PEDAGOGÍA DE LA SOCIALIZACIÓN

El proceso de humanización, personalización y socialización no es posible sin: a) La cultura. b) La educación. c) La cultura y la educación.

La cristalización de la sociabilidad genera: a) Individuos sociables. b) Individuos socializados. c) Individuos socializadores.

Según Quintana (1988: 92-93): La socialización analizada desde la Sociología, la Psicología o la Pedagogía contempla las siguientes funciones: a) Cambiar la cultura dominante. b) Transmisión de la cultura. c) Enseñar un lenguaje de comunicación.

Freud entendía la socialización personal como una batalla entre: a) La biología y la sociedad. b) El inconsciente y la conducta. c) Los deseos y la realidad.

En la primera época de la Web: a) El usuario era un sujeto pasivo que recibía información. b) El usuario podía recibir y emitir información. c) El usