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Motivación cognitiva

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Título del Test:
Motivación cognitiva

Descripción:
Tema 9 Condicionamiento, Motivación y Emoción

Fecha de Creación: 2026/01/31

Categoría: Otros

Número Preguntas: 36

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Temario:

¿Qué tipo de motivación surge de manera espontánea y sin influencia de factores externos?. La motivación intrínseca. La motivación situacional. La motivación instrumental.

Cómo se denominan los sucesos ambientales que preceden a la conducta y generan expectativas de resultados positivos o negativos?. Se denominan incentivos. Se denominan castigos. Se denominan estímulos discriminativos.

Qué tipo de estímulos, según la motivación extrínseca, preceden a la conducta y generan expectativas de resultados positivos o negativos?. ) Los incentivos. Los castigos. ) Las señales.

¿Qué tipo de motivación satisface necesidades de autonomía, competencia y afinidad?. La motivación intrínseca. La motivación amotivada. La motivación integrada.

¿Qué papel juega la autoeficacia en las teorías de metas?. La autoeficacia influye en la aceptación de metas y el esfuerzo para alcanzarlas. a autoeficacia no influye en el esfuerzo para alcanzar metas, ya que este depende de factores externos. La autoeficacia influye únicamente en la percepción de habilidades, sin relación con la aceptación de metas.

¿Cómo se denomina la percepción de que las acciones realizadas llevarán a una recompensa según la teoría expectativa-valor?. Se denomina valencia. ) Se denomina instrumentalidad. Se denomina autoeficacia.

¿Qué relación existe entre la motivación intrínseca y la creatividad?. La motivación intrínseca favorece la creatividad. La motivación intrínseca limita la creatividad. La motivación intrínseca disminuye la creatividad.

¿Qué define la teoría expectativa-valor en la motivación?. La teoría expectativa-valor define que la motivación se basa en la búsqueda de autonomía, competencia y relaciones interpersonales. La teoría expectativa-valor define que la motivación depende de la interacción entre valencia, instrumentalidad y expectativa. a teoría expectativa-valor define que la motivación se basa exclusivamente en las recompensas inmediatas y tangibles que se pueden obtener.

¿Qué tipo de motivación se asocia con la satisfacción de necesidades de autonomía, competencia y afinidad?. La motivación intrínseca. La motivación extrínseca. La motivación identificada.

¿Qué estrategia optimiza el esfuerzo para alcanzar metas según las teorías de metas?. La estrategia que optimiza el esfuerzo para alcanzar metas es la visualización del proceso. La estrategia que optimiza el esfuerzo para alcanzar metas es la visualización del resultado final. ) La estrategia que optimiza el esfuerzo para alcanzar metas es la improvisación sobre la marcha.

¿Qué tipo de motivación se origina en factores externos al individuo?. La motivación extrínseca. ) La motivación trascendental. a motivación inherente.

¿Qué distingue la regulación autónoma de la regulación controlada en el bienestar subjetivo?. La regulación autónoma refuerza el bienestar subjetivo, mientras que la regulación controlada no. La regulación autónoma y la regulación controlada no afectan el bienestar subjetivo. La regulación autónoma y la regulación controlada refuerzan igualmente el bienestar subjetivo.

¿Qué concepto describe el valor subjetivo que una persona asigna a una meta en la teoría expectativa-valor?. ) El concepto es "valencia". El concepto es 'autoeficacia'. El concepto es 'valor instrumental'.

Qué elemento describe el valor subjetivo de una meta en la teoría expectativa-valor?. ) La valencia. La instrumentalidad. La probabilidad.

¿Qué estrategia se recomienda para optimizar el esfuerzo hacia metas, según las teorías de metas?. La visualización del proceso en lugar del resultado final. Repetir afirmaciones positivas sobre la consecución de la meta. Concentrarse en los obstáculos que podrían aparecer sin considerar las soluciones.

¿Qué influencia tienen los reforzadores en la motivación extrínseca?. ) Los reforzadores eliminan la motivación intrínseca y no afectan la extrínseca. Los reforzadores aumentan la motivación extrínseca al influir en la conducta. ) Los reforzadores disminuyen la motivación extrínseca al influir negativamente en la conducta.

¿Qué tipo de motivación se asocia con la satisfacción de necesidades de autonomía, competencia y afinidad?. La motivación intrínseca. La motivación reactiva. ) La motivación extrínseca.

¿Qué concepto en las teorías de metas se refiere a la percepción de la capacidad propia para realizar una tarea?. La autoeficacia. La motivación intrínseca. ) La autorregulación.

¿Qué tipo de motivación depende de la interacción entre estímulos y procesos internos?. La motivación intrínseca. ) La motivación extrínseca. La motivación reactiva.

