Neurociencia Cognitiva
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Título del Test:![]() Neurociencia Cognitiva Descripción: Neurociencia Cognitiva |




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1.¿Qué método utilizó Broca para estudiar las funciones cognitivas en el cerebro?. A) Broca utilizó técnicas de imagen como la resonancia magnética para estudiar las funciones cognitivas. B) Broca utilizó el análisis genético de los pacientes para estudiar las funciones cognitivas. C) Broca utilizó el estudio de pacientes con daño cerebral. D) Broca realizó experimentos conductuales controlados para estudiar las funciones cognitivas. 2.¿Qué métodos utiliza la neurociencia cognitiva para estudiar el cerebro?. A) La neurociencia cognitiva se basa en estudios conductuales exclusivamente. B) La neurociencia cognitiva utiliza el análisis de ondas cerebrales exclusivamente. C) La neurociencia cognitiva utiliza principalmente métodos de estimulación directa del cerebro. D) La neurociencia cognitiva utiliza técnicas de neuroimagen y análisis de datos. 3.¿Qué estudia la neurociencia computacional en relación con el cerebro?. A) La neurociencia computacional se centra en desarrollar terapias médicas para enfermedades neurológicas. B) La neurociencia computacional estudia el cerebro exclusivamente a través del análisis de datos empíricos. C) La neurociencia computacional estudia exclusivamente el desarrollo de inteligencia artificial basada en redes neuronales. D) La neurociencia computacional estudia el cerebro mediante modelos computacionales y simulaciones avanzadas. 4.¿Qué relación estudia la neurociencia cognitiva entre procesos simples y funciones complejas?. A) La neurociencia cognitiva estudia cómo las funciones cognitivas complejas se desarrollan de manera independiente de los procesos simples. B) La neurociencia cognitiva estudia cómo procesos simples interactúan para sustentar funciones cognitivas complejas. C) La neurociencia cognitiva estudia cómo las funciones cognitivas complejas influyen en los procesos simples. D) La neurociencia cognitiva se centra exclusivamente en identificar procesos simples sin considerar su interacción. 5.¿Qué infraestructura desarrolla el Proyecto Cerebro Humano para aplicaciones médicas y tecnológicas?. A) El Proyecto Cerebro Humano desarrolla la infraestructura NeuroBridge. B) El Proyecto Cerebro Humano desarrolla la infraestructura EBRAINS. C) El Proyecto Cerebro Humano desarrolla la infraestructura NeuroLink. D) El Proyecto Cerebro Humano desarrolla la infraestructura NeuroConnect. 6.¿Qué relación estudia la neurociencia cognitiva entre actividad neuronal y procesos mentales?. A) La neurociencia cognitiva estudia la relación entre la actividad neuronal y los procesos mentales. B) La neurociencia cognitiva estudia la relación entre los procesos mentales y las experiencias subjetivas. C) La neurociencia cognitiva estudia la relación entre la anatomía cerebral y las estructuras neuronales. D) La neurociencia cognitiva estudia la relación entre la actividad eléctrica en el cerebro y las respuestas motoras. 7.¿Qué iniciativa europea utiliza métodos avanzados para comprender la estructura y función cerebral?. A) El programa Erasmus+ es la iniciativa europea que utiliza métodos avanzados para comprender la estructura y función cerebral. B) El Proyecto Cerebro Humano (HBP) es la iniciativa europea que utiliza métodos avanzados para comprender la estructura y función cerebral. C) El programa Horizonte 2020 es la iniciativa europea que utiliza métodos avanzados para comprender la estructura y función cerebral. D) La misión Gaia de la ESA es la iniciativa europea que utiliza métodos avanzados para comprender la estructura y función cerebral. 8.¿Qué metáfora influyó en las teorías cognitivas de la psicología en el siglo XX?. A) La metáfora del cerebro como un corazón que bombea ideas influyó en las teorías cognitivas de la psicología en el siglo XX. B) La metáfora del cerebro como un procesador de información influyó en las teorías cognitivas de la psicología en el siglo XX. C) La metáfora del cerebro como una tabla rasa influyó en las teorías cognitivas de la psicología en el siglo XX. D) La metáfora del cerebro como un estímulo-respuesta influyó en las teorías cognitivas de la psicología en el siglo XX. 9.¿Qué relación existe entre la neurociencia cognitiva y la ciencia cognitiva?. A) La neurociencia cognitiva se relaciona con la ciencia cognitiva al apoyarse en sus teorías para entender los procesos mentales. B) La neurociencia cognitiva se limita a aplicar metodologías de otras ciencias sin desarrollar teorías propias. C) La neurociencia cognitiva se centra únicamente en el estudio de conexiones neuronales sin considerar los procesos mentales. D) La neurociencia cognitiva se enfoca exclusivamente en estudiar las funciones cerebrales sin relación alguna con las teorías de la ciencia cognitiva. 10.¿Qué avances tecnológicos han influido en el desarrollo de la neurociencia cognitiva?. A) La inteligencia artificial y la robótica han influido en el desarrollo de la neurociencia cognitiva. B) El desarrollo de terapias farmacológicas ha influido en el desarrollo de la neurociencia cognitiva. C) Los estudios genéticos y la biotecnología han influido en el desarrollo de la neurociencia cognitiva. D) Los avances en neuroimagen y computación han influido en el desarrollo de la neurociencia cognitiva. 