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cuando nos apretamos un dedo fuertemente con objeto de aliviar el dolor después de haber recibido un golpe con un martillo estamos cerrando la puerta del dolor, aunque no seamos conscientes de ello.¿ por qué fibras discurre hacia el cerebro esa estimulación inhibitoria que nos autoprovocamos?. Fibras grandes A-beta. Fibras grandes A-delta. Fibras pequeñas A-delta. Fibras pequeñas A-beta.

¿La teoría neuromatriz del dolor se ha propuesto para explicar?. El dolor limpio. El efecto placebo en el dolor. El dolor sucio. El miembro fantasma.

El trastorno por apego reactivo, ¿en qué categoría se sitúa en el DSM-5 TR?. Trastorno del neurodesarrollo. Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta. Trastornos de ansiedad. Trastornos relacionados con trauma y factores de estrés.

¿Cuál de las siguientes es una característica definitoria de los niños con trastorno de la relación social desinhibida?. Raramente buscan consuelo o se deja consolar cuando siente malestar. Presentan episodios de irritabilidad. Recurren poco o nada al cuidador adulto después de una salida arriesgada. El afecto positivo es limitado.

Respecto del trastorno de discapacidad intelectual (DSM-5 TR) cabe afirmar lo siguiente: Tiene una prevalencia global en la población general de aproximadamente el 1%. La prevalencia de discapacidad intelectual grave es aproximadamente el 6 por 10000. En general las mujeres tienen más posibilidades que los hombres de ser diagnosticadas de discapacidad intelectual leve. En general, la discapacidad intelectual es progresiva, salvo en los casos en que va asociada a síndromes como el síndrome de Rett o el síndrome de San Filippo en que encontramos patrones muy estables.

Según el DSM-5-TR, ¿Cuáles son los dos componentes fundamentales requeridos para el diagnóstico de Discapacidad Intelectual (Trastorno del desarrollo intelectual)?. Un déficit intelectual puro evaluado por un CI inferior a 70 y un retraso motor severo en la primera infancia. Déficits en las funciones intelectuales y déficits en el funcionamiento adaptativo que se manifiestan durante el periodo de desarrollo. Una alteración neurobiológica congénita acompañada de epilepsia y trastornos generalizados del desarrollo. Un rendimiento escolar marcadamente bajo en matemáticas y lectura asociado a un entorno sociocultural desfavorecido.

En el DSM-5-TR, la especificación de la gravedad (leve, moderada, grave o profunda) de la Discapacidad Intelectual se establece fundamentalmente basándose en: El nivel de afectación en el funcionamiento adaptativo a través de los dominios conceptual, social y práctico. Las horquillas estrictas del Cociente Intelectual (CI) obtenidas en escalas estandarizadas de inteligencia de Wechsler. La edad cronológica en la que aparecen los primeros hitos madurativos anormales. La respuesta farmacológica y el pronóstico de rehabilitación motora a corto plazo.

De acuerdo con el DSM-5-TR, para realizar el diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en adultos (a partir de los 17 años de edad), ¿Cuántos síntomas se exigen como mínimo en alguna de las dimensiones sintomatológicas?. Al menos 3 síntomas de inatención y 3 de hiperactividad de forma obligatoria y simultánea. Al menos 6 síntomas en cualquiera de las categorías (inatención o hiperactividad/impulsividad). Al menos 9 síntomas globales combinados sin importar la dimensión clínica afectada. Al menos 5 síntomas en cualquiera de las categorías (inatención o hiperactividad/impulsividad).

¿Cuál es el requisito relativo a la edad de inicio de los síntomas establecido en el DSM-5-TR para el diagnóstico de TDAH?. Los síntomas clínicos debieron ocasionar disfunción social antes de cumplir los 6 años de edad exacta. Varios síntomas de inatención o hiperactividad-impulsividad estaban presentes antes de los 12 años de edad. El inicio debe documentarse exclusivamente durante el periodo de escolarización infantil inicial (3-5 años). No existe un requisito específico de edad de inicio, siempre y cuando los síntomas persistan durante al menos 3 meses consecutivos.