1. El “Día D” es: A. Hora aún no fijada en que dará inicio una operación. B. Día en el cual va a iniciarse la movilización. C. Día no especificado en el que comienza o debe iniciarse una operación determinada. D. Ninguna de las opciones.
2. La abreviatura de la Segunda Compañía del Batallón de Infantería N°3 es: A. B.I 3/2 B. B.Inf. 2/3 C. 3 B.I/2 D. B.I 2/3.
3. Ordene las opciones correctamente para representar la fecha y hora: 20 de mayo de 2021 a las 4 de la tarde 1. -ENE- 16 00 021 20 A. 1-2-3-4-5 B. 5-2-3-1-4 C. 2-5-3-4-1 D. 5-4-3-2-1.
4. La Escritura Militar debe ser: A. Clara, precisa y concisa B. Corta y directa. C. Descriptiva. D. Ninguna de las opciones.
5. ¿Qué tipo de línea utiliza para representar la ubicación actual de una unidad, instalación logística, puesto de mando, etc.? A. Línea contínua. B. Línea interrumpida. C. Doble Línea. D. Ninguna de las opciones.
6. ¿Qué significa el siguiente símbolo? A. Objetivo de Batallón B. Objetivo de Pelotón C. Objetivo de División o Brigada. D. Objetivo de Compañía OBJ"BETA".
7. Es la dirección o ruta que debe seguir el ataque, constituye la medida de control más restrictiva que se le asigna a una Unidad. A. Eje de avance. B. Línea interrumpida. C. Dirección de ataque. D. Objetivo.
8. Establezca el orden de los elementos que debe contener un calco: 1. Cierre. 2. Encabezamiento. 3. Cuerpo. A. 3-2-1 B. 1-2-3 C. 2-1-3 D. 2-3-1.
9. Se encuentran en el margen superior derecho, consiste en un conjnunto de siglas que identifican a cada carta: A. Nombre de la carta B. Nominativo de la carta C. Número de serie D. Índice de referencia.
10. Es una flecha en el margen de la carta topográfica que indica la dirección y la distancia estimada a la población más cercana A. Destinos viales. B. Nota de proyección C. Símbolos convencionales D. Nota para el usuario.
Qué secuencia de pasos debe seguir para determinar un punto por coordenadas rectangulares 1. Escribir la coordenada como una serie continua de números 2. Usar los números marcados sobre el margen izquierdo e inferior. 3. Localizar la esquina inferior izquierda de la carta y luego lea hacia la derecha, hasta la línea vertical y hacia arriba. 4. Localizar puntos con aproximación a 100, 100 y 10m. A. 1-2-3-4 B. 2-1-3-4 C. 2-3-1-4 D. 4-3-2-1.
12. En el Número de Serie J721, Ordene qué representa cada elemento 1. La serie de otras cartas que tienen la misma escala y abarcan la misma área. 2. Un área regional que puede abarcar uno o más países. 3. Es un número que indica el grupo de escala de la carta 4. Es un número que indica una subdivisión del primer elemento A. 1-2-3-4 B. 2-3-4-1 C. 4-3-2-1 D. 1-3-2-4.
13. El índice de Referencia en la carta topográfica nos permite: A. Identificar algunos de los símbolos participantes en la carta. B. Ver información sobre el sistema de cuadriculado. C. Determinar el nombre de la provincia a la que pertenece la carta. D. Identificar las cartas que circundan a la carta que se utiliza.
14. Es una representación gráfica de la Tierra o parte de la misma, dibujada a escala sobre un plano en la cual las características o accidentes artificiales o naturales están representados por medio de símbolos líneas y colores. Corresponde a la definición de: a. Carta topográfica. b. Croquis. c. Carta. d. Plano de ciudad.
15. Relacione en las columnas e identifique a qué Unidades pertenecen los siguientes objetivos: OBJETIVOS UNIDAD
1. OBJETIVO "C"
2. OBJETIVO "TIGRE"
3. OBJETIVO "1"
4. OBJETIVO "A"
A. Objetivo de División o Brigada.
B. Objetivo de Batallón
C. Objetivo de Pelotón.
D. Objetivo de Compañía.
a. 1B-2B-3C-4D b. 1C-2A-3B-4D c. 1C-2A-3D-4B d. 2D-3A-4B-1C.