11.¿Qué modelo representa mejor la perspectiva de la neurociencia cognitiva moderna sobre el cerebro?. a. Como una red dinámica de regiones interconectadas. b. Como una serie de zonas rígidamente separadas. c. Como un órgano exclusivamente de procesamiento motor. d. Como una red de conexiones no especializadas. 12. ¿Qué hace posible la tractografía en imágenes de DTI?. a. Permite visualizar la dirección y estructura de los tractos axonales de sustancia blanca. b. Permite identificar tumores y lesiones de tejido blanco. c. Mide la densidad metabólica del sistema nervioso central. d. Visualiza patrones de activación cerebral durante tareas específicas. 13.¿Qué área está implicada en la programación motora verbal?. a. Pars triangularis del área de Broca. b. Pars opercularis del área de Broca. c. Fascículo arqueado. d. Área de Wernicke. 15.¿Qué función ejecutiva se evalúa con el Test de Stroop?. a. Fluidez verbal. b. Flexibilidad cognitiva. c. Inhibición. d. Toma de decisiones. 15.¿Qué pigmento fotosensible se encuentra en los bastones y es fundamental para la fototransducción?. a. Melanopsina. b. Rodopsina. c. Opsina S. d. Cromopsina. 16.¿Qué red cerebral está activa durante períodos de pensamiento relajado y autorreferencial?. a. Red de recompensa. b. Red de modo predeterminado (DMN). c. Red visual ventral. d. Red dorsal de atención. 17.Según Collins y Loftus, ¿cómo se organiza el lexicón?. a. Por jerarquías lingüísticas fijas. b. Por nodos conceptuales interconectados. c. Por áreas separadas para input y output. d. Por una red de características fonológicas. 18.Un paciente reporta que tiene dificultades para ver objetos que están en movimiento rápido, especialmente en su visión periférica. ¿Qué área de la corteza visual podría estar comprometida?. a. Área V5. b. Área V3. c. Área V4. d. Área V2. 19.¿Qué característica hace que el olfato sea diferente a los demás sentidos en cuanto a su procesamiento neuronal?. a. No pasa por el tálamo antes de llegar a la corteza cerebral. b. Envía señales directamente al sistema auditivo. c. Requiere de feromonas para procesar olores. d. No utiliza transducción para convertir estímulos en impulsos nerviosos. 20.Queremos investigar las zonas cerebrales activas durante una tarea de toma de decisiones compleja y riesgosa. ¿Cuál sería el paradigma experimental más adecuado para evaluar este tipo de actividad cognitiva?. a. Paradigma N-Back. b. Iowa Gambling Task (IGT). c. Aprendizaje de secuencias motoras. d. Tarea de Stroop. 21.¿Qué característica es típica del sueño profundo (fases III y IV)?. a. Husos de sueño. b. Actividad delta alta. c. Movimientos oculares rápidos. d. Atonía muscular. 22.¿Qué ruta atencional se especializa en información espacial?. a. Ruta ventral. b. Ruta dorsal. c. Red de alerta. d. Red ejecutiva. 23.¿Qué actividad cerebral caracteriza a la vigilia tranquila?. a. Ondas beta. b. Ondas alfa. c. Ondas theta. d. Ondas delta. 24.En un experimento, se observa que las personas expuestas a un olor fuerte y continuo se acostumbran a él y dejan de percibirlo intensamente después de un tiempo. ¿Cómo se denomina este fenómeno y qué lo explica?. a. Fatiga sensorial; causada por la saturación de los receptores olfativos. b. Adaptación sensorial; causada por la reducción de la frecuencia de disparo de los receptores. c. Desensibilización; provocada por el bloqueo de los canales de sodio. d. Inhibición periférica; debido a la acumulación de moléculas olorosas. 25.¿Qué detecta el huso muscular?. a. Cambios en la longitud del músculo. b. Niveles de fuerza aplicada. c. Grado de contracción muscular. d. Velocidad del movimiento. 26.Para obtener una imagen BOLD precisa, ¿Qué comparación se realiza en la RMf?. a. Imágenes en estado de reposo frente a imágenes en estado activo. b. Imágenes de ambos hemisferios cerebrales. c. Imágenes de alta y baja densidad protónica. d. Imágenes con diferentes tiempos de exposición en estado activo. 27.¿Qué reflejo es un ejemplo de reflejo monosináptico?. a. Reflejo de extensión. b. Reflejo de flexión. c. Reflejo de inhibición. d. Reflejo visceral. 28. ¿Qué ocurre si se lesionan los ganglios basales?. a. Se produce rigidez articular exclusivamente. b. Aparecen alteraciones del movimiento y motivación. c. Hay una pérdida total del equilibrio. d. Se bloquean los reflejos monosinápticos. 29.¿Qué área se activa antes que la corteza motora primaria en movimientos guiados por estímulos externos?. a. Área motora suplementaria. b. Corteza premotora. c. Área sensorial primaria. d. Ganglios basales. 30.¿Qué estructura cerebral es crucial para la memoria declarativa?. a. Cerebelo. b. Hipocampo. c. Amígdala. d. Corteza visual. 31.Queremos estudiar cómo varía el contraste percibido en condiciones de baja luz cuando el sujeto observa una serie de patrones de contraste. ¿Qué técnica visual se utilizaría en este experimento?. a. Medición de la frecuencia espacial con patrones de enrejado. b. Fototransducción en condiciones de oscuridad. c. Test de adaptación lumínica. d. Medición de la longitud de onda en conos M. 32.Se desea medir la concentración de un compuesto químico específico en una región del cerebro afectada por un tumor. ¿Qué técnica de neuroimagen sería la más indicada para este propósito?. a. Tomografía por emisión de positrones (PET). b. Resonancia magnética funcional (RMf). c. Espectroscopia. d. Electroencefalografía (EEG). 