Neuropsicología clase
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Título del Test:
![]() Neuropsicología clase Descripción: Universidad de Santiago de Compostela |



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El córtex está organizado en: regiones hiperespecializadas funcionalmente. redes corticales a gran escala que subyacen a las funciones cognitivas complejas. como una red jerárquica seriada. Señala la opción CORRECTA: El córtex auditivo primario es mayor en el hemisferio izquierdo. El plano temporal es mayor en el hemisferio izquierdo. La zona occipital se extiende más posteriormente y es más ancha en el hemisferio derecho. Indica la opción INCORRECTA: Los sujetos con lesiones derechas tienen dificultades para establecer relaciones entre lenguaje y contexto. Los estudios con sujetos neurológicamente sanos muestran una mayor velocidad al nombrar palabras presentadas en el oído izquierdo. Los pacientes con comisurotomía nombran sin dificultad objetos presentados en el campo visual derecho. Indica el enunciado CORRECTO: En las imágenes T2 la sustancia blanca se observa más oscura que la sustancia gris. En las imágenes FLAIR el líquido cefalorraquídeo se visualiza como una señal hiperintensa. En las imágenes T1 la sustancia gris se observa más clara que la sustancia blanca. Indica la asociación CORRECTA: Arteria cerebral media -- Hipocampo. Arteria cerebral anterior -- Córtex prefrontal dorsolateral. Arteria cerebral anterior -- Zona medial del lóbulo frontal. Cuando un coágulo obstruye una arteria cerebral, hablamos de: Ictus hemorrágico. Ictus isquémico. Leucoaraiosis. Se observa amnesia verbal cuando se produce un accidente cerebrovascular, en el hemisferio izquierdo, en el territorio vascular de la…. Arteria cerebral anterior. Arteria cerebral posterior. Arteria cerebral media. Señala la asociación correcta: Hebb - las emociones guían la toma de decisiones. Aristóteles - el pensamiento es la activación secuencial de conjuntos de reuniones de células. Luria - la gravedad de la afectación mnésica es proporcional a la masa de córtex lesionada, no a su localización. Geschwind - las alteraciones de las funciones de alto nivel responden al daño en las conexiones de asociación entre áreas. Señala la asociación correcta: Modelos conexionistas - Geschwind. Phineas Gage y el papel del córtex frontal en las emociones y la conducta - Brenda Milner. H.M. y el papel del hipocampo en la memoria - Penfield. Homúnculo motor y epilepsia - Gazzaniga. Señala la respuesta correcta en relación con los métodos de la Neuropsicología: desde el desarrollo de las técnicas de neuroimagen el método anatomo-clínico basado en el análisis de lesiones ya no es útil. los estudios de conectividad cerebral permiten detectar nodos que por su conectividad se asocian con consecuencias superiores a las observadas por el volumen de la lesión. el desarrollo y estandarización de los test psicométricos ha perdido relevancia desde la aparición de las técnicas de neuroimagen. ninguna es correcta. Señala la respuesta correcta: la Neuropsicología es una disciplina científica que estudia el sistema nervioso central, con especial atención al encéfalo. la relación entre el cerebro y la conducta es dinámica e interactiva. la Neuropsicología es la disciplina psicobiológica interesada en la cognición humana. como disciplina psicobiológica, la Neuropsicología es reduccionista y no comparte el modelo bio-psico-social. Señala la respuesta correcta: la relación entre cerebro y conducta es dinámica, los cambios neuromadurativos se asocian con cambios en cognición, emoción y conducta. las lesiones cerebrales provocan cambios en el comportamiento, pero la conducta no provoca cambios cerebrales. la rehabilitación neuropsicológica se basa en la neurogénesis más que en la reorganización funcional. el cerebro humano alcanza su maduración completa durante la primera década de la vida. Señala la respuesta correcta: la investigación en Neuropsicología se realiza preferentemente con animales no humanos. las técnicas de neuroimagen son características de la Neurociencia cognitiva, no de la Neuropsicología. la Neurposicología comparte con la neurociencia cognitiva el interés por los procesos cognitivos complejos (memoria, lenguaje, etc.). la Neuropsicología se interesa por los procesos fisiológicos elementales, como el sueño o la ingesta. Señala la respuesta correcta: la neuropsicología clínica, como campo profesional, evalúa, diagnostica y trata las consecuencias del daño cerebral. la demanda de psicólogos expertos en neuropsicología clínica se ha incrementado en la última década. las intervenciones neuropsicológicas deben basarse en evidencias científicas y orientarse a mejorar la calidad de vida. todas son correctas. Señala la respuesta correcta: la frenología no contribuyó a asociar las funciones cognitivas con el sustrato neural. el mentalismo se sustenta en la Teoría de la evolución de Charles