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Orientación Comunitaria 2ª sem 2026. RESERVA ESPECIAL

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Título del Test:
Orientación Comunitaria 2ª sem 2026. RESERVA ESPECIAL

Descripción:
Reserva especial

Fecha de Creación: 2026/08/02

Categoría: Otros

Número Preguntas: 20

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Temario:

1.El asesoramiento es: a) Un servicio directo que se da a una persona o grupo con una necesidad socioeducativa. b) Un servicio entre profesionales del mismo estatus. c) Un servicio externo que reciben los menores privados de libertad.

2.El asesoramiento comprometido es: a) Un tipo de asesoramiento en el que se firma un contrato donde se aclaran las obligaciones de las partes. b) Un proceso de establecimiento de objetivos conjuntos y comprometidos. c) Un marco teórico en el que la figura asesora lleva a cabo un proceso de ayuda para la emancipación de las personas.

3. El objetivo principal del asesoramiento en las escuelas es: a) Entrenar al profesorado en la realización de diagnósticos psicopedagógicos. b) Diagnosticar problemas educativos y dar soluciones adaptadas a ese caso. c) Mediar, facilitar y estimular la autonomía.

4.La prevención, el desarrollo y la intervención global o sistémica son los principios de : a) La orientación educativa actual. b) El enfoque del asesoramiento clínico. c) El modelo tutelar de la justicia juvenil.

5. En el ámbito del asesoramiento, en toda relación de colaboración ha de estar presente el siguiente principio: a) Voluntariedad. b) Verticalidad. c) Asimetría.

6. El enfoque clínico en el asesoramiento es parte de la perspectiva: a) Social. b) Psicológica. c) Pedagógica.

7.Una de las funciones del asesoramiento comunitario es: a) Tomar decisiones positivas para la comunidad. b) Organizar fiestas y eventos para la comunidad. c) Capacitar a los miembros de la comunidad.

8.La prevención que tiene un carácter generalista es: a)Terciaria. b) Primaria. c) Secundaria.

9. Los controles del embarazo forman parte de: a) La prevención primaria. b) Las campañas de sensibilización y formación ciudadana. c) La prevención a través del ámbito educativo.

10. Entre las principales modalidades de intervención con las familias maltratadas están: a) Los programas unimodales. b) Los programas de psicoterapia múltiple. c) Los programas de enfoque cognitivo-conductual.

11.En el acogimiento familiar especializado: a) Los acogedores son seleccionados de manera específica. b) Se combina esta modalidad con el ingreso en instituciones terapéuticas tradicionales. c) Existen varias familias que atienden a un mismo niño/a en su domicilio.

12.Uno de los modelos de acogimiento en residencia es: a) Los grupos por turnos de 12 horas. b) Las mini-residencias, de entre 13 y 25 plazas. c) Las unidades bien estructuradas.

13. En el caso de los adolescentes que realizan una transición de un acogimiento en residencia a la vida independiente: a) Las mujeres muestran una mayor vulnerabilidad. b) Es frecuente que los jóvenes experimenten algún indicador de desajuste. c) Se ha observado baja frecuencia de estigmatización social.

14. Entre los factores asociados con una mayor tasa de interrupción en la adopción está: a) La profesión de los padres. b) El elevado nivel educativo de los padres. c) El nivel educativo de los menores.

15.El modelo de justicia que concibe al menor como un sujeto pasivo y NO como un sujeto de derecho es: a) El modelo tutelar. b) El modelo de justicia social. c) El modelo tutelar o de protección.

16.El principio de justicia juvenil que determina que deben de evitarse la multiplicidad y repetición de intervenciones es el: a) Principio de reiteración. b) Principio de protección. c) Principio de intervención mínima.

17. La intervención psicopedagógica que debe desarrollarse durante la ejecución de medidas de internamiento de menores infractores debe responder, entre otros, el principio de: a) Criterio metodológico. b) Responsabilidad. c) Pluriactuación.

18. Con respecto a la estructura organizativa de un centro de internamiento, el documento que explica su sentido y funcionamiento y dirige su actividad global se denomina: a) El reglamento público del centro. b) E marco normativo y regulador de centro. c) El proyecto educativo del centro.

19. Una de las medidas que pueden ponerse en marcha para la prevención del consumo de drogas en el ámbito laboral es: a) La creación de comités de seguridad y salud. b) La promoción. c) El aislamiento de sales específicas para fumadores.

20. En la prevención del consumo de drogas, uno de los objetivos de la metodología comunitaria se relaciona con: a) El encarecimiento de las sustancias. b) El desarrollo de actitudes prosociales. c) La capacidad de vivir en comunidad.

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