N.P.T.5

En la rehabilitación de la heminegligencia: a)Se pueden utilizar tareas de cancelación y búsqueda visual. b)Con frecuencia se recurre a ayudas externas como marcar los bordes de la hoja con rotuladores o numerar las filas de un párrafo a leer. c)Ambas opciones son correctas.

Señala la opción correcta: a)La atención alternante es la capacidad para cambiar de foco de atención. b)La atención alternante es la capacidad para atender a dos tareas al mismo tiempo. c)La atención focalizada es la activación general del organismo.

En relación a la atención, los lóbulos frontales se ocupan de: a)El control involuntario de la atención. b)El control voluntario de la atención. c)La atención estímulo-dependiente.

Los pacientes que se distraen con facilidad tienen una afectación de: a)El nivel de alerta. b)La atención sostenida. c)La atención selectiva.

Para la rehabilitación de la heminegligencia: a)Colocaremos todo en el lado afecto. b)Nos dirigiremos al paciente desde su lado no afecto. c)Utilizaremos preferentemente técnicas de restauración.

Los pacientes que se fatigan con facilidad y necesitan periodos de descanso, tienen una afectación de: a)El nivel de alerta. b)La atención sostenida. c)La atención selectiva.

La heminegligencia consiste en un déficit: a)Sensorial. b)Perceptivo. c)Atencional.

El modelo atencional funcional de uso y utilidad clínica se debe a: a)Broadbent. b)Norman y Shallice. c)Solhlberg & Mateer.

Para valorar la atención alternante podemos utilizar: a)La escala de coma de Glasgow. b)El Trail Making Test. c)Tareas de go no-go.