráfico digital añadido en la puesta en escena?. Gráficos. Ráfagas. Iluminación. Ventanas. Qué tipo de código permite al espectador acceder a contenido adicional con el móvil?. Código de barras. Código QR. Código XML. Código digital. ¿Qué finalidad tiene la puesta en escena del informativo?. Hacerlo más serio. Crear un estilo propio y hacerlo atractivo. Reducir los costes de producción. Imponer un tono oficial. ¿Qué debe evitar un presentador frente a la cámara?. Mostrar serenidad. Titubeos y vacilaciones. Tono coherente. Lenguaje corporal adecuado. ¿Qué debe hacer el presentador cuando está sentado?. Inclinarse hacia adelante. Mirar siempre los papeles. Mantener el tronco erguido y hombros atrás. Tener los brazos cruzados. ¿Cuál es la función del micrófono de solapa?. Aumentar la proyección de voz. Permitir libertad de movimientos sin afectar al audio. Servir como decoración. Usarse solo en exteriores. ¿Qué tipo de directo incluye la intervención de otra persona entrevistada?. Falso directo. Directo simple. Directo con colas. Directo con entrevista. ¿Cuál de estas frases refleja la función analítica del directo?. “Aquí siguen las labores de rescate”. “Esto es consecuencia de años de mala gestión”. “No hay imágenes aún del suceso”. “Estamos viendo cómo actúan los bomberos”. ¿Por qué es importante contextualizar en presentaciones in situ?. Para rellenar tiempo. Para evitar confusiones sobre lugar y momento. Para mostrar que el periodista estuvo allí. Para destacar al periodista. ¿Qué debe hacer el periodista si no puede estar en el lugar exacto del suceso?. No presentarse. Ignorar el hecho. Grabar desde otro país. Explicar la distancia o tiempo respecto al suceso. ¿Qué se debe evitar para no distraer al espectador en exteriores?. Mostrar el escenario. Pasear sin justificación. Usar micrófono de mano. Grabar con luz natural. ¿Qué ayuda a construir una buena conexión con la audiencia?. Mirar a la cámara como si se hablara con una persona. Leer sin levantar la vista. Usar frases largas y complejas. Gesticular en exceso. ¿Qué plano permite ver al presentador de pie con parte del entorno?. Primer plano. Plano general o americano. Plano detalle. Plano cenital. ¿Por qué deben evitarse tejidos brillantes o con estampados en televisión?. Son anticuados. Pueden sobresaturar la imagen. Dificultan la edición. Son caros. ¿Qué deben evitar los collares durante la presentación?. Que hagan ruido. Que interfieran con el micrófono. Que reflejen la luz. Que se vean. ¿Qué debe incluir la primera frase de un directo?. Una crítica. Un saludo. Una introducción clara al tema. Una despedida. ¿Qué tipo de tono debe tener la presentación escrita para parecer natural?. Robótico. Formal y pausado. Natural y no memorizado. Técnico y específico. ¿Qué ayuda a evitar quedarse en blanco durante el directo?. Leer continuamente. Usar teleprompter. Memorizar la frase de arranque. Tomar café antes. ¿Qué se debe evitar al mirar a cámara?. Desviar la mirada frecuentemente. Fijar la vista en el centro del objetivo. Mantener contacto visual. Tener serenidad. ¿Qué ha transformado la forma de presentar en televisión recientemente?. Nuevas cámaras. Las redes sociales. Cambios en los platós. La baja audiencia. ¿Qué estrategia siguen muchas cadenas frente a nuevas tendencias?. Eliminar presentadores. Crear contenidos adaptados a nuevos formatos. Volver al blanco y negro. Usar textos más complejos. ¿Qué se evita si se alterna la mirada al usar prompter?. Cansancio visual. Sensación de artificialidad. Mala iluminación. Tensión en la voz. ¿Cuál es una buena práctica con el micrófono de mano en exteriores?. Moverlo constantemente. Hablar con él lejos. Mantenerlo debajo de la barbilla sin moverlo. Sujetarlo con ambas manos. ¿Qué dispositivos tecnológicos son necesarios