Parcial 1 - Psicolingüística UHUAI✦
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 Parcial 1 - Psicolingüística UHU Descripción: Parcial 1 - Psicolingüística - Universidad de Huelva |
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La psicolingüística estudia los mecanismos mentales implicados en la comprensión, producción y adquisición del lenguaje. Verdadero. Falso. La lingüística y la psicolingüística persiguen los mismos objetivos y utilizan la misma metodología. Verdadero. Falso. La psicolingüística se apoya en datos experimentales obtenidos en laboratorio. Verdadero. Falso. El lenguaje puede explicarse únicamente a partir de asociaciones estímulo-respuesta. Verdadero. Falso. La comprensión del lenguaje implica procesos abajo-arriba y arriba-abajo. Verdadero. Falso. El procesamiento abajo-arriba depende del conocimiento previo del sujeto. Verdadero. Falso. El contexto semántico puede facilitar el reconocimiento de palabras degradadas acústicamente. Verdadero. Falso. El efecto de restauración fonémica demuestra que la percepción del habla es puramente acústica. Verdadero. Falso. La coarticulación dificulta gravemente la percepción del habla. Verdadero. Falso. El sistema perceptivo humano es capaz de normalizar las diferencias entre hablantes. Verdadero. Falso. La percepción categorial se observa principalmente en las vocales. Verdadero. Falso. El VOT (Voice Onset Time) permite distinguir entre consonantes sordas y sonoras. Verdadero. Falso. La frecuencia fundamental está relacionada con la percepción del tono. Verdadero. Falso. La amplitud de la onda sonora se relaciona con la intensidad percibida. Verdadero. Falso. F1 y F2 son claves para identificar consonantes. Verdadero. Falso. El espectrograma representa el sonido en función del tiempo y la frecuencia. Verdadero. Falso. El modelo de autonomía defiende que los niveles lingüísticos funcionan de manera independiente. Verdadero. Falso. El modelo interactivo sostiene que la información fluye solo de abajo-arriba. Verdadero. Falso. Según Fodor, los módulos cognitivos son encapsulados e independientes. Verdadero. Falso. La ruta fonológica permite leer palabras nuevas o pseudopalabras. Verdadero. Falso. La ruta léxica-semántica es imprescindible para leer palabras irregulares. Verdadero. Falso. Los errores visuales indican uso de la ruta fonológica. Verdadero. Falso. La psicolingüística se enfoca principalmente en la etimología de las palabras. Verdadero. Falso. La adquisición del lenguaje se refiere únicamente a la forma en que los niños aprenden a hablar. Verdadero. Falso. La ambigüedad léxica se resuelve principalmente mediante el contexto sintáctico. Verdadero. Falso. El procesamiento del lenguaje es un proceso serial y secuencial, sin interacción entre niveles. Verdadero. Falso. Los hablantes nativos siempre tienen acceso consciente a las reglas gramaticales que utilizan. Verdadero. Falso. La prosodia (entonación, ritmo) no juega un papel importante en la comprensión del significado. Verdadero. Falso. La memoria de trabajo es irrelevante para el procesamiento del lenguaje. Verdadero. Falso. El modelo de Fodor considera que el lenguaje es un sistema modular. Verdadero. Falso. |