OPE SCS - TRABAJADO/A SOCIAL

451. Dentro de las actuaciones sanitarias, en un caso de violencia de género y ante una situación de urgencia, si la mujer ya tiene una orden de protección, ¿a quién hay que poner en conocimiento inmediato de la situación?. Al centro de salud para seguimiento. Al 1-1-2. A las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado. A familiares o personas de referencia de la víctima.

452. El Parte de Lesiones del Servicio Canario de Salud fue revisado para adaptarlo a las nuevas normativas y procedimientos de actuación, ¿cuál es la normativa vigente que lo desarrolla?. La Instrucción N.º 3/03 del Director del Servicio Canario de la Salud. La Instrucción N.º 3/19 del Director del Servicio Canario de la Salud. La Instrucción N.º 4/03 del Director del Servicio Canario de la Salud. La Instrucción N.º 4/19 del Director del Servicio Canario de la Salud.

453. Señala la denominación del servicio de atención a la mujer víctima de violencia de género que cuenta con un carácter multidisciplinar, destinado a atender, informar, orientar y asesorar en las áreas social, jurídica, psicológica, laboral y educativa, realizando en su caso una intervención integral e interdisciplinar: Recursos de acogida temporal. Servicios sociales generales. Servicios de atención, información e intervención integra. Centros de acogida inmediata.

454. ¿Qué caracteriza a la definición global del Trabajo Social consensuada y aprobada en Melbourne en julio de 2014 (Australia) por la Federación Internacional del Trabajo Social (FITS) y la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social (AIETS)?. Indica que se trata de una disciplina académica basada en la práctica que capacita a los profesionales para su ejercicio. Destaca la apuesta por el cambio social, los derechos humanos, el empoderamiento y la emancipación de las personas. Expresa que el trabajo social tiene su propia base teórica, que construye conocimiento con las personas con quienes trabaja. Todas las respuestas son correctas.

455. Las funciones que desarrolla el Trabajo Social para lograr los objetivos son: Función de gerencia, administración y planificación de servicios sociales, de investigación y docente. Función alternativa, de atención directa, administración y planificación de servicios sociales, de investigación y docente. Función preventiva, de atención directa, de gerencia, administración y planificación de servicios sociales, de investigación y docente. Función preventiva, de gerencia, administración y planificación de servicios sociales, de investigación y docente.

456. Cuando el Trabajo Social actúa precozmente sobre las causas de determinadas condiciones que generan problemas en la colectividad o cuando elabora modelos de intervención con grupos de población que se hayan en situación de riesgo, ¿desde qué tipo de función lo hace?. Función alternativa. Función de gerencia, administración y planificación. Función de atención directa. Función preventiva.

457. Los principios de los derechos humanos y dignidad humana son bienes que deben ser defendidos y promocionados por trabajadores y trabajadoras sociales. ¿Qué significa que el trabajo social se basa en el respeto al valor y dignidad inherentes a toda persona, y a los derechos que de ello se desprenden?. Que el trabajador/a social respeta el derecho a la autodeterminación. Que el trabajador/a social promueve el derecho a la participación. Que el trabajador/a social trata a cada persona como un todo e identifica y desarrolla sus fortalezas. Que el trabajador/a social respeta el derecho a la autodeterminación, promueve el derecho a la participación, trata a cada persona como un todo e identifica y desarrolla sus fortalezas.

458. Entre otros, los objetivos de acotar responsabilidades profesionales, promover el incremento de los conocimientos científicos y técnicos, definir el correcto comportamiento profesional con la persona usuaria y con otros profesionales, evitar la competencia desleal, mantener el prestigio de la profesión, y servir de base para las relaciones disciplinarias. ¿A qué documento normativo responde?. Principio de Justicia social. Declaración Internacional de Principios Éticos. Consejo General del Trabajo Social. Código Deontológico.

