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OPINIÓN PÚBLICA

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Título del Test:
OPINIÓN PÚBLICA

Descripción:
TEMAS 3, 4 Y 5 fecha 20 de abril

Fecha de Creación: 2026/06/02

Categoría: Otros

Número Preguntas: 21

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Temario:

¿Cómo se denomina al empleo de argumentos, verdaderos o falsos, por medio de técnicas de carácter lingüístico, semántico, psicológico o psicoanalítico para conseguir que un colectivo se aparte de determinados comportamientos?. Disuasión. Persuasión. Imitación.

Cuanto mayor es la ______________ sociodemográfica del grupo, más probable es el conformismo: Diversidad. Homogeneidad. Heterogeneidad.

La disposición psicológica del individuo que trata de alcanzar unos objetivos o metas lícitos a través de mecanismos que también sonlegítimos y están aceptados socialmente es: El carácter. La conformidad. La imitación.

Las estructuras mentales evaluativas que nos predisponen a actuar de una manera determinada son: Las creencias. Los pensamientos. Las actitudes.

Las opiniones que poseen los individuos acerca del mundo y de su lugar en él son: Las creencias. Los valores. Las actitudes.

Las personas que siguen un estilo de vida mayoritariamente respetado por la mayoría, que tiene como objetivo alcanzar el éxito social, sepueden situar dentro del patrón de comportamiento denominado: Ritualismo. Innovación. Conformismo.

Para __________, el contexto histórico o circunstancias sociales distales definen los antecedentes no inmediatos de la opinión: Habermas. Smith. Bernays.

¿Qué autor afirma que la opinión pública es un agregado final de opiniones individuales de los hombres y mujeres que constituyen una sociedad o un grupo social?. Bernays. Habermas. Luhmann.

"Los gobernantes deben ser honestos" es una frase que define la estructura cognitiva denominada: Actitud. Valor. Creencia.

Una de las principales objeciones que plantean los investigadores para obviar el componente psicológico y psicosocial de la opinión públicaes (sólo una respuesta es correcta): El efecto de los actores individuales en los eventos y fenómenos sociales es ilimitado. La personalidad debe ser anulada e ignorada. Las características de la personalidad de los individuos son más importantes que sus características sociales a la hora de predecir elcomportamiento.

Atendiendo a las aportaciones de McCombs, la agenda-setting es: El conjunto de temas prioritarios para los grupos institucionales. El conjunto de temas prioritarios para los medios. El conjunto de temas prioritarios para los públicos.

Atendiendo a la teoría de la espiral del silencio: Los individuos tienden a silenciar sus opiniones y desarrollan un proceso de adaptación hacia las inclinaciones de la opiniónpública de la mayoría. Los individuos tienden a mostrar sus opiniones personales y consiguen que la opinión pública permanezca en silencio. La opinión pública mayoritaria tiende a adaptarse a las opiniones fuertes de la minoría que ha permanecido en silencio.

El proceso mediante el cual los medios asientan y preparan la agenda de temas con la que las personas juzgarán los temas y a los personajes públicos es el llamado: Priming. Framing. Segundo nivel de la agenda-setting.

El proceso sobre cómo, quién y qué elementos o factores contribuyen en la construcción de una agenda determinada es la llamada. Agenda-setting. Agenda-building. Teoría del framing.

La investigación de los efectos de los medios que desarrollan Bryant y Zillman (1996) determina que, durante el período ________, los efectos de los medios sobre la ciudadanía son muy poderosos, directos y homogéneos: 1900-1939. 1940-1960. 1961-actualidad.

Los efectos de los medios de comunicación, según su rango de posibles efectos, se pueden clasificar en: Efectos en la cognición o el conocimiento; en la actitud, juicio u opinión; en el comportamiento. Efectos a corto plazo; efectos a largo plazo. Para formar opiniones o actitudes donde no existían antes; confirmar opiniones y actitudes existentes; reducir la intensidad de actitudes existentes sin cambiarlas; cambiar actitudes; no tener efectos o no producir cambios.

Los efectos de los medios de comunicación, según el nivel en el que impactan, se pueden clasificar en: Efectos a corto plazo; efectos a largo plazo. Para formar opiniones o actitudes donde no existían antes; confirmar opiniones y actitudes existentes; reducir la intensidad de actitudes existentes sin cambiarlas; cambiar actitudes; no tener efectos o no producir cambios. Efectos en la cognición o el conocimiento; en la actitud, juicio u opinión; en el comportamiento.

Los elementos clave de la teoría de la espiral del silencio son: La agenda mediática, la agenda pública y la agenda política o institucional. El conflicto, el interés humano, las consecuencias económicas, el juicio moral y la atribución de responsabilidad. La comunicación colectiva, la comunicación interpersonal y las relaciones sociales, la expresión de la opinión personal y la percepción que tienen los individuos del clima de opinión de su entorno.

¿Qué investigador considera la opinión pública como el conjunto de las manifestaciones comportamentales o simbólicas que reflejan las mentalidades y actitudes psíquicas de una colectividad, independientemente de que se refieran a asuntos políticos, culturales o de cualquier otra índole, atendiendo a una postura realista y pragmática?: Bateson. Noelle-Neumann. McCombs.

Señale la respuesta incorrecta con respecto al segundo nivel de la agenda-setting: A través de él se establece la importancia de los temas. Está relacionado con los atributos de los temas. No hace referencia solo a los asuntos de la agenda.

Señale la respuesta incorrecta con respecto a la teoría de la espiral del silencio: El miedo al aislamiento lleva a las personas a obviar en todo momento el clima de opinión. Las personas que forman parte de la sociedad experimentan continuamente el miedo al aislamiento. La sociedad amenaza a las personas que se desvían de la opinión mayoritaria con el aislamiento.

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