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Test pedagogía 7

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Título del Test:
Test pedagogía 7

Descripción:
Test pedagogía upo

Fecha de Creación: 2026/01/13

Categoría: Otros

Número Preguntas: 22

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Temario:

Estrategia propuesta por la OCDE, que consistía en extender la oferta de oportunidades educativas básicas en el transcurso de la vida de la persona: Educación recurrente. Educación progresiva. Educación de velatoria.

El aspecto fundamental que explica el surgimiento de la educación social es: El informe PISA de 2001. La crisis de los sistemas escolares. La caída del muro de Berlín y el cambio de paradigmas sociales.

La sociología de la educación…. Se ocupa de los aspectos sociológicos presente en los hechos educativos. Pertenece a la pedagogía social. Tiene como objetivo de estudio la educación social.

Aprendizaje básico, formación para la vida laboral y educación para la participación cívico-social y cultural son: Dimensiones de la educación de personas adultas. Dimensiones de la educación especializada. Dimensiones de la animación sociocultural.

Según Quintana Cabana, el trabajador social desarrollará una acción que sea a la vez…. Operativa y funcional. Criterial y continua. Preventiva, asistencia y rehabilitadora.

Tusquets y Zaragüeta son autores representativos de la concepción de la pedagogía social como…. Doctrina de la formación social del individuo. Teoría de la acción educadora de la sociedad. Doctrina de la beneficiencia, pro-infancia y juventud.

El ideal de la animación sociocultural es…. La democracia cultural. La democratización cultural. El proyecto “Lyon”.

La pedagogía social se ubica dentro de…. La ciencias naturales. Las ciencias humanas y sociales. La ciencias experimentales.

Coombs es un autor fundamental y de referencia a la hora de hablar, de…. Educación no Formal. Diseño de proyectos sociales. Gestión cultural.

Acción social es la denominación alternativo a. La pedagogía social de carácter no especializado. La pedagogía social de carácter especializado. El trabajo social en sentido genérico.

Lo cualitativo está orientado. Al resultado. A generalizar conclusiones. Al proceso.

Según Gimeno, entre otras funciones, la escuela ha de sufrir a la familia en el control, conductual y disciplinar y servir a: Las políticas economicista. La regresión social. La inserción de los sujetos en la sociedad.

El perfil de la educación social se encuentra…. Está en proceso de reconocimiento internacional por parte de la UNESCO. Aún poco definido. Ya completamente definido.

Con el paso del tiempo, la escuela, como institución educativa, ha ido perdiendo el prestigio y el monopolio sobre la educación, en dos grandes dimensiones: Dimensión social y dimensión personal. Dimensión sociológica y dimensión educativa. Dimensión temporal y dimensión espacial.

La animación sociocultural es heredera. De la educación de calle. De los movimientos sindicales surgidos en los años 80. Por la educación popular y el activismo educativo.

El desarrollo de la educación social ha ido muy unido al desarrollo histórico…. Del trabajo social. Del ocio y tiempo libre. De la investigación axiológica.

Portugal es el país…. Más destacado de la corriente de la pedagogía social, como teoría de la acción educadora de la sociedad. En el que la orientación francófona de la educación/pedagogía social, ha tenido especial reflejo. En el que surgió la educación especializada.

Democrática, social, paritaria, intercultural, ambiental: Son las características del modelo de intervención socio comunitario, como según Nohl. Son las proyecciones esenciales de la nueva ciudadanía propuesta por Carneiro. Son las características que, según Ander Egg, debe tener la animación sociocultural.

Fundó La Graja Agrícola, Plegamans. Juan Viladelprat. José Juan Piquer. José Pedregosa.

El informe titulado “ aprender a ser “, estaba claramente influenciado por el libro de P. Legrand. “Educación en valores”. “La educación en el mundo”. “Introducción a la educación permanente “.

Pestalozzi fue un pedagogo suizo…. Que fundó diversos orfanatos y centros educativos para jóvenes en una situación social externa. Autor de “ la educación como práctica de la libertad “. Autor de “ educación, no Formal. Teoría y práctica”.

Si tratamos de conseguir el “cambio social” a través de la “ movilización de individuos, grupos y colectividades “ y fundamentado nuestra actuación en la “Implicación de los interesados ” hablamos de…. Animación sociocultural. Educación especializada. Innovación social en red.

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