Paradigmas metodológia

El paradigma positivista se caracteriza principalmente por: Buscar comprender la subjetividad humana. Estudiar la realidad mediante métodos cuantitativos y medición objetiva. Analizar la transformación social desde la participación comunitaria.

Qué paradigma sostiene que la realidad es construida por los sujetos mediante sus interacciones sociales?. Positivista. Interpretativo. Fenomenológico.

El paradigma socio–crítico se centra en: Comprender los significados individuales. Transformar la realidad a través de la acción y la reflexión.

Paradigma donde se reconoce que la realidad existe pero no puede conocerse totalmente debido a limitaciones del observador: Pospositivista. Constructivista. Crítico.

Paradigma que emplea principalmente técnicas cualitativas como entrevistas abiertas y observación participante: Positivista. Interpretativo. Pospositivista.

Cuál de los siguientes paradigmas busca comprender la experiencia vivida tal como la percibe el sujeto?. Fenomenológico. Experimental.

El paradigma constructivista afirma que: La realidad es externa, única y medible. La realidad se construye socialmente y depende del observador. El fin de la investigación es transformar estructuras de poder.

En qué paradigma se utilizan diseños experimentales y cuasiexperimentales?. Positivista. Interpretativo. Critico.

Paradigma que combina elementos cualitativos y cuantitativos buscando complementar resultados: Constructivista. Mixto. Crítico.

En el paradigma interpretativo, el investigador se considera: Un observador neutral sin influencia. Parte activa del proceso que co-construye el significado. Un controlador de variables externas.

El interés principal del paradigma crítico es: Predecir fenómenos. Describir conductas. Identificar y transformar relaciones de dominación.

Paradigma que estudia los fenómenos desde la perspectiva de los actores involucrados: Interpretativo. Estadístico.

Paradigma principalmente orientado a explicar causalidad mediante leyes generales: Cualitativo. Positivista. Constructivista.

El conocimiento empírico se obtiene a través de: La observación y experiencia directa. La lógica y el razonamiento abstracto. La investigación experimental.

. El conocimiento racional se obtiene mediante: Percepción sensorial. Procesos lógicos y deductivos.

La diferencia principal entre conocimiento empírico y científico es que el científico: No se basa en la observación. Incluye creencias personales. Utiliza métodos sistemáticos y rigurosos.

La característica del conocimiento científico que exige que otros investigadores puedan repetir el estudio es: Originalidad. Replicabilidad.

¿Cuál de las siguientes NO es una característica del conocimiento científico?. Sistemático. Critico. Verificable. Tradicional.

En investigación, la inteligencia convergente se utiliza para: Crear diversas hipótesis sin evaluarlas. Seleccionar la mejor alternativa entre varias opciones. Evitar el análisis crítico. Aumentar la subjetividad del estudio.