Nociones de Grupos Aplicadas a la Vida Cotidiana

¿Quién es considerado el fundador de la dinámica de grupos?. Kurt Lewin. Sigmund Freud. Elton Mayo.

¿Qué concepto introdujo Kurt Lewin para explicar la conducta humana en relación con su entorno?. Campo psicológico. Espacio vital. Dinámica grupal.

¿Cuál es la característica principal de la teoría de campo de Lewin?. La conducta es una función del campo existente en el momento. Las fuerzas internas del individuo son las únicas determinantes de la conducta. El entorno físico es el único factor que influye en la conducta.

¿Qué tipo de grupo es el T-Group?. Un grupo para aprender a través de los datos que el propio grupo crea. Un grupo con un objetivo externo definido. Un grupo de terapia para personas con trastornos mentales.

¿Cuál es uno de los objetivos principales de un T-Group?. Aumentar la sensibilidad hacia los problemas de los demás y la tolerancia. Alcanzar metas específicas de la organización. Resolver conflictos interpersonales de forma inmediata.

¿Por qué se prefieren los términos 'equipo de trabajo' sobre 'grupo' en algunas organizaciones?. Porque se considera que un equipo es más y mejor que un grupo, aprovechando sinergias. Porque 'equipo de trabajo' es un término más antiguo y tradicional. Porque los equipos de trabajo no requieren de interdependencia entre sus miembros.

¿Qué diferencia a un 'equipo de trabajo' de un 'grupo' según Robbins?. El tipo de responsabilidad y las habilidades complementarias. La duración del periodo de interacción. La presencia de un líder formal.

¿Qué caracteriza a los grupos formales en una organización?. Son unidades de la estructura organizacional establecidas para alcanzar objetivos. Surgen de forma espontánea sin una estructura definida. No tienen roles ni normas preestablecidas.

¿Qué es un grupo autodirigido?. Un grupo donde la dirección externa diseña el contexto, pero el grupo guía su ejecución. Un grupo donde la dirección externa tiene control total sobre el diseño y la ejecución. Un grupo que surge de forma espontánea sin dirección externa.

¿Qué son los 'resultados productivos' como criterio de efectividad grupal?. La cantidad, calidad o errores en las tareas realizadas. La satisfacción y cohesión del grupo. El nivel de innovación generado por el grupo.

¿Cómo se define la 'viabilidad del equipo' como criterio de efectividad grupal?. La capacidad del equipo para continuar funcionando eficazmente en el futuro. El nivel de innovación y generación de nuevas ideas. La satisfacción personal de los miembros.

¿Qué tipo de conflicto influye positivamente en los resultados y se considera funcional?. Conflicto de tarea. Conflicto emocional. Conflicto de relación.

¿Qué enfoque estudia las características individuales de los miembros del grupo, considerando a veces a los grupos como obstáculos para la racionalización?. La postura individualista. El enfoque sociotécnico. El enfoque integrador.

¿Cuál es la idea central del enfoque sociotécnico?. Mejorar las condiciones sociales y técnicas para optimizar la productividad. Centrarse exclusivamente en las tareas técnicas para aumentar la eficiencia. Ignorar las interacciones sociales para evitar conflictos.

¿Qué enfoque considera la complejidad de la tarea y las aportaciones de los enfoques individualista y sociotécnico?. El enfoque integrador o de complejidad de la tarea. La postura individualista. El enfoque de la dinámica de grupo.

¿Qué dimensión de la complejidad de la tarea se refiere a la diversidad de demandas y al procesamiento de información?. Incertidumbre de tarea. Conflicto de demandas. Claridad de objetivos.

¿Qué significa 'Familiaridad' en el contexto de la complejidad de la tarea?. El carácter rutinario de la tarea y la variabilidad del procedimiento. La novedad de la tarea y la falta de procedimientos claros. La dificultad de la tarea y la necesidad de alta interdependencia.

¿Qué papel juegan los grupos en el ámbito de la salud según el texto?. Son importantes en la promoción, prevención, tratamiento y recuperación de la salud. Su papel es limitado a la simple compañía entre pacientes. No tienen un rol significativo en el bienestar social.

¿Cuál fue la contribución de Pratt en el origen de los grupos terapéuticos?. Utilizó la terapia grupal para acelerar la recuperación física de tuberculosos. Desarrolló el concepto de 'psicodrama'. Fundó el psicoanálisis.

¿Qué caracteriza a los grupos de crecimiento personal?. Tienen una finalidad no terapéutica, buscando el crecimiento y nuevas experiencias. Están dirigidos principalmente a la curación de trastornos mentales. Requieren la intervención de un terapeuta especializado en todo momento.

¿Qué se entiende por 'polo minimalista' en la terapia grupal?. La terapia grupal como una modalidad complementaria que ahorra tiempo y recursos. La terapia grupal como la única práctica adecuada. La terapia individual como el enfoque principal.

¿Cuál es una ventaja de la terapia grupal mencionada por Martín y Roback?. La influencia de los miembros del grupo es destacada en el cambio personal. Los estados de humor no son contagiosos entre los miembros. La realidad se reconstruye desde una única perspectiva.

¿Qué define el prefijo 'auto' en 'autoayuda'?. Se refiere a 'uno con el otro', indicando ayuda mutua. Significa que las personas actúan de forma individual y aislada. Implica que la ayuda proviene únicamente de la propia persona.

¿Cuál es una característica clave de los grupos de apoyo y autoayuda?. Su fuente de ayuda reside en los esfuerzos y conocimientos de sus miembros. Dependen principalmente de la financiación de organismos externos. Suelen tener afiliaciones con otras instituciones para su funcionamiento.

¿Qué son los '12 pasos' en el programa de Alcohólicos Anónimos?. Un programa de crecimiento personal y recuperación de la sobriedad. Un conjunto de reglas para la interacción social fuera del grupo. Una lista de profesionales que ofrecen ayuda externa.

¿Qué papel juega la interacción grupal en el ámbito educativo según el texto?. Es un medio educador que favorece el crecimiento personal y colectivo. Es secundaria frente a la transmisión directa de conocimientos. Debe ser evitada para asegurar la concentración individual.

¿Cuál es una característica de un 'buen educador' según la OCDE (1997)?. Manifiesta un compromiso educativo e involucración entusiasta. Transmite conocimiento de forma exclusiva sin facilitar el aprendizaje. Se enfoca únicamente en el rendimiento académico, ignorando lo personal.

¿Qué significa 'aprendizaje colaborativo'?. Los alumnos diseñan la estructura de interacciones y controlan las decisiones de aprendizaje. El profesor diseña y controla toda la estructura de interacciones y resultados. Se basa en una división estricta de tareas sin interdependencia.

¿Qué diferencia al aprendizaje colaborativo del cooperativo según el texto?. En el aprendizaje cooperativo, el profesor diseña y mantiene el control de la estructura. El aprendizaje colaborativo implica una mayor intervención del profesor. El aprendizaje cooperativo se centra en la interdependencia genuina entre estudiantes.

¿Qué características definen a los 'equipos deportivos colectivos'?. Presentan interacciones complejas y gran diferenciación de roles. Realizan tareas independientes con poca interacción. Se basan en movimientos regulares y secuenciales.

¿Qué son los 'grupos especiales'?. Grupos que realizan un trabajo específico que conlleva peligro o agotamiento. Grupos que se forman por interés común sin exigencias particulares. Grupos compuestos por personas sin experiencia previa.

¿Cuál es una característica peculiar de los jurados como grupo?. La pertenencia no es voluntaria; es un deber ciudadano. Los miembros defienden intereses particulares. La elección de los componentes es aleatoria y se conocen entre sí.

¿Qué define el 'nivel de interdependencia de red'?. Todos los miembros colaboran simultáneamente, con libertad para autoorganizarse. Cada miembro realiza una parte de la tarea y el resultado es insumo del otro. Cada miembro realiza la tarea de forma completa con tareas similares.

¿Cómo se relaciona el conflicto emocional con los resultados grupales?. Influye negativamente en los resultados y en la rotación individual y grupal. Influye positivamente en la calidad de las decisiones. No tiene impacto en los resultados del grupo.

¿Cuál es la principal idea de la teoría sociotécnica?. Diferenciar actividades de tarea y actividades sociales para optimizar el funcionamiento grupal. Priorizar las tareas técnicas sobre las sociales para mejorar la productividad. Enfatizar la autonomía individual sobre la grupal.

¿Qué tipo de grupo es aquel cuya pertenencia no es voluntaria y la elección de componentes es aleatoria?. Jurados. T-Group. Grupos de autoayuda.

¿Qué implica la 'claridad de objetivos' en la complejidad de la tarea?. La anticipación o predictibilidad del producto o resultado que debe alcanzar el grupo. La diversidad de demandas y el procesamiento de información. La variedad de procedimientos para realizar el trabajo.

¿Qué se entiende por 'conflicto de demandas'?. Discrepancias o contradicciones que surgen al realizar una tarea o entre diferentes tareas. Diferencias de opinión sobre el contenido y los objetivos del trabajo. Conflictos interpersonales basados en diferencias de personalidad.

¿Cuál es la tendencia natural de los primeros seres humanos respecto a los grupos?. La tendencia a la cooperación y protección mutua para garantizar la supervivencia. La tendencia a la competencia y el individualismo extremo. La evitación de grupos para mantener la autonomía total.

¿Qué son los grupos de apoyo y autoayuda según el texto?. Grupos dirigidos a facilitar la adaptación a presiones y nuevas gestiones de vida. Grupos de entretenimiento social sin fines específicos. Organizaciones creadas por instituciones externas para ofrecer terapia.

¿En qué se inspira el programa de '12 tradiciones' de Alcohólicos Anónimos?. Principios e ideología del movimiento luterano. Teorías psicoanalíticas sobre la adicción. Principios de la psicología conductual.

¿Cuál es la principal diferencia entre aprendizaje colaborativo y cooperativo?. En el colaborativo, los alumnos diseñan la estructura; en el cooperativo, el profesor la controla. El aprendizaje cooperativo es más libre y el colaborativo más estructurado. El colaborativo requiere alta interdependencia; el cooperativo, baja.

¿Qué implica la 'interdependencia positiva' en el aprendizaje colaborativo?. El éxito individual está ligado al éxito de los demás miembros del grupo. Los miembros trabajan de forma independiente, sin necesidad de compartir. La colaboración solo es efectiva si no hay reparto de roles.

¿Qué es el 'espacio vital' según Kurt Lewin?. El área psicológica y con repercusiones físicas, biológicas y mentales donde el ser se mueve, decide e interactúa. El espacio físico delimitado por las fronteras geográficas de un país. La red de relaciones sociales que una persona establece.

¿Qué tipo de enfoque de estudio de grupos en organizaciones se centra en la diferencia entre actividades de tarea y actividades sociales?. El enfoque sociotécnico. La postura individualista. El enfoque integrador.

¿Cuál es una de las principales funciones de los grupos de autoayuda?. Enseñar estrategias para afrontar problemas a través de la experiencia propia y ajena. Proporcionar consuelo pasivo a los miembros sin acción. Externalizar la responsabilidad de los problemas a un terapeuta.