16. Para determinar coordenadas polares necesitamos de varios elementos, seleccione las opciones correctas: 1. Azimut.
2. Punto de origen.
3. Distancia.
4. Punto a localizar.
5. Rumbo.
6. Punto de referencia.
a. 1-3-5 b. 1-2-3 c. 2-5-6 d. 2-4-6.
7. Existen tres direcciones base, seleccione las opciones correctas:
1. Norte real.
2. Norte gráfico.
3. Norte de cuadrícula.
4. Norte verdadero.
5. Norte de brújula.
6. Norte magnético.
a. 1-3-6 b. 3-4-6 c. 1-4-5 d. 2-4-6.
7. Para su estudio, las cartas se clasifican en: Por la escala y por el tipo, relacione las columnas según corresponda a la clasificación de las cartas.
CLASIFICACIÓN DE LAS CARTAS TIPOS DE CARTA
1. Por la escala.
2. Por el tipo.
a. Pequeña.
b. Modelo del terreno.
c. Carta temática.
d Grande.
e Carta topográfica.
f Mediana.
g. Plano de ciudad.
A. 1a-1c-1g-2b-2d-2e-2f B. 1a-1b-1c-2d-2e-2f-2g C. 1g-1e-1a-1b-2d-2c-2f D. 1a-1d-1f-2b-2c-2e-2g.
8. Las cartas por su tipo tienen sus propias definiciones y características que las diferencian. Relacione las columnas según corresponda a la clasificación de las cartas y su definición.
TIPO DE CARTA DEFINICIÓN
1. Modelo del terreno
2. Carta topográfica
3. Plano de ciudad.
4. Carta temática.
5. Carta planimétrica.
a. Es una carta topográfica a escala grande (generalmente 1:10.000) de una ciudad o población menor.
b. Es una carta que muestra solamente la planimetría.
c. Son cartas elaboradas con un propósito específico, tales como: cartas viales, cartas turísticas, etc.
d. Es una carta bidimensional que muestra el relieve y la planimetría en tal forma que pueda medirse.
e. Es una representación tridimensional moldeada en yeso, caucho u otro material.
A. 1E-2D-3A-4C-5B B. 1A-2B-3C-4D-5E C. 1E-2D-3C-4B-5ª D. 1B-2A-3D-4C-5E.
9. El nominal de la información de la carta CT-ÑII-C4b corresponde a: A. Nota de cuadriculado B. Curvas de nivel. C. Nominativo de la carta. D. Número de serie.
10. Al ver el siguiente fragmento de carta topográfica, determine a qué tipo de escala pertenece.
A. Pequeña. B. Grande. C. Mediana D. Intermedia.
11. En la carta topográfica se emplean varios colores para representar diferentes características del terreno. Relacione las columnas según corresponda el significado de los colores en la carta topográfica
COLORES REPRESENTA
1. Negro.
2. Azul.
3. Verde.
4. Café.
5. Rojo.
a. Vegetación tales como: bosques, huertos y viñas.
b. Carreteras principales, áreas urbanizadas y características especiales.
c. La mayoría de las características artificiales.
d. Características hidrográficas tales como: lagos, ríos, pantanos.
e. Todas las características de relieve tales como: contornos, cortes, terraplanes.
a. 1C-2A-3D-4E-5B b. 1A-2B-3C-4D-5E c. 1C-2D-3A-4E-5B d. 1-E-2A-3D-4B-5C.
12. En coordenadas rectangulares se utilizan dos tipos de líneas. Seleccione las opciones correctas.
1. Longitud.
2. Ordenadas.
3. Línea de origen.
4. Latitud.
5. Abscisas
A. 2-5 B. 1-4 C. 2-3 D. 2-4-5.
13. Al determinar coordenadas geográficas en una carta topográficas escala 1:25.000. ¿A cuánto equivale 185mm? A. 5'00'' B. 3'00'' C. 2°30' D. 2'30''.
14. Un ejemplo de carta a escala pequeña es: A. Carta topográfica de Santa Rosa escala 1:100.000 B. Carta topográfica de Sangolquí escala 1:50.000 C. Mapa del Ecuador escala 1:600.000 D. Carta Topográfica de Amaguaña escala 1:25.000.