33.¿Qué función cumple la red de orientación?. a. Detectar estímulos visuales intensos. b. Resolver conflictos entre estímulos. c. Dirigir la atención a estímulos específicos. d. Mantener el estado de vigilia. 34.En los modelos clásicos de "caja y flecha", ¿Cuál era la función inicial antes de pasar a la memoria?. a. Percepción. b. Cognición compleja. c. Control motor. d. Lenguaje. 35.¿Cuál es la función principal del IPL (lóbulo parietal inferior) en la red frontoparietal?. a. Coordinar respuestas motoras. b. Procesar estímulos auditivos. c. Activar la corteza cingulada anterior. d. Controlar el arousal. 36.¿Qué función está asociada a la corteza prefrontal medial (mPFC) dentro de la red DMN?. a. Control motor. b. Procesamiento de señales emocionales. c. Cognición social y pensamiento autorreferencial. d. Percepción visual. 37.¿Qué tipo de ondas cerebrales se registran en la vigilia tranquila y en estados de relajación?. a. Ondas theta. b. Ondas beta. c. Ondas alfa. d. Ondas delta. 38.Un adolescente experimenta episodios de pérdida súbita de fuerza muscular mientras está consciente, a menudo desencadenados por emociones intensas, además de ataques de sueño diurnos. ¿Qué diagnóstico es más probable?. a. Narcolepsia tipo 1. b. Hipersomnia idiopática. c. Apnea del sueño. d. Bruxismo. 39.¿Qué indica el concepto de prosodia?. a. La combinación de sonidos para formar palabras. b. El ritmo y acento en el discurso. c. La conexión entre palabras en el lexicón. d. El análisis de las letras en la lectura. 40.Un paciente tiene buena fluidez, comprensión normal, pero presenta dificultades graves para repetir palabras. ¿Qué tipo de afasia sufre?. a. Afasia de conducción. b. Afasia transcortical sensorial. c. Afasia de Broca. d. Afasia global. 41.¿Cuál es una de las características principales del sueño SWS en la consolidación de memoria?. a. Aparición de ondas alfa. b. Activación hipocampal. c. Disminución del flujo sanguíneo. d. Inhibición cortical. 42.¿Qué prueba evalúa la toma de decisiones?. a. Iowa Gambling Task. b. Test de los seis elementos. c. Torre de Hanói. d. Búsqueda de símbolos. 43.Un hombre de 52 años con antecedentes de alcoholismo crónico llega a consulta. Su familia comenta que tiene grandes dificultades para recordar eventos recientes, como qué comió en el desayuno o conversaciones que tuvo hace pocas horas, aunque puede narrar claramente historias de su infancia.Además, se observa que su memoria a corto plazo parece estar intacta, pero no es capaz de adquirir nueva información de forma efectiva. Basándote en esta información, ¿Qué tipo de amnesia presenta este paciente según la clasificación aprendida?. a. Amnesia postraumática. b. Amnesia retrógrada. c. Amnesia diencefálica. d. Amnesia global transitoria. 44.¿Cuál de las siguientes situaciones ejemplifica mejor la atención alternante?. a. Leer un libro mientras se escucha música. b. Cambiar repetidamente entre escribir un correo y atender una llamada. c. Mantener la concentración durante una conferencia larga. d. Focalizarse exclusivamente en un estímulo relevante en un entorno ruidoso. 45.Una mujer joven tiene problemas para controlar sus impulsos. Por ejemplo, interrumpe constantemente a sus compañeros de trabajo en reuniones o actúa sin pensar en las consecuencias. ¿Qué función ejecutiva parece alterada en este caso?. a. Planificación. b. Multitarea/Branching. c. Inhibición. d. Fluidez verbal. 46.(continuación 45) ¿Qué prueba sería adecuada para evaluar esta función? (inhibición). a. Go/No Go. b. Iowa Gambling Task. c. Torre de Londres. d. Trail Making Test. 47.¿Qué área cerebral está involucrada en la imitación intencional de expresiones faciales?. a. Amígdala. b. Ínsula anterior. c. Corteza occipital. d. Giro temporal superior. 48.¿Qué función usa el polo rostral para activar intenciones demoradas?. a. Inhibición. b. Multitarea. c. Ejecución dual. d. Memoria de trabajo. 49.¿Cuál es una de las principales VENTAJAS de la resonancia magnética (RM) sobre la tomografía computarizada?. a. Menor costo. b. Mejor resolución espacial y menor riesgo para la salud. c. Nos permite tener una mejor resolución dimensional. d. Más rápida. 50.¿Cómo ACTÚA el PET en la neuroimagen funcional?. a. Utiliza ondas magnéticas para captar actividad eléctrica. b. Usa positrones y detecta fotones emitidos para identificar zonas activas del cerebro. c. Emplea un campo magnético alto para alinear protones. d. Se basa en una cámara ultrasónica que registra señales neuronales. 51.¿Qué PRINCIPIO FISICO permite que la MEG detecte actividad cerebral?. a. La producción de una señal magnética perpendicular a una señal eléctrica. b. La ley de la conservación de la energía en el cerebro. c. La correlación entre presión y temperatura. d. La difusión isotrópica del agua en los axones. 52.Un paciente con daño en el hipocampo tiene dificultad para aprender nueva información desde su accidente, pero recuerda claramente eventos de su infancia ¿Qué TIPO de amnesia tiene?. a. Retrógrada. b. Anterógrada. c. Global transitoria. d. Postraumática. 