NEUROCIENCIA CONDUCTUAL

¿Sobre qué dos disciplinas fundamentales se sustenta la neurociencia conductual?. Costa oeste y costa este. Psicología y biología. Psicología e ingeniería. Biología y ciencias de la computación.

¿La visión filosófica que concibe el cuerpo y la mente como dos entidades diferentes se denomina: Dualismo. Monismo. Racionalismo. Espiritismo.

¿La visión filosófica que concibe que la mente es resultado de la actividad cerebral (y por consiguiente no hay diferencia entre mente y cuerpo) se denomina: Dualismo. Monismo. Racionalismo. Espiritismo.

En un estudio con ratones macho, se administra a la población una dosis de estradiol (una hormona estrogénica) y se observa la aparición de conductas maternales. ¿Cuál de las siguientes es la variable dependiente en un estudio con enfoque somático?. El momento de la administración (mañana, tarde, noche). La dosis de hormona administrada. Cantidad de conductas maternales que aparecen. Ninguna de las anteriores.

En un estudio con pacientes con depresión, se expone a las personas a una serie de imágenes de distinta naturaleza (agradables, desagradables, neutras) y se registra su actividad cerebral con fMRI. ¿Cuál de las siguientes es la variable independiente en un estudio con enfoque conductual?. La gravedad de la sintomatología del paciente. Las regiones del cerebro que se activan. El tipo de imágenes que se muestran. Todas son variables independientes.

Una «explicación amplia basada en muchas pequeñas observaciones diferentes de fenómenos similares» responde a la definición de: Generalización. Reducción. Empirismo. Racionalismo.

Una «explicación de un fenómeno complejo más amplio utilizando una serie de fenómenos más pequeños» responde a la definición de: Generalización. Reducción. Empirismo. Racionalismo.

¿De cuál de las siguientes posturas parte la neurociencia conductual: Monismo dualista. Monismo empirista. Dualismo empirista. Dualismo racionalista.

En un estudio correlacional se observa que el número de ingestas al día está relacionado positivamente con el peso. De esta observación, se deduce que: Ingerir más comidas al día causa mayor peso. Ingerir más veces al día está relacionado con el peso, pero no se puede establecer una causa-efecto. Es una observación puntual y no es posible realizar inferencias al respecto. Mayor número de ingestas al día provoca un descenso en el peso.

¿Cuál es uno de los principales problemas éticos a los que se enfrenta la neurociencia conductual?. El uso de animales de experimentación. La problemática de la «voluntad» y el «libre albedrío». Considerar conceder derechos a determinadas inteligencias artificiales. Todas son correctas.

¿Cuál es el objetivo principal de la neurociencia conductual?. Estudiar el cerebro humano. Comprender la neurociencia que subyace al comportamiento y la experiencia. Desarrollar nuevos fármacos para tratar enfermedades mentales. Analizar la actividad eléctrica del cerebro.

¿Cuáles son los dos pilares principales en los que se sustenta la neurociencia conductual?. Filosofía y biología. Psicología y biología. Sociología y química. Ingeniería y física.

¿Qué enfoque adoptan la neurociencia conductual y quienes se dedican a ella?. Un enfoque teológico y dualista. Un enfoque empírico y monista. Un enfoque racionalista y dualista. Un enfoque idealista y monista.

¿Qué describe el término 'psicobiología' en su sentido moderno?. El estudio de los sueños. El estudio de la relación entre las funciones mentales y fisiológicas. El estudio de las enfermedades mentales. El estudio de los procesos evolutivos.

¿Cuál es un ejemplo de la importancia de la neurociencia conductual y su influencia en el estudio del cerebro?. El desarrollo de la teoría de la relatividad. El descubrimiento de la penicilina. El Premio Nobel de 2014 por el trabajo en sistemas de posicionamiento espacial en el cerebro. La invención del internet.

¿Qué implica la generalización en el contexto de la neurociencia conductual?. La explicación de un fenómeno complejo a través de una serie de fenómenos más pequeños. La explicación amplia basada en muchas observaciones diferentes de fenómenos similares. El análisis de los movimientos del brazo para registrar las posiciones sucesivas de la extremidad. La descripción de un comportamiento funcional.

¿Qué implica la reducción en el contexto de la neurociencia conductual?. La explicación amplia basada en muchas observaciones diferentes de fenómenos similares. La explicación de un fenómeno complejo más amplio utilizando una serie de fenómenos más pequeños. Describir el comportamiento en términos de resultados o funciones. Observar comportamientos y correlacionarlos con eventos fisiológicos.

¿Cuál es la tarea principal de la neurociencia conductual?. Explicar el comportamiento en términos fisiológicos. Observar comportamientos y correlacionarlos con eventos fisiológicos. Describir el comportamiento en distintos términos. Estudiar la motivación para caminar.

¿Qué es crucial para evaluar y revelar las características esenciales del comportamiento?. Utilizar términos y unidades definidos con precisión. No perder la visión psicológica del fenómeno. Entender las raíces del comportamiento antes de entender los eventos fisiológicos. Todas las anteriores.

