PAO 3 - Ética y legislación deportiva

1. ¿Qué se entiende por “ética”?. A) El conjunto de leyes que obligan a las personas a comportarse de cierta manera. B) Las normas de cortesía y buenos modales aceptadas socialmente. C) La rama de la filosofía que reflexiona críticamente sobre la moral, los valores y los principios que orientan la acción humana. D) Un estudio descriptivo de cómo la gente se comporta sin juzgar si es correcto o incorrecto.

2. ¿Qué se entiende por “legislación”?. A) El conjunto de normas jurídicas vigentes dictadas por la autoridad competente en un Estado o materia determinada. B) El conjunto de costumbres y usos sociales no escritos. C) Los principios morales personales que orientan la conducta. D) Las decisiones de los jueces en casos concretos (jurisprudencia).

3. En el contexto del deporte, ¿cuál describe mejor la relación entre ética y legislación deportiva?. A) La ética impone sanciones obligatorias y la legislación orienta valores voluntarios. B) La ética formula principios y deberes morales; la legislación establece normas jurídicas exigibles; ambas relacionadas al deporte. C) La ética se limita al antidopaje y la legislación solo regula el fair play. D) No existe relación; actúan de forma aislada e incompatible.

4. ¿Qué documento estable que la práctica de la educación física, la actividad física y el deporte es un derecho fundamental para todos?. A) Constitución de la República del Ecuador. B) Ley del Deporte, Educación Física y Recreación. C) Ley de antidopaje internacional. D) Carta Internacional de Educación Física y Deporte.

5. ¿Qué artículo de la Constitución de la República del Ecuador menciona lo siguiente “Las personas tienen derecho a la recreación y al esparcimiento, a la práctica del deporte y al tiempo libre”?. A) Art. 23. B) Art. 24. C) Art. 25. D) Art. 26.

6. Complete la siguiente frase en base a lo que menciona la Constitución de la República del Ecuador. “El Estado protegerá, promoverá y coordinará la cultura física que comprende ”. A) el deporte, la educación física y la recreación. B) el deporte, la educación física y la actividad física. C) actividad física, la educación física y la recreación. D) el deporte, la educación física, la actividad física y la recreación.

7. En que Art. de la Constitución de la República del Ecuador se reconoce la autonomía de las organizaciones deportivas y de la administración de los escenarios deportivos y demás instalaciones destinadas a la práctica del deporte, de acuerdo con la ley. A) Art. 29. B) Art. 382. C) Art. 295. D) Ninguna de las anteriores.

8. ¿Qué derecho reconoce expresamente la Constitución relacionado con la práctica deportiva?. A) Solo el derecho de competir internacionalmente. B) El derecho a la recreación, al esparcimiento, a la práctica del deporte y al tiempo libre. C) El derecho a becas deportivas obligatorias. D) El derecho a entrenadores gratuitos para todos.

9. ¿Qué obligación central asume el Estado respecto de la cultura física (deporte, educación física y recreación)?. A) Organizar todos los torneos privados. B) Proteger, promover y coordinar la cultura física, garantizando recursos e infraestructura. C) Financiar únicamente el alto rendimiento. D) Delegar completamente la gestión al sector privado.

10. ¿Qué principio establece la Constitución sobre las organizaciones y escenarios deportivos?. A) Deben ser administrados por el Ministerio del Deporte. B) Son autónomos conforme a la ley. C) Deben privatizarse para ser eficientes. D) No pueden recibir fondos públicos.

11. ¿Qué derecho colectivo complementa el marco del deporte al promover actividades para esparcimiento y descanso?. A) Derecho a la objeción de conciencia. B) Derecho al tiempo libre y condiciones para su disfrute. C) Derecho a la propiedad intelectual. D) Derecho a la libertad de tránsito.

12. ¿Cómo vincula la Constitución el derecho a la salud con el deporte?. A) La salud es independiente de la actividad física. B) La salud se vincula, entre otros, con la cultura física. C) La salud solo depende de la seguridad social. D) La salud depende del acceso a fármacos gratuitos.

13. ¿Qué establece la Constitución para jóvenes respecto a recreación y deporte?. A) No hay previsión específica. B) Se garantiza su acceso únicamente si tienen beca. C) Se garantiza recreación, deporte y tiempo libre. D) Se limitan las horas de práctica deportiva.

14. En el catálogo de derechos de libertad, ¿qué comprende una vida digna en relación con la actividad física?. A) Acceso a gimnasios gratuitos. B) Descanso, ocio y cultura física. C) Competiciones obligatorias semestrales. D) Subsidios deportivos universales.

15. En relación con el acceso al deporte, ¿qué nivel de participación impulsa el Estado?. A) Únicamente competencias profesionales. B) Solo clubes privados. C) Acceso masivo y actividades a nivel formativo, barrial y parroquial. D) Participación restringida a mayores de edad.

16. Según el Sistema Nacional de Inclusión y Equidad Social, ¿qué ámbitos incluye expresamente?. A) Solo educación y salud. B) Cultura física y deporte, y disfrute del tiempo libre, entre otros. C) Únicamente trabajo y vivienda. D) Exclusivamente ciencia y tecnología.

17. Según la Constitución, ¿qué principio ético-jurídico debe guiar el acceso al deporte para todas las personas? (Art. 11). A) Mérito deportivo exclusivo. B) Prioridad al alto rendimiento. C) Capacidad económica. D) No discriminación e igualdad ante la ley.

18. ¿Qué deber estatal sirve de “piso legal” para la ética del cuidado en el deporte? (Art. 381). A) Proteger, promover y coordinar la cultura física y garantizar recursos. B) Delegar al sector privado la formación. C) Financiar solo eventos internacionales. D) Promover únicamente el deporte profesional.

19. La protección de NNA en entornos deportivos se respalda porque la Constitución reconoce su derecho a (Art. 45). A) Becas automáticas. B) Competir sin límites de tiempo. C) Educación, cultura, deporte y recreación. D) Exención de normas disciplinarias.

20. La autonomía de las organizaciones deportivas (Art. 382) implica éticamente que: A) Están por encima de la ley. B) No rinden cuentas por conductas indebidas. C) Solo responden al COI. D) Pueden fijar reglas internas alineadas a la Constitución y a los derechos.

21. La garantía de recreación, deporte y tiempo libre para jóvenes (Art. 39) obliga éticamente a: A) Exigir pagos diferenciados por origen social. B) Priorizar exclusivamente torneos internacionales. C) Seleccionar solo a mayores de 21 años. D) Ofrecer entornos seguros, inclusivos y de participación amplia.

22. El reconocimiento del tiempo libre y sus condiciones (Art. 383) fundamenta que los reglamentos internos: A) Favorezcan prácticas que promuevan bienestar y equilibrio vida-deporte. B) Impongan jornadas extenuantes. C) Excluyan a personas con discapacidad. D) Limiten el acceso por desempeño académico.

23. Al incluir cultura física y deporte (Art. 340), el Sistema de Inclusión exige que programas deportivos: A) Se rijan solo por rankings internacionales. B) Favorezcan a clubes con más recursos. C) Integren criterios de equidad y protección de grupos prioritarios. D) Se diseñen solo para élites.

24. La obligación de garantizar infraestructura deportiva (Art. 381) se conecta éticamente con: A) La privatización total de escenarios. B) El acceso seguro, universal y con enfoque de derechos a instalaciones. C) La restricción de uso a deportistas federados. D) El sometimiento a patrocinadores.

25. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, ¿qué declara la norma respecto a la práctica del deporte, la educación física y la recreación?. A) Es un privilegio condicionado a resultados. B) Es obligatoria para menores de edad. C) Es una actividad exclusivamente recreativa. D) Es libre, voluntaria y un derecho fundamental.

26. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, ¿cuál es su objeto principal?. A) Establecer normas para mejorar la condición física y el Buen Vivir. B) Regular solo el alto rendimiento. C) Organizar ligas profesionales. D) Derogar la Constitución en materia deportiva.

27. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, ¿cuáles son principios rectores de la gestión deportiva?. A) Secreto y jerarquía cerrada. B) Centralismo absoluto. C) Eficacia, eficiencia, calidad y transparencia. D) Sólo meritocracia deportiva.

28. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la autonomía de las organizaciones deportivas implica que: A) No rinden cuentas si usan fondos públicos. B) Pueden dictar leyes. C) Están exentas de control estatal. D) Se sujetan a planificación sectorial y rendición de cuentas si manejan recursos públicos.

29. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el interés prioritario recae en: A) Los patrocinadores. B) La taquilla. C) Las y los deportistas. D) Las directivas.

30. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, un deportista es quien: A) Compite profesionalmente con contrato. B) Tiene ranking internacional. C) Practica actividades deportivas de manera regular, desarrolla habilidades y destrezas. D) Es menor de 23 años.

31. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, un deber ético–legal de los deportistas es: A) Priorizar resultados sobre la salud. B) Evitar controles médicos. C) Respetar normas antidopaje y competir con transparencia. D) Negarse a representar a su provincia/país.

32. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el Ministerio Sectorial es: A) El órgano rector y planificador del deporte, educación física y recreación. B) El órgano que solo financia clubes. C) Un ente privado de coordinación. D) Un tribunal deportivo.

33. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, una función clave del Ministerio para el entrenamiento es: A) Prohibir la investigación. B) Eliminar la educación física escolar. C) Capacitar técnicos/entrenadores y fomentar ciencias aplicadas. D) Definir tácticas de juego en clubes.

34. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el deporte formativo comprende: A) Solo recreación. B) Exclusivo de colegios privados. C) Sin relación con federaciones. D) Procesos de búsqueda de talentos, iniciación, enseñanza y desarrollo.

35. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, los clubes especializados formativos deben para su personería: A) 5 socios y un título de entrenador. B) Ser empresa con fines de lucro. C) Poseer estadio propio. D) 25 socios mínimo y justificar la práctica de al menos un deporte.

36. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, las asociaciones provinciales respecto a selecciones deben: A) Negar deportistas por calendario. B) Ceder instalaciones a terceros. C) Facilitar deportistas para selecciones provinciales. D) Evitar selectivos.

37. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, un componente ético de la equidad de género en directorios es: A) Solo hombres votan. B) Votar por cuotas fijas masculinas. C) Prohibir integrar mujeres en directorios. D) Representación paritaria progresiva.

38. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el deporte se define como: A) Actividad libre de normas. B) Solo alta competencia. C) Educación física escolar. D) Actividad física o intelectual, con desafío y normas preestablecidas, orientada a valores.

39. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, los niveles de desarrollo del deporte son: A) Escolar, universitario y militar. B) Amateur y profesional. C) Recreativo y competitivo. D) Formativo, alto rendimiento, profesional y adaptado/paralímpico.

40. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el alto rendimiento se caracteriza por: A) Improvisación y talento innato. B) Juegos barriales. C) Solo ligas profesionales. D) Procesos integrales con apoyo científico y tecnológico.

41. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, las federaciones ecuatorianas por deporte deben respecto al entrenamiento: A) Desentenderse del formativo. B) Gestionar solo marketing. C) Evitar coordinación con el ministerio. D) Planificar, supervisar y retroalimentar procesos de entrenamiento.

42. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la participación de clubes formativos en asambleas de federaciones nacionales es de: A) 100%. B) 70%. C) 30%. D) Sin voto.

43. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, un rol de FEDENADOR que incide en metodología del entrenamiento es: A) Vender entradas. B) Arbitrar partidos. C) Pagar sueldos de clubes. D) Asesorar y capacitar departamentos técnico–metodológicos.

44. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el deporte profesional se regula y financia: A) Por el Ministerio. B) Por clubes barriales. C) Solo por patrocinadores extranjeros. D) Por federaciones nacionales; con fondos propios.

45. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, un requisito clave de club profesional es: A) 10 socios. B) Tener título universitario. C) Ser empresa pública. D) 50 socios mínimo y orientación a torneos profesionales.

46. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el deporte adaptado/paralímpico reconoce: A) Carácter segregado. B) Exclusión en competencias. C) Solo recreación sin competencia. D) Igualdad de derechos y adaptaciones.

47. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, ¿quién representa al COI en Ecuador?. A) Ministerio. B) FEDENADOR. C) FEF. D) COE.

48. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el uso de símbolos olímpicos en Ecuador es: A) Libre. B) Municipal. C) Solo para escuelas. D) Privativo del COE, con autorización.

49. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la educación física es: A) Entretenimiento opcional. B) Clase recreativa libre. C) Gimnasia competitiva. D) Disciplina que enseña y perfecciona movimientos para desarrollo integral.

50. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, ¿quién debe impartir educación física en todos los niveles?. A) Voluntarios. B) Deportistas de élite. C) Padres de familia. D) Profesionales y técnicos especializados graduados.

51. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la infraestructura educativa para EF debe: A) No ser necesaria. B) Contratar clubes. C) Solo patios sin equipamiento. D) Disponer de instalaciones y materiales adecuados, con accesibilidad.

52. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la recreación se entiende como: A) Competencia profesional. B) Esparcimiento sin fines. C) Actividades lúdicas planificadas para salud y calidad de vida. D) Juegos infantiles únicamente.

53. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la obligación estatal en recreación y deporte para grupos prioritarios es: A) Delegar solo a privados. B) Restringir por edad. C) Solo en capitales. D) Programar, planificar, ejecutar e incentivar actividades incluyentes.

54. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, respecto a espacios públicos para actividad física se debe: A) Restringir su uso. B) Privatizar canchas. C) Prohibir bicicletas. D) Promover y garantizar uso de parques, plazas y espacios públicos.

55. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el deporte barrial/parroquial busca: A) Limitarse a fútbol. B) Ser solo urbano. C) Carecer de reconocimiento legal. D) Organización y participación masiva para la calidad de vida.

56. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el deporte ancestral: A) No es deporte. B) Es solo exhibición. C) Está prohibido en competencias. D) Fortalece interculturalidad y plurinacionalidad; con apoyo estatal.

57. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, en protección y estímulo el Estado puede: A) Financiar solo profesionales. B) Financiar apuestas. C) Entregar recursos sin control. D) Auspiciar proyectos sin fines de lucro que fomenten deporte/EF/recreación.

58. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la atención prioritaria a seleccionados nacionales incluye: A) Becas en el extranjero. B) Vivienda gratuita vitalicia. C) Pensiones automáticas. D) Atención oportuna en salud y facilidades para ingreso educativo.

59. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, antes de la práctica deportiva se requiere: A) Nada. B) Solo para profesionales. C) Solo ECG. D) Evaluación por médico (preferencia deportólogo) para acreditación.

60. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, en torneos profesionales se exige: A) Seguro solo para árbitros. B) Dos ambulancias por equipo. C) Hospital móvil obligatorio. D) Médico (preferencia deportólogo) e implementos mínimos de atención.

61. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, las organizaciones que no presentan POA: A) Reciben igual fondos. B) Reciben el 50%. C) Deben pedir préstamos. D) No reciben fondos públicos.

62. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la infraestructura deportiva pública es: A) Embargable. B) Obligatoriamente privatizada. C) Sin normas de riesgo. D) De propiedad pública, imprescriptible; puede entregarse en administración cumpliendo función social.

63. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la accesibilidad en instalaciones deportivas debe ser: A) Discrecional. B) Solo en estadios. C) Solo para eventos internacionales. D) Libre de barreras arquitectónicas, con plena accesibilidad.

64. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la publicidad en escenarios e indumentaria debe: A) Promover estilos de vida saludables y valores éticos, prohibiendo violencia, drogas y tabaco. B) Ser libre. C) Promover bebidas alcohólicas sin restricción. D) Centrarse en apuestas deportivas.

65. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la formación de dirigentes implica. A) Inexistencia de obligaciones. B) Solo si son reelectos. C) Solo presidentes. D) Cursar programas anuales de capacitación avalados por el Ministerio.

66. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, entre las obligaciones de dirigentes está: A) Limitar participación internacional de deportistas. B) Ignorar la política sectorial. C) Reservar información al Ministerio. D) Garantizar seguros de salud y vida en alto rendimiento, y observar derechos laborales y de salud.

67. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, en materia de dopaje la Ley dispone: A) No regular. B) Dejar al criterio de clubes. C) Solo informar a prensa. D) Prevenir y sancionar dopaje conforme normativa internacional y Código Mundial.

68. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, frente a la violencia en escenarios el Ministerio: A) No tiene competencia. B) Delega a barras. C) Solo sanciona árbitros. D) Emite criterios técnicos y regulaciones de prevención y control; cumplimiento obligatorio.

69. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, sobre procedimientos y apelaciones se establece que: A) No hay apelación. B) Solo apelan los clubes grandes. C) Jueces penales deciden todo. D) Resoluciones son apelables ante la organización inmediata superior; el Ministerio conoce en última instancia (con respeto a normas internacionales).

70. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, la intervención a una organización procede, entre otras, por: A) Mal resultado deportivo. B) Cambio de presidente. C) Descenso de categoría. D) Acefalía, paralización injustificada, peligro al patrimonio, incumplimientos de gestión.

71. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, el régimen sancionador prevé, respetando debido proceso: A) Solo multas. B) Cárcel inmediata. C) Exclusión de por vida por toda falta. D) Amonestación, multa, suspensión temporal/definitiva, y afectación de estímulos.

72. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, un atenuante para sanciones administrativas es: A) Reincidencia. B) Ocultar información. C) Culpar a terceros. D) Haber reparado el daño voluntariamente antes de la sanción.

73. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, las notificaciones de sanciones deben realizarse: A) Vía redes sociales. B) Solo por email. C) Por publicación en prensa. D) Mediante notificación personal o por boleta, conforme normas aplicables.

74. En base a la Ley del Deporte, Educación Física y Recreación, integrar entrenamiento y normativa implica que la gestión se base en: A) Resultados a cualquier costo. B) Exclusión de grupos prioritarios. C) Autonomía sin control público. D) Procesos planificados, ciencia aplicada, protección de la salud, equidad y transparencia.

75. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿cuál es la finalidad general de la Convención?. A) Sancionar penalmente a todos los infractores. B) Regular solo el dopaje en fútbol profesional. C) Crear una agencia policial internacional. D) Promover la prevención y la lucha contra el dopaje con miras a su eliminación.

76. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, cuando hay conflicto entre definiciones, ¿cuál prevalece?. A) La de la federación internacional. B) La del código penal del país. C) La del reglamento del evento. D) La de la Convención.

77. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué comprende el “control antidopaje”?. A) Solo el análisis de laboratorio. B) Solo la recolección de muestras. C) Únicamente las apelaciones. D) Planificación, recolección, análisis, gestión de resultados, vistas y apelaciones.

78. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué es una “infracción de las normas antidopaje”?. A) Únicamente dar positivo en competencia. B) Solo negarse al control en competencia. C) Cualquier violación de la lista de prohibiciones por parte de laboratorios. D) Presencia/uso/posesión/tráfico/administración/encubrimiento, entre otras conductas tipificadas.

79. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué caracteriza un control “por sorpresa”?. A) Anuncio con 48 horas de anticipación. B) Solo se hace en eventos. C) Solo a deportistas sancionados. D) Sin previo aviso y acompañamiento continuo desde la notificación hasta la muestra.

80. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, la “lista de prohibiciones” es: A) Un anexo técnico que enumera sustancias y métodos prohibidos. B) Una guía opcional para federaciones. C) Un registro de marcas empresariales. D) Un catálogo de sanciones penales.

81. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué entidad se define como “organización antidopaje”?. A) Únicamente la policía nacional. B) Solo el comité organizador del evento. C) Toda entidad que adopta normas e implementa cualquier parte del proceso antidopaje. D) Exclusivamente las federaciones nacionales.

82. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, los Estados Parte deben coordinar a nivel nacional para: A) Centralizar todo en el ministerio de justicia. B) Evitar cualquier participación del movimiento olímpico. C) No reconocer controles extranjeros. D) Aplicar la Convención, pudiendo actuar mediante organizaciones antidopaje.

83. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, los Estados deben restringir la disponibilidad de sustancias prohibidas…. A) Solo en aduanas. B) Únicamente para mayores de edad. C) Mediante control de producción, importación, distribución y venta. D) A través de clubes privados.

84. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, en relación con suplementos nutricionales los Estados deben: A) Prohibir toda venta. B) Obligar a recetar todos los suplementos. C) No intervenir. D) Instar a prácticas ejemplares de información de composición y garantía de calidad.

85. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué medida financiera contempla la Convención?. A) Financiar a deportistas suspendidos. B) Cubrir multas de clubes. C) Subvencionar apuestas deportivas. D) Suspender apoyos durante periodos de suspensión por infracción.

86. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué facilita la cooperación internacional efectiva?. A) Anunciar con semanas de anticipación todos los controles. B) Prohibir transportar muestras entre países. C) Limitar los controles al país sede. D) Permitir controles sin aviso y transporte ágil e íntegro de muestras a laboratorios.

87. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, los Estados: A) Desconocen la labor de la AMA. B) Deben financiar solo laboratorios privados. C) No pueden cooperar con federaciones internacionales. D) Se comprometen a apoyar el cometido de la Agencia Mundial Antidopaje (AMA).

88. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué implica reconocer mutuamente procedimientos y sanciones?. A) Que cada país impone sus propias listas sin coordinación. B) Desconocer decisiones de otras NADOs. C) Duplicar sanciones automáticamente. D) Aceptar controles y gestión de resultados conformes al Código, incluidas sanciones deportivas.

89. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, la educación para la comunidad deportiva debe incluir: A) Promoción de suplementos sin control. B) Solo historia del olimpismo. C) Estrategias de marketing. D) Daño ético del dopaje y consecuencias para la salud.

90. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, la formación a deportistas y su personal de apoyo debe abarcar: A) Solo nutrición básica. B) Únicamente psicología. C) Exclusivamente fisiología. D) Procedimientos de control, derechos/deberes, lista prohibida, TUE y suplementos.

91. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, respecto a investigación, los Estados deben: A) Fomentar estudios que administren sustancias prohibidas a deportistas. B) Evitar toda investigación biomédica. C) Guardar en secreto todos los hallazgos. D) Promover investigación en detección, prevención y factores sociales, con ética reconocida.

92. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué requisito ético rige la investigación?. A) Aplicar nuevos métodos de dopaje para “probar” eficacia. B) Omitir consentimiento informado. C) Saltar comités éticos. D) Atenerse a prácticas éticas internacionales y prevenir mal uso de resultados.

93. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué es una TUE (autorización de uso terapéutico)?. A) Permiso general para usar cualquier fármaco. B) Licencia comercial para vender suplementos. C) Derogación de sanciones por patrocinio. D) Exención médica según normas para tratar una condición clínica con sustancias/métodos prohibidos.

94. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué responsabilidad recae sobre el personal de apoyo al deportista?. A) Ninguna, solo el atleta responde. B) Únicamente informar a la prensa. C) Solo entrenadores principales. D) Sanciones/multas ante infracciones o conductas relacionadas con dopaje.

95. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué obligación tienen los Estados en educación continua?. A) Limitarla al alto rendimiento. B) Ofrecerla solo a médicos. C) Dirigirla exclusivamente a árbitros. D) Alentar a organizaciones deportivas/NADOs a programas permanentes para deportistas y apoyo.

96. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué prevé la Convención sobre laboratorios?. A) Cualquiera puede analizar sin control. B) Solo laboratorios militares. C) Prohibición de cooperación. D) Acceso a laboratorios acreditados y cooperación entre ellos.

97. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué dice sobre controles fuera de competencia?. Solo con aviso previo. B) Quedan prohibidos. C) Se limitan a campeonatos mundiales. D) Son parte esencial del sistema y pueden ser por sorpresa.

98. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué contempla el Fondo de Contribuciones Voluntarias?. A) Financiar apuestas. B) Pagar salarios de clubes. C) Gastos electorales. D) Apoyar a Estados Parte en programas antidopaje y funcionamiento de la Convención.

99. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué cooperación se espera entre Estados Parte?. A) Ocultar información. B) Impedir traslado de muestras. C) Evitar acuerdos recíprocos. D) Facilitar controles, traslado de equipos/muestras y acuerdos recíprocos de control.

1. Se basan en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte, ¿qué relación establece con el Código Mundial Antidopaje?. A) La Convención lo reemplaza por completo. B) No guarda relación. C) Solo aplica a deportes de invierno. D) Los Estados se comprometen a respetar sus principios como base de sus medidas.