53.¿Cuál es el PROPÓSITO de la córnea en el sistema visual?. a. Detectar el color y el contraste de los objetos. b. Regular la cantidad de luz que entra en el ojo. c. Transformar el haz de luz paralelo en convergente. d. Hacer ajustes finos en el enfoque de la luz sobre la retina. 54.Un investigador quiere estudiar la percepción del movimiento en la retina periférica de sujetos sanos. ¿Qué TIPO de células que NO son fotorreceptores debería analizar para obtener información sobre cómo el cerebro detecta el movimiento?. a. Células ganglionares M. b. Células ganglionares P. c. Bastones en la fóvea. d. Conos en la fóvea. 55.¿Cuál de los siguientes DESCRIBE mejor la frenología?. a. Teoría empírica de las funciones cerebrales. b. Un intento inicial sin base científica de atribuir funciones mentales a regiones cerebrales. c. Un modelo computacional de la cognición. d. Teoría que niega la localización de funciones en el cerebro. 56.Un adulto acude a consulta porque despierta repetidamente durante la noche con sensación de asfixia y somnolencia diurna excesiva. En la evaluación se confirma un flujo aéreo interrumpido durante el sueño.¿Qué CONDICIÓN tiene más probabilidades de ser diagnosticada?. a. Parálisis del sueño. b. Apnea obstructiva del sueño. c. Insomnio. d. Hipersomnia idiopática. 57.¿Qué PAPEL cumple el bulbo olfatorio en el procesamiento del olfato?. a. Filtra los olores nocivos antes de que lleguen al cerebro. b. Procesa la información odorífera y la envía a la corteza cerebral. c. Aumenta la frecuencia de disparo de los potenciales de acción. d. Envía señales al oído para la localización de olores. 58.¿Qué ÁREA CEREBRAL se relaciona con la resolución de conflictos sociomorales?. a. Giro fusiforme. b. Corteza prefrontal dorsolateral. c. Unión temporoparietal (TPJ). d. Precúneo. 59.En un experimento, un sujeto elige cartas en una tarea que involucra tanto riesgo como recompensas monetarias, con el objetivo de evaluar su respuesta cerebral ante decisiones de riesgo. ¿Qué TÉCNICA funcional sería ideal para capturar la actividad cerebral durante esta tarea si nos interesa la resolución espacial?. a. Resonancia magnética funcional (RMf). b. Magnetoencefalografía (MEG). c. Espectroscopia. d. Tomografía axial computarizada (TAC). 60.(Continuación 59) ¿Qué PARADIGMA experimental se está utilizando? (riesgo). a. Paradigma N-Back. b. Iowa Gambling Task (IGT). c. Aprendizaje de secuencias motoras. d. Tarea de Stroop. 61.¿Qué SÍNTOMAS son característicos de la ataxia?. a. Movimientos oculares anormales y rigidez. b. Disartria, inestabilidad y falta de coordinación. c. Temblor, bradicinesia e hipocinesia. d. Parálisis muscular completa. 62.¿Qué tarea IMPLICA el paradigma experimental “Iowa Gambling Task” en la neurociencia cognitiva?. a. Evaluación de toma de decisiones y riesgo a través de la elección de cartas en mazos. b. Evaluación de la memoria de trabajo mediante repetición de secuencias. c. Evaluación de la percepción visual en estímulos conflictivos. d. Evaluación de habilidades motoras en tareas de reacción. 63.¿Qué estructuras están IMPLICADAS en la retroalimentación sensorial continua durante el movimiento?. a. Médula espinal y corteza motora primaria. b. Huso muscular y órgano tendinoso de Golgi. c. Glándulas exocrinas y endocrinas. d. Ganglios basales y cerebelo. 64.¿Qué ESTABLECE la Ley de Yerkes-Dodson?. a. Que un alto arousal siempre mejora el rendimiento. b. Que el rendimiento mejora con arousal moderado. c. Que el arousal y el rendimiento no están relacionados. d. Que el rendimiento depende solo de la red ejecutivo. 65.¿qué FASE DEL SUEÑO presenta actividad theta, husos de sueño y complejos K?. a. Fase I. b. Fase II. c. Fase III. d. Sueño REM. 66.¿Qué áreas están ASOCIADAS con la red de orientación?. a. Corteza cingulada y ganglios basales. b. Núcleo pulvinar y campos oculares frontales. c. Lóbulo temporal y VF. d. Lóbulo frontal y parietal inferior. 67.¿Qué método de evaluación REGISTRA actividad cerebral, cardíaca y muscular?. a. Actigrafía. b. Polisomnografía. c. Escala de Epworth. d. Test de latencia múltiple. 68.¿Qué región PARTICIPA en la monitorización de errores?. a. IPL (lóbulo parietal inferior). b. Corteza cingulada anterior (aCC). c. dlPF (corteza prefrontal dorsolateral). d. Surco intraparietal. 69.¿Qué DIFERENCIA PRINCIPAL destacó David Marr entre el nivel algorítmico y el nivel computacional en la neurociencia cognitiva?. a. La comprensión exclusiva de la memoria. b. Explicar el sistema cognitivo sin referencia directa al cerebro. c. Sustituir la psicología por la neurociencia. d. La desaparición de la psicología experimental. 70.¿Qué tipo de atención es CLAVE para centrarse en una conversación específica en un entorno ruidoso, como una fiesta?. a. Atención alternante. b. Atención sostenida. c. Atención selectiva. d. Atención dividida. 71.¿Qué ACTIVIDAD CEREBRAL caracteriza a la vigilia tranquila?. a. Ondas beta. b. Ondas alfa. c. Ondas theta. c. Ondas theta. 72.¿QUÉ OCURRE si se daña el giro angular izquierdo?. a. Apraxia del habla. b. Acalculia, agrafia o afasia semántica. c. Incapacidad para comprender prosodia. d. Dificultad en la producción gramatical. 73.