459. La Integridad profesional, la promoción de los Derechos Humanos, tratar a las personas como un todo, la promoción de la Justicia Social, la promoción del derecho a la participación, el reconocimiento de la Dignidad Inherente al Ser Humano, la promoción del derecho a la participación, el uso ético de la tecnología y las redes sociales y el respeto por la confidencialidad y la privacidad de las personas ¿Qué son?. Principios éticos de la Declaración Global de Principios Éticos. Funciones regulativas del código de ética profesional. Enunciados descritos por De la Red, basados en los elementos relacionados con las dimensiones de la ética. Principios operativos éticos orientados a la acción social expuestos por De Robertis en la conferencia ofrecida en el Segundo Congreso Internacional de Trabajo Social.

460. En el articulado del código deontológico se regula... La actividad y la conducta profesional en las relaciones con los colegas, otros profesionales, instituciones, la propia profesión, la sociedad, etc. Las relaciones y modos de actuación que han de tener los profesionales con los usuarios y en las entidades y organizaciones donde presten sus servicios. El desarrollo del principio general de la profesión, similar a los establecidos en la Declaración Internacional de Principios Éticos. Todas las respuestas son correctas.

461. El actual código deontológico pretende confirmar el compromiso de la profesión del trabajo social con la sociedad, incluyendo los avances científico-técnicos y el desarrollo de nuevos derechos y responsabilidades tanto del profesional del trabajo social como de las personas usuarias. Para ello ¿Qué funciones debe desarrollar el profesional del trabajo social?. Planificar, proyectar, calcular, aplicar, evaluar y modificar los servicios y políticas sociales para los grupos y comunidades. Todas las respuestas son correctas. Información, Investigación, Prevención, Asistencia, Atención directa, Promoción e inserción social, Mediación, Planificación, Gerencia y Dirección, Evaluación, Supervisión, Docencia, y Coordinación. Trabajar en un amplio marco de ámbitos organizativos y proporcionan recursos y prestaciones a diversos sectores de la población a nivel micro, meso y macro social.

462. Las funciones de los profesionales del trabajo social son realizadas con unos instrumentos específicos del trabajo social. ¿Cuáles NO lo son?. Historia social, Ficha Social, Informe Social, Escalas de valoración social y Proyecto de intervención social. Asistencia, Atención directa, Promoción e inserción social, Mediación, Planificación. Escalas de valoración social y Proyecto de intervención social. Historia social, Ficha Social e Informe Social.

463. La Familia como unidad de intervención en el trabajo social,... Es el lugar donde se construye la identidad individual y social de las personas. Todas las respuestas son correctas. Es una realidad compleja y dinámica dentro del gran sistema que forma la sociedad en su conjunto. Constituye una realidad compleja, pero sigue siendo la unidad básica de articulación social, escuela de valores, transmisión cultural, agente de cohesión e integración social, de solidaridad intergeneracional y espacio vital para el desarrollo y bienestar de sus miembros.

464. ¿Qué criterios generales o básicos han de tenerse en cuenta para la intervención con familias?. Seguir una política social que priorice las intervenciones de prevención social dirigida a todas las familias, la protección a la Infancia: como sujeto social y de derechos y el apoyo a la familia intentando pasar de la intervención individual a la familiar. Seguir una política social que priorice las intervenciones de prevención social dirigida a todas las familias y la protección a la Infancia: como sujeto social y de derechos. El apoyo a la familia intentando pasar de la intervención individual a la familiar y la protección a la Infancia: como sujeto social y de derechos. Seguir una política social que priorice las intervenciones de prevención social dirigida a todas las familias.

465. ¿A qué función del Trabajador social nos referimos cuando interviene con la familia realizando el estudio de las causas y la magnitud de los problemas y necesidades de los menores y el estudio de las problemáticas emergentes y de los indicadores diagnósticos de población?. Función de planificación y gestión. Función de investigación. Función preventiva. Función de coordinación y control.

466. ¿A qué función del Trabajador social nos referimos cuando interviene con la familia realizando seguimiento de los casos para ver la evolución del menor e introduciendo intervenciones profesionales que permitan un mejor ajuste social?. Función asistencial. Función de coordinación y control. Función de rehabilitación y corrección. Función de investigación.

