Opos Tei 26

Si l’infant no respon després d’un accident traumàtic, què hem de fer immediatament?. Avisar i Iniciar Reanimació Cardio Pulmonar pediàtrica. Avisar i valorar la circulació (pols radial). Avisar i valorar la respiració. Avisar i maniobra de Heimlich.

Segons l’Ordre EDU/484/2009 l’avaluació ha de ser…. Contínua i global. Puntual i territorial. Puntual i global. Contínua i exclusiva.

Quin article de l’Estatut d’autonomia de Catalunya de 2006 parla sobre les competències en Educació?. 223. 163. 131. 149.

Segons l’estatut dels treballadors quin tipus de contracte es concerta per fer treballs que tinguin el caràcter de fixos discontinus i no es repeteixen en certes dates?. Contracte temporal. Contracte fix discontinu. Contracte indefinit. Contracte d’interinatge.

Quina de les següents frases és més indicada per a una òptima utilització del llenguatge no sexista?. Activitat per a adultes. Activitat per a adults. Activitat per a persones adultes. Activitat per a adults i adultes.

Segons el Decret 181/2008 de 9 de Setembre sobre l’Ordenament dels ensenyaments de segon cicle de l’educació infantil, quin temps serà considerat com educatiu?. Només durant l’horari docent. Desde els 3-6 anys. Tot el temps que l’infant romangui el centre. Tot el temps que l’infant estigui al centre menys les hores de menjador.

A qui afecta el 6è conveni col·lectiu?. Al personal laboral de la Generalitat de Catalunya. A tots els empleats públics de la Generalitat de Catalunya. Al personal laboral i eventual al servei de la Generalitat de Catalunya. Al personal laboral, eventual i al personal interí al servei de la Generalitat de Catalunya.

A quina categoria professional correspondria una persona tècnica d’educació infantil segons el 6è conveni col·lectiu?. C1. C2. B. B1.

Quin dels següents no és un criteri d’avaluació segons la Llei 12/2009 de 10 de Juliol sobre l’Ordenament dels ensenyaments de segon cicle de l’educació infantil?. Tenir interès i confiança en els altres. Ús de la llengua oral. Escoltar observar i interpretar. Capacitat de raonament abstracte.

Segons Wallon, en quines edats dins l’estadi de personalisme es desenvolupa el periòde de gràcia, on l’infant busca acceptació i admiració?. 4-5 anys. 3-4 anys. 2-3 anys. 1-3 anys.

Segons el currículum en finalitzar el segon cicle de l’educació infantil l’infant haurà de ser capaç de: Assolir progressivament seguretat ______ i emocional i anar-se formant una imatge ______ d’ell mateix i dels altres. Afectiva / positiva. Afectiva / positiva. Motriu / pròpia. Motriu / positiva.

Quin dels següents NO és un dret individual contemplat a l’Estatut Bàsic de l’Empleat Públic de 2015?. Dret a vacances i llicències. Dret a protecció en matèria de seguretat i salut. Dret a la lliure associació professional. Dret a preferència en tràmits jurídics.

Segons el Decret 181/2008 de 9 de Setembre sobre l’Ordenament dels ensenyaments de segon cicle de l’educació infantil, el segon cicle d'educació infantil té caràcter... Concertat. Orientador. Gratuït. Avaluador.

On s’estableix l’ordenació dels ensenyaments de segon cicle d’educació infantil de la Generalitat de Catalunya?. Llei 12/2009 del 10 de Juliol. Decret 12/2009 del 9 de Setembre. Llei 181/2008 de 10 de Juliol. Decret 181/2008 de 9 de Setembre.

Segons l’article 3 de l’Ordre EDU/484/2009 de 2 de Novembre quines és una funció del tutor en l’avaluació del segon cicle d’educació infantil?. Responsable de l’intercanvi d’informació amb les families. Totes les respostes són incorrectes. Fer un procés selectiu. Fer un pla d’acció detallat i personalitzat per corregir aspectes de cada alumne.