¿Qué CARACTERIZA al modelo clásico de Lichtheim?. a. Enfatiza las conexiones funcionales del lenguaje. b. Clasifica los tipos de afasia por áreas dañadas. c. Se basa en patrones semánticos modernos. d. Integra el contexto social en el procesamiento. 74.Un paciente habla con fluidez, pero su comprensión del lenguaje es muy deficiente. Además, la repetición también está alterada ¿Qué tipo de AFASIA tiene?. a. Afasia anómica. b. Afasia de Wernicke. c. Afasia de Broca. d. Afasia transcortical motora. 75.¿Qué DIFERENCIA a la sensibilización de la habituación?. a. En la sensibilización se reduce la respuesta. b. En la sensibilización se aumenta la respuesta. c. La sensibilización requiere estímulos repetidos. d. La sensibilización dura más tiempo. 76.¿Qué área cerebral es CLAVE para la planificación?. a. Corteza prefrontal dorsolateral. b. Lóbulo temporal. c. Sustancia blanca. d. Polo rostral. 77.¿En qué área se PRODUCE principalmente la comprensión del lenguaje?. a. Área de Broca. b. Área de Wernicke. c. Giro angular. d. Fascículo arqueado. 78.Si a una persona le diagnosticaran una lesión en la oliva superior medial (OSM), ¿cuál de las siguientes habilidades es probable que se vea AFECTADA?. a. Reconocer la intensidad de los sonidos. b. Discriminar entre diferentes tonos. c. Identificar la procedencia espacial de los sonidos. d. Detectar el timbre de diferentes instrumentos musicales. 79.¿Qué función ejecutiva IMPLICA predecir tiempos de actividades?. a. Estimación temporal. b. Velocidad de procesamiento. c. Toma de decisiones. d. Planificación. 80.Un paciente en rehabilitación tras un accidente automovilístico muestra dificultad para recordar las instrucciones del terapeuta y aplicarlas al ejercicio actual, aunque fue capaz de entenderlas inicialmente. ¿Qué función ejecutiva parece ALTERADA en este caso?. a. Inhibición. b. Memoria de trabajo. c. Toma de decisiones. d. Ejecución dual. 81.(continuación 80) ¿Qué prueba sería la MÁS INDICADA para evaluar esta función? (memoria de trabajo). a. Test de Corsi. b. Iowa Gambling Task. c. Prueba de los dígitos (WAIS-IV). d. Búsqueda de símbolos. 82.¿Qué área del cerebro está ESPECIALIZADA en el procesamientofacial?. a. Giro cingulado. b. Corteza somatosensorial primaria. c. Giro fusiforme. d. Amígdala. 83.¿Qué componente del cerebro CONTRIBUYE a la percepción del movimiento biológico?. a. Área fusiforme. b. Área corporal extraestriada (EBA). c. Corteza prefrontal dorsolateral. d. Precúneo. 84.¿Cómo se denomina la unidad FORMADA por una motoneurona alfa y sus fibras musculares?. a. Unidad sinérgica. b. Unidad motora. c. Huso muscular. d. Contracción sináptica. 85.Un gimnasta siente que pierde el equilibrio mientras realiza un ejercicio en la barra fija. Esto ocurre porque su cuerpo no recibe información adecuada sobre la posición de sus extremidades y músculos.¿Qué receptores sensoriales están MÁS probablemente AFECTADOS?. a. Receptores vestibulares. b. Husos musculares y órganos tendinosos de Golgi. c. Fibras musculares intrafusales. d. Neuronas de la corteza somatosensorial. 86.¿Qué componente del modelo de Baddeley y Hitch ALMACENA información auditiva de forma temporal?. a. Ejecutivo central. b. Agenda visoespacial. c. Bucle fonológico. d. Búfer episódico. 87.¿Cuál es la principal función del órgano de Corti en la audición?. A) Detectar la dirección del sonido. B) Convertir las vibraciones mecánicas en señales eléctricas. C) Regular la presión del oído medio. D) Proteger el oído interno de sonidos fuertes. 88.¿Qué propiedad del sonido está relacionada con la frecuencia de la onda sonora?. A) Timbre. B) Intensidad. C) Tono. D) Volumen. 89.En el procesamiento central del olfato, ¿qué afirmación es correcta?. A) La información olfativa se procesa primero en el tálamo antes de llegar a la corteza cerebral. B) La información olfativa es procesada directamente en el bulbo olfatorio sin pasar por el tálamo. C) Los receptores olfatorios se encuentran en la faringe y transmiten señales al cerebro. D) La transducción olfativa se produce en los ganglios basales. 90.¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la percepción del sabor es correcta?. A) La percepción del sabor depende únicamente del gusto y no del olfato. B) El umbral de detección del gusto es igual para todas las sustancias químicas. C) La información sobre el sabor se transmite al cerebro a través del nervio glosofaríngeo y otros nervios craneales. D) Los receptores del gusto están distribuidos de manera uniforme en la lengua. 91.¿Cuál es la función principal del cerebelo en el sistema motor?. A) Generar impulsos motores primarios. B) Regular el equilibrio y la coordinación de los movimientos. C) Producir neurotransmisores esenciales para la contracción muscular. D) Controlar los reflejos espinales sin intervención del cerebro. 92.¿Qué característica diferencia a los movimientos reflejos de los movimientos voluntarios?. A) Los movimientos reflejos son aprendidos y mejoran con la práctica. B) Los movimientos reflejos son automáticos y no requieren procesamiento cortical. C) Los movimientos reflejos requieren la intervención del cerebelo para ejecutarse. D) Los movimientos reflejos dependen de la planificación en la corteza premotora. 93.