Darwin. las posturas localizacionistas contribuyeron a desarrollar la idea de función distribuída. la idea: Las neuronas que disparan unidas permanecen unidas, describe el concepto de asamblea celular de Hebb. Señala la respuesta correcta: Luria considera que la Neuropsicología debe investigar el papel de los sistemas cerebrales en las formas complejas de la actividad mental. el nivel jerárquico superior en la organización de bloques funcionales de Luria corresponde a la organización de la conducta. Luria destaca el papel de la interacción social en el desarrollo neuropsicológico de las personas. todas son correctas. Señala la respuesta correcta: los modelos explicativos de la relación entre cerebro y conducta se nutren de las aportaciones de muchas disciplinas: anatomía, fisiología, química, etc. el desarrollo de la Neuropsicología como disciplina científica se nutre tanto de la neuropsicología experimental como de la neuropsicología clínica. la Neuropsicología explica la cognición, la emoción y la conducta como resultado de la actividad cerebral, pero desde la perspectiva biopsicosocial. todas son correctas. No sé qué es esto...veo rayas, es redondo...no sé, no tiene sentido.. ¿es un reloj?. Agnosia visual aperceptiva. Agnosia visual asociativa. Prosopagnosia con alexia. Prosopagnosia. Es más bien redondo, tiene como un arco encima, es de color gris, y le sobresale un pico ya se..es un pajaro. Agnosia visual aperceptiva. Agnosia visual asociativa. Prosopagnosia con alexia. Prosopagnosia. Cuando llegan a la ventanilla me dan el carnet con la foto. Yo espero a que me hablen y. lo hacen espontáneamente, les pregunto por el tiempo o el último partido de fútbol equipo. En cuanto me responden ya los identifico y sé si puedo o no dejarlos entrar. Agnosia visual aperceptiva. Agnosia visual asociativa. Prosopagnosia con alexia. Prosopagnosia. Incapacidad de reconocer lugares familiares y de orientarse en ellos para realizar una ruta, aunque sí podría reproducirla en su imaginación o describirla. Agnosia topográfica. Amnesia topográfica. Afasia óptica. Acromatopsia. Supone la incapacidad de un sujeto para nombrar objetos e imágenes que, sin embargo, parece reconocer ya que es capaz de imitar con mímica su uso y señalarlo cuando se le nombra. Agnosia topográfica. Amnesia topográfica. Afasia óptica. Acromatopsia. Pérdida de las nociones topográficas e incapacidad para orientarse en un plano. Agnosia topográfica. Amnesia topográfica. Afasia óptica. Acromatopsia. Supone la incapacidad adquirida de percibir los colores en una parte o en la totalidad del campo visual. Agnosia topográfica. Anomia de los colores. Agnosia de los colores. Acromatopsia. Incapacidad para reconocer los colores, a pesar de mantener intacta la capacidad de discriminación. Agnosia topográfica. Anomia de los colores. Agnosia de los colores. Acromatopsia. Incapacidad para denominar o designar colores, aunque la percepción es correcta y no se aprecian dificultades para emparejar objetos y colores. Agnosia topográfica. Anomia de los colores. Agnosia de los colores. Acromatopsia. Modalidades de exploración: Visual-visual Perceptiva: Emparejar colores idénticos ALTERADO. Acromatopsia. Agnosia del color. Anomia del color. B y C son correctas. Modalidades de exploración: Visual-visual Perceptiva: Emparejar colores idénticos NORMAL. Acromatopsia. Agnosia del color. Anomia del color. B y C son correctas. Modalidades de exploración: Visual-visual Asociativa: Empareja colores y objetos o colorea objetos. ALTERADO. Acromatopsia. Agnosia del color. Anomia del color. A y B son correctas. Modalidades de exploración: Visual-visual Asociativa: Empareja colores y objetos o colorea objetos. NORMAL. Acromatopsia. Agnosia del color. Anomia del color. A y B son correctas. Modalidades de exploración: Visual-verbal Denominación de colores ALTERADO. Acromatopsia. Agnosia del color. Anomia del color. Todas son correctas. La prosopagnosia aperceptiva. Se asocia a lesiones occipito-temporales derechas que afectan al giro fusiforme. Consiste en la incapacidad para asociar caras y nombres. Nunca puede diagnosticarse cuando existen alteraciones del campo visual. Se evalúa mediante el test del esquema corporal. La simultagnosia: Es una incapacidad para reconocer las imágenes complejas, pero no los detalles o fragmentos aislados. Supone la incapacidad para realizar simultáneamente el reconocimiento visual y táctil. Puede evaluarse mediante el Test de Juicio de Orientación de líneas de Benton. Es uno de los síntomas del síndrome de Gerstmann. Los sujetos que muestran incapacidad adquirida para percibir los colores presentan: Afasia óptica. Anomia de los colores. Acromatopsia. Agnosia para los colores. Señala cuál de las siguientes alteraciones no es característica de la autotopagnosia: Agnosia digital. Acalculalia. Trastorno de la orientación personal. Desorientación derecha-izquierda. Señala la respuesta correcta: Las