test nº4 Tema 17

Ante una situación de atrapamiento, ¿a quién podríamos solicitar información a la hora de elegir una zona de seguridad?. Al conductor de la autobomba. Al CEGIF. A paisanos de la zona. Todas.

Ante una situación de atrapamiento, si no es posible la evacuación y estamos en una unidad sin vehículo y tras adoptar las medidas de seguridad oportunas, ¿qué deberíamos hacer?. Correr alejándonos del fuego. Intentar cruzar de un salto el frente del incendio y llegar a la zona negra. Adoptar la posición de seguridad. Subir al árbol más alto que veamos.

Ante una situación de atrapamiento, ¿cuál sería el primer paso a dar?. Dar aviso de la situación. Meternos en el vehículo. Ir a la zona negra. Realizar una quema de seguridad a nuestro alrededor.

Una vez damos aviso de la situación de atrapamiento, ¿cuál de las siguientes informaciones no sería necesaria dar?. Identificativo de la unidad. EPI con el que contamos. Numero de componentes. Unidades cercanas alrededor.

Tras dar aviso de la situación de atrapamiento, ¿cuál sería el siguiente paso que deben realizar los mandos del incendio?. Mandar toda la maquinaria pesada que haya en el incendio. Indicar a todas las unidades de la zona que huyan de la zona del atrapamiento. Indicarle a la unidad atrapada la ruta de escape. Enviar medios aéreos para intentar frenar el avance del frente del incendio.

En el protocolo de atrapamiento, ¿cuántos son los primeros pasos comunes para todas las unidades, con o sin vehículos?. Un paso. Tres pasos. Cinco pasos. Ocho pasos.

De acuerdo con el protocolo de atrapamiento, una vez hechos los primero pasos comunes, ¿cuál sería el primer paso para unidades alejadas de su vehículo?. Realizar una quema de seguridad. Buscar un lugar donde pueda tomar un helicóptero. Adoptar la posición de seguridad. Intentar cruzar el frente de fuego para ir a la zona negra.

Ante una situación de atrapamiento de unidades sin vehículos, el último paso a realizar es adoptar la posición de seguridad, pero, ¿cuál sería esa posición de seguridad?. Tumbado boca arriba, tapándonos la boca con el buff mojado. Agachados abrazándonos a un árbol de grandes dimensiones. Tumbado boca abajo. Todos juntos de pie, mirando hacia fuera para ver cuando llega el frente del incendio.

¿Cuál de los siguientes factores NO influye en las posibilidades de supervivencia dentro de un vehículo atrapado en un incendio, según el protocolo de atrapamiento?. Color del vehículo. Disposición y cantidad de combustible forestal. La topografía. tiempo disponible para preparse.

De acuerdo con pruebas realizadas con vehículos y diferentes combustibles, cuando en el exterior del vehículo se alcanzar temperaturas de 600-1000ºC, ¿qué temperatura se puede alcanzar en el interior del mismo?. 600-1000 ºC. 50-70ºC. 25-30ºC. 80-100ºC.

De acuerdo con el protocolo de atrapamiento, en caso de unidades con vehículo, ¿en qué momento deberíamos salir de la cabina del mismo al dejar ésta de ser un lugar seguro?. Cuando se superen los 55ºC. Cuando comencemos a sudar copiosamente. Cuando el olor dentro de la cabina sea insoportable. Cuando el habitáculo se llene de humo.

En el caso de atrapamiento con vehículo Rpo pick-up, ¿qué herramienta colocaremos en la parte contraria de donde viene el fuego, en el exterior del vehículo?. Mcleod. Gorgui. Extintor de mochila. Batefuegos.

En el caso de atrapamiento con dos vehículos Rpo pick-ups, ¿cómo colocaremos los dos vehículos?. En forma de cuña, formando un ángulo de 90º con los dos vehículos. En paralelo, formando un ángulo de 20º con respecto a la perpendicular del avance del incendio. En paralelo, formando un ángulo de 20º con respecto al avance del incendio. Como se pueda, no hay tiempo para pensar en esas cosas.

En caso de atrapamiento con vehículo autobomba, ¿cuál será la zona de seguridad en el exterior del vehículo?. En el lado de donde viene el fuego, a 1,5-2m de distancia del mismo. Al lado contrario de donde viene el fuego, pegados al vehículo. Bajo el vehículo. Al lado contrario de donde viene el fuego, a 1,5-2m de distancia del mismo.