¿Cuál de los siguientes trastornos motores está relacionado con la degeneración de la sustancia negra del cerebro?. A) Ataxia. B) Enfermedad de Parkinson. C) Enfermedad de Huntington. D) Distrofia muscular. 94.¿Qué elemento anatómico permite la transmisión del sonido desde el oído medio al oído interno?. A) La membrana basilar. B) La ventana oval. C) El nervio coclear. D) La cóclea. 95.¿Qué característica de la corteza motora primaria permite la ejecución precisa de los movimientos?. A) Su organización somatotópica. B) Su conexión directa con el tálamo. C) Su independencia de la corteza premotora. D) Su control exclusivo de los músculos esqueléticos. 96.En relación con los reflejos monosinápticos, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?. A) Se caracterizan por tener una única sinapsis entre la neurona sensorial y la motoneurona. B) No requieren procesamiento en la corteza cerebral para su ejecución. C) El reflejo rotuliano es un ejemplo de reflejo monosináptico. D) Su activación conlleva la inhibición de la motoneurona alfa. 97.¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el aprendizaje no asociativo?. A) Se basa en la asociación entre estímulos y respuestas. B) Involucra habituación y sensibilización. C) Es exclusivo de los seres humanos. D) Se produce únicamente en la infancia. 98.Según el modelo multialmacén de Atkinson y ShiYrin, ¿cuáles son los tres tipos de almacenes de memoria?. A) Memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo. B) Memoria procedimental, memoria episódica y memoria semántica. C) Memoria de trabajo, memoria semántica y memoria declarativa. D) Memoria operativa, memoria sensorial y memoria declarativa. 99.¿Qué estructura cerebral es clave en la consolidación de la memoria a largo plazo?. A) Hipotálamo. B) Hipocampo. C) Amígdala. D) Tálamo. 100.¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las funciones ejecutivas es correcta?. A) Son procesos cognitivos básicos independientes de la memoria y la atención. B) Se localizan en el lóbulo occipital. C) Permiten la planificación, la toma de decisiones y el control de la conducta. D) Son únicamente innatas y no pueden desarrollarse con la experiencia. 101.¿Qué función ejecutiva se asocia con la capacidad de cambiar de estrategia cuando una acción deja de ser efectiva?. A) Inhibición. B) Memoria de trabajo. C) Flexibilidad cognitiva. D) Toma de decisiones. 102.¿Qué área cerebral es clave en la percepción de rostros?. A) Hipocampo. B) Corteza prefrontal dorsolateral. C) Área fusiforme de la cara (FFA). D) Corteza cingulada anterior. 103.¿Cuál de los siguientes conceptos se relaciona con la atribución de significado a estímulos ambiguos, como ver rostros en nubes?. A) Pareidolia. B) Prosopagnosia. C) Ilusión óptica. D) Agnosia visual. 104.¿Cuál de las siguientes estructuras cerebrales está involucrada en la empatíaaf ectiva?. A) Hipocampo. B) Ínsula anterior. C) Corteza occipital. D) Ganglios basales. 105.Según la neurociencia social, la teoría de la mente se relaciona con: A) La capacidad de recordar eventos pasados. B) La comprensión de las creencias e intenciones de los demás. C) La planificación de tareas motoras. D) El reconocimiento de estímulos sensoriales. 106.¿Qué red cerebral está activa durante el pensamiento autorreferencial y la cognición social?. A) Red de alerta. B) Red de modo predeterminado (DMN). C) Red somatosensorial. D) Red de atención ejecutiva. 107.¿Cuál es el objetivo del Human Brain Project (HBP)?. A) Desarrollar aplicaciones médicas novedosas. B) Investigar la estructura y función del cerebro humano. C) Impulsar avances tecnológicos en inteligencia artificial. D) Investigar el cerebro a través de la medida de oscilaciones. 108.¿Qué significa las siglas BOLD en el contexto de la resonancia magnética funcional?. A) nivel de oxígeno en sangre dependiente. B) Base de operaciones y centro de neurociencia. C) Biomarcador de oxigeno en la desoxihemoglobina. D) Ni idea. 109.¿Qué sucede en el fotorreceptor mientras no llega ningún impacto lumínico?. A) Se polariza con la misma cantidad de iones CA++ y Na++ dentro y fuera de la célula. B) Se cierra el canal iónico y se hiperpolariza. C) Se encuentra en reposo, despolarizado con canales iónicos abiertos. D) Ni idea. 110.¿Por qué solo percibimos el olor de sustancias solubles en la mucosidad de la cavidad nasal?. A) Porque la mucosidad actúa como filtro para algunas sustancias. B) Porque las sustancias insolubles no generan olor. C) Porque los receptores olfatorios se sitúan en dicho entorno mucoso. 111.¿Cuál es la principal característica de los músculos lisos?. A) Generan patrones rítmicos de contracción intensa. B) Presentan fibras de mayor tamaño y longitud. C) Generan patrones rítmicos de contracción continua de baja intensidad. 112.¿Qué función cumple la red de alerta en el sistema de atención?. A) Dirige la atención hacia múltiples estímulos. B) Mantiene al individuo vigilante para recibir estímulos entrantes. C) Resuelve conflictos en la información. 113.¿Qué trastorno refleja una perdida o disfunción selectiva de las neuronas de orexina en el hipotálamo lateral?. A) Narcolepsia. B) Insomnio. C) Apnea e hipopnea. 114.Si la palabra “Almendro” se activa en la red léxica, ¿qué conceptos podría activar según el modelo?. A) Solo el concepto de “almendro”. B) Otros tipos de árboles, vegetación, tierra. C) Conceptos no relacionados con árboles y vegetación. 