PBDSN (Tema 4)

El crecimiento del cerebro en la infancia y la adolescencia se caracteriza por lo siguiente: Las distintas zonas cerebrales se mielinizan a la vez, y el ritmo de maduración y formación de conexiones es estable a lo largo del desarrollo. Las distintas zonas cerebrales se mielinizan a la vez, y el ritmo de maduración y formación de conexiones es en forma de brotes de crecimiento. Las distintas zonas cerebrales se mielinizan a distinto ritmo (unas zonas antes que otras), y el ritmo de maduración y formación de conexiones es estable a lo largo del desarrollo. Las distintas zonas cerebrales se mielinizan a distinto ritmo (unas zonas antes que otras), y el ritmo de maduración y formación de conexiones es en forma de brotes de crecimiento.

Según el modelo de reserva cognitiva de Yaakov Stern y su relación con el diagnóstico de Enfermedad de Alzheimer, las personas con alta reserva cognitiva: Tienen un diagnóstico de Alzheimer posterior en el tiempo, con respecto a las personas con baja reserva cognitiva, y además la progresión es más lenta. Tienen un diagnóstico de Alzheimer posterior en el tiempo, con respecto a las personas con baja reserva cognitiva, pero la progresión es más rápida. Reciben el diagnóstico de Alzheimer en un momento similar, con respecto a las personas con baja reserva cognitiva, pero la progresión es más lenta. No ha podido vincularse la reserva cognitiva con la evolución y pronóstico en la Enfermedad de Alzheimer, sino únicamente con diagnósticos de deterioro cognitivo leve y alteraciones de memoria asociadas a la edad.

El modelo pasivo de reserva cognitiva cerebral: Se relaciona con el potencial anatómico del cerebro de la persona. Se cree que prolonga o incluso revierte, en ciertos casos, el estado clínico en las demencias diagnosticadas. Refleja una habilidad individual para utilizar procesos cognitivos y redes neuronales de modo eficiente, disminuyendo el impacto del envejecimiento. Incluye factores como el nivel educativo previo, la ocupación y los hábitos de vida y salud, pero no estima la influencia del cociente intelectual premórbido de la persona.

En la demencia con cuerpos de Lewy, el perfil neuropsicológico típico implica: Problemas visoespaciales y en funciones ejecutivas, especialmente en cambio atencional o shifting. Problemas mnésicos graves desde el inicio, pero únicamente memoria episódica. Problemas mnésicos graves desde el inicio, pero únicamente memoria semántica. Bradicinesia, compulsividad y apatía.

¿Cómo se produce la mielina en el Sistema Nervioso Central (SNC) y en el Sistema Nervioso Periférico (SNP)?: En el SNC se produce por los neurotransmisores y en el SNP por las hormonas. En el SNC se produce por los oligodendrocitos y en el SNP por las células de Schwann. En ambos casos se produce directamente por los axones de las neuronas. En el SNC se produce en los nódulos de Ranvier y en el SNP directamente por los axones de la propia neurona.

¿Cuál de los siguientes trastornos NO se considera una tauopatía?: Parálisis supranuclear progresiva. Enfermedad de Alzheimer. Trastorno frontotemporal. Demencia por cuerpos de Lewy.

En relación al tratamiento de la fase maníaca en el trastorno bipolar, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?: En caso de ser necesario prescribir un antipsicótico, se preferirá el uso de antipsicóticos atípicos ya que estos ayudarán a producir un viraje hacia la fase depresiva. Se deberá esperar un máximo de 48 horas para determinar los cambios en las concentraciones séricas de litio tras una modificación de dosis. La utilización de cualquier benzodiacepina está contraindicada en esta fase del trastorno. El tratamiento con ácido valproico se considera una alternativa eficaz en pacientes que no respondan al tratamiento con litio.

Las células madre neurales pueden generar nuevas neuronas y se localizan en: Hipotálamo, subtálamo y adenohipófisis. Zona subventricular, hipocampo y bulbo olfatorio. Troncoencéfalo, cerebelo y bulbo raquídeo. Nervio vago, hipogloso y glosofaríngeo.