NEREA TEMA 1 PARTE 1 PG 3-17

¿Cuál de los siguientes grupos no se incluye dentro de la clasificación de las NEAE?. NEAE derivadas de una discapacidad. NEAE derivadas de un trastorno del desarrollo. NEAE derivadas de una situación de desventaja social o educativa.

¿Cuál de los siguientes modelos de atención a las NEAE considera que estas son una enfermedad o trastorno que debe ser tratado por un profesional de la salud?. Modelo médico. Modelo psicopedagógico. Modelo social.

¿Cuál de los siguientes modelos de atención a las NEAE considera que estas son un problema de aprendizaje que debe ser abordado desde una perspectiva educativa?. Modelo médico. Modelo Psicopedagógico. Modelo social.

¿Cuál de los siguientes elementos no se incluye dentro del proceso de evaluación psicopedagógica?. Fase inicial: recogida de información sobre el alumno y su contexto. Fase intermedia: análisis de la información recogida. Fase final: elaboración de un plan de intervención educativa.

¿Cuál de los siguientes tipos de atención individualizada se basa en la adaptación de los contenidos curriculares a las necesidades del alumno?. Adaptación curricular individualizada. Atención especializada. Tutoría individualizada.

¿Cuál de los siguientes tipos de atención individualizada se basa en la intervención de un profesional especializado en la atención a las NEAE?. Adaptación curricular individualizada. Atención especializada. Tutoría individualizada.

¿Cuál de los siguientes tipos de atención individualizada se basa en la atención personalizada del alumno por parte del tutor?. Adaptación curricular individualizada. Atención especializada. Tutoría individualizada.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones define correctamente la atención a la diversidad?. Es un proceso de planificación, organización y ejecución de acciones educativas que pretenden dar respuesta a las necesidades de todos los alumnos, independientemente de sus características individuales. Es un proceso de planificación, organización y ejecución de acciones educativas que pretenden dar respuesta a las necesidades de los alumnos con discapacidad. Es un proceso de planificación, organización y ejecución de acciones educativas que pretenden dar respuesta a las necesidades de los alumnos con trastornos del desarrollo.

¿Cuál de los siguientes tipos de atención individualizada se basa en la intervención de un profesional especializado en la atención a las NEAE?. Adaptación curricular individualizada. Atención especializada. Tutoría individualizada.

¿Cuál de los siguientes tipos de atención individualizada se basa en la atención personalizada del alumno por parte del tutor?. Adaptación curricular individualizada. Tutoría individualizada.

¿Cuál de los siguientes modelos de atención a las NEAE considera que estas son una consecuencia de las desigualdades sociales y educativas?. Modelo Médico. Modelo Psicopedagógico. Modelo Social.

¿Cuál de los siguientes principios se basa la educación inclusiva?. Equidad. Igualdad de oportunidades. Participación.

¿Cuál de estas aptitudes pertenece al Modelo Tradicional?. La persecución, la caridad y los planteamientos paternalistas. La Marginación y el respeto. Todas son correctas.

Partiendo de la base del darwinismo social se generó el enfoque eugenésico. Verdadero. Falso.

Nos referimos a la pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica... Déficit de atención. Deficencia. Minusvalía.

La educacion especial está compuesta por 3 etapas. Verdadero. Falsa.

Los factores personales, son los factores contextuales relacionados con la persona como la edad, el sexo, la raza... Verdadero. Falso.

Según el CIF se entiende que la discapacidad está definida como el resultado de una compleja relación entre la condición de salud de una persona, factores personales y los factores externos que representa las circunstancia en las que vive esa persona. Falso. Verdadero.

¿Cuál de los siguientes principios se basa la educación inclusiva?. Equidad. Igualdad de oportunidades. Justicia social.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones define correctamente las NEAE?. Son las dificultades que, en el proceso de aprendizaje y en la participación en la vida escolar, presentan algunos alumnos y alumnas, como consecuencia de factores personales, familiares, socioculturales o educativos. Son las dificultades que, en el proceso de aprendizaje y en la participación en la vida escolar, presentan todos los alumnos y alumnas, como consecuencia de su individualidad. Son las dificultades que, en el proceso de aprendizaje y en la participación en la vida escolar, presentan algunos alumnos y alumnas, como consecuencia de su condición de discapacidad.