115.¿Como se define la amnesia retrógrada?. A) Dificultad para recordar eventos ocurridos después de una lesión cerebral. B) Dificultad para recordar eventos ocurridos antes de una lesión cerebral. C) Pérdida total de la memoria a largo plazo. 116.¿qué implica la inhibición en el contexto de las funciones ejecutivas?. A) La capacidad de prestar atención a dos focos simultáneos. B) Poder ejecutar simultáneamente dos tareas que requieren recursos diferentes. C) Poder reprimir la interferencia de la información distractora durante una tarea. 117.¿Qué caracteriza la empatía afectiva?. A) Es un estado afectivo orientado a uno mismo. B) Es un estado afectivo orientado a la otra persona. C) Implica la incapacidad de identificar la fuente del propio estado afectivo. 118.¿Qué estudia la neurociencia cognitiva?. a) Los procesos psicológicos inconscientes. b) Los procesos biológicos subyacentes a la cognición. c) La interacción cultural en los procesos cognitivos. d) La relación entre el entorno y la conducta. 119.¿Quién introdujo la frenología como método para relacionar regiones cerebrales con funciones específicas?. a) John Hughlings Jackson. b) David Marr. c) Franz Joseph Gall. d) William James. 120.¿Cuál es un desafío principal de la neurociencia cognitiva?. a) Integrar emociones en el conectoma funcional. b) Relacionar la estructura cerebral con su función. c) Diseñar nuevos paradigmas experimentales. d) Crear modelos exclusivamente computacionales. 121.¿Qué técnica de neuroimagen funcional mide el nivel de oxihemoglobina y desoxihemoglobina?. a) EEG. b) Resonancia magnética funcional (RMf). c) PET. d) DTI. 122.¿Qué paradigma experimental evalúa la toma de decisiones bajo riesgo?. a) Iowa Gambling Task (IGT). b) Paradigma N-Back. c) Aprendizaje inverso. d) Tiempo de reacción. 123.¿Qué técnica tiene mejor resolución temporal para estudiar la actividad cerebral. a) PET. b) EEG. c) Resonancia magnética estructural. d) Tomografía axial computarizada. 124.¿Dónde se encuentran los bastones, responsables de la visión en condiciones de poca luz?. a) Cristalino. b) Córnea. c) Retina. d) Humor acuoso. 125.¿Qué célula retiniana procesa información del contraste visual?. a) Células ganglionares. b) Conos. c) Bastones. d) Células horizontales. 126.¿Qué área cerebral es responsable del procesamiento inicial de la información visual?. a) Corteza parietal. b) Corteza visual primaria (V1). c) Núcleo geniculado lateral. d) Hipotálamo. 127.¿Qué estructura del oído convierte las vibraciones mecánicas en señales nerviosas?. a) Membrana timpánica. b) Lámina tectorial. c) Órgano de Corti. d) Ventana oval. 128.¿Qué parte del cerebro procesa primariamente la información olfativa?. a) Bulbo olfatorio. b) Corteza prefrontal. c) Hipotálamo. d) Tálamo. 129.¿Qué característica distingue el olfato de otros sentidos?. a) Su baja resolución espacial. b) No pasa por el tálamo antes de procesarse en la corteza. c) Es insensible a estímulos químicos. d) Su dependencia del córtex occipital. 130.¿Qué nivel jerárquico de los sistemas motores se encarga de los movimientos reflejos simples?. a) Nivel más bajo. b) Nivel intermedio. c) Nivel superior. d) Nivel cortical. 131.¿Qué estructura está involucrada en la planificación de movimientos complejos?. a) Médula espinal. b) Tálamo. c) Corteza somatosensorial. d) Corteza motora premotora. 132.¿Qué tipo de atención permite centrarse en un estímulo mientras se ignoran otros?. a) Atención selectiva. b) Atención dividida. c) Atención sostenida. d) Atención alternante. 133.¿Qué técnica funcional es más adecuada para estudiar la atención?. a) Tomografía computarizada (TC). b) Electroencefalografía (EEG). c) Espectroscopia. d) Resonancia magnética estructural. 134.¿Qué estructura cerebral es clave para la consolidación de la memoria a largo plazo?. a) Amígdala. b) Tálamo. c) Hipocampo. d) Corteza prefrontal. 135.¿Qué tipo de memoria está involucrada en recordar hechos y eventos específicos?. a) Memoria declarativa. b) Memoria procedimental. c) Memoria implícita. d) Memoria sensorial. 136.¿Qué área cerebral está más asociada con la producción del lenguaje?. a) Área de Wernicke. b) Área de Broca. c) Corteza somatosensorial. d) Núcleo accumbens. 137.¿Qué tipo de afasia implica dificultades para comprender el lenguaje hablado?. a) Afasia de Broca. b) Afasia de Wernicke. c) Afasia global. d) Afasia anómica. 138.¿Qué estructura cerebral regula principalmente las emociones?. a) Amígdala. b) Hipocampo. c) Tálamo. d) Corteza occipital. 139.¿Qué emoción básica no está incluida en las propuestas de Paul Ekman?. a) Alegría. b) Tristeza. c) Sorpresa. d) Culpa. 140.¿Qué región cerebral está más asociada con las decisiones bajo riesgo?. a) Corteza prefrontal ventromedial. b) Amígdala. c) Hipocampo. d) Área motora primaria. 141.¿Qué modelo describe la toma de decisiones como una serie de pasos racionales?. a) Modelo de utilidad esperada. b) Modelo de sistemas duales. c) Modelo de heurísticas. d) Modelo de redes neuronales. 142.¿Qué técnica funcional es más usada para estudiar los correlatos neuronales de la conciencia?. a) DTI. b) Resonancia magnética funcional (RMf). c) Tomografía computarizada (TC). d) MEG. 143.