agnosias de la prosodia emocional afectan al mensaje, no a su contexto afectivo. La agnosia auditiva asociativa es la incapacidad para reconocer los sonidos. La sordera verbal se asocia a lesiones temporales derechas. La amusia se asocia con lesiones en la corriente auditiva ventral izquierda. La incapacidad para reconocer lugares familiares y orientarse en ellos se conoce como: Agnosia topográfica. Autotopoagnosia. Prosopagnosia. Amnesia topográfica. Señala la asociación INCORRECTA: anomia para los colores – incapacidad para emparejar colores y objetos. amnesia topográfica -pérdida de las nociones topográficas. agnosia visual aperceptiva – dificultades para realizar dibujos a la copia. prosopagnosia – dificultades para el reconocimiento de rostros familiares. Señala la correspondencia correcta: Hemiacromatopsia - ceguera para objetos en una mitad del campo visual. Ahilognosia - agnosia para la textura y temperatura de los objetos. Agnosia asociativa- incapacidad para emparejar, copiar y designar estímulos. Sordera verbal - incapacidad para reconocer todo tipo de sonidos. Señala la respuesta correcta: La prosopagnosia se evalúa mediante el Test de Juicio de Orientación de Líneas de Benton. La agnosia topográfica se asocia a lesiones temporo-occipitales izquierdas. La acromatopsia se asocia a lesiones en la vía visual dorsal. El síndrome de Balint se asocia a lesiones de la vía visual dorsal. La simultagnosia: s una incapacidad para reconocer las imágenes complejas, pero no los detalles o fragmentos aislados. Puede evaluarse mediante el Test de Juicio de Orientación de líneas de Benton. Es uno de los síntomas del síndrome de Gerstmann. Supone la incapacidad para realizar simultáneamente el reconocimiento visual y táctil. Señala la etiología más frecuente de apraxia: Demencia. Ictus. Todas son falsas. Tumores. En relación con la evaluación de las apraxias, señala el emparejamiento correcto: Apraxia bucofacial – copia de un cubo. Apraxia melocinética – tablero de clavijas. Apraxia conceptual – imitación de gestos no significativos. Apraxia constructiva – pantomima de gestos transitivos. Señala la respuesta INCORRECTA en relación con las bases neuroanatómicas del control motor: El giro supramarginal (AB40) constituye un nodo fundamental en la red neural responsable de las praxias ideomotoras. La corteza motora primaria muestra una organización somatotópica. El sistema motor muestra especialización izquierda para las praxias con ambas manos. El área motora suplementaria (AMS) y la corteza premotora (CPM) reciben información sensorial de los lóbulos frontales y envían axones eferentes a la corteza motora primaria. Señala la tarea adecuada para evaluar la apraxia melocinética: Realizar pantomimas de gestos transitivos. Todas son correctas. Pedir al paciente que realice movimientos rápidos y precisos con los dedos. seleccionar la acción adecuada al objeto. Cuál de los siguientes autores ha realizado las contribuciones más valiosas al estudio de la apraxia: Carl Wernicke. Maurice Ravel. Alexander Luria. Hugo Liepmann. Señala el emparejamiento correcto: lesión callosa anterior – apraxia constructiva. lesión del giro supramarginal (AB 40) – alteración de la pantomima de uso de objetos. lesión de la ínsula – apraxia simpática. Todas son correctas. Señala la característica INCORRECTA de la apraxia constructiva por lesión parietal derecha: Se asocia con mayor frecuencia a negligencia visoespacial. Es más frecuente observar construcción "a trozos". Es más frecuente observar closing-in. Se mantiene la proporcionalidad. Señala la opción correcta en relación con las apraxias: Las apraxias ideomotoras son más frecuentes tras lesiones izquierdas. La apraxia melocinética se caracteriza por la incapacidad para reconocer sonidos musicales. Suponen la pérdida de la movilidad en una parte del cuerpo (hemiplejia). La apraxia ideatoria suele aparecer asociada a la afasia de Broca. Señala la respuesta INCORRECTA: La apraxia callosa afecta a la mano dominante. La apraxia melocinética suele ser unilateral y contralateral a la lesión. La apraxia parietal afecta a ambas extremidades. La apraxia bucofacial puede aparecer asociada a la afasia de Broca. Señala cuál de los siguientes es un signo de apraxia ideomotora: Movimientos coréicos. Ataxia. Movimientos balísticos. Todas son falsas. Señala la respuesta INCORRECTA: En el test de bisección de líneas los pacientes con negligencia desplazan la línea media hacia el lado contralateral a la lesión. n el test de cancelación de líneas los pacientes con negligencia omiten más elementos en el lado contralateral a la lesión. La BIT incluye tareas conductuales y convencionales para el examen del síndrome de negligencia. Las tareas de copia en formato apaisado son más útiles que en formato vertical para detectar la negligencia. Cual es la arteria de las afasias. Arteria cerebral media. Arteria cerebral posterior. Arteria cerebral anterior. |