¿Qué diferencia a las teorías cognitivas de la motivación de las externalistas?. Las teorías cognitivas se centran en procesos internos, mientras que las externalistas se enfocan en estímulos externos. Las teorías cognitivas se centran en procesos internos, mientras que las externalistas se enfocan exclusivamente en contextos sociales. Las teorías cognitivas se basan en respuestas automáticas a estímulos, mientras que las externalistas se enfocan en respuestas deliberadas.

Qué es la instrumentalidad en la teoría expectativa-valor?. La instrumentalidad en la teoría expectativa-valor es la percepción de que las acciones llevarán a la recompensa deseada. La instrumentalidad en la teoría expectativa-valor es la evaluación personal del valor que tiene la recompensa. La instrumentalidad en la teoría expectativa-valor es la probabilidad percibida de que se logre el éxito en una ta.

Qué se entiende por motivación ?. Es un proceso interno que impulsa la conducta, caracterizado por su intensidad y dirección. La motivación es un estado emocional que surge ante situaciones específicas y que desaparece con el tiempo. a motivación es una característica fija de la personalidad que determina el nivel de esfuerzo de una persona.

¿Qué estrategia ayuda a resolver incongruencias entre la situación actual y la ideal?. La estrategia que ayuda a resolver incongruencias entre la situación actual y la ideal es el esquema POPS. ) La estrategia que ayuda a resolver incongruencias entre la situación actual y la ideal es el análisis SWOT. La estrategia que ayuda a resolver incongruencias entre la situación actual y la ideal es el brainstorming.

Qué permite el esquema POPS en el contexto de las teorías de metas?. Permite ajustar las acciones para alcanzar los objetivos deseados. Permite únicamente evaluar los objetivos alcanzados. Permite exclusivamente planificar las acciones iniciales para alcanzar los objetivos.

¿Qué estrategia se sugiere para optimizar el esfuerzo hacia metas, según las teorías de metas?. Se sugiere la visualización del proceso en lugar del resultado final. ) Se sugiere depender de recompensas externas para mantener la motivación hacia la meta. ) Se sugiere establecer plazos estrictos para cada etapa del proceso.

Cuál es el efecto de establecer metas claras y específicas según las teorías de metas?. Establecer metas claras y específicas aumenta la motivación y el desempeño. Establecer metas amplias y generales aumenta la motivación y el desempeño. Establecer metas imposibles aumenta la motivación y el desempeño.

¿Qué estrategia puede optimizar el esfuerzo hacia una meta según las teorías de metas?. La visualización del proceso optimiza el esfuerzo hacia una meta. ) Establecer metas extremadamente altas optimiza el esfuerzo hacia una meta. Evitar la planificación optimiza el esfuerzo hacia una meta.

¿Cómo se denomina la percepción de la propia capacidad para realizar una tarea según las teorías de metas?. ) Se denomina "autoeficacia". Se denomina 'motivación intrínseca'. ) Se denomina 'locus de control'.

¿Qué concepto en las teorías cognitivas de la motivación se refiere al valor subjetivo que una persona asigna a una meta?. ) El concepto es "disonancia cognitiva". El concepto es "valencia". El concepto es "locus de control".

¿Qué caracteriza a los incentivos en la motivación extrínseca?. Los incentivos en la motivación extrínseca se caracterizan por ser sucesos ambientales que preceden a la conducta y generan expectativas de resultados. ) Los incentivos en la motivación extrínseca se caracterizan por ser mecanismos de refuerzo inmediato que no generan expectativas futuras. ) Los incentivos en la motivación extrínseca se caracterizan por ser procesos cognitivos internos que reflejan la autoevaluación.

¿Qué importancia tiene la aceptación de metas externas en las teorías de metas?. La aceptación de metas externas es crucial para la motivación y el desempeño. ) La aceptación de metas externas no influye en la motivación ni en el desempeño. La aceptación de metas externas no tiene importancia en las teorías de metas.

¿Qué esquema se utiliza para ajustar las acciones hacia el logro de metas en las teorías de metas?. El esquema POPS (prueba-operación-prueba-salida) se utiliza. ) El modelo SWOT (fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas) se utiliza. B) El ciclo de Deming (planificar, hacer, verificar, actuar) se utiliza.

Qué tipo de estímulos preceden a la conducta y generan expectativas de resultados positivos o negativos en la motivación extrínseca?. Los incentivos. Los estímulos neutros. Los castigos.

¿Qué es la expectativa en la teoría expectativa-valor?. La expectativa en la teoría expectativa-valor es la creencia de que el esfuerzo conducirá al éxito. La expectativa en la teoría expectativa-valor es el valor subjetivo que se asigna al resultado. La expectativa en la teoría expectativa-valor es la conexión entre el éxito y la recompensa.

¿Qué concepto en la teoría expectativa-valor se refiere al valor subjetivo que una persona asigna a una meta?. El concepto es "valencia". El concepto es 'instrumentalidad'. El concepto es 'motivación intrínseca'.

¿Qué tipo de motivación se ve favorecida por una mentalidad de crecimiento?. La motivación intrínseca. La motivación amotivada. ) La motivación extrínseca.

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