Quin tipus de joc és característic en les edats de 2-7 anys segons Piaget?. Joc simbòlic i de construcció. Joc funcional i de construcció. Joc de regles i de construcció. Joc simbòlic i de regles.

Quina és la temperatura adecuada per regular el sistema de calefacció a l’interior de les aules de parvulari?. 16-19ºC. 19-23ºC. 18-21ºC. 20-25ºC.

Segons la Llei 31/1995 de Prevenció de Riscos Laborals, què s’entén pel conjunt d’ activitats o mesures adoptades o previstes amb la finalitat d’evitar o disminuir els riscos derivats del treball?. Les condicions de treball. El risc laboral. La prevenció. La protecció laboral.

L’estructura general de l’Estatut d’autonomia de Catalunya de 2006 és de…. 1 preàmbul, 1 títol preliminar, 8 títols, 12 disposicions addicionals, 4 transitòries, 1 derogatòria, 2 disposicions finals. 2 preàmbuls, 1 títol preliminar, 10 títols, 8 disposicions addicionals, 2 transitòries, 1 derogatòria, 4 disposicions finals. 1 preàmbul, 1 títol preliminar, 7 títols, 12 disposicions addicionals, 4 transitòries, 3 derogatòria, 4 disposicions finals. 1 preàmbul, 1 títol preliminar, 7 títols, 15 disposicions addicionals, 2 transitòries, 1 derogatòria, 4 disposicions finals.

En quins òrgans s'estructura el Departament d'Educació, sota la direcció del conseller o consellera?. Secretaria general i secretaria de polítiques educatives. Direcció general i direcció de polítiques educatives. Secretaria general i direcció general. Secretaria general i direcció general.

Segons el currículum, la capacitat d’establir relacions comprensives que possibilitin connexions necessàries des de diferents camps de saber es coneix com a…. Associació. Integració. Inclusió. Globalització.

Com s’anomena l’òrgan de la Generalitat de Catalunya competent en matèria de protecció de dades?. Agència Catalana de protecció de dades. Institut de Protecció de dades. L’Autoritat Catalana de Protecció de Dades. L’Autoritat Catalana de Protecció de Dades.

Quin sol ser el motiu principal per un cas de regressió de conducta?. L’edat de 2-3 anys. La falta d’adaptació. Els problemes d’aprenentatge. Els gelos.

Quines són les etapes del desenvolupament de l’infant segons Maria Montessori?. Ment absorvent, infantesa, adolescència, maduresa. Infantil, adolescent i maduresa. Ment inconscient, infantesa, adolescència. Ment absorvent, adolescència, maduresa.

L’ús abusiu del masculí genèric en el llenguatge (quan s’utilitza el femení és per fer una excepció) es coneix com a…. Sostre de vidre. Invisibilitat femenina. Llenguatge icònic. Currículum ocult.

Segons el Decret 150/2017 sobre inclusió, a qui correspon actuar de manera preventiva i proactiva i detectar les necessitats dels alumnes al més aviat possible, a fi d'ajustar i agilitzar les actuacions pertinents en cada cas?. L’administració educativa. La Comissió d’ordenació educativa de cada servei territorial. Les AFAs. Als centres educatius.

Quin nom rep el procés llarg i complex que pateix tot individu des del seu naixement i que el permet adquirir unes capacitats i habilitats necessàries per esdevenir membre d’una determinada societat i integrar-se de manera activa i participativa?. Inclusió. Socialització. Integració. Familiarització.

Segons el Currículum de segon cicle infantil, quin és el primer i màxim agent educador?. Els pares. La família. L’escola. La societat.

Segons Howard Gardner (1983), quin tipus d’intel·ligència ens permet comprendre i comunicar-nos amb els altres?. Intel·ligència interpersonal. Intel·ligència cinestètica-corporal. Intel·ligència intrapersonal. Intel·ligència espacial.

