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El Orden Mundial y la Condición Periférica de las Regiones

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Título del Test:
El Orden Mundial y la Condición Periférica de las Regiones

Descripción:
Historia Moderna 4

Fecha de Creación: 2026/07/09

Categoría: Otros

Número Preguntas: 49

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¿Cuál es la pregunta central que aborda la lectura?. ¿Cómo se desarrolló el Imperio Otomano?. ¿Qué ocurre con el resto del mundo cuando Europa consolida su dominio global?. ¿Cuáles fueron las causas de la Revolución Industrial?. ¿Cómo se formaron las colonias en América?.

¿Qué factores históricos analiza la licenciada en relaciones internacionales para entender la posición periférica de los países?. La expansión territorial y la tecnología. La apertura del poder político y los niveles de tolerancia. Las alianzas militares y los tratados comerciales. Las políticas educativas y la infraestructura.

¿Cuál fue la principal vía de inserción de América Latina en el orden global durante el Primer Orden Económico Mundial (POEM)?. Por iniciativa de élites locales y necesidades de desarrollo propias. Dirigida por los intereses europeos, sin considerar las necesidades locales. A través de alianzas estratégicas con otras potencias emergentes. Mediante el desarrollo de industrias locales y la autosuficiencia.

Según el texto, ¿cuándo las disparidades de desarrollo entre países comenzaron a crecer exponencialmente?. Al inicio del POEM, con la consolidación de Europa. Con la Revolución Industrial. Durante la expansión de ultramar europea. Con el descubrimiento de América.

¿Qué característica marcó la relación entre América y Europa durante el POEM?. Una profunda simetría y cooperación mutua. Una profunda asimetría que decantó en subordinación. Una relación de igualdad en términos de desarrollo. Una competencia pacífica por la hegemonía.

En contraste con América, ¿cómo fue la integración de las civilizaciones de Asia y África en el contexto mundial durante el POEM?. Lograron una integración profunda y movilizaron su desarrollo. Tuvieron una integración limitada y un lento declive mundial. Se aislaron del contexto mundial y se desarrollaron internamente. Fueron centros de poder y dominaron el comercio global.

¿Cuál fue el período de máxima expansión y poderío del Imperio Otomano?. Siglo XV. Siglo XVI. Siglo XVII. Siglo XVIII.

Además de Asia Menor y el norte de África, ¿qué otras regiones dominaba el Imperio Otomano en su máxima expansión?. Los Balcanes, el mar Egeo y el Mediterráneo Oriental. Europa Oriental, el mar Negro y el Cáucaso. El sur de Europa, el norte de África y el Levante. Los Balcanes, el mar Negro y el norte de África.

¿Qué evento marcó el inicio del eclipse otomano y la pérdida de hegemonía en Europa?. La expansión de Solimán II. La Batalla de Lepanto (1571). El declive del comercio en el Mediterráneo. La caída de Constantinopla.

¿Cuál fue la principal vía de participación de África subsahariana en el orden mundial durante el POEM?. El comercio de especias y productos manufacturados. La exportación de metales preciosos y recursos naturales. El tráfico de esclavos. La migración de poblaciones hacia Europa.

¿Por qué la península arábiga perdió importancia en el tráfico entre Europa y Oriente durante los siglos posteriores al inicio del POEM?. Por la consolidación del Imperio Persa. Por el avance de las rutas interoceánicas europeas bordeando África. Debido a conflictos internos y la fragmentación política. Por la disminución de la demanda de productos orientales.

¿Qué movimiento religioso liderado por el príncipe Mohamed Ibn Saud estableció control en Arabia central y oriental?. El movimiento sufí. El movimiento chiita. El movimiento ortodoxo Wahhabi. El movimiento de los jenízaros.

¿Qué característica principal tuvo la inserción de Europa en África subsahariana durante el POEM, en términos de desarrollo económico y político?. Fue un motor de desarrollo económico y político. Tuvo un impacto marginal y limitado. Provocó una rápida industrialización. Estableció una completa dominación política.

¿En qué tres áreas principales se dividió el continente africano según el mapa y la descripción?. África del Norte, África Central y África Oriental. África del Atlántico, África del Índico y África del Sur. Norte de África, Este de África y Sur de África. África Occidental, África Oriental y África Meridional.

¿Cuál de los segmentos territoriales de África experimentó la mayor influencia de la expansión de ultramar europea según la actividad de repaso?. África del Atlántico. África del Sur. África del Índico. No se especifica en la actividad de repaso.