15. Realice la actualización de la carta Aloag 1:25.000 tomando en cuenta los siguientes datos:
Año de la carta: 2010
Año actual: 2019
Declinación Magnética: 2°15' W
Variación Anual: 08' W
A. 3°30' B. 2°30' C. 3°20' D. 3°00'.
16. Determine el retro ázimut de 250° A. 50° B. 70° C. 60° D. 80°.
17. Determine la distancia en el terreno utilizando los siguientes datos:
Distancia en la carta: 70mm. Escala: 1:50.000
A. 350.000 m B. 0,35 km C. 3,5 km D. 3500 cm.
18. La distancia vertical entre dos curvas de nivel sucesivas se conoce con el nombre de: A. Equidistancia B. Pendiente. C. Gradiente. D. Curva de nivel.
19. Escoja la manera correcta de representar: 19 de mayo de 2019 a las 10:30 de la noche: A. 192230-May-019 B. 103019-MAY-019 C. 191030/MAY/019 D. 192230-MAY-019.
20. En símbolos y abreviaturas militares se emplean colores para graficar los símbolos, cada uno de estos colores tienen un significado. Relacione las columnas según corresponda a la representación de los colores en los símbolos militares.
COLORES
1. Negro.
2. Azul.
3. Verde.
4. Amarillo.
a. Para representar elementos, unidades, organizaciones e instalaciones amigas.
b. Para representar áreas contaminadas por agentes químicos.
c. Para representar límites, áreas, zonas, objetivos.
d. Para representar toda la simbología empleada en los trabajos de organización del terreno.
A. 1B-2C-3A-4D B. 1C-2A-3D-4B C. 1D-2C-3B-4A D. 1C-2B-3A-4D.
21. Serán identificados con un número arábigo seguido de su abreviatura, nos referimos a: A. Direcciones de la Fuerza Terrestre. B. Unidades de nivel División, Comandos de Zona Militar y otros. C. Abreviaturas de las Unidades. D. Unidades nivel Brigada.
22. Un Símbolo militar se constituye de varios elementos. Seleccione la opción que contenga elementos que constituyen un símbolo militar:
1. Colores.
2. Símbolo básico.
3. Abreviatura.
4. Grupo fecha hora.
5. Número de la unidad
6. Magnitud de la unidad.
A. 2-5-6 B. 2-3-4 C. 1-3-5-6 D. 2-4-6.
23. Existen tres símbolos básicos, cada uno tiene su significado de lo que representa. Relacione los símbolos básicos con lo que representa cada uno.
SÍMBOLOS BÁSICOS
1. Rectángulo.
2. Círculo.
3. Triángulo.
REPRESENTA
a. Puestos de observación y escucha
b. Puestos de mando, unidades de maniobra, unidades de apoyo de combate y unidades de apoyo de servicio de combate.
c. Instalaciones logísticas y administrativas.
A. 1B-2C-3A B. 1A-2B-3C C. 1C-2A-3B D. 1B-2A-3B.
24. Relacione los grados de la Fuerza Terrestre con sus equivalentes en la Fuerza Naval y Fuerza Aérea.
FUERZA TERRESTRE
1. General de Brigada.
2. Teniente.
3. Soldado.
4. Mayor.
5. Cabo Segundo.
FUERZA NAVAL/FUERZA AÉREA
a. Capitán de Corbeta.
b. Grumete.
c. Teniente General.
d. Cabo Segundo.
e. Teniente de Fragata
A. 1E-2A-3C-4B-5D B. 1D-2C-3A-4B-5E C. 1E-2D-3C-4B-5ª D. 1C-2E-3B-4A-5D.
25. Para la representación de armamento se escribirá de la siguiente manera: A. La abreviatura, calibre de las armas y un punto al final B. La abreviatura y el calibre de las armas C. La abreviatura, guión y calibre de las armas. D. Ninguna de las opciones.
26. La abreviaura de Cañón antitanque de 90 mm. es: A. Cañ. At. 90 mm B. Cañ. A.T 90 C. Cañ. AT. 90 mm D. Ninguna de las opciones.
27. Ordene los pasos para confeccionar un símbolo:
1. Escribir a la derecha el número o números que determina la subordinación.
2. Graficar la magnitud de la unidad.
3. Trazar el símbolo básico.
4. Colocar el complemento del Símbolo al Centro inferior del mismo.
5. Trazar el símbolo del arma, servicio o especialidad dentro del símbolo básico.
6. Escribir a la izquierda el número que identifica a la Unidad.
A. 1-2-3-4-5-6 B. 5-2-3-1-4-6 C. 3-5-2-6-1-4 D. 6-5-4-3-2-1.
28. Para representar unidades a nivel pelotón se utiliza el símbolo:
00 000 0.
