el papi
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Título del Test:![]() el papi Descripción: 1 al 50 |




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La agricultura consiste en esforzarse por colocar a la planta cultivada en las condiciones óptimas de medio_________ para obtener el máximo rendimiento en ___________. Clima y suelo. Agua y aire. Cantidad y calidad. Trabajo y capital. Son el cambio de área ya cultivadas por algunos años, por otra que lleve tiempo sin cultivarse. ¿A qué tipo de agricultura corresponde esta definición?. Agricultura tradicional. Agricultura convencional. Agricultura migratoria. Agricultura de secano. ¿Que estudia la fitotecnia general?. Se ocupa del estudio de las técnicas generales de los cultivos. Comprende el estudio particular y por memorizado de plantas cultivables. Se ocupa de Impartir conocimientos generales de la producción vegetal. Todas las anteriores. La revolución verde ha traído aparejados problemas con relación a la conservación de los______________. Recursos económicos. Recursos naturales. Recursos materiales. Todas las anteriores. La agricultura es una actividad __________ para la sociedad humana. Como se sabe, a través de ella se obtienen productos_______________ que han de satisfacer las necesidades de la__________ en alimentos y en alto grado su abrigo. Primaria - vegetales y animales – sociedad. Primaria - vegetales y animales - campo. Primaria – vegetal - sociedad. Ninguna de las anteriores. ¿Una de las ciencias fundamentales en la agricultura tenemos?. Economía. Edafología. Antropología. Ninguna de las anteriores. ¿Cuáles son los retos más importantes de la agricultura actual?. Acabar con la pobreza a nivel mundial. Contaminar el medio ambiente y explotar los recursos naturales. Atender la demanda de alimentos sanos y la reorientación hacia una diversificación para la conservación y mejora del medio ambiente y rural. Atender a las necesidades básicas de los humanos y ayudar en las crisis económicas a causa de los desastres naturales. Para sus actividades vitales, las plantas necesitan?. la luz, el calor, el agua, las sustancias nutritivas, el ácido carbónico y el aire. Abonos orgánicos y químicos. Ácido sulfúrico, CO2 y potasio. Todas las anteriores. A través de que fenómeno tiene lugar la propagación de las plantas. Vía sexual y asexual. Vía aérea y artificial. Vía hidráulica. todas las anteriores. Cuando una especie pasa de un estado silvestre a un cultivo extensivo, el término usual es… (Seleccione las opciones correctas). Colección de plantas. Caza. Agricultura. Recolección de frutos. Un cultivo comprende la siembra de una especie que ya ha sido domesticada, sin embargo para este análisis es necesario tener claros los conceptos. I. Agronomía a. Actor principal es el Agrónomo II. Agricultor b. Actor principal dentro de la agricultura. III. Teocinte c.. Planta (Originaria del Zea maíz) IV. Técnia d. Técnica (Labores de campo). Ia, IIb, IIIc y IVd. Ic, IIb, IIIa y IVd. Ib, IIc, IIId y IVa. Id, IIc, IIIb y IVa. ¿La mecanización del terreno, es un adelanto tecnológico que se conoce cómo?. Selección de cultivos. Revolución verde. Evolución de cultivos. Agricultura de precisión. El cultivo de Frejol implica actividades que se desarrollan en un ciclo de.. 40 días. 80 días. 100 días. 120 días. Cuando las plantas silvestres son cultivadas experimentan diversos cambios.. Pérdidas de mecanismos de dispersión. Reducción del tamaño del fruto. Reducción en el número de tallos. Todas son válidas. Un suelo que se riega abundantemente y se deja drenar durante las primeras 24 horas se conoce como.. Punto de marchitez. Capacidad de campo. Quiescencia. Punto de saturación. Un sistema de siembra de palma a distancias de: 8m (dh) y 9m (dp) permite obtener una densidad de siembra de….. 833 pl/ha. 139 pl/ha. 130 pl/ha. 138 pl/ha. Un sistema de siembra de maracuyá a distancias de: 3m (dh) y 5,0m (dp) permite obtener una densidad de siembra de ….. 50 pl/ha. 60 pl/ha. 600 pl/ha. 666 pl/ha. Las semillas de Phaseolus vulgaris, (toleran la desecación) se conocen como?….. Epifitas. Saprófitas. Recalcitrantes. Ortodoxas. La semilla está conformada por ciertas estructuras, sin embargo para este análisis es necesario tener claros los conceptos. I. Cubierta seminal a. Estructura de la semilla que nutre a la planta. II. Embrión b. Estructura de la semilla sirve de almacen III. Endospermo c. Resultado de la fecundación de la ovocélula. IV. Radícula d. Productos de los tegumentos. Ia, IIb, IIIc y IVd. Id, IIc, IIIb y IVa. Ic, IIb, IIIc y IVd. Ib, IIc, IIId y IVa. El contenido de agua en un suelo en el cual la planta se marchita y no recupera su turgencia al aplicar agua se conoce ¿cómo?. Punto de saturación. Capacidad de campo. Punto de marchitez permanente. Letargo. La gráfica de intervalo que le corresponde a la siguiente expresión es - 2 ≥x > 4. <--------o *---------------------> <---------------------------------> -2 -1 0 1 2 3 4. 0--------------o <---------------------------------> -2 -1 0 1 2 3 4. <-----------0 o------------> <---------------------------------> -2 -1 0 1 2 3 4. o--------------0 <---------------------------------> -2 -1 0 1 2 3 4. Exprese el siguiente intervalo en forma de conjunto -1 ≥ x > 2. x Є ( - ∞, -1] U [2, +∞). x Є [ -1,+∞) ∩ (2, +∞). x Є [ -1,2). ( - ∞, -1] U (2, +∞). Grafique la siguiente función por tramo. IMAGEN 1. IMAGEN 2. IMAGEN 3. Ninguna de las anteriores. Grafique la siguiente función valor absoluto f(x)= | x-2 | +3. Ninguna de las anteriores. IMAGEN 1. IMAGEN 2. IMAGEN 3. Indique la función que le pertenece al grafico de la siguiente función valor absoluto f(x) = 2| 𝑥2- 1 |. 2𝑥2 - 2; x >_ 1 f(x)= -2𝑥2 + 2 ; X < 1. - 𝑥2 + 1; x >_ 1 f(x)= 𝑥2 - 1 ; X < 0. -𝑥3 + 1; x >_ 1 f(x)= 𝑥3 - 1 ; X < 1. 2X - 1; x >_ 1 f(x)= -𝑥2 + 1 ; X < 1. Grafique la siguiente función valor absoluto y marque su respuesta f(x)= | 𝑥2 + x - 8 | - 2. RESPUESTA A. RESPUESTA B. RESPUESTA C. RESPUESTA D. Marque la respuesta correcta de la resta de los valores absoluto f(x)= | x + 2 | - | 𝑥2 + 1 |. OPCION A. OPCION B. OPCION C. OPCION D. Marque la respuesta correcta de la suma de los valores absoluto f(x)= | x -1 | + | 𝑥2|. OPCION A. OPCION B. OPCION C. OPCION D. El determinante que le corresponde a la siguiente matriz es: (use el método de Laplace). 45. 24. - 45. -75. Encuentre la matriz inversa por el método de cofactores de la siguiente matriz 3 2 -4 A= 1 -3 0 -4 5 3. OPCION A. OPCION B. OPCION C. OPCION D. Resuelva el sistema por el método de Gauss Jordan. x= −3/4 y=15/8 z= −29/8. x= −2/3 y=16/3 z= −4/3. x= −1/5 y= -1/3 z= −2/5. x= −5/2 y=3/4 z= −4/7. Encuentre el módulo y la dirección del siguiente vector ⃑𝐴 = (-4, -6). 56°18´35.76" y 2√13. 33°41´24.24" y 2√13. 56°18´35.76" y √13. 