En la maniobra de autoprotección con vehículo autobomba, si nuestro vehículo solo cuenta con 2 salidas de alta presión de 25mm, ¿cuántas mangueras de 25mm utilizaremos en esta maniobra?. Una. 2, una en cada salida. 3. 4.

En la maniobra de autoprotección con vehículo autobomba, ¿qué tipo de lanzas utilizaremos?. Lanza de autoprotección (A). Lanza de 25 mm (B). Lanza de 45 mm. A y B son correctas.

En la maniobra de autoprotección con vehículo autobomba, ¿con cuál de los siguientes objetos podremos tapar las ventanillas de nuestros vehículos para así evitar el calor radiante?. Con plástico de color negro. Con camisetas de material acrílico tipo de deporte. Con camisas ignífugas. Todas.

En la maniobra de autoprotección con vehículo autobomba, ¿en qué momento se conectará la bomba del vehículo?. Antes de meternos en la cabina del camión. Antes de salir de la cabina cuando ya no se pueda permanecer en el interior. Tras salir de la cabina cuando ya no se puede permanecer en el interior. En el último momento, cuando ya no se pueda aguantar el calor en el exterior del vehículo.

En caso de atrapamiento con dos vehículo, un vehículo autobomba y un vehículo tipo pick-up, ¿cómo colocaremos estos dos vehículos?. En forma de cuña, formando un ángulo de 90º con los dos vehículos. En paralelo, formando un ángulo de 20º con respecto a la perpendicular del avance del incendio. En paralelo, formando un ángulo de 20º con respecto al avance del incendio. Como se pueda, no hay tiempo para pensar en esas cosas.

En caso de atrapamiento con 3 vehículos, un vehículo autobomba y dos vehículos pick-ups, colocaremos los vehículos como aparece en la siguiente imagen. ¿Qué opción será la correcta como zona de seguridad?. A. B. C. D.

La maniobra de autoprotección es una maniobra: Que se hará en cuanto el frente del incendio se acerque a nosotros. Marcadamente protocolizada que se abra paso a paso sin dejar nada a la improvisación. Abierta y flexible, que debe adaptarse a las distintas condiciones del incendio. Ninguna.

En cuanto a la posibilidad de evacuación con medios aéreos, ¿cuánto medirá el área mínima para helicópteros ligeros?. 15 m. 20 m. 25 m. 30 m.

En cuanto a la posibilidad de evacuación con medios aéreos, a parte de esa área mínima, ¿cuánto medirá el área de seguridad adicional?. 5m adicionales con obstáculos no superiores a 5m de altura. 10m adicionales con obstáculos no superiores a 5m de altura. 10 metros adicionales con obstáculos no superiores a 10m de altura. 5m adicionales con obstáculos no superiores a 10m de altura.

¿De cuántos pasos consta el proceso de la toma de decisiones?. 3. 5. 7. 9.

¿Cómo se denomina el proceso de toma de decisiones en el cual se llevan a cabo todos los pasos del proceso de manera secuencial y lógica?. Modelo racional. Modelo intuitivo. Modelo emocional. Modelo inconsciente.

¿Cómo se denomina al modelo de toma de decisiones que consiste en reunir información y los análisis acerca del problema, y a partir de aquí concebir ideas para hallar una potencial solución?. Modelo racional. Modelo intuitivo. Modelo emocional. Modelo inconsciente.

¿De cuántas etapas consta el modelo de aprendizaje de competencia consciente?. 1. 2. 3. 4.

En el modelo de aprendizaje de competencia consciente, cuando el individuo no entiende ni sabe como hacer algo y no necesariamente reconoce el déficit, estamos en la etapa: Incompetencia consciente. Incompetencia inconsciente. Competencia consciente. Competencia inconsciente.

En el modelo de aprendizaje de competencia consciente, cuando el individuo entiende o sabe como hacer algo, pero demostrar esa habilidad requiere concentración del mismo, estamos en la etapa;. Incompetencia consciente. Incompetencia inconsciente. Competencia consciente. Competencia inconsciente.

En el modelo de aprendizaje de competencia consciente, ¿cómo se denomina a la última etapa de este modelo, en la cual el individuo Rene tanta práctica con una habilidad que ésta se ha convertido en una segunda naturaleza y puede realizarla fácilmente?. Incompetencia consciente. Incompetencia inconsciente. Competencia consciente. Competencia inconsciente.