29. Identifique el símbolo de una tala de árboles: ..... /// 1.
30. La abreviatura de la Segunda Sección de la Segunda Batería del Grupo de Artillería Antiaérea N°11 es: A. 11/G.A.AA 2 B. G.A.AA 2/2/11 C. 2/ G.A.AA 2/11 D. 2/ G.A.AA 2/1.
31. La abreviatura 2/2/B.E 2/6 corresponde a: A. Segundo Escuadrón del Segundo Pelotón de la Segunda Compañía del Batallón de Ingenieros Nº 6. B. Segunda Escuadra, del Segundo Pelotón, de la Segunda Compañía, del Batallón de Ingenieros Nº 6 C. Segunda Escuadra del Cuarto Pelotón de la Cuarta Compañía del Batallón de Ingenieros Nº 6 D. Ninguna de las opciones.
32. En la parte superior derecha, un calco debe tener cierta información que siempre tiene un mismo orden. Ordene las opciones correctamente
1. Grupo fecha-hora.
2. Unidad que expide.
3. Índice de referencia.
4. Ejemplar N°… de…
5. Lugar de expedición
A. 1-2-3-4-5 B. 2-1-4-3-5 C. 5-1-3-2-4 D. 4-2-5-1-3.
33. El cierre de un calco debe tener los siguientes elementos. Seleccione las opciones correctas.
1. Esquema de maniobra.
2. Firma del comandante de Unidad.
3. Unidad que expide el calco.
4. Los amarres.
5. Listado de anexos.
6. Calificación de seguridad en el centro
A. 2-5-6 B. 1-3-5 C. 2-4-1 D. 2-4-5.
34. Seleccione las principales medidas de coordinación y control que se utilizan en una ofensiva.
1. Objetivos.
2. Línea de partida.
3. Puestos Avanzados de combate.
4. Posiciones de ataque.
5. Línea principal de resistencia.
6. Dirección de ataque.
7. Posiciones de bloqueo
A. 3-5-7 B. 1-2-4-6 C. 2-4-1 D. 2-4-5-7.
35. Seleccione las principales medidas de coordinación y control que se utilizan en una defensiva.
1. Objetivos.
2. Línea de partida.
3. Puestos Avanzados de combate.
4. Posiciones de ataque.
5. Línea principal de resistencia.
6. Dirección de ataque.
7. Posiciones de bloqueo
A. 3-5-7 B. 1-2-4-6 C. 2-4-1 D. 2-4-5-7.
36. Identifique el símbolo de una línea fase ruta verde l.f condor.
37. Identifique el símbolo de una dirección de ataque azul rojo ninguna.
38. Identifique el símbolo de un punto de contacto. si no.
39. En un calco se puede reconocer un ataque nocturno mediante la identificación de las siguientes medidas de coordinación y control. Seleccione las opciones correctas.
1. Eje de avance.
2. Área de vivac.
3. Punto de partida.
4. Zona de reunión.
5. Puntos de relevo.
6. Puntos de coordinación
A. 1-4 B. 2-6 C. 3-5 D. 2-4-5.
40. ¿Qué tipo de maniobra está graficada en el siguiente esquema? A. Ofensiva. B. Defensiva. C. Ataque nocturno. D. Ataque coordinado.
41. Identifique el símbolo de un punto de control. si no.
42. Identifique el símbolo de un punto de pasaje. si no.
43. Identifique el símbolo de un punto de coordinación. si no.
44. Son dos líneas contínuas cruzadas formando cuatro cuadrantes y que se dibujan en las esquinas de los calcos, nos referimos a: A. Cuadrantes de la carta B. Las referencias. C. Los amarres. D. Las señales.
45. Qué significa la abreviatura B-4 A. Oficial de logística de la División B. Oficial de logística de la Brigada C. Oficial de inteligencia de la Brigada D. Oficial de personal de la Brigada.
46. Para localizar un punto por coordenadas geográficas un grado es igual a: A. 1º=3,14’’ (segundos) B. 1º=3600’’ (segundos) C. 1º=360 ’’ (segundos D. 1º=60 ’’ (segundos).