Quin tipus de nutrient és essencial durant l’etapa de creixement en tant que són el principal agent per incrementar la massa muscular de l’infant?. Lípids. Vitamines. Les proteines. Hidrats de carboni.

Que és el CESIRE. El Centre de Recursos Pedagogics Específics de suport a la Inclusió i la Recerca Educativa. El Centre de Recursos Pedagogics Educatius de suport a la Inclusió i la Recerca Educativa. El Centre de Recursos Pedagogics Educatius de suport a la Innovació i la Recerca Educativa. El Centre de Recursos Pedagogics Específics de suport a la Innovació i la Recerca Educativa.

És consideren emocions bàsiques... Tristesa, enveja i por. Alegria, ira i por. Aversió, vergonya i culpabilitat. Sorpresa, orgull i ira.

La creació dels òrgans administratius de la Generalitat requereix: Aprovació del Parlament. Publicació al DOGC abans de la seva constitució. Informe previ del Consell de Garanties Estatutàries. Autorització del Govern de l’Estat.

Qui substitueix el president de la Generalitat en cas d’absència?. El delegat territorial. El secretari general. El conseller primer o conseller designat. El president del Parlament.

El president de la Generalitat és investit mitjançant: Decret del Govern. Elecció directa dels ciutadans. Vot del Parlament. Nomenament del rei.

En un òrgan col·legiat, qui desfà un empat?. El secretari. El president de l’òrgan. El conseller primer. El Parlament.

La normativa bàsica dels òrgans col·legiats està regulada a: Llei 39/2015. Estatut d’Autonomia de Catalunya. Decret legislatiu 2/2002. Llei orgànica 6/2006.

Els consellers tenen competència per: Aprovar lleis. Proposar avantprojectes de llei dins el seu departament. Dictar reglaments amb rang de llei. Investir el president.

Els conflictes entre departaments els resol: El Parlament. El Tribunal Superior de Justícia. El president de la Generalitat. El conseller primer.

Quin és l’òrgan central que coordina àmbits sectorials i té competència territorial?. El Parlament. El Govern de l’Estat. L’òrgan central de la Generalitat. Els consorcis.

Els delegats territorials poden exercir potestat reglamentària?. Sí, sempre. Només en l’àmbit educatiu. Només amb autorització del Govern. No, no la poden exercir.

Una funció dels delegats territorials és: Aprovar decrets. Coordinar i informar sobre actuacions. Dictar instruccions generals. Aprovar pressupostos.

Les secretaries sectorials són creades mitjançant: Llei del Parlament. Decret. Ordre ministerial. Resolució del president.

El rang de les secretaries sectorials és: Superior a les direccions generals. Igual al dels consellers. Inferior al de les direccions generals. Igual al del president.

Qui pot dictar instruccions dins l’organització administrativa?. Els delegats territorials. Els directors generals i secretaris generals. El Parlament. Els consorcis.

Formen part del sector públic de la Generalitat: Només els departaments. Les entitats, fundacions i consorcis. Només les societats privades. xclusivament les entitats locals.

No forma part del sector públic de la Generalitat: Una fundació pública. Un consorci amb participació majoritària privada. Una entitat autònoma. Una societat mercantil pública.

Les societats mercantils del sector públic tenen: Dret públic exclusivament. Dret privat amb finalitat pública. Dret internacional. Règim funcionarial.

Els consorcis del sector públic han de tenir: Participació privada majoritària. Finalitat educativa. Participació pública majoritària. Dependència del Govern central.

Les entitats autònomes són: Empreses privades. Òrgans del Parlament. Entitats del sector públic. Òrgans judicials.

Quin d’aquests NO és un òrgan administratiu?. President de la Generalitat. Conseller. Parlament de Catalunya. Delegat territorial.

El DOGC és important perquè: Publica només lleis estatals. Dona validesa a la creació d’òrgans administratius. Serveix només per a convocatòries d’oposicions. Substitueix el BOE.

