OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ZONA 8

RESUCITADO En todo el pueblo había un solo burro. Era pequeño, de color café. Sólo la cara y una pata trasera eran claras, casi blancas. Mamá recuerda que nunca lo vio atado a ningún poste; tampoco a ningún árbol. Y, sin embargo, no se alejaba de su machero. Lo llamaban “Resucitado”, y bien que entendía por ese nombre aunque primero se llamó “Chocolate”. La manera como cambió de nombre y dejó de ser un animal de trabajo lo explica una historia que mamá me contó un día que regresábamos de la escuela y el tránsito iba tan lento que yo dije: “Parece que venimos en burro”. -¿En burro? –repitió mamá-. En burro ya hubiéramos llegado a casa. No creas que caminan despacio. En eso un automovilista tocó el claxon, que sonó en verdad como un rebuzno y nos echamos a reír. -¿Ya te conté la historia de “Resucitado”? –dijo mamá sin quitar las manos del volante ni la vista del coche que estaba adelante. -¿Resucitado? –dije haciendo memoria. -Sí, el burro de Don Polo. Cerré mi libro de texto, donde venía estudiando la lección del Imperio Romano y puse cara de “Cuéntame”. Entonces mamá empezó esta historia: Dicen que un día venía Don Polo, de regreso al pueblo con “Chocolate” –que así se llamaba al principio su borrico. Empezaba a oscurecer y los dos venían cargados de mercancía, pues Don Polo tenía una tienda a la que puso el nombre de La nueva Constantinopla, pues su papá había sido dueño de La Constantinopla, la tienda más grande de Acayucan. Y allí iban los dos, subiendo trabajosamente por el camino que va del río a la loma. Don Polo llevaba puesta una manga porque llovía. Esa lluvia menudita que nos ha tocado en casa de tu abuela en el invierno. También “Chocolate” iba cubierto. Bueno, más bien la mercancía. Su manga era una lona con forma de rombo, amarrada por debajo de la panza. La esquina del rombo que daba sobre su cabeza apenas le permitía ver. ¡Pobre “Chocolate”! Por su parte, Don Polo patinaba sobre las piedras, las botas gruesas de lodo. Y aunque se apoyaba en un bastón, no faltó momento en que estuviera a punto de caer. Habían llegado a la parte más alta de la loma, cuando se escucharon truenos que provenían del Golfo. Don Polo se detuvo. A la distancia alcanzó a ver otros relámpagos saliendo de entre las nubes, como chispazos gigantes que iluminaban por instantes el lugar, y enseguida oyó los truenos acercándose hasta él como algo enorme que rebotaba en los montes. Conforme mamá me contaba, yo iba imaginando los nubarrones que he visto una y mil veces desde la carretera, cuando voy con ella y papá a Plan de la Palma, el pueblo de Veracruz donde nació mamá. No me dio trabajo imaginar los relámpagos ni escuchar los truenos. Ella continuó: Don Polo –como digo- se detuvo, pero “Chocolate” no porque el inocente animal apenas podía ver, cubierto por la manga. Así fue como, ¡zaz!: empujó a su dueño y lo tiró cuan largo era. -¡Óyeme, tú, asno travieso! –exclamó Don Polo levantándose del suelo. Y como levantara el brazo amenazante, “Chocolate” dio un paso atrás. Se escuchó un choque de piedras y desapareció como si el barranco se lo hubiera tragado. -¿En cuál barranco se cayó? –pregunté a mamá. -En el barranco de las mariposas. -¿El que hay que evitar camino al río, por ser muy profundo? ¿Dónde una vez jugamos a tirar piedras? -Ése mismo. -¡Pobre “Chocolate”! –exclamé-. ¿Y qué le pasó? Mamá no me contestó de inmediato porque estaba atenta a que un inmenso vehículo de carga terminara de dar vuelta en Avenida Egipto para tomar la calle de Babilonia y nos dejara el camino libre. Ya que pudo avanzar continuó la historia. Al entender que su borrico se iba al fondo, Don Polo pasó del enojo a la desesperación. Se asomó a la orilla. Alcanzó a ver la mercancía desperdigada: unas velas por aquí, los costales de azúcar por allá, latas de sardina regadas, hilos de coser esparcidos, reatas enredadas, cajas de galletas apachurradas, escobas despeinadas, sandalias de mujer sin su par… ¡Todo un desastre! Como la noche cayó de sopetón y no había Luna, Don Polo echó la luz de su linterna en el abismo. Era tal el silencio que escuchaba los latidos de su corazón. Distinguió unos sombreros, que de tan golpeados ya no se podían vender, y poco más abajo descubrió una lona rasgada por todas partes. -¿Y “Chocolate”? –pregunté con inquietud. -Nada. Avanzamos unos metros en el tránsito. -¿Nada? –repetí. Mamá continuó: Don Polo estaba tan inquieto como tú. Echaba la luz de linterna aquí y allá, pero sólo lograba ver las huellas de la caída y las parvadas de los mosquitos que zumbaban a su alrededor. Con la voz acongojada decía una y otra vez: “¿Qué hice, “Chocolate”, qué te hice? En eso pasó tu abuelo por el camino. Venía de San Antonio jalando un torete que acababa de comprar. -¿Qué pasó Polo? –preguntó desmontando de “Preciosa”. -Se cayó la mercadería… Y “Chocolate”. -¿Cómo? –exclamó tu abuelo. -Mi pobrecito burro. Pero entonces, como si éste dijera: “Aquí estoy”, se escuchó un rebuzno. -¡”Chocolate”! –exclamó Don Polo. Tu abuelo desenganchó la reata que llevaba en las ancas de “Preciosa” y la amarró a la manzana de la silla. Así –sujetándose de la reata, podría bajar al barranco sin resbalar. -¡Vamos a sacarlo! –dijo a Don Polo. “Canela”, que siempre acompañaba a tu abuelo, corrió barranco abajo, siguiendo el rastro de la bestezuela. Al olerlo, ladró para guiar a los hombres. Entonces mamá hizo una pausa en el relato. Yo casi me moría por saber qué seguía en la historia y ella sin hablar. Le di una mordida a mi manzana sólo para hacer algo: ¡craaaach! Y como la maestra cuando nos cuenta las hazañas de Hércules o de Aquiles, retomó el hilo del relato con la frase: “Así fue que…”. Así fue que diez metros abajo se encontraba “Chocolate”. Entonces lo descubrieron Don Polo y tu abuelo, estaba golpeado por los cuatro costados. El pobre lloriqueaba porque se había quebrado la pata blanca. Al ver a los hombres, su carita se alegró. ESPAÑOL 1. ¿Cuál de los siguientes fragmentos está escrito en primera persona de singular?. A) “Era pequeño, de color café”. B) “Parece que venimos en burro”. C) “Le di una mordida a mi manzana”. D) “En eso pasó tu abuelo por el camino”.