47. Previo a todo ejercicio se debe trazar en su carta líneas que unan todas las marcas fiduciarias, la carta quedará dividida en: A. 8 partes B. 6 partes C. 4 partes D. 10 partes.
48. Para localizar un punto por medio de coordenadas polares Las coordenadas polares se expresan, indicando en primer lugar: A. El azimut y luego la distancia B. La distancia y luego el azimut C. Solo se indica el azimut D. Ninguna de las anteriores.
49. Al decir que este método se puede utilizar en cualquier carta, mediante la designación de un punto de origen y un punto de referencia diariamente, la línea base que es la unión entre PO (punto origen) y PR (punto de referencia) puede cambiar según las IEC hablamos de: A. Localización de punto mediante tela código B. Localización de puntos mediante línea código C. Localización de punto mediante coordenadas polares D. Localización de punto por intersección inversa.
50. Es la relación fija que existe entre una distancia medida en la cara y su correspondiente en el terreno A. Altura B. Distancia en la carta C. Escala D. Distancia en el terreno.
51. A que terminología nos referimos si decimos que es resultante de la variación de las alturas y formas de los accidentes del terreno A. Elevación. B. Relieve. C. Curvas de nivel. D. Equidistancia.
52. Al hablar de irregularidad del relieve da lugar a una infinidad de superficies planas, cóncavas, convexas, horizontales o inclina¬das. Entre éstas, se puede citar a los siguientes elementos del relieve: Cima, Loma, Divisoria de Aguas, Quebrada, Sillas nos referimos a : A. Curvas de nivel B. Determinación de la elevación de un punto. C. Formas del terreno. D. Equidistancia.
53. Se dice que perfiles: es la vista lateral exagerada de una porción de la superficie de la tierra, a lo largo de una línea recta y que une dos puntos mediante: A. Dibujo de un gráfico B. Un croquis C. Un mapa D. Una carta topográfica .
54. Al decir que está definido como un ángulo horizontal medido en sentido de las agujas del reloj, a partir de una dirección base, todas las direcciones se originan desde el centro de un círculo imaginario nos referimos a : A. Dirección. B. Distancia C. Azimut D. Rumbo.
55. Encontrándose patrullando en sector de Piedra Blanca en la Provincia de Esmeraldas usted como miembro de la patrulla logra encontrar en una base abandonada y una carta topográfica, identifique a qué tipo de escala pertenece. A. Pequeña B. Grande C. Mediana D. Intermedia.
56. Encontrándose en un patrullaje en el HITO TRAPAZOLA hasta el HITO CATAMAYO identifica una Escuela por lo que el comandante de la patrulla OSO, le pide que identifique las coordenadas rectangulares en que se encuentra la Escuela Gonzalo Córdova para ingresar en el GPS. A. 5925-0525 B. 5945- 0552 C. 0552- 5945 D. 5925- 0552.
57. Al hablar de carta topográfica y al dibujar los símbolos militares el color verde representa A. Áreas cubiertas por obstáculos tales como campos de minas, obstrucciones, demoliciones; y demás, obstáculos de ingeniería, ya sea que éstos se encuentren en terreno propio o en poder del enemigo B. Vegetación tales como: bosques, huertos y viñas C. Todas las características de relieve tales como: contornos, cortes y terraplenes Buscar y localizar al enemigo pudiendo también efectuar reconocimientos en el terreno D. Para representar las áreas gaseadas o contaminadas.
58. Cuando usted realiza la localización de un punto por coordenadas rectangulares con aproximación a 10 mtrs lo realiza de la siguiente manera: A. Coord. ( 512-256) B. Coord. ( 5124-2567) C. Coord. ( 51-25) D. Coord. (1051-1025).
59. Para trasladarse de un lugar a otro, el comandante de la Patrulla usa sistemas de referencias naturales y artificiales, e instrumentos como la Carta Topográfica, el GPS y la brújula para poder garantizarle a su patrulla alcanzar correctamente el lugar hacia dónde debe dirigirse. A esto se le conoce como: A. Navegación Fluvial B. Navegación Terrestre C. Orientación D. Uso de Carta .
60. Ud. Como soldado debe identificar la aplicación de las características del terreno en la carta, para lo cual debe dominar los colores empleados en ésta.
1) Azul
2) Verde
3) Café
4) Rojo
A) Vegetación tales como: bosques, huertos y viñedos.
B) Características hidrográficas, tales como: lagos, ríos, pantanos, entre otros.
