Pedagogía conductista

El conductismo se caracteriza principalmente por: Analizar los procesos mentales internos del individuo. Analizar la conducta observable y medible. Analizar los sueños y el inconsciente. Analizar la intuición y la subjetividad.

2. Uno de los principales representantes del conductismo es. Sigmund Freud. Jean Piaget. John B. Watson. Noam Chomsky.

El conductismo considera que el aprendizaje puede observarse y medirse a través de la conducta.

3. Según el conductismo, el aprendizaje ocurre principalmente a través de: La introspección. La observación del inconsciente. El condicionamiento y la experiencia. La intuición personal.

Para el conductismo, los estímulos y las respuestas no influyen en el proceso de aprendizaje.

Une cada autor con su aporte principal. John B. Watson. B. F. Skinner. Iván Pávlov.

Une cada concepto con su definición. Estímulo. Respuesta. Refuerzo.