2. Las oraciones que siguen fueron tomadas del relato. Todas son compuestas, menos una. ¿Cuál es?. A) “¿Ya te conté la historia de “Resucitado”?”. B) “Don Polo llevaba puesta una manga porque llovía”. C) “Así fue que diez metros abajo se encontraba “Chocolate”. D) “Pero entonces, como si éste dijera “Aquí estoy”, ¡se escuchó un rebuzno!”.

3. Elige la opción que contenga un fragmento del relato escrito en estilo directo. A) Con la voz acongojada decía una y otra vez: “¿Qué te hice, “Chocolate”, qué te hice?”. B) -¡Se me olvidaba! –dijo ella. Después de sacar a “Resucitado”, recuperaron parte de la mercancía. C) Lo llamaban “Resucitado”, y bien que entendía por ese nombre aunque primero se llamó “Chocolate”. D) Dicen que un día venía Don Polo de regreso al pueblo con “Chocolate” –que así se llamaba al principio el borrico.

4. Lee este diálogo entre dos vecinos de Plan de la Palma: Doña Leti: Pobre de Don Polo, perdió mucha mercancía. Doña Aurora: Ni lo diga usted… ¡Y tantísima que traía para la tienda! Doña Leti: No recuerdo algo así en el pueblo. Mire: el barranco es peligroso. Doña Aurora: Yo igual, doñita, nunca supe ni escuché que un animal se desbarrancara. ¿Cuál de las frases del diálogo indica que las personas están de acuerdo?. A) “Pobre de Don Polo”. B) “Ni lo diga usted…”. C) “No recuerdo algo así”. D) “Yo igual, doñita…”.