467. ¿Qué función del Trabajador social consideramos la más importantes en el trabajo con familias pues aporta un conocimiento más amplio y objetivo sobre la realidad familiar y personal del niño y su familia, favoreciendo un diagnóstico más ajustado y fiable?. Función asistencial. Función de rehabilitación y corrección. Función de planificación y gestión. Función de coordinación y control.

468. ¿Qué técnicas concretas se emplean en la intervención familiar dentro de la corriente sistémica?. La anulación de tareas, la desequilibración, la dramatización, la redefinición de los síntomas y la intención paradójica o la instigación. La desequilibración, la dramatización y la redefinición de los síntomas. La prescripción de tareas, la desequilibración, la dramatización, la redefinición de los síntomas, la intención paradójica o la instigación. La prescripción de tareas, la desequilibración y la dramatización.

469. De las siguientes afirmaciones sobre la intervención familiar del Trabajador/a social, señale la incorrecta: La intervención debe ser globalizadora, dirigida a encauzar todos los aspectos que están distorsionados y evitar atender solamente alguno de ellos, parcializándolos. La atención a la familia empieza cuando el trabajador/a social establece la tercera relación con ésta y con la situación con la que deberá trabajar. El trabajador/a social tendrá que recibir y contener diferentes estados emocionales del grupo familiar. La eficacia de la intervención se podría valorar más con el aumento de la capacidad del grupo familiar para hacerse cargo y superar nuevas dificultades, que con la resolución concreta de la demanda que le ha llevado a acudir.

470. Para realizar el seguimiento de una situación familiar problemática, el Trabajador/a social interventor requiere tener un conocimiento de la misma que permita: Establecer objetivos que previsiblemente se puedan lograr basados en la movilización de recursos. Determinar de qué manera se llevará a cabo el tratamiento y qué medios y recursos técnicos se tendrán que emplear. Decidir cuáles son los aspectos prioritarios y cuáles los que se han de atender en segundo lugar. Todas las respuestas son correctas.

471. La existencia de factores sociales (internos y externos) de riesgo impiden que en los cambios operados por el normal desarrollo familiar se obtengan nuevas relaciones funcionales o situaciones manejables con los propios recursos de la familia. Señale de la siguiente lista que factores son de carácter interno: Deficiencias formativas para el desarrollo de los roles familiares en el contexto del cambio social. Falta de servicios para el tiempo libre y de recursos culturales. Falta de comunicación y solidaridad en el tejido social. Desfase entre los modelos educativos de los padres con respecto a los hijos.

472. ¿Qué disposiciones legales y reglamentarias representan el marco jurídico del diseño del nivel asistencial primario en salud?. La Declaración de Alma Ata, Real Decreto 137/1984 de 11 de enero, Ley 14/1986, de 25 de abril y Real Decreto 118/1991, de 25 de enero. Ley 14/1986, de 25 de abril y Real Decreto 118/1991, de 25 de enero. La Declaración de Alma Ata, 1978 y Ley 14/1986, de 25 de abril. Ley 14/1986, de 25 de abril y Real Decreto 137/1984 de 11 de enero.

473. De las siguientes normativas legales ¿Cuál es de aplicación en la comunidad autónoma de Canarias en materia de equipos de atención primaria en salud?. Ley 11/1994, de 26 de julio, de Ordenación Sanitaria. Ley 14/1986, de 25 de abril. Real Decreto 118/1991, de 25 de enero. Real Decreto 137/1984 de 11 de enero.

474. ¿Quién define la Atención Primaria como... "Una atención a la salud esencial, basada en métodos y tecnologías prácticas, científicamente comprobadas y socialmente aceptadas, garantizando la participación de todos los estratos sociales, a un costo que el país y las comunidades puedan soportar, en todas las etapas de su desarrollo, y con espíritu de autorresponsabilidad y determinación"?. La Organización Mundial de la Salud. Ninguna de las respuestas es correcta. El Institute of Medicine IOM. H. Vuori.

475. El objetivo último de la Atención Primaria es la mejora del nivel de salud ¿Cuáles son los objetivos intermedios sobre los que se sustenta este objetivo final?. El tratamiento apropiado de las enfermedades más habituales y de los traumatismos comunes. La globalidad y continuidad de la atención a lo largo de toda la vida del paciente. El adecuado abastecimiento de alimento y promoción de una buena alimentación. La calidad de los cuidados, la satisfacción del usuario y la eficiencia.

476. El énfasis en la prevención y promoción es uno de los elementos de la Atención Primaria. Señala otros elementos que aparezcan: Acceso y cobertura universal. Intersectorialidad. Solidaridad. Participación.

477. Las estructuras básicas de la salud en atención primaria son: Marco territorial: Zona Básica de Salud. Estructura física y funcional: Centro de Salud. Estructura humana: Equipo de Atención Primaria. Todas las respuestas son correctas.

478. La Ley General de Sanidad prescribe las siguientes funciones para los Centros de Salud. Señala la respuesta más completa que contenga las mencionadas funciones: Albergar los recursos materiales precisos, servir como centro de reunión entre la comunidad y los profesionales y facilitar el trabajo en equipo de los profesionales. Albergar la estructura física de consultas y servicios asistenciales, albergar los recursos materiales precisos, servir como centro de reunión entre la comunidad y los profesionales, facilitar el trabajo en equipo de los profesionales y mejorar la organización administrativa de la atención. Facilitar el trabajo en equipo de los profesionales y mejorar la organización administrativa de la atención. Albergar la estructura física de consultas y servicios asistenciales, albergar los recursos materiales precisos y servir como centro de reunión entre la comunidad y los profesionales.

479. Las funciones del EAP son de atención directa y complementarias. Señala cuáles NO son las complementarias: Administrativa, asistencial o curativa y docencia e investigación. Promoción de la salud, prevención de la enfermedad, asistencial o curativa y educación para la salud. Docencia e investigación, prevención de la enfermedad, organización y gestión. Coordinación con otros niveles de atención y asistencial o curativa.

480. Señala el objetivo general del Programa de Salud Infantil: Realizar periódicamente controles de salud a la población infantil, según las actividades establecidas para cada grupo de edad y Fomentar la lactancia materna durante el primer semestre de vida del niño. Identificar población infantil con factores de riesgo social y con indicadores de maltrato y realizar el seguimiento de su situación de salud y vacunar correctamente a la población infantil de acuerdo al calendario vigente en la Comunidad Autónoma. Contribuir al adecuado desarrollo de la población infantil, mediante la promoción de estilos de vida saludables, la detección precoz y el abordaje integral de los problemas de salud más prevalentes, con mayores repercusiones y que sean susceptibles de intervenciones eficaces. Promover la incorporación de conocimientos, actitudes y hábitos positivos para la salud infantil en padres/madres, niñas/os y educadores y detectar precozmente metabolopatías congénitas.

481. ¿Cuáles son los principios rectores de una adecuada atención sanitaria?. Observación. Coordinación de niveles. Flexibilidad de acciones. Integridad. Inmediatez y Vigilancia. Obligatoriedad. Responsabilidad Pública. Temporalidad. Integridad. Universalidad y Observación. Observación y vigilancia. Homogeneidad de acciones. Coordinación de niveles asistenciales. Integridad y Territorialidad. Observación y vigilancia. Responsabilidad Pública. Obligatoriedad. Integridad. Inmediatez. Universalidad. Coordinación de niveles. Territorialidad y Atemporalidad.

482. ¿Qué funciones del trabajador/a social son comunes a los diferentes objetivos específicos del Programa de Salud Infantil?. Informar a los recursos de la zona básica de salud de la importancia de la prevención de la enfermedad y para ello, la asistencia preventiva a los controles de salud. Todas las respuestas son correctas. Diseño de material informativo con el resto del equipo del Programa para difundir en los recursos de la zona básica de salud. Detección y captación de menores para el Programa cuando se realizan visitas domiciliarias o a otros recursos.

483. Señala Los Factores de riesgo social que se contemplan en el Programa de Salud Infantil: Enfermedad psíquica del padre/madre. Discapacidad intelectual de la madre. Antecedentes de maltrato de los padres. Dependencia al alcohol y/o otras drogas de los padres. Madre y/o padre adolescentes. Aislamiento social. Patología crónica grave y/o discapacidad del menor. Dificultades familiares. Marginalidad y ausencia continuada de los padres. Todas las respuestas son correctas.

484. Cuando el profesional trabajador/a social realiza la valoración sociofamiliar explorando e Identificando los recursos que la familia ha activado tanto formales como informales para solucionar lo planteado ¿Qué área o aspecto social está valorando respecto a los factores de riesgo?. El problema / demanda. Área familiar/ individual. Área de apoyo social y entorno. Todas las respuestas son correctas.

485. "Acción, omisión o trato negligente, no accidental, que priva al menor de 18 años de sus derechos y su bienestar, que amenaza o interfiere en su ordenado desarrollo físico, psíquico o social y cuyos autores pueden ser personas, instituciones o la propia sociedad". ¿Qué concepto se está definiendo?. Vulnerabilidad infantil. Desprotección infantil. Maltrato Infantil. Desamparo infantil.

486. ¿Qué función del trabajador/a social NO es común a los diferentes objetivos específicos del Programa de Salud Infantil?. Detección y captación de menores para el Programa cuando se realizan visitas domiciliarias o a otros recursos. Informar a los recursos de la zona básica de salud de la importancia de la prevención de la enfermedad y para ello, la asistencia preventiva a los controles de salud. Diseño de material informativo con el resto del equipo del Programa para difundir en los recursos de la zona básica de salud. Estar alerta para la identificación de factores de riesgo social, para su identificación y posterior intervención.

487. ¿En qué año se legalizó la interrupción voluntaria del embarazo con una ley de plazos?. 1978. 1983. 1985. 1995.

488. Las actuaciones recomendadas en el programa del embarazo van dirigidas a todas las mujeres gestantes, a sus parejas y a sus familiares. ¿En qué mujeres debe hacerse especial énfasis al ofertarlo?. Embarazo en la adolescencia. Embarazo no deseado. Embarazo de alto riesgo por causa médica. Problemas laborales relacionados con el embarazo y/o la lactancia. Todas las respuestas son correctas. Discapacidad física o psíquica. Situación de violencia de género. Dificultades en las relaciones entre los miembros de la unidad de convivencias relacionadas con los cuidados. Dependencia del alcohol u otras drogas. Responsabilidad en los cuidados de persona dependiente. Aislamiento social o apoyo social insuficiente. Previsión de hospitalización del RN tras el parto.

489. ¿En qué artículo de la Ley 1/2010, de 26 de febrero, Canaria de igualdad entre mujeres y hombres, se hace mención al "Derecho al embarazo y la maternidad"?. Artículo 56. Artículo 63. Artículo 65. Artículo 36.

490. La Ley 41/2002 introduce profundas modificaciones y novedades respecto de la figura del menor en el ámbito de las decisiones en salud ¿Cuáles son?. Entre los 12 y 16 años aparece el criterio de "apreciación sobre la capacidad intelectual y emocional del menor" y a los 16 años se fija la mayoría de edad médica. Se fija la mayoría de edad médica en los 14 años, por eso deja de ser atendido por su pediatra. El menor de edad y emancipado puede prestar su consentimiento válido en el tratamiento o utilización de fármacos. Para reconocer la competencia del menor entre 12 y 16 años para dar su consentimiento sin informar a sus padres o tutores no se tienen en cuenta consideración alguna.

491. El tabaquismo, alcoholismo, drogadicción y el nivel socio-económico bajo, entre otros, en el parto ¿a qué grupo de factores de riesgo pertenece?. Antecedentes médicos. Sociodemográfico. Reproductivos. Embarazo actual.

492. ¿Cómo ha sido denominada la violencia contra las mujeres en los últimos años?. Violencia machista. Violencia doméstica. Violencia de género. Violencia psicológica.

493. ¿Cuál de los siguientes se considera dispositivo crucial para la prevención, detección precoz, captación e intervención con las mujeres víctimas de violencia?. Los Servicios Sociales Comunitarios. Los Equipos de Atención Primaria. Los Equipos de Atención Especializada. Los Equipos de Atención Hospitalaria.

494. En la atención a las mujeres en situaciones de violencia de género, al igual que en cualquier intervención sanitaria, las y los profesionales deben tener siempre presentes: Los principios éticos de actuación. Los derechos que las mujeres tienen como pacientes. Los códigos deontológicos profesionales. Todas son correctas.

495. El ciclo de la violencia consta de tres fases. ¿Cuáles son?. Tensión, agresión, calma o remisión. Agresión, tensión, calma o remisión. Alteración, agresión, calma o remisión. Tensión, alteración, agresión.

496. Las víctimas de violencia de género reciben apoyos concretos y refuerzos en todas las fases de la violencia. ¿En cuál de ellas es esencial que decidan dar pasos encaminados a mejorar su situación?. Fase de tensión. Fase de agresión. Fase de calma. Fase de tensión, agresión, calma.

497. ¿Qué aspectos sociales que se vinculan a la existencia de violencia doméstica debemos explorar las y los profesionales del trabajo social?. Antecedentes familiares de violencia doméstica, presencia de autoritarismo, de aislamiento social, dependencia económica y existencia de otras posibles víctimas en el entorno familiar. Antecedentes familiares de violencia doméstica, presencia de aislamiento social y existencia de otras posibles víctimas en el entorno familiar. Antecedentes familiares de violencia doméstica, presencia de aislamiento social, dependencia económica y existencia de otras posibles víctimas en el entorno familiar. Antecedentes familiares de violencia doméstica y existencia de otras posibles víctimas en el entorno familiar.

498. El trabajo social sanitario es el responsable de abordar los elementos contextuales presentes en el proceso salud/enfermedad, en el caso de la violencia, aportando la dimensión social a este problema. ¿Qué tipo de intervención debemos desarrollar las y los trabajadores sociales?. Una intervención bio-psico-social, que abarque todas las consecuencias de la violencia de género. Una intervención psicosocial que abarque todas las consecuencias de la violencia de género. Una intervención social que abarque todas las consecuencias de la violencia de género. Una intervención centrada en la mujer que abarque todas las consecuencias de la violencia de género.

499. ¿Qué funciones desempeñan las y los trabajadores sociales que guardan relación con el diagnóstico y tratamiento de la violencia?. Tipología y gravedad del maltrato y los antecedentes personales y familiares de violencia, régimen de tenencia de la vivienda, búsqueda de alojamiento alternativo en caso necesario, situación económica, red de apoyo social, situaciones de vulnerabilidad y dependencia en el entorno familiar. Ayudar a la mujer a ser consciente de su propia situación, generar motivación suficiente para el cambio, superar las dependencias, fomentar la repercusión global que precisa tras la destrucción que acarrea la violencia. Desarrollar una labor de acompañamiento, dedicada al apoyo, escucha, aliento, orientación y coordinación. Desarrollar una labor de coordinación con el equipo interdisciplinar de salud, así como de derivación y colaboración con el resto de sistemas de protección social.

500. ¿Cuáles de las siguientes son funciones del DEMA?. Desplazamiento hasta el lugar donde se encuentra la mujer, acompañamiento al reconocimiento médico inmediato, si fuera necesario, acompañar y asistir a la mujer para que realice todos los trámites que en ese momento sean precisos para una correcta actuación judicial y policial y facilitar alojamiento, si procede, en un Centro de Acogida Inmediata (C.A.I.). Asesoramiento jurídico, apoyo psicológico, realización de gestiones para el acogimiento en otros centros y asesoramiento laboral y de prestaciones sociales. Asistencia integral, apoyo psicológico, apoyo educativo y formativo (para la mujer y los hijos/as) asesoramiento jurídico, orientación para la búsqueda de empleo, alojamiento y manutención temporal, gestiones con otros centros o servicios de las administraciones públicas competentes. Asesoramiento socio-laboral y jurídico, apoyo psicológico y actividades grupales de crecimiento personal, habilidades sociales.