¿Cuál es uno de los mayores retos de la neurociencia conductual?. El desarrollo de métodos de estudio para la conducta funcional y desadaptativa. La medición de la conducta en humanos. El debate ético sobre el uso de animales de experimentación. Todas las anteriores.

¿Qué enfoque de investigación implica alterar una estructura o función del cerebro para observar cómo esto afecta el comportamiento?. Intervención somática. Intervención conductual. Correlación. Ninguna de las anteriores.

¿Qué enfoque de investigación implica realizar una intervención sobre una conducta o experiencia para observar los cambios en la estructura o función del cerebro?. Intervención somática. Intervención conductual. Correlación. Ninguna de las anteriores.

¿En qué se basa el enfoque de investigación de correlación?. Observar en qué medida una variable corporal cambia con una variable conductual. Alterar una estructura del cerebro. Manipular una conducta o experiencia. Todas las anteriores.

¿Qué error común se comete al interpretar datos de correlación?. Asumir que la relación entre dos variables es causal, cuando no lo es. Ignorar la relación entre las variables. No considerar las variables independientes. Todas las anteriores.

¿En qué se centra la problemática principal de la neurociencia conductual?. En comprender cómo las acciones voluntarias y los procesos psicológicos se manifiestan en una experiencia subjetiva. En encontrar una cura para todas las enfermedades mentales. En crear nuevas tecnologías. En la experimentación con animales.

¿Cuál es la segunda cuestión principal de la problemática de la neurociencia conductual?. La ética del libre albedrío. La aplicabilidad de sus hallazgos. El uso de animales. La medición de la actividad cerebral.

¿Qué sugiere la investigación sobre cómo funciona el cerebro en relación con la agencia?. La experiencia de ser autor de una acción es un proceso que surge a posteriori. La experiencia de ser autor de una acción es un proceso que ocurre simultáneamente con la acción. La experiencia de ser autor de una acción es un proceso totalmente consciente. La experiencia de ser autor de una acción es la causa de la acción.

¿Qué demuestra la investigación sobre la toma de decisiones?. Que las decisiones se toman completamente al azar. Que la actividad cerebral que precede a una decisión puede predecir la decisión misma. Que las decisiones conscientes se toman sin ninguna actividad cerebral previa. Que la actividad cerebral es irrelevante para la toma de decisiones.

¿Qué implicación tiene la investigación en neurociencia conductual para el concepto de libre albedrío?. Apoya fuertemente la idea del libre albedrío. Ofrece mucha evidencia que apoya la idea del libre albedrío. No hay mucho que apoyar la idea del libre albedrío. Es irrelevante para el concepto de libre albedrío.

¿Cuál es una de las preguntas que la neurociencia conductual debe abordar?. ¿Tenemos derecho a hacer responsables a las personas de sus actos si no son conscientes de ellos cuando se formulan?. ¿Deben servir las pruebas de neuroimagen como evidencia en procesos judiciales?. ¿Es legítimo realizar pruebas sistemáticas para comprobar el estado cerebral de la población?. Todas las anteriores.

¿Qué es la amígdala?. Una región del cerebro implicada en el procesamiento de emociones, particularmente el miedo. Una región del cerebro responsable del lenguaje. Una parte del cerebro que regula la temperatura corporal. Una glándula endocrina.

¿Qué tipo de estudios de caso se mencionan en el documento?. Estudios en ratas con lesiones en el hipocampo. Un caso de un exmilitar que disparó a personas. Pacientes con hemisferectomía. Todos los anteriores.

¿Qué es la fMRI?. Una técnica para medir la actividad eléctrica del cerebro. Una técnica que utiliza campos magnéticos para visualizar la actividad cerebral. Un tipo de cirugía cerebral. Una técnica de entrenamiento conductual.

¿Qué es la electroencefalografía (EEG)?. Una técnica que registra la actividad eléctrica del cerebro mediante electrodos colocados en el cuero cabelludo. Una técnica que utiliza campos magnéticos para visualizar la actividad cerebral. Una forma de psicoterapia. Una herramienta para medir el nivel de estrés.

¿Qué se estudia en un paradigma de reconocimiento de objetos?. La capacidad de una persona para recordar rostros. La capacidad de un animal para diferenciar entre objetos familiares y nuevos. Las emociones que experimentan las personas cuando ven objetos. La relación entre el tamaño de los objetos y la memoria.

¿Qué son los correlatos neurales?. Estudios en animales. El resultado de la medición del flujo sanguíneo en el cerebro. Patrones de actividad cerebral asociados con funciones específicas. Una forma de terapia.

¿Cuál es la relación entre el hipocampo y la formación de nuevas memorias?. El hipocampo no está involucrado en la formación de nuevas memorias. El hipocampo es esencial para el aprendizaje contextual y la formación de nuevas memorias. El hipocampo solo es importante para la memoria a corto plazo. El hipocampo solo es importante para la memoria emocional.