5. Don Polo se siente desesperado porque. A) Siente que “Chocolate” se cayó por su culpa. B) Nadie acude en su ayuda para rescatar a “Chocolate”. C) Piensa que “Chocolate” echó a perder toda la mercancía. D) Cree que una tormenta lo atrapará junto con “Chocolate”.

6. Lee otra vez esta parte del relato: “Así fue que diez metros abajo se encontraba “Chocolate”. Entonces lo descubrieron Don Polo y tu abuelo, estaba golpeado por los cuatro costados. El pobre lloriqueaba porque se había quebrado la pata blanca. Al ver a los hombres, su carita se alegró.” Una parte del texto sirve para que tú sientas sorpresa. ¿Cuál es?. A) “Así fue que diez metros más abajo…”. B) “Entonces lo descubrieron…”. C) “El pobre lloriqueaba…”. D) “Al ver a los hombres…”.

7. Elige la opción que dice cómo es el abuelo del personaje del relato. A) Es un hombre que se entromete en los asuntos de otras personas. B) Es una persona para la que todos los problemas se pueden solucionar. C) Es un hombre que puede dejar sus asuntos pendientes para auxiliar a los demás. D) Es una persona para la que son más importantes los animales que los seres humanos.

8. Lee otra vez la siguiente parte del texto. Observa que menciona dos acciones que ocurren al mismo tiempo: “Conforme mamá me contaba, yo iba imaginando los nubarrones que he visto una y mil veces desde la carretera, cuando voy con ella y papá a Plan de Palma, el pueblo de Veracruz donde nació mamá.” ¿Qué verbo expresa que dos acciones suceden al mismo tiempo?. A) Contaba. B) He visto. C) Voy. D) Nació.

9. Una mercancía que traía Don Polo era un radio de baterías, el cual ya no encontró. ¡Quién sabe a dónde fue a parar! Sólo halló una parte del instructivo, entre otros papeles. ¿Cuál de los siguientes papeles que encontró corresponde al instructivo?. A) Hecho en México. Lo hecho en México está bien hecho. Consumen lo hecho en México. B) Contenido neto: 450 grs. Frágil. Manéjese con cuidado. Carretera Federal 56. Corredor Juárez 17. C) Conozca la nueva presentación. Recomendado por el Sector Salud. Permiso de Gobernación 14377. D) . Use un trapo húmedo para su limpieza. . No use sustancias abrasivas. . No use solventes.

10. En una parte del texto que leíste dice: “¿Ya te conté la historia de “Resucitado”?” ¿El texto es un relato histórico?. A) Sí, porque las acciones siguen el orden causa-consecuencia. B) Sí, porque cuenta las acciones en el orden en que fueron sucediendo. C) No, porque las acciones no se describen de una manera detallada. D) No, porque narra acciones donde participan personajes que no son reales.

Lee otra vez la siguiente parte del relato. Fíjate en la parte subrayada: “Después de sacar a “Resucitado”, recuperaron parte de la mercancía. Lo que más apuraba a Don Polo eran cinco mascadas de seda china que llevaba por encargo a doña Bertha. Por suerte la caja de madera donde las llevaba no se abrió y las mascadas estaban relucientes. Yo conocí esa caja: estaba laqueada. Era negra y tenía pintado un paisaje oriental. Para doña Bertha era un tesoro”. La parte subrayada se puede cambiar por una de las siguientes sin que pierda la idea de tiempo. ¿Cuál es?. A) “Además de sacar a “Resucitado”…”. B) “Viendo cómo sacar a “Resucitado”…”. C) “Aunque fue difícil sacar a “Resucitado”…”. D) “Tan pronto lograron sacar a “Resucitado”…”.

12. Un alumno de sexto grado que leyó el relato, escribió este comentario: "A mí también me cuenta historias mi mamá. Me gusta mucho. Ayer me conto de cuando iba con mi abuela a ver las vacas en los potreros, en el camino miraban loros, garzas y parvadas de patos." Fíjate que deberá corregir un verbo, le falta el acento (´) ¿Qué verbo deberá corregir?. A) Cuenta. B) Gusta. C) Conto. D) Miraban.

13. Lee la siguiente parte de “Resucitado”: -¿Qué pasa, Polo? –preguntó desmontando de “Preciosa”. -Se cayó la mercadería… Y “Chocolate”. -¡Cómo! –exclamó tu abuelo. Los signos de admiración indican que el personaje. A) Se enoja con Don Polo. B) Cree que Don Polo bromea. C) Necesita que Don Polo repita lo que dijo. D) Se sorprende al escuchar a Don Polo.

