otros

Con respecto a la comunicación sanitaria: Cuando una enfermera está transmitiendo el cambio de turno a otra compañera hablamos de comunicación externa. Se denomina comunicación ascendente la que traslada un documento manualmente desde la planta baja a la octava planta. Hablamos de comunicación externa cuando la enfermera comunica a los familiares de un paciente ingresado información relacionada con su proceso. Hablamos de comunicación interna cuando una enfermera le comunica al médico responsable las constantes vitales de un paciente.

Sobre la seguridad del paciente, una de las siguientes afirmaciones no es cierta: Realizar buenas prácticas acordes con el conocimiento científico disponible. Los factores sistémicos no son los que determinan los eventos adversos. Es necesario crear una cultura de seguridad no punitiva. Hay que tener capacidad de conocimiento y análisis de posibles incidentes.

Respecto a las cargas de trabajo de enfermería, la falta de preparación para dar respuestas adecuadas a pacientes y familiares sería: Carga mental. Carga psicoafectiva. Carga física. Cuidar su grado de satisfacción.

En la determinación de las cargas de trabajo, realizarle el alta a un paciente, sería: Asistencia directa. Asistencia indirecta. Información o educación sanitaria. Cuidar su grado de satisfacción.

En todos los líderes vamos a encontrar unas prácticas comunes: Aceptar la responsabilidad de comunicarse. No perder el tiempo en reuniones. Centrarse en los problemas. Todas son ciertas.

grupos relacionados por diagnósticos (GRD): Proporcionan suficiente información para medir las cargas de enfermería. Agrupan episodios de hospitalización por clasificación de patologías y consumo de recursos. Es un método muy útil para centros con pacientes de estancia media y larga. Todas son falsas.

Según Herzberg, autor de la teoría de los dos factores, podemos afirmar que: La falta de algunos medios físicos en el puesto de trabajo, es causa de desmotivación en el trabajador. La falta de algunos medios físicos en el puesto de trabajo, genera insatisfacción, pero su presencia no influye apenas en la motivación a largo plazo. La falta de algunos medios físicos en el puesto de trabajo, genera insatisfacción y desmotivación por igual. Ninguna es cierta.

Según el RD 1030/2006, por el que se establece la Cartera de Servicios comunes del SNS, la atención a la salud bucodental está incluida en: En la cartera de servicios comunes de Atención Primaria. En la cartera de servicios comunes de Salud pública. En la cartera de servicios comunes de Atención Especializada. En la cartera de servicios comunes de Prestación ortoprotésica.

En relación con los elementos que componen los sistemas de salud, definir la forma en que se realiza la oferta de servicios, se encuentra en la función de: Provisión. Financiación. Gestión. Regulación.

Con respecto a las finalidades de la organización, la integración de personas, actividades y resultado, pretende. Que cada trabajador conozca la forma correcta de actuar y los medios a su disposición. Que cada empleado sea informado de todo lo que se realiza. Que cada trabajador sea consciente de su aportación al logro de los objetivos. Todas son ciertas.

La gestión clínica: Consiste en integrar en la mejor práctica clínica el consumo óptimo de recursos, eliminando todo aquello que no añada valor al resultado final. Proceso de diseño estructural que incorpora a los profesionales en la gestión de los recursos utilizados en la propia práctica clínica. c) Conjunto de trámites que se llevan a cabo para resolver un asunto en el ámbito asistencial de salud. Dirección, administración de un centro sanitario.

Podemos afirmar sobre los procedimientos: Pueden definirse como una secuencia ordenada de conductas que se aplican a un paciente para mejorar su curso clínico. Son un conjunto de instrucciones escritas donde se indican las etapas aprobadas y recomendadas para realizar un acto o una serie de actos. Su finalidad primordial consiste en ofrecer al clínico una serie de directrices con las que poder resolver, a través de la evidencia científica, los problemas que surgen diariamente con los pacientes. Son la descripción de situaciones por las que se espera que un determinado usuario pase durante su permanencia o contacto con la institución.

La tasa de fecundidad, sería un indicador. utilización de servicios y recursos sanitarios. Sanitario negativo. Sanitario positivo. De cuidados de la salud.

Respecto a las influencias en la estructura organizativa, una de las siguientes respuestas no es verdadera. La disponibilidad de tecnología. tamaño de la organización. El tipo de técnicas o actividades. Forma de coordinación de diferentes componentes.

Cuando decimos que se trata de una formación muy valorada por el profesional que la recibe, ya que percibe con inmediatez la mejora que supone ponerla en práctica, ¿a qué tipo de formación nos estamos refiriendo?: A los programas de orientación. Aquella que tiene como objetivo posibilitar el establecimiento de un entorno de comunicación entre profesionales sanitarios. A la formación en servicio. La formación continuada.

Para disminuir o prevenir el riesgo es necesario revisar: La seguridad del equipo. Los procedimientos. Los consentimientos. Todas son ciertas.

. De los apartados que contempla la descripción de puestos de trabajo, uno de los siguientes es falso: Contenido funcional. Denominación del puesto. Pacientes asignados por turno. Situación orgánica.

De los elementos motivadores en enfermería, uno de los siguientes no es cierto. El reconocimiento de su importancia social por parte de los usuarios. La existencia de sistemas de promoción. Adecuadas condiciones de trabajo. El fomento de la competencia profesional.

Con respecto a la comunicación sanitaria. Cuando una enfermera está transmitiendo el cambio de turno a otra compañera hablamos de comunicación interna. Se denomina comunicación ascendente a la que traslada un documento manualmente desde la planta baja a la octava. Hablamos de comunicación externa cuando la enfermera comunica a los familiares de un paciente ingresado información relacionada con su proceso. Hablamos de comunicación lateral y externa cuando una enfermera le comunica al médico responsable las constantes vitales de un paciente.