¿Qué factores favorables al desarrollo y expansión del Imperio Moghul prevalecieron bajo el reinado de Akbar?. La intolerancia religiosa y el expansionismo militar. La resistencia de las élites locales y la fragmentación política. La tolerancia religiosa y la receptividad de ideas. El aislamiento del territorio y la autosuficiencia.

¿Qué potencia europea se convirtió en la potencia dominante en el Sudeste Asiático en el siglo XVII, desarrollando actividad comercial y organizando plantaciones?. Gran Bretaña. Francia. Holanda. Portugal.

¿Qué dinastía gobernó China durante gran parte del POEM, entre 1368 y 1644?. Dinastía Qing. Dinastía Han. Dinastía Ming. Dinastía Song.

¿Qué factor debilitó al Imperio Chino durante la dinastía Ming, según el texto?. El avance tecnológico de Europa. El conservadurismo y el desprecio por la actividad mercantil. Las invasiones mongolas. La sobrepoblación y la escasez de recursos.

¿Cuál fue la principal causa de la catástrofe demográfica en América tras la conquista europea?. Las guerras de conquista y la resistencia nativa. La importación de enfermedades y el sistema de explotación. La falta de recursos y la hambruna. Las diferencias culturales y religiosas.

¿Qué recurso natural de América fue percibido por los europeos como de gran valor, a diferencia de las poblaciones nativas?. El azúcar y el algodón. El tabaco y el café. Los metales preciosos. El caucho y las pieles.

¿Qué porcentaje aproximado del tráfico mundial de esclavos recibió el Nuevo Mundo entre los siglos XVI y XIX?. 10%. 30%. 60%. 90%.

¿Cuál fue el rol de las bulas papales en la disputa territorial entre España y Portugal por los nuevos dominios?. Favorecieron a Portugal, otorgando territorios. Declararon la neutralidad del Papa en la disputa. Favorecieron a España, otorgando territorios. Dividieron los territorios en partes iguales.

¿Qué tratado estableció una nueva partición de los dominios de ultramar entre España y Portugal en 1494?. Tratado de Madrid. Tratado de Tordesillas. Tratado de Versalles. Tratado de Utrecht.

¿En qué siglo se produjo la penetración más profunda de Gran Bretaña, Francia y Holanda en el continente americano, buscando tierras para el cultivo de azúcar y frutos tropicales?. Siglo XV. Siglo XVI. Siglo XVII. Siglo XVIII.

¿Qué guerra, desarrollada simultáneamente en Europa y ultramar, favoreció a Inglaterra y puso fin a las pretensiones francesas sobre el continente americano?. Guerra de los Treinta Años. Guerra de los Siete Años. Guerra de Sucesión Española. Guerra de Independencia de Estados Unidos.

¿Qué órgano fue el más importante de la administración indiana para España, asesorando al rey en funciones ejecutivas, legislativas y judiciales?. La Casa de Contratación. El Consulado de Sevilla. El Real Consejo de Indias. La Audiencia.

¿Cuál era una de las principales dificultades para el desarrollo comercial y económico en Hispanoamérica, además de la alta carga tributaria?. La falta de recursos naturales. La competencia de mercaderes de otras potencias y la extensión del territorio. La escasa demanda de productos locales. La prohibición de la minería.

¿Qué institución, junto con la monarquía, fue trasplantada de España a América y cumplió funciones de catequesis, educación e irradiación cultural?. Las universidades. La iglesia. Las misiones jesuíticas. La inquisición.

¿Por qué los jesuitas fueron excomulgados y expulsados del territorio americano?. Por denunciar los abusos de poder y desafiar los planes coloniales. Por oponerse a la evangelización de los nativos. Por negarse a establecer misiones jesuíticas. Por promover el poder de los conquistadores.

¿Qué sistemas se utilizaron en el Nuevo Mundo para organizar el trabajo de los nativos, antes de la aparición de la mano de obra africana?. Salarios y contratos laborales. Encomiendas, la mita y el repartimiento. Cooperativas de producción. Asociaciones de comerciantes.

¿Por qué la mano de obra africana tuvo una importancia relativa en Hispanoamérica en comparación con Brasil y el Caribe?. Porque la población nativa era suficiente. Porque la mayoría se estableció en Brasil, el Caribe y las colonias inglesas del sur. Porque los africanos se negaban a trabajar en Hispanoamérica. Porque la producción agrícola era limitada.