¿Qué teoría propone que la conciencia surge de redes neuronales globales?. a) Teoría del espacio de trabajo global. b) Teoría de la simulación predictiva. c) Teoría de la red por defecto. d) Teoría del procesamiento distribuido. 144.La propiedad del sonido por la que algunos sonidos nos parecen más agudos y otros más graves es... A. La intensidad. B. La amplitud. C. El tono. 145.Uno de los fundamentos modernos de la psicología cognitiva es... A. La comparación metafórica entre cerebro y ordenador. B. El procesamiento de la información. C. Ambos son fundamentos de la psicología cognitiva. 146.Una de las desventajas del TAC es... A. Su baja resolución temporal. B. Su baja resolución espacial. C. Que personas con implantes metálicos no pueden someterse a esta prueba diagnóstica. 147.Señala cuáles son las capas del globo ocular: A. Esclerótica y retina. B. Retina y músculo ciliar. C. Esclerótica, coroides y retina. 148.¿Qué rampa de la cóclea alberga el órgano de Corti?. A. La rampa media. B. La rampa basilar. C. La rampa vestibular. 149.La capacidad de la cóclea para identificar frecuencias gracias a la membrana basilar se conoce como... A. Tonotopía. B. Audición. C. Ampliación. 150.El músculo cardíaco está controlado por... A. El Sistema Nervioso Autónomo. B. El Sistema Nervioso Simpático. C. Ninguna de las opciones es correcta. 151.Atendiendo al tipo de procesamiento, podemos dividir la atención en... A. Abierta o encubierta. B. Dividida y alternante. C. De abajo-arriba o de arriba-abajo. 152.El área cerebral más importante para la percepción de caras es... A. La corteza entorrinal. B. Los ganglios basales. C. El giro fusiforme. 153.El procesamiento de estímulos ambientales de forma rápida e involuntaria se produce por... A. El procesamiento arriba-abajo. B. El procesamiento abajo-arriba. C. El procesamiento exógeno. 154.¿En qué fase del sueño aparecen los husos de sueño o spindlers?. A. En la Fase I. B. En la Fase REM. C. En la Fase II. 155.Señala cuál de los siguientes es un método de evaluación objetiva del sueño: A. La polisomnografía. B. El Índice de Calidad del Sueño de Pittsburg. C. El Test Epworth. 156.Durante la visión, la acomodación tiene lugar en... A. La córnea. B. El cristalino. C. La retina. 157.Cuando hablamos de selección léxica, nos referimos a... A.El proceso por el cual el output perceptual se analiza y se activa la representación mental de la palabra en el lexicón. B.El proceso en el que las palabras asociadas con el lexicón se integran para dar sentido a una oración o un contexto. C. El proceso por el que le representación léxica de la palabra percibida selecciona correctamente una de las que tiene el lexicón. 158.Señala la afirmación INCORRECTA sobre los movimientos reflejos: A. Son respuestas simples y rápidas. B. Son la unidad elemental del comportamiento motriz. C. Se realizan de forma voluntaria. 159.Señala cuál de los siguientes es un antecedente de la Neurociencia Cognitiva: A. El funcionalismo de Wundt. B. El conductismo radical de Skinner. C. La frenología. 160.El lenguaje ocurre principalmente... A. En el hemisferio derecho. B. En el hemisferio izquierdo. C. En ambos hemisferios. 161.El área de Broca es la principal zona implicada en... A. La comprensión del lenguaje. B. La producción del lenguaje. C. El significado semántico. 162.La habituación es un tipo de aprendizaje... A. Asociativo. B. No asociativo. C. Que tiene lugar durante el condicionamiento. 163.Durante la vigilia, los patrones de actividad son: A. Delta y gamma. B. Alfa y beta. C. Theta y gamma. 164.Una de las características de la habituación es... A. Su generalización. B. El aumento en la intensidad de la respuesta. C. La recuperación espontánea. 165.Una diferencia entre la habituación y la sensibilización es... A. Que la sensibilización tiene efecto a largo plazo. B. Que se puede dar sensibilización con una única presentación si el estímulo es muy intenso. C. La sensibilización se da siempre en respuesta a un estímulo agradable. 166.Señala cuál de las siguientes afirmaciones sobre las funciones ejecutivas (FFEE) es INCORRECTA: A. Las FFEE son procesos jerárquicamente superiores a los procesos básicos. B. Las FFEE son necesarias para la ejecución de conductas complejas. C. Las FFEE son procesos jerárquicamente inferiores a los procesos básicos. 167.Señala cuál de los siguientes procesos es una función ejecutiva: A. La memoria a corto plazo. B. La memoria de trabajo. C. La memoria a largo plazo. 168.La unidad que forman la motoneurona alfa y las fibras musculares se denomina... A. Motortransducción. B. Unión neuromuscular. C. Uniones tipo GAP. 169.Señala cuál de los siguientes ejemplos NO depende de una función ejecutiva: A. hacer la compra recordando la lista sin tenerla apuntada. B. Mantener una conversación telefónica mientras cocinamos. C. Ver una película en Netflix. 170.Los estudios sobre la neuroanatomía funcional del yo indican claramente una implicación de... A. La corteza temporal. B. La corteza parietal. C. La corteza prefrontal. 171.Señala cuál de las siguientes técnicas se basa en los rayos X: A. El TAC. B. La IRM. C. El PET. 172.El que veamos caras en objetos como casas o coches es una tendencia perceptiva que se denomina... A. Apraxia visual. B. Pareidolia. C. Prosopagnosia. |