14. Después del accidente que sufrió el burro de Don Polo, la población se organizó para escribir a las autoridades una carta en la que solicitaron la instalación de una banda a la orilla del barranco para evitar que otras personas o animales pudieran caer al fondo. ¿Cuál de las siguientes formas de iniciar la carta es la más adecuada?. A) Queridas autoridades del Municipio Presentes Si son tan amables coloquen una barda para evitar accidentes. B) A quien corresponda Para evitar otros accidentes pensamos que es muy importante que se ponga una barda... C) Presidente Municipal Presente Nos dirigimos a Usted para solicitarle atentamente que se ponga una barda... D) De parte de los vecinos de Plan de la Palma. Es urgente que se ponga una barda...

15. En el relato se usa la palabra machero. Para saber su significado es necesario consultar el diccionario. En éste, la palabra aparece en la siguiente posición: A) Entre machismo y macho. B) Entre macho y machucar. C) Después de machorro. D) Antes de machetero.

16. Don Polo sufrió una torcedura como resultado de su caída. Doña Etelvina le dio un remedio casero para que sanara. ¿Cuál de los siguientes textos es un fragmento de un remedio casero?. A) Permanecer en reposo al menos durante dos días. Aplicar compresas de calor y frío. B) Hay que sobarse la parte lastimada con una pomada hecha a base de veneno de víbora. C) Tome un medicamento para desinflamar y otro para prevenir infecciones, dos veces al día. D) Inmovilice la articulación afectada con un vendaje muy firme. De preferencia emplee una férula.

17. Busca otra vez la parte del texto donde dice: “En eso pasó tu abuelo por el camino. Venía de San Antonio jalando un torete que acababa de comprar”, lo encontrarás remarcado en el texto. Después contesta esta pregunta: ¿Para que usa la frase “En eso”?. A) Para indicar que el personaje de Don Polo estaba esperando que pasara alguien por ese lugar. B) Para dar a entender que Don Polo tuvo mucha suerte al ser encontrado por otra persona. C) Para indicar que el personaje del abuelo llegó poco después de que “Resucitado” se cayó. D) Para dar a entender que el personaje del abuelo venía atrás de Don Polo y “Chocolate”.

18. Después del accidente de Don Polo, una persona del pueblo puso este cartel en un árbol cerca del barranco: ¡PELIGRO! No caminar por la orilla BARRANCO PROFUNDO ¿Cuál es la función de éste y todos los demás carteles?. A) Expresar una opinión acerca de un acontecimiento. B) Hacer una petición a una autoridad de manera formal. C) Dar a conocer información importante de manera directa. D) Comunicar lo que piensa una persona a unas cuantas personas.

19. La historia de “Resucitado” sucedió hace muchos años, pero el personaje que escuchó la historia se la quiso contar a un familiar utilizando el correo electrónico. ¿Cuál de las siguientes puede ser su dirección electrónica?. A) http://www.correoselectronicos.com. B) contador_de_cuentos@correo.com. C) Cuento$paraTodos_2016. D) Mi_cuento.doc.

20. Lee el siguiente fragmento del relato: “Así lo conocí yo –concluyó mamá- el único burro del pueblo y nunca lo vi amarrado a ningún poste ni a ningún árbol”. ¿Cuál de las siguientes palabras indica el modo en que se realiza una acción?. A) Así. B) Único. C) Nunca. D) Ni.

MATEMÁTICAS 21. Después de su caída, la pata de “Chocolate” realmente estaba muy mal. Al día siguiente, Don Polo lo llevó al veterinario para que lo examinara; le recetó varios medicamentos: un antibiótico cada 8 h, un antiinflamatorio cada 6 h y un antipirético cada 12 h; todo esto durante tres días (72 horas). Don Polo le administró los tres medicamentos juntos por primera vez a las 8 de la mañana del día lunes. ¿A qué hora y qué día deberá administrarle los tres medicamentos juntos por primera vez?. A) A las 8 de la mañana del día jueves. B) A las 8 de la noche del día jueves. C) A las 8 de la mañana del día viernes. D) A las 8 de la noche del día viernes.

22. Cuando el narrador de la historia dice que el tránsito iba tan lento, recordó que en Japón existe un tren bala que corre a 300 kilómetros por hora y pensó que sería maravilloso viajar a esa velocidad en lugar de ir tan lento en el tráfico de la ciudad. Para que te des una idea de lo rápido que viaja el tren bala, calcula lo siguiente: Considerando que un tren bala mide 25 m de largo y que viaja con una velocidad constante de 300 kilómetros por hora (83.3 metros por segundo), ¿Cuánto tiempo necesita para cruzar totalmente un túnel que también mide 25 m de largo?. A) 0.08 segundos. B) 0.16 segundos. C) 0.30 segundos. D) 0.60 segundos.

23. Cuando doña Bertha recibió sus mascadas se puso muy contenta. La caja estaba impecable; contenía cinco mascadas diferentes, pero todas bellísimas y decidió regalarle dos mascadas a su sobrina favorita. ¿De cuántas maneras diferentes pudo haber elegido 2 mascadas de las 5 que tenía, para regalárselas a su sobrina? (Considera que elegir una mascada azul y luego una rosa es lo mismo que elegir la rosa y luego la azul). A) 3. B) 7. C) 10. D) 20.

24. A doña Bertha le gustaba coleccionar cajas. Además de la caja donde venían las mascadas de seda china tenía otras más. Una de ellas tenía forma octagonal, como la siguiente. Para conservar sus cajas, doña Bertha las mandaba a laquear cada determinado tiempo. Para una caja como ésta, ¿Cuánta superficie se debe laquear?. A) 960 cm2. B) 1080 cm2. C) 1440 cm2. D) 1920 cm2.

25. Suma todas las aristas de la caja octagonal del problema anterior. Con esa longitud forma el contorno de un cuadrado. ¿Cuánto mediría una superficie delimitada por este contorno?. A) 529 cm2. B) 1600 cm2. C) 1936 cm2. D) 4096 cm2.

26. La lona que llevaba “Chocolate” cuando se accidentó era como la que se muestra en la figura A. Como Don Polo no quiso arriesgar más a su borrico, se compró una mula, y una lona nueva para cubrirla. A esta lona le cortó una punta para que no cubriera los ojos de la mula y no le pasara lo mismo que a “Chocolate”. Le hizo dobleces dividiendo la diagonal mayor en cuatro partes iguales y cortó una punta. La lona quedó como la figura B. ¿Qué fracción de la superficie de la lona original cortó Don Polo?. A) 1/3. B) 1/4. C) 1/6. D) 1/8.

27. Supongamos que Don Polo dobló la lona nueva de la siguiente manera: A) 1. B) 2. C)3. D) 4.

28. Entre la mercancía que se desperdigó durante la caída de “Chocolate”, iba un enorme queso añejo. Se echó a perder ½ del queso y la otra mitad quedó intacta. doña Bertha le compró a Don Polo ¼ de esta mitad y utilizó 1/3 de este queso para hacer unas deliciosas enchiladas. ¿Qué fracción del queso entero utilizó doña Bertha para sus enchiladas?. A) 1/8. B) 1/9. C) 1/12. D) 1/24.

29. Después del accidente, “Chocolate” nunca más volvió a estar amarrado a ningún poste ni a ningún árbol. Pero la mula que compró Don Polo para reemplazarlo era un poco arisca y ella sí tenía que estar amarrada. La tenía en un corral cuadrado, amarrada a una de sus esquinas con una cuerda que medía lo mismo que el largo de uno de los lados del corral. La parte sombreada del siguiente dibujo representa la superficie sobre la que se podía desplazar la mula. ¿Cuánto mide el perímetro que delimita la superficie sobre la que se podía mover la mula?. A) 4.71 m. B) 8.35 m. C) 10.71 m. D) 24.84 m.

Lee otra vez lo siguiente: “Don Polo se detuvo. A la distancia alcanzó a ver otros relámpagos saliendo de entre las nubes, como chispazos gigantes que iluminaban por instantes el lugar, y enseguida oyó los truenos acercándose hasta él como algo enorme que rebota en los montes.” La velocidad de la luz es de 300 000 000 metros por segundo, lo cual quiere decir que la luz de los relámpagos llegó prácticamente de manera instantánea a los oídos de Don Polo. Pero el sonido viaja mucho más despacio que la luz, su velocidad es de 340 metros por segundo. Si Don Polo escuchó un trueno 5 décimas de segundo después de ver un relámpago, ¿a qué distancia de él cayó el rayo?. A) 68 m. B) 170 m. C) 680 m. D) 1700 m.

31. Hablando de burros como “Chocolate”, en promedio, 5 burros toman 1000 litros de agua en 10 días. Si cada uno consume la misma cantidad de agua, ¿cuántos litros de agua toma al día un burro?. A) 20 litros. B) 50 litros. C) 100 litros. D) 200 litros.

32. Además de su borrico y su mula, Don Polo tenía cuatro cabras. Las tenía en un corral cuadrado, atadas cada una en cada esquina del corral. El corral medía 100 m de cada lado y las cuerdas de cada cabra medían la mitad de esa longitud. ¿Cuál es el perímetro de la superficie dentro del corral que no era alcanzada por las cabras?. A) 78.5 m. B) 157.0 m. C) 200.0 m. D) 314.0 m.

CIENCIAS NATURALES 33. Lee nuevamente la siguiente parte del relato: “Por su parte, Don Polo patinaba sobre las piedras, las botas gruesas de lodo. Y aunque se apoyaba en su bastón, no faltó momento en que estuviera a punto de caer.” ¿Cómo se denomina el órgano del encéfalo cuya función es mantener el equilibrio y controlar los movimientos finos?. A) Tálamo. B) Cerebelo. C) Hipotálamo. D) Bulbo raquídeo.

34. ¿En cuál de las siguientes situaciones se manifiesta un acto reflejo?. A) Cuando mamá venía manejando y escuchamos el claxon que parecía un rebuzno de burro, de manera inconsciente brincamos del susto. B) Mientras avanzábamos lentamente por la avenida Mesopotamia, mamá recordó que debía llamar por teléfono a la abuela. C) Cuando llegamos al cruce de las avenidas, vimos un letrero que decía “precaución, escuela próxima”, por lo que mamá disminuyó la velocidad. D) Mientras mamá conducía a través del pesado tránsito de la ciudad, nos reíamos con las ocurrencias de “Chocolate”.

35. ¿En cuál de los siguientes pasajes del relato se hace referencia a un movimiento involuntario de nuestro organismo?. A) “-¿Resucitado”? – dije haciendo memoria.”. B) “Mamá recuerda que nunca lo vio atado a ningún poste…”. C) “Cerré mi libro de texto, donde venía estudiando la lección…”. D) “Era tal el silencio que Don Polo escuchaba los latidos de su corazón.”.

36. Cuando en el relato se describe cómo cae “Chocolate”, entre un choque piedras, hasta el fondo de un barranco, recordé que el suelo de la Tierra está formado por distintas capas de roca sedimentaria, dispuestas una sobre otra, en una secuencia vertical. ¿Cómo se denomina este proceso de formación de las capas del suelo terrestre?. A) Estratificación. B) Fosilización. C) Huella ecológica. D) Carbonización.

37. Cuando ocurrieron los acontecimientos que se relatan en “Resucitado” mamá cursaba el sexto grado de primaria, es decir, estaba en la pubertad. ¿Cuál de los siguientes caracteres sexuales secundarios que se presentan en esta etapa de la vida se manifiesta tanto en las niñas como en los niños?. A) El ensanchamiento de las caderas. B) El crecimiento del vello corporal. C) El desarrollo de la musculatura. D) El engrosamiento de la voz.

38. El abuelo acostumbraba llevar a “Canela” al centro de salud para que la vacunaran contra la rabia, pues cuando un perro enfermo muerde a una persona, ésta podría contraer la rabia y morir. ¿En qué opción se hace referencia a la rabia o hidrofobia?. A) Es una enfermedad del sistema linfático producida por una bacteria. B) Es una infección del sistema nervioso producida por un virus. C) Es una enfermedad del torrente sanguíneo. D) Es una infección de la médula espinal.

39. En la parte del relato donde se describe la vez que Don Polo se vio rodeado de parvadas de mosquitos, recordé que hay infecciones que son transmitidas por un mosquito. ¿Cuál de las siguientes es una de estas infecciones?. A) Tuberculosis. B) Influenza. C) Malaria. D) Sida.

40. Una de las escuelas primarias de Acayucan lleva el nombre del famoso científico: Charles Darwin. Según este científico, la base de la evolución de la vida es un mecanismo que llamó. A) Regulación. B) Compensación. C) Selección natural. D) Cambio biológico.