Els subgrups de classificació del personal s’estableixen segons: El tipus de contracte. L’antiguitat. El nivell salarial. La jornada laboral.

Es pot accedir al grup A sense titulació quan: Sempre. Ho decideix el tribunal. La llei no ho exigeix i es demostra capacitat. És tenen més de 10 anys d’experiència.

Una falta lleu pot comportar: Acomiadament. Suspensió de 2 a 10 dies. Endarreriments o manca de puntualitat. Trasllat forçós.

Una falta greu pot comportar com a sanció: Amonestació verbal. Suspensió de 2 a 10 dies. Acomiadament directe. Pèrdua definitiva de la plaça.

La sanció corresponent a una falta molt greu és: Multa econòmica. Suspensió de 3 a 5 dies. Acomiadament. Trasllat temporal.

La jornada anual del personal és de: 1.500 hores. 1.633 hores. 1.700 hores. 35 hores setmanals.

Durant els mesos de juny a setembre, la jornada del personal docent és de: 40 hores. 37,5 hores. 35 hores. 30 hores.

El període de prova del grup C és de: 1 mes. 2 mesos. 3 mesos. 6 mesos.

Fora del període habitual, les vacances són de: 30 dies naturals. 23 dies laborables. 22 dies naturals. 15 dies laborables.

En el grup B, el sistema de concurs-oposició és: 50% oposició / 50% mèrits. 60% oposició / 40% mèrits. 70% oposició / 30% mèrits. 80% oposició / 20% mèrits.

La llibertat sindical és un dret: Exclusivament col·lectiu. Exclusivament individual. Individual i col·lectiu. Només del personal laboral.

El dret de participació i representació del personal públic és un: Deure. Dret individual. Principi ètic. Principi d’actuació.

La formació contínua dels empleats públics s’ha de realitzar preferentment: Fora de l’horari laboral. En caps de setmana. En horari laboral. Només de manera voluntària.

L’aprenentatge dins l’horari laboral s’ha de permetre: Sempre. Mai. Només amb autorització judicial. Sempre que sigui possible.

Pel que fa a la intimitat digital, l’Administració: Pot controlar amb càmeres lliurement. Pot utilitzar GPS sense límits. No pot controlar sense garanties. Pot gravar sempre que ho informi verbalment.

Els empleats públics tenen protecció davant: Només l’assetjament laboral. Només l’assetjament sexual. Assetjament laboral i sexual. Conflictes personals.

La jubilació dels empleats públics està: Determinada per conveni col·lectiu. Decidida lliurement pel treballador. Regulada per la normativa aplicable. Fixada pel Parlament.

L’acció conjunta del personal públic forma part dels: Drets individuals. Principis ètics. Drets col·lectius. Deures.

La negociació col·lectiva és: Un deure. Una eina dels drets col·lectius. Un principi ètic. Una sanció.

Els principis d’actuació dels empleats públics inclouen: Objectivitat, integritat i responsabilitat. Neutralitat política i eficàcia. Transparència i bona fe. Jerarquia i obediència.

L’abstenció és obligatòria quan: Hi ha conflicte sindical. Hi ha benefici personal. Ho demana un superior. Hi ha manca de recursos.

La imparcialitat implica: Seguir ordres sense qüestionar. Evitar influències externes. Prioritzar criteris personals. Actuar amb rapidesa.

Quin dels següents NO és un principi ètic?. Bona fe. Neutralitat. Transparència. Eficàcia.

Un empleat públic ha de rebutjar una ordre quan: No hi està d’acord. És difícil de complir. És manifestament il·legal. Prové d’un altre departament.

Entre els deures dels empleats públics hi ha: Exercir la llibertat sindical. Complir la jornada i l’horari. Negociar col·lectivament. Expressar opinions polítiques.

Segons la Llei 39/2015, qui pot actuar davant l’Administració?. Només les persones físiques majors d’edat. Només les persones jurídiques. Qualsevol ciutadà amb capacitat d’actuar. Només funcionaris públics.