en el medio audiovisual?. Tecnologías de transmisión y Receptores. Tecnologías de transmisión e infraestructuras televisivas. Un Jose Antonio virtual en Meta Quest y una TV. Emisores y receptores. La televisión es un medio con... Alta penetración, alcance y modifica las rutinas y espacios. Alta penetración, alcance y modifica las rutinas sexuales y espacios n0por. Una audiencia variable y longitudinal. Una audiencia en declive en favor de las plataformas de streaming. ¿Por qué en los medios de comunicación hay acontecimientos que se quedan fuera de la agenda mediática?. Porque disponen de poco espacio. Porque no son interesantes. Porque no son relevantes. Porque no generan audiencia. La limitación de espacio legitima a los medios de comunicación a que. Prioricen hechos y temas que tengan impacto e interés para la comunidad. Tratar superficialmente algunos temas. Cagar liquido. Todo aquel que piense que la vida es GO GO GO. Según un estudio del profesor Arévalo Salinas, ¿Cuál podría ser una solución al problema del espacio tan reducido que tienen los medios?. Informar de los temas más rápido. Menos temas y más contextualizados (mayor profundidad y desarrollo). No abarcar ni jalar todos los temas. Tratar con cuidado y ética los temas. Lo que no existe en TV no existe. Verdadero. Falso. La TV... Tiene un gran poder social e influye en el debate y en la opinión pública. La televisión informa, pero no tiene capacidad para moldear la opinión pública de forma significativa. Aunque ofrece contenido informativo, la televisión no participa en la construcción de la opinión pública. La televisión refleja el debate social, pero no interviene en su desarrollo ni lo condiciona. La TV tiene un impacto en la. Juventud. Infancia. Adultez. Vejez con los programas "asustaviejas". Según la Teoría del Cultivo, la televisión es el medio preponderante e. Influye en las imágenes del mundo y en la conducta. La mayor parte de la audiencia recibe imágenes similares (Hay varios canales pero repiten los mensajes). La televisión ofrece una gran variedad de perspectivas y opiniones que impiden la creación de una visión común de la realidad. La televisión tiene un papel secundario en la percepción social, ya que la mayoría de las imágenes del mundo provienen de la experiencia directa de los individuos. Según esta teoría, la audiencia interpreta los mensajes televisivos de forma completamente diversa, lo que impide cualquier influencia común en su conducta. Según la Teoría del cultivo... Las personas que están más expuestas a los contenidos repetirán las percepciones y los esquemas de pensamiento. Desarrollan un pensamiento más crítico que les permite cuestionar constantemente los mensajes televisivos. Tienen una mayor diversidad de opiniones debido a la amplia oferta de programas y puntos de vista. Mantienen sus percepciones independientes, ya que los contenidos televisivos no influyen significativamente en sus creencias. Según la Teoría del Cultivo, la TV. Muestra un mundo distorsionado. Muestra un mundo fidedigno. Muestra un mundo real. Muestra un mundo puchainoso. Según la Teoría del Cultivo de los cojones, la televisión es. Más violenta que la realidad, el 80% de los contenidos son violentos. Esto crea un efecto de percepción de mayor posibilidad de ser víctima de agresiones. La exposición prolongada a contenidos violentos en televisión disminuye la sensibilidad de los espectadores, pero no afecta su percepción de la realidad. La violencia televisiva tiene un efecto catártico que reduce la agresividad del espectador y refuerza su confianza en la seguridad del entorno. ¿Quieres que haga un mini-test completo con varias preguntas de la Teoría del Cultivo? ¿O lo estás metiendo en un examen/trabajo más amplio?. ¿Qué es el síndrome del mundo