41. Iba tan concentrado en el relato de mamá que me sorprendí yo mismo al verme reflejado en el espejo retrovisor del auto. ¿Cómo se denomina la cualidad de la luz que permitió al personaje ver su cara reflejada en el espejo?. A) Refracción. B) Reflexión. C) Incidencia. D) Simetría.

42. Lee nuevamente la siguiente parte del relato: “Don Polo se detuvo. A la distancia alcanzó a ver otros relámpagos saliendo de entre las nubes, como chispazos gigantes que iluminaban por instantes el lugar, y enseguida oyó los truenos acercándose hasta él como algo enorme que rebota en los montes.” Recordé que en mi libro de Ciencias Naturales dice que en Laguna Verde, en el estado de Veracruz, existe una planta que se encarga de producir energía eléctrica. ¿Qué tipo de central es?. A) Hidroeléctrica. B) Geotérmica. C) Nuclear. D) Eólica.

GEOGRAFÍA 43. Con base en el relato de “Resucitado”, ¿Cuál de las siguientes aseveraciones describe mejor la región natural donde se desarrolla la historia?. A) Es lluvioso todo el año y la temperatura alcanza más de veintisiete grados centígrados en promedio. B) Los veranos son muy frescos y cortos, la flora consiste en musgos y líquenes durante veranos. C) El clima es templado con lluvias abundantes sobre todo en el verano y predominan los árboles de hojas caducas. D) Presenta lluvias escasas, la temperatura en el día alcanza los 40 grados centígrados y por las noches los cero grados.

44. Si tuviéramos que utilizar un mapa de Plan de la Palma, ¿Cuál sería la escala más conveniente para ese mapa?. A) 1 : 125 000 000. B) 1 : 10 000. C) 1 : 1 000 000. D) 1: 10 000 000.

45. El tránsito lento es característico de las grandes ciudades, igual que la sobrepoblación. Enseguida se muestran dos pirámides de población, una de Angola y la otra de Francia. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera considerando estas gráficas?. A) En Francia nacen más niños que en Angola. B) Hay más hombres en Angola entre 50 y 54 años, que en Francia. C) La mayor cantidad de habitantes en Francia tiene menos de 30 años. D) La mayor cantidad de habitantes en Angola cuenta con 30 años o más.

46. La mamá del relato era originaria de Plan de la Palma y se mudó a una ciudad grande. Si alguien emigrara del país con el mayor índice de expulsión de migrantes y se fuera al país que recibe más migrantes, ¿de qué país estaríamos hablando?. A) De la India a Haití. B) De China a Australia. C) De España a México. D) De México a Estados Unidos.

47. Plan de la Palma, en el estado de Veracruz, forma parte de una región social, ¿Cuál es uno de los criterios que se emplean para la delimitación de las diferentes regiones sociales continentales?. A) El clima. B) La fauna. C) El relieve. D) La economía.

48. ¿Cómo se denominó la región cultural prehispánica que se desarrolló en la parte central del Continente Americano, desde el río Pánuco, en Veracruz, hasta Nicaragua y Puerto Rico?. A) Mesoamérica. B) Aridoamérica. C) Sudamérica. D) Oasisamérica.

49. En la región pantanosa del río Tonalá, en la frontera entre Tabasco y Veracruz, existe una importante zona arqueológica. ¿Cómo se llama?. A) Tajín. B) La Venta. C) Palenque. D) La Quemada.

50. Lee nuevamente la siguiente parte del relato: “Se escuchó un choque de piedras y desapareció como si el barranco se lo hubiera tragado.” ¿Cómo se denomina el conjunto de formas que tiene la corteza terrestre, como los cerros, las montañas y los barrancos. A) Manto. B) Relieve. C) Superficie. D) Plataforma.

HISTORIA 51. Aquel día en que nos encontrábamos en medio de un tráfico tan pesado, leí en mi libro de Historia acerca del legado que las civilizaciones antiguas hicieron a la humanidad. ¿Te acuerdas cuál fue la herencia cultural que nos legó la cultura romana?. A) La rueda y la escritura. B) El alfabeto y la numeración arábiga. C) La democracia, como forma de gobierno participativa. D) El derecho, del que derivan las leyes que regulan la convivencia social.

