Nueva concepción del perfil docente

Que exige la OCDE al profesorado según el informe 2013. Reducción del número de asignaturas. Mayor participación en actividades extracurriculares. Personalización de la enseñanza y uso efectivo de las TIC. Rechazo del uso de herramientas digitales en el aula.

¿Cuál es uno de los problemas destacados en la formación del profesorado de matemáticas en España?. Falta de titulaciones en lengua extranjera. Exceso de especialización pedagógica. Escasez de estudios específicos en la materia. Saturación de titulados en STEM.

Según Fernandez Enguita ¿Qué necesita una institución para que prospere?. Incrementar el nivel de autoridad. Ser igual de rápida en aprender e innovar que el entorno. Establecer normas rígidas. Fomentar la educación tradicional.

¿Cuál no es un objetivo del marco "Educación y Formación 2030"?. Aumentar la repetición de curso. Eliminar la movilidad entre países. Reforzar la educación superior europea. Reducir la inversión en formación docente.

Que afirmación es correcta sobre la nueva profesionalidad docente. No requiere una ética compartida. Se basa en el cumplimiento mecánico de normas. Exige una cultura profesional propia. Niega la necesidad de formación continua.

¿Que implica la transformación en red de los centros educativos?. Mayor individualismo del docente. Aislamiento del profesorado. Conexión entre docentes, centros y administración. Aumentar la innovación en el aula.

Cual es uno de los factores que afecta directamente a la identidad del docente según Marelo y Villant?. El aumento de la natalidad. La estabilidad curricular. La transformación no planificada de la sociedad. La reducción de la jornada laboral del docente.

¿Cuál de los siguientes indicadores refleja un cambio en el rol del docente?. Reducción de la edad de jubilación. Mayor protagonismo de las familias. Nuevas responsabilidades ante la dejación de funciones de otros agentes. Estabilidad en el sistema de evaluación tradicional.

Que característica se destaca como critica hacia el sistema educativo actual. Aumento del salario docente. Descenso de la valoración social del profesorado. Reducción del abandono escolar. Mejora del rendimiento internacional.

¿Qué propone la OCDE para mejorar los resultados educativos?. Disminuir la autonomía de los centros. Apostar por una educación uniforme en toda Europa. Aumentar la autonomía de los centros. Volver a modelos educativos tradicionales.

¿Que consecuencia tienen la irrupción de las TIC en el rol del profesor?. Refuerza el papel del docente como única fuente de información. Anula la necesidad del profesor en el aula. Transforma su papel como transmisor de conocimientos. Sustituye la educación formal por la auto confirmación.

Que caracteriza el modelo social actual según el documento. Consenso sobre los valores educativos. Socialización divergente y valores contradictorios. Uniformidad en los estilos de enseñanza. Ausencia de debate educativo.

Que busca la organización de los centros en red. Competencia entre centros. Reducción de las tareas docentes. Aislamiento del profesorado. Aumentar la eficacia individual y colectiva mediante las TIC.