Què s’entén per capacitat d’actuar davant l’Administració?. El dret a votar. La possibilitat de presentar sol·licituds, recursos i comunicacions. L’obligació de complir les normes. El dret a treballar a l’Administració.

En quin cas pot una persona actuar mitjançant representant?. Quan no vol comparèixer personalment. Només en procediments judicials. Quan la llei ho prohibeix. Mai.

Qui pot actuar com a apoderat d’un ciutadà?. Només un funcionari. Qualsevol persona sense documentació. Una persona amb documentació oficial acreditativa. Només un advocat.

Quin dels següents és un dret bàsic dels ciutadans davant l’Administració?. El dret a saltar-se els terminis. El dret a ser informat. El dret a no identificar-se. El dret a decidir les lleis.

El dret a ser informat inclou informació sobre: Opinions personals dels funcionaris. Tràmits, terminis i requisits. Decisions polítiques. Només sancions.

El dret a la participació permet al ciutadà: Dictar resolucions. Presentar sol·licituds i instàncies. Modificar lleis. Evitar procediments.

Què són les al·legacions i suggeriments?. Resolucions administratives. Documents interns. Formes de participació ciutadana. Sancions.

Què implica el dret a la tramitació ràpida?. Que el ciutadà presenti tot en un dia. Que l’Administració compleixi els terminis legals. Que no hi hagi procediment. Que només sigui electrònic.

El dret d’accés a l’expedient permet: Eliminar documents. Consultar documents i informes del procediment. Modificar resolucions. Accedir a expedients d’altres persones.

Quin dret garanteix el tractament adequat de la informació personal?. Dret a la participació. Dret a la tramitació ràpida. Dret a la protecció de dades. Dret a la representació.

La representació pot ser: Només general. Només especial. General o especial per tràmits determinats. Només verbal.

Quina diferència hi ha entre representació general i especial?. La general és només electrònica. L’especial és per tràmits concrets. La general és temporal. No hi ha diferència.

Quin és el sistema de notificació preferent segons la Llei 39/2015?. Telèfon. Correu postal sempre. Notificació electrònica. Publicació al tauler.

Quan es pot fer una notificació en paper?. Sempre. Mai. Quan no hi ha accés digital. Només a empreses.

Una garantia en la comunicació administrativa és: Rebre notificacions correctes i en temps. No rebre cap notificació. Rebre només notificacions verbals. Rebre-les quan l’Administració vulgui.

Què pot fer el ciutadà davant errors en una notificació?. Res. Acceptar-la obligatòriament. Recórrer errors o omissions. Cancel·lar el procediment.

La transparència administrativa implica: Informació complicada. Accés clar a la informació. Menys drets. Més burocràcia.

Quin objectiu tenen els tràmits simplificats?. Augmentar la burocràcia. Reduir la participació. Reduir la burocràcia. Eliminar procediments.

Les plataformes digitals serveixen per: Dificultar els tràmits. Facilitar la participació ciutadana. Substituir els ciutadans. Eliminar drets.

Quin és l’objectiu general del II Pla d’Igualtat de Gènere 2023-2027?. Incrementar la productivitat. Assegurar la igualtat i equitat laboral. Reduir personal. Unificar salaris.

El II Pla d’Igualtat de Gènere és vigent durant el període: 2020-2024. 2021-2025. 2023-2027. 2024-2028.

Les mesures específiques del Pla s’adapten especialment a: Personal docent. Cossos especials. Personal sanitari. Personal administratiu.

Quin dels següents col·lectius és considerat cos especial?. Mestres. Agents Rurals. Personal de biblioteques. Personal d’oficina.

El seguiment del II Pla d’Igualtat es fa mitjançant: Informes puntuals. Enquestes voluntàries. Avaluació anual amb indicadors. Auditories externes cada cinc anys.

Qui és l’Agent d’Igualtat?. Un càrrec polític. Un referent intern de cada departament. Un inspector extern. Un delegat sindical.

La funció principal de l’Agent d’Igualtat és: Imposar sancions. Gestionar nòmines. Impulsar polítiques d’igualtat. Resoldre conflictes judicials.

El protocol contra l’assetjament sexual té com a finalitat: Sancionar automàticament. Prevenir, detectar i resoldre casos. Eliminar denúncies. Només investigar.

Quin NO és un principi d’actuació del protocol contra l’assetjament sexual?. Celeritat. Protecció integral. Publicitat del cas. Confidencialitat.

L’àmbit d’aplicació del protocol contra l’assetjament sexual inclou: Només funcionariat. Només personal fix. Tot el personal públic i extern contractat. Només personal directiu.

Com s’inicia el procediment en casos d’assetjament sexual?. D’ofici sempre. Amb denúncia o queixa escrita. Amb avís verbal. Amb informe mèdic.

Quin òrgan actua com a instructor en el protocol contra l’assetjament sexual?. Recursos Humans. Inspecció de Treball. Subdirecció General d’Ordenació Jurídica i Inspecció General. El jutjat corresponent.

El protocol contra l’assetjament psicològic laboral és de l’any: 2014. 2020. 2023. 2025.

L’assetjament psicològic laboral pot estar relacionat amb: Només l’edat. Només l’origen. Edat, origen, religió i altres discriminacions. Només el gènere.

El principi d’indemnitat fa referència a: Compensació econòmica. Protecció contra represàlies. Anul·lació del procediment. Assistència jurídica gratuïta.

Una mesura preventiva davant l’assetjament psicològic és: Sanció directa. Formació específica. Trasllat immediat. Judici ràpid.

L’avaluació de riscos psicosocials és una mesura de: Resolució. Sanció. Prevenció. Denúncia.

La Llei 11/2014 està relacionada amb: Igualtat de gènere. Igualtat LGTBI. Assetjament laboral. Riscos laborals.

El “deure d’intervenció” implica que: Només pot intervenir la direcció. Només la víctima pot denunciar. Qualsevol professional ha de comunicar una sospita de discriminació. Només s’actua amb proves.

Les expressions vexatòries homofòbiques reiterades són considerades: Falta lleu. Falta administrativa. Infracció greu. Delicte sempre.

Quin és un deure bàsic del treballador en matèria de PRL?. Proposar sancions. Complir les mesures de prevenció. Finançar les mesures. Organitzar la formació.

El treballador ha de vetllar per: Només la seva seguretat. La seguretat pròpia i la dels altres. Només la de l’empresa. Només la dels delegats.

Quin dels següents és un dret del treballador?. Pagar les mesures preventives. Rebre informació i formació. Assumir riscos. Renunciar a la vigilància de la salut.

El cost de les mesures de prevenció correspon: Al treballador. A l’Administració. Sempre a l’empresa. Als sindicats.

La vigilància de la salut del treballador és: Un deure del treballador. Un dret del treballador. Una sanció. Voluntària de l’empresa.

Els principis generals de la prevenció tenen com a finalitat: Sancionar. Eliminar la PRL. Garantir la seguretat i salut. Reduir costos.

Els delegats de prevenció són: Càrrecs directius. Representants dels treballadors. Inspectors externs. Personal sanitari.

El nombre de delegats de prevenció depèn de: El tipus d’empresa. La voluntat de l’empresa. El nombre de treballadors de la plantilla. L’activitat econòmica.

Com es designen els delegats de prevenció?. Per sorteig. Per l’empresa. Entre els representants dels treballadors. Per l’Administració.

Una funció dels delegats de prevenció és: Imposar sancions. Proposar mesures preventives. Contractar personal. Resoldre judicis.

En situacions de risc greu, els delegats poden: Tancar l’empresa. Paralitzar l’activitat. Modificar la llei. Substituir la direcció.

La formació dels delegats de prevenció es considera: Temps lliure. Temps no retribuït. Temps efectiu de treball. Vacances.

Els comitès de seguretat i salut són òrgans: Unipersonals. Exclusius de l’empresa. Paritaris entre empresa i treballadors. Judicials.

La funció principal dels comitès de seguretat és: Sancionar. Supervisar i fer propostes. Investigar delictes. Contractar serveis.

Es considera accident de treball el que es produeix: Només al domicili. Al lloc de treball. Fora de l’horari laboral sempre. En dies festius.

També és accident de treball el que es produeix: Per imprudència temerària. Durant actes de salvament. Per causes personals. Sense relació amb la feina.

L’accident que es produeix durant el trajecte d’anada o tornada a la feina és: Accident domèstic. Accident comú. Accident de treball. Força major.

NO es considera accident de treball quan hi ha: Actes de salvament. Trajecte laboral. Imprudència temerària. Tasques habituals.

Una malaltia professional és la que: Apareix sobtadament. Figura en un quadre oficial. No té relació amb la feina. És hereditària.

Les malalties preexistents agreujades pel treball es consideren: No laborals. Accident domèstic. Laborals. Baixa voluntària.

Un òrgan administratiu de la Generalitat pot començar a funcionar abans de publicar-se al DOGC si és urgent. Sí, sempre. Sí, amb autorització del President. No, mai. Només els col·legiats.

En absència del President de la Generalitat, el substitueix: Qualsevol conseller. El conseller primer o el conseller designat. El Secretari General. El delegat territorial.

Els delegats territorials poden exercir potestat reglamentària. Sí, dins el seu territori. Només amb autorització. No, en cap cas. Només en casos urgents.

Les secretaries sectorials tenen rang: Superior a direccions generals. Igual a direccions generals. Inferior a direccions generals. De conseller.

En un òrgan col·legiat, en cas d’empat, qui decideix?. El secretari. El President de l’òrgan. Es repeteix la votació. El Parlament.

NO forma part del sector públic de la Generalitat: Fundacions. Entitats autònomes. Consorcis amb majoria privada. Consorcis públics.

Les societats mercantils del sector públic es regeixen principalment per: Dret administratiu. Dret penal. Dret privat amb finalitat pública. Dret laboral exclusivament.

Els subgrups professionals determinen principalment: Les funcions. El nivell salarial. El tipus de jornada. El règim disciplinari.

Es pot accedir al grup A sense titulació universitària?. Mai. Sempre. Només si la llei no l’exigeix i hi ha capacitat provada. Només en interinitat.

La jornada anual del personal és de: 1.500 hores. 1.633 hores. 35 hores anuals. 40 hores setmanals fixes.

Una falta molt greu pot comportar: Suspensió de 2 a 10 dies. Amonestació verbal. Acomiadament. Trasllat forçós.

Les vacances fora del període habitual són de: 22 dies naturals. 23 dies laborables. 30 dies naturals. 1 mes exacte.

La formació contínua del personal públic s’ha de fer: Fora de l’horari sempre. Només en línia. Preferentment dins de l’horari laboral. Només si ho autoritza el superior.

L’ús de càmeres o geolocalització sobre empleats públics: És sempre legal. Està prohibit en tots els casos. Només amb garanties legals. No està regulat.

Quin dels següents NO és un principi ètic segons l’EBEP?. Imparcialitat. Neutralitat. Bona fe. Eficàcia.

Davant una ordre manifestament il·legal, l’empleat públic ha de: Complir-la i denunciar després. Consultar amb companys. Rebutjar-la. Executar-la parcialment.

El cost de les mesures de prevenció de riscos laborals: Pot recaure en el treballador. Es comparteix. Sempre correspon a l’empresa. Depèn del conveni.

Un accident durant el trajecte de casa a la feina és: Accident comú. Accident laboral. Força major. Imprudència.

NO es considera accident de treball: Al lloc de treball. En actes de salvament. En trajecte laboral. Amb imprudència temerària.