cruel?. Los contenidos violentos que se observan en las series dramáticas magnifican la peligrosidad del mundo. Que los espectadores frecuentes de televisión tienden a minimizar la violencia real al acostumbrarse a verla en pantalla. Que la televisión promueve una visión optimista del mundo, generando una percepción de seguridad generalizada. Que las personas que ven televisión de forma habitual desarrollan una mayor tolerancia al estrés y a las situaciones violentas en su entorno. ¿Qué es el Measuring Peace in the Media?. Uno de los principales estudios comparativos que mide los niveles de violencia en los informativos televisivos. Un informe anual de la ONU que analiza el gasto en defensa de los países miembros y su cobertura mediática. Un documental producido por la BBC que analiza el papel de los medios en la promoción de campañas humanitariasc. Una iniciativa europea para medir la libertad de expresión en redes sociales y su relación con la prensa tradicional. ¿Cuál es el objetivo del Measuring Peace in the Media?. Comparar la relación entre la puntuación de los países analizados en el Global Peace Index y los niveles de cobertura violenta que tienen sus telediarios. Evaluar si los periodistas reciben formación específica en cobertura de conflictos según el país al que pertenecen. Determinar cuántas veces aparecen términos como “guerra” o “terrorismo” en la prensa escrita nacional de cada país. Has alcanzado el límite del plan Free para GPT-4o. Las respuestas utilizarán otro modelo hasta que tu límite se restablezca después de las22:15. ¿Qué conclusiones nos da el Measuring peace in the media?. Un 32% de las noticias estudiadas emiten violencia. Un 45% de las noticias emiten violencia. Un 32% de los contenidos son positivos. Un 69% de las noticias emiten violencia. ¿Cuándo surge la TV?. 1954. 1926. 1826. 1946. ¿Quién fue el inventor de la televisión?. Nikola Tesla. John Logie Baird. William Howard Russell. Tung Tung Tung Tung Sahuuuuuuur. ¿Cuándo emite por primera vez la BBC?. 2 de noviembre de 1936. 5 de diciembre de 1926. 5 de abril de 1836. 31 de enero de 1942. ¿Cuándo se expande la TV?. 1950-1960. 1926-1936. 1980-1990. 1945-1975. En la fase de 1950-1960, en la TV se... Abren nuevas experiencias sensoriales. Incorpora la mujer a los informativos. Reinventa la categoría de series televisivas. Produce la incorporación de la publicidad. ¿Qué fue la primera transmisión de TV?. Su inventor bailando. La cabeza de un muñeco. Una señora paseando a un perro. El rey Jorge VI dando un discurso. ¿Cuándo nace la televisión en color?. 1953. 1956. 1960. 4520. ¿Cuándo comienza a usarse la tv en color?. 1953. En la década de los 60. En la década de los 50. 1970. ¿Cuándo se produce la primera transmisión planetaria?. En 1967 con Eurovisión. En 1967 con Mundovisión. En 1965 con RTVE. En 1963 con la BBC. Ampliar el horario de un programa con buena audiencia. Duplex. Hamaca. Clipping. Punta de lanza. Un programa nuevo entre dos exitosos. Duplex. Hamaca. Clipping. Punta de Lanza. Cortar los créditos y empezar el programa posterior rápido para arrastrar audiencia. Hamaca. Clipping. Duple. Punta de lanza. Abrir una franja con un programa de mucha audiencia para que se quede. Duplex. Hamaca. Clipping. Punta de lanza. Son las categorías en las que se dividen los programas de televisión. Un conjunto de programas que se organizan según criterios de orden temático. Género. Formato. Piezas. Totales. La estructura y el estilo específico de un programa televisivo. Plantilla o diseño que define la manera en la que se presenta y organiza el contenido del programa. Formato. Género. Totales. VTR. ¿Cual fue la primera emisión de TV?. Patricia Estevez bailando. La cabeza de un muñeco. Un potro desbocado. Unas niñas ensayando bailes regionales. |