¿Cómo denominamos al conjunto de habilidades gerenciales que un individuo tiene para influir en la forma de ser y actuar de las personas o de un grupo de trabajo a su cargo?. Aprendizaje. Toma de decisiones. Liderazgo. Trabajo en equipo.

¿Cómo denominamos al líder que ha adquirido el poder mediante procedimientos autorizados en las normas legales (p.e. mediante unas elecciones)?. Líder legítimo. Líder carnal. Líder autócrata. Líder tradicional.

Señale cuál de las siguientes definiciones se relacionaría con la del líder liberal: El que asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones. El que delega a sus subalternos la autoridad para tomar decisiones. El que promueve el desarrollo del potencial de las personas. El que es preestablecido por la organización.

¿Qué tipo de liderazgo es aquel en el que el líder no Rene confianza en sus seguidores y toma la mayor parte de las decisiones entregando recompensas y castigos a la vez?. Liderazgo dictador. Liderazgo autocrático. Liderazgo democrático. Liderazgo paternalista.

En un retén del Infoex, en el que coexisten dos jefes de retén (uno del grupo A y otro del grupo B, ¿qué tipo de liderazgo se daría?. Liderazgo auténtico. Liderazgo longitudinal. Liderazgo lateral. Liderazgo transaccional.

Señale cuál de las siguientes características debe de tener un buen líder: Asumir riesgos. Huir de la presión. No delegar nunca. Todas.

¿Con qué nombre conocemos a un conjunto de personas que comparten un objetivo común y tienen una organización?. Grupo. Peña. Equipo. Pandilla.

Dentro de un equipo de personas, aquél que busca el interés particular manipulando al resto del equipo le llamamos: Chivo expiatorio. Dominador. Ausente. Agresor.

¿Cuál de las siguientes claves a la hora de tener un buen trabajo en equipo es INCORRECTA?. Construir confianza. Establecer objetivos comunes. Tomar decisiones de manera autónoma. Motivar la responsabilidad y el compromiso.

La comunicación dentro de un equipo debería ser: Abierta y sincera. Homogénea. Unidireccional. Todas.

En un trabajo en equipo, ¿quién debe respetar las normas que se acuerdan entre todos los miembros del equipo?. Los subordinados. El jefe del equipo. Todos. Todos salvo el jefe del equipo.

Indica cuál de las siguientes actitudes en un equipo de trabajo sería una actitud disfuncional: Sabe escuchar. Delegar en los subordinados. La negación continua. Aportar ideas diferentes a las que se están planteando.

¿Cuál de las siguientes sería una desventaja del trabajo en equipo?. Consumir mucho tiempo en la toma de decisiones. Se necesita de un lider autoritario para que funcione. Solo aportan ideas los más carismáticos. El trabajo en equipo no Rene desventajas.

De acuerdo con los estudios realizados en campo en cuanto a la Frecuencia Cardiaca Máxima, a medida que el incendio es de mayor duración: La FCM aumenta significativamente. La FCM disminuye significativamente. La FCM se mantiene entorno a las 140ppm. Ninguna.

¿Cómo debe ser el entrenamiento de los Bomberos/as Forestales para mantener una buena condición asica que nos permita realizar nuestro trabajo de una manera más segura?. Improvisado. Intermitente. Leve. Planificado.

¿Cuál de las siguientes capacidades es una de las conocidas como “Capacidades asicas condicionales”?. Coordinación. Equilibrio. Velocidad. Todas.

¿Cuál es la condición asica que nos permite construir una línea de defensa durante un periodo prolongado de tiempo retrasando la aparición de la fatiga?. Fuerza. Flexibilidad. Velocidad. Reistencia.

¿Cuál es la condición asica que nos permite cargar con un número alto de mangueras y transportarlas hasta la punta de lanza y a la vez evitar la aparición de lesiones?. Fuerza. Flexibilidad. Velocidad. Resistencia.

¿Cuál de los siguientes consejos sobre la hidratación sería CORRECTO?. Intentar no beber mucho agua para así aclimatarnos a estar deshidratados. Realizar una prehidratación constante. Beber muchas bebidas azucaradas. La bebida que mejor hidrata es la cerveza.

¿Qué tipo de alimentos son los que nos pueden proporcionar una energía de rápida absorción, recomendados para comerlos durante la propia extinción del incendio?. Pasta. Arroz. Frutos secos. Lentejas con chorizo.