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MYE3

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Título del Test:
MYE3

Descripción:
Tipo test

Fecha de Creación: 2024/06/20

Categoría: Otros

Número Preguntas: 9

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¿Cuál de estos componentes no es propiamente un componente de la emoción?. Sentimientos. Estimulación corporal. Social-expresivo. Sistema de Codificación Facial.

“... la emoción ocurre cuando el sujeto interpreta sus respuestas corporales”. ¿Qué propuesta teórica plantea la anterior afirmación?. Teoría de la emoción de James-Lange. Teoría de la emoción de Cannon-Bard. Teoría de la emoción como Pulsión de Hull. Ninguna es correcta.

Formula que la intensidad de una emoción dependerá de la relación entre el evento, ante el que se tiene de esa emoción y el marco de referencia en el que es evaluado. Ley de la habituación. La ley de la asimetría hedónica. La ley del sentimiento comparativo. La ley de la conservación del momento emocional.

Se encarga de la valoración de la novedad y el agrado intrínseco. Evaluación de la situación. Valoración de la situación. La activación de la situación. Todas las anteriores.

Se encarga de la significación, el afrontamiento y las normas. Evaluación de la situación. Valoración de la situación. La activación de la situación. Todas las anteriores.

La intensidad de la alegría que puede sentir Elkin, al ver caer a una persona por las escaleras “alegría por el mal para los otros” estará determinada por: El grado en que el acontecimiento es indeseable para la otra persona es deseable para uno mismo. El grado en que se estima que el acontecimiento es indeseable para la otra persona. El grado en el que la otra persona merecía el acontecimiento y el grado de desprecio o inquina sentido por el otro. Todas son correctas.

¿Qué componente otorga a la emoción su experiencia subjetiva?. Sentimientos. Estimulación corporal. Social-expresivo. Sistema de Codificación Facial.

¿Cuál o cuáles de estas afirmaciones NO es correcta sobre la relación entre motivación y emoción?. Las emociones son un tipo de motivo, ya que las emociones energizan y dirigen la conducta. Las emociones sirven como sistema indicador continuo para señalar qué tan bien o mal está yendo la aceptación. Las emociones son propiamente un sistema motivacional secundario en el marco de la toma de decisiones. Todas son incorrectas.

“No lloramos porque estamos tristes, sino que estamos tristes porque lloramos”, sería un ejemplo de la teoría de la emoción de: Cannon. James-Lange. Hebb. LeDoux.

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