52. A pesar de avanzar lentamente por las calles y avenidas de esta ciudad, mi mamá y yo lo tomamos con calma; pero, ¿Qué tal que un enfermo tuviera necesidad de llegar al hospital para ser atendido con urgencia? Como venía estudiando acerca de las grandes civilizaciones antiguas le comenté a mi mamá que una de ellas nos legó, principalmente, amplios conocimientos de medicina. ¿De qué cultura se trata?. A) La hindú. B) La china. C) La griega. D) La egipcia.

53. Aprovechando que estábamos detenidos en medio del tráfico, leí en mi libro que las grandes civilizaciones agrícolas del mundo antiguo, que se establecieron en las riberas de los grandes ríos de Asia y África y el Mar Mediterráneo, compartieron algunas características. ¿Cuál de las siguientes opciones menciona algunas de ellas?. A) El uso de un sistema de escritura y la especialización del trabajo productivo. B) La construcción de ciudades amuralladas y el establecimiento de señoríos independientes. C) El empleo de una moneda única y la elección de los gobernantes a través del voto ciudadano. D) La adopción de una religión monoteísta y la creación de provincias bajo el dominio de un monarca.

54. Mamá comentó que el tránsito lento es una característica de las grandes ciudades. ¿Qué factor influyó, en mayor medida, para que las grandes civilizaciones de la antigüedad pudieran construir ciudades como Babilonia, Ur y Nínive, en Mesopotamia?. A) La organización social basada en clanes familiares. B) El mejoramiento de las condiciones climáticas. C) El aumento de la productividad agrícola. D) La adopción de gobiernos democráticos.

55. ¿Recuerdas que el relato se desarrolla en Veracruz? Bien, ¿Cómo se denominó la civilización prehispánica que se asentó en Veracruz y Tabasco durante el periodo Preclásico?. A) Maya. B) Olmeca. C) Zapoteca. D) Teotihuacana.

56. La tienda más grande de Acayucan se llamaba Constantinopla. Esta ciudad fue la más grande de Europa durante la Edad Media. Durante esta etapa se llevaron a cabo Las Cruzadas. Uno de los propósitos de estas campañas militares era: A) el saqueo de recursos naturales. B) la evangelización de nuevos territorios. C) el dominio de nuevas rutas comerciales. D) la implantación de gobiernos teocráticos.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 57. Al Principio de la historia, el narrador dijo: “Parece que veníamos en burro”, un día que el tránsito era muy lento. Este comentario, en otras circunstancias, podría ser prejuicioso como muchos de los mensajes que se emiten por la televisión. Una maestra de sexto grado pidió a cuatro de sus alumnos que argumentaran qué acciones permiten evitar este tipo de prácticas. ¿Qué alumno se equivocó en su argumentación?. A) Yolanda dijo: Hay que saber identificar los prejuicios. B) Beatriz dijo: Siempre hay que cuestionar los estereotipos. C) Noé dijo: Tenemos que observar críticamente los anuncios. D) Joaquín dijo: Hay que ver solo programas para niños.

58. Lee otra vez lo siguiente: “Después de sacar a “Resucitado”, recuperaron parte de la mercancía. Lo que más apuraba a Don Polo eran cinco mascadas de seda china que llevaba por encargo de Doña Bertha. Por suerte, la caja de madera donde las llevaba no se abrió y las mascadas estaban relucientes.” ¿Qué valor interviene para que Don Polo esté preocupado por las mascadas?. A) Respeto. B) Legalidad. C) Honestidad. D) Responsabilidad.

59. Lee otra vez lo siguiente: “-dijo mamá sin quitar las manos del volante ni la vista del coche que estaba adelante.” Observar las reglas de tránsito nos permite convivir respetuosamente con los demás. ¿Cómo denominamos a este tipo de reglas?. A) Normas jurídicas. B) Normas culturales. C) Normas convencionales. D) Acuerdos de convivencia.

59. Para la mañana siguiente corrían varias versiones del accidente de “Chocolate”. Don José, el abuelo del narrador de la historia, nunca intentó aclarar las distintas versiones que corrieron por el pueblo, aunque una de ellas fueron mal intencionadas. Él nunca permitió que los demás lo presionaran en sus decisiones. ¿Cómo se conoce a ese rasgo que caracteriza a Don José?. A) Equidad. B) Asertividad. C) Congruencia. D) Conformidad.