68°11´54.93" y √13. Represente gráficamente el vector AB si A=(3,5) y B=(-1,2). OPCION A. OPCION B. OPCION C. OPCION D. La línea que dibuja un móvil en su movimiento se llama…. Línea del movimiento. Trayectoria. Camino recorrido. Vector de posición. El módulo del desplazamiento y la distancia recorrida por un móvil son: Iguales en cualquier movimiento. Mayor o igual siempre el módulo del desplazamiento. Mayor o igual siempre la distancia recorrida. Ninguna de las anteriores. EL GRÁFICO REPRESENTA LA RELACION ENTRE LA VELECIDAD Y EL TIEMPO PARA QUE UN OBJETO SE MUEVA EN LINEA RECTA. LA VELOCIDAD QUE ALCANZA A LOS 3 Seg ES: 4 m/s. 6 m/s. 5 m/s. 2 m/s. Lanzamos un objeto verticalmente hacia arriba con una rapidez inicial de 12.0 m/s. ¿Cuál es la magnitud de la aceleración en el punto de máxima altura?. 0 m/s2. 4.9 m/s2. 6.8 m/s2. 9.8 m/s2. Lanzamos un objeto verticalmente hacia arriba con una rapidez inicial de 12.0 m/s. ¿Cuál es la magnitud de la aceleración en el punto de máxima altura?. 0 m/s2. 4.9 m/s2. 6.8 m/s2. 9.8 m/s2. La magnitud de una fuerza constante aplicada a una masa de 10Kg, que reduce su velocidad de 10m/s a 15m/s en 2s, es igual a: 10 N. 25 N. 15 N. 50 N. El Trabajo es una de las formas de transferencia (cuando dos cuerpos intercambian energía, lo hacen, o bien de forma mecánica, mediante la realización de un trabajo, o bien de forma térmica, mediante el calor) de energía entre los cuerpos. Explica si realizas, o no, trabajo cuando: Empujas una pared. Sostienes un libro a 2 metros de altura. Desplazas un carrito hacia delante. Desplazas un carrito hacia atrás. En un recipiente se han colocado 10 kg de agua fría a 9 0C. ¿Qué masa de agua hirviendo es necesario agregar al recipiente para que la temperatura de la mezcla sea de 300C (No se considera la energía absorbida por el recipiente). M = 5kg. M = 4kg. M = 3kg. M = 2kg. En un recipiente se han colocado 10 kg de agua fría a 9 0C. ¿Qué masa de agua hirviendo es necesario agregar al recipiente para que la temperatura de la mezcla sea de 300C (No se considera la energía absorbida por el recipiente). M = 5kg. M = 4kg. M = 3kg. M = 2kg. Calcular la cantidad de calor que se debe de aplicar para elevar la temperatura de una barra de plata de 10 kg de 200C hasta 900C. Ce 235J/kg0C. 154 600 J. 164 500 J. 145 500 J. 174 600 J. En un recipiente se han colocado 10 kg de agua fría a 9 0C. ¿Qué masa de agua hirviendo es necesario agregar al recipiente para que la temperatura de la mezcla sea de 300C (No se considera la energía absorbida por el recipiente). M=5kg. M=4kg. M=3kg. M=2kg. Del tubérculo que se lo conoce como la patata o papa. Manihot esculeta. Daucus carota. Solanun tuberosum. Raphanus sativus. En la raíz la parte más joven de la región de maduración es la zona de los pelos radicales o absorbentes, esta región también se le conoce como zona de: Madurez fisiológica. Diferenciación celular. Diferenciación. Diferenciación fisiológica. El pericarpio se divide en tres capas. Drupa, Escitino, Baya. Nuez, Glande, Folículo. Exocarpo, Mesocarpo, Endocarpo. Cipsela, Pixidio, Sámara. Las plantas son organismos que, como componente de sus cubiertas celulares tienen. Celulosa. Sacarosa. Glucosa. Hemicelulosa. El protoplasma es la sustancia de la vida, su aspecto es gelatinoso y está constituido de…. Agua 90%, sales 5% y compuestos orgánicos 5%. Agua 80%, sales 15% y compuestos orgánicos 5%. Agua 80%, sales 5% y compuestos orgánicos 15%. Agua 70%, sales 15% y compuestos orgánicos 15%. La diferencia que hay entre las plantas angiospermas y gimnospermas. Las angiospermas son plantas más altas. Las angiospermas tiene la semilla encerrada en un fruto. Las angiospermas, una vez producida la fecundación, los óvulos transformados en semillas quedan totalmente cubiertos por el ovario transformado en fruto. Porque su cormo o cuerpo vegetativo está perfectamente diferenciado en Raíz, Tallo y Hojas. |