Organización URJC Tema 1

Según la RAE, educar significa: Enseñar contenidos académicos. Motivar al alumnado a estudiar. Transmitir valores únicamente. Desarrollar las facultades intelectuales y morales de una persona.

Etimológicamente, educere significa: Guiar, conducir. Enseñar buenos usos. Dirigir y adoctrinar. Extraer, sacar fuera.

¿Cuál de los siguientes es una característica propia de la educación formal?. Se da siempre fuera de la escuela. Es un proceso espontáneo y no intencionado. No tiene finalidad educativa. Está regulada por normas administrativas.

La Organización Escolar, desde un enfoque funcional (Cardona, 2001), se entiende como: El estudio de los alumnos dentro del aula. La dirección de las familias en el proceso educativo. La administración de los recursos materiales de un centro. El estudio de la ordenación adecuada de todos los elementos de una comunidad escolar.

¿Qué papel cumplen las familias en el centro formativo?. Son la primera comunidad educativa y transmisores de valores. Se limitan a recibir información del centro. No tienen funciones representativas. Únicamente financiero.

Según Isaacs (2007), un centro escolar es: Una empresa que busca beneficio económico. Un conjunto de profesores y alumnos sin relación con el entorno. Una comunidad-empresa-institución al servicio de educar de forma óptima. Una organización burocrática cerrada.

La escuela, como comunidad educativa (García Hoz, 1972), implica que: El aprendizaje ocurre solo dentro del aula. El proceso educativo depende exclusivamente del profesor. La educación es fruto de la convergencia de alumnos, profesores, familia y entorno social. El trabajo en equipo no es necesario.

La Organización Escolar solo estudia los aspectos técnicos interiores de la escuela. Verdadero. Falso.

La escuela es un sistema social dinámico y necesariamente abierto al entorno. Verdadero. Falso.

Según Antúnez (2006), la concurrencia dinámica de objetivos, recursos, estructura, tecnología, cultura institucional y entorno, determina el rumbo de las prácticas pedagógicas de la institución. Verdadero. Falso.