C) Carreteras principales, áreas urbanizadas y características especiales.
D) Todas las características de relieve tales como: elevaciones, depresiones, cortes y terraplenes.
A. 1B-2A-3D-4C B. 2A-1C-3D-4B C. 1A-2B-3C-4D D. 2D-3A-4B-1C.
61. Determine el retro azimut o azimut inverso, de acuerdo a los siguientes azimuts.
1) 45⁰
2) 135⁰
3) 225⁰
4) 315⁰
A) 45⁰
B) 135⁰
C) 225⁰
D) 315⁰
A. 1B-2A-3D-4C B. 2A-1C-3D-4B C. 1A-2B-3C-4D D. 2D-3A-4B-1C.
62. Determine los rumbos, de acuerdo a los siguientes azimuts
1) 30⁰
2) 150⁰
3) 240⁰
4) 315⁰
A) S 60 O
B) N 45 O
C) N 30 E
D) S 30 E
A. 1B-2A-3D-4C B. 2A-1C-3D-4B C. 1A-2B-3C-4D D. 2D-3A-4B-1C.
63. Las operaciones militares son conducidas con el auxilio de cartas o documentos cartográficos surge como necesidad universal la importancia de designar puntos destacados del terreno, objetivos, posiciones, etc., de una manera uniforme y precisa.
1) Empleo de coord. Geográficas, Rectangulares y Polares.
2) Empleo de coord. Geográficas, Cuadriculares y Polares.
3) Uso de tela código.
4) Uso de tela cuadricula.
5) Uso de línea código.
6) Uso de línea de mercator.
7) Referencia a un punto característico.
8) Referencia a un punto conocido.
A) 1-2-3-4 B) 3-5-6-7 C) 1-3-5-7 D) 2-4-5-6.
64. En la designación de un punto por coordenadas polares, es necesario identificar lo siguiente:
1) Serie de cuadriculados.
2) Meridianos (Oeste-Este).
3) Punto de origen (Po).
4) Paralelos (Norte-Sur).
5) Punto de referencia (Pr).
6) Ángulo medido en sentido horario.
7) Punto a localizar (Pl).
8) Longitud.
A) 2-4-6-8 B) 3-5-6-7 C) 1-3-5-7 D) 2-4-5-6.
65. El tiempo que se emplea para recorrer cierta distancia del terreno, es un factor importante en la mayoría de las operaciones militares. El tiempo puede calcularse si se dispone de una carta del área y se construye una escala gráfica (tiempo – distancia) para emplearse con la carta, para lo cual debo obtener
1) Rumbo.
2) Distancia.
3) Dirección.
4) Velocidad.
A) 2-4 B)1-3 C) 1-2 D) 3-4.
66. En la designación de un punto por línea código, es necesario identificar lo siguiente:
1) La posición del punto que va a ser localizado en relación al observador. Este se coloca en el punto origen dando frente al punto de referencia. Se designa por “F” el área que está delante del observador y “R” el área que se encuentra a su retaguardia.
2) La posición del punto a la derecha e izquierda de la línea base.
3) El nombre del color designado para la línea base.
4) La longitud en hectómetros, de la perpendicular desde el punto “P” hasta su intersección con la línea base o su prolongación.
5) La distancia, en hectómetros del punto de origen a la perpendicular bajada del punto a la línea base o su prolongación.
A) 1-2-3-4-5 B) 1-5-2-3-4 C) 3-1-5-2-4 D) 3-5-1-2-4.
67. Determine los contra rumbos, de acuerdo a los siguientes rumbos.
1) S 45 E
2) N 60 E
3) N 30 O
4) S 45 O
A) S 60 O
B) N 45 E
C) N 45 O
D) S 30 E
A. 1B-2A-3D-4C B. 2A-1C-3D-4B C. 1A-2B-3C-4D D. 2D-3A-4B-1C.
68. La escala de una carta es la relación fija que existe entre la distancia horizontal de la carta y su correspondiente en el terreno. Generalmente se la expresa como una fracción y es conocida como fracción representativa (FR); o simplemente (E) Escala.
1) Escala gráfica
2) Escala numérica
A) Adopta la unidad, para la distancia sobre la carta, la cual es independiente de cualquier unidad de medida.
B) Regla impresa en la parte inferior de la carta por medio de la cual pueden medirse las distancias en la misma.
A. 1A-2B B. 2A-1B.
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