¿Cuál fue la principal fuente de suministro de dinero y la principal exportación de las colonias hispanoamericanas entre los siglos XVI y XVII?. El azúcar y el tabaco. El oro y la plata. Las pieles y la madera. El café y el algodón.

¿Cuál era la composición aproximada de la población de Hispanoamérica hacia el siglo XVIII?. 50% españoles, 25% criollos, 25% nativos. 50% nativos, 25% españoles, 25% mestizos. 40% españoles, 40% nativos, 20% mestizos. 50% nativos, 25% españoles, 25% inmigrantes españoles.

¿Qué sistema administrativo utilizó Portugal en Brasil, basado en la donación de la administración de territorios a gobernadores responsables ante la Corona?. Virreinatos. Capitanías donatarias. Gobernaciones generales. Consejos de Indias.

¿Qué actividad secundaria fue importante para los Bandeirantes, además de cazar nativos para esclavizarlos?. La producción de azúcar. La minería y la agricultura. El comercio de especias. La construcción naval.

¿Qué recurso natural de Brasil se convirtió en la principal fuente de ingreso del fisco portugués en los siglos XVI y XVII, generando disputas con Países Bajos?. El palo brasil. El oro y los diamantes. El azúcar. El café.

¿Qué porcentaje de la población de Brasil a fines del siglo XVIII estaba constituido por personas de origen africano?. 30%. 50%. 70%. 90%.

¿En qué se dividen las Antillas Mayores según el texto?. Cuba, la Española, Puerto Rico y Jamaica. Martinica, Dominica y Barbados. Trinidad y Tobago, Granada y San Vicente. Las Bahamas, Santa Lucía y San Cristóbal.

¿Qué potencia europea tuvo una ocupación efectiva y permanente de los territorios que hoy constituyen Estados Unidos?. Francia. España. Países Bajos. Gran Bretaña.

¿Qué sistema administrativo instaló Isabel I en las colonias británicas, basado en cartas de privilegios concedidas a compañías e individuos?. El sistema de virreinatos. El sistema de capitanías donatarias. El sistema de administración por cartas de privilegios. El sistema de gobierno centralizado.

¿Qué tipo de puritanismo influyó en la llegada de colonos a América, criticando fuertemente la jerarquía eclesiástica?. El puritanismo moderado. El puritanismo radicalizado. El puritanismo anglicano. El puritanismo católico.

¿Qué instituciones educativas en las colonias británicas se centraban en la formación de pastores protestantes y jóvenes de sectores prósperos?. Universidades. Seminarios. Colleges. Academias.

¿En qué se basaba la economía de las colonias inglesas del sur, requiriendo mano de obra esclava y servil?. Manufacturas y textiles. Minería y agricultura de subsistencia. Plantaciones (tabaco, algodón) y ganadería. Pesquería y construcción naval.

¿Cuál era el recurso principal en América del Norte para el desarrollo de la industria naval, a diferencia de las colonias españolas?. Metales preciosos. Pieles y pesquería. Azúcar y algodón. Cereales y ganadería.

¿Qué fenómeno provocó la creciente complejidad de las estructuras productivas de las trece colonias inglesas?. La dependencia total de la metrópoli. La diversificación de exportación y la emergencia de productores independientes. La concentración de la tierra en pocas manos. La falta de mano de obra y recursos.

¿Qué problema surgió con la emisión de papel moneda en las colonias inglesas, a pesar de la creación de bancos coloniales de crédito?. La falta de respaldo del papel moneda. La prohibición de la emisión de papel moneda. La devaluación constante del papel moneda. La aceptación universal del papel moneda.

¿Qué característica diferenció a las colonias inglesas de las españolas en términos de movilidad social?. En las colonias inglesas la movilidad social era inexistente. En las colonias españolas la movilidad social era mayor. En las colonias inglesas existía movilidad social, a diferencia de las españolas. No había diferencias significativas en la movilidad social.

¿Qué prácticas nutrieron la democracia en las colonias inglesas, llevando a que rechazaran la imposición británica?. La jerarquía eclesiástica y la dependencia de la metrópoli. Las prácticas de autogobierno, participación y rechazo a la jerarquía eclesiástica. La concentración del poder político y la falta de libertad. La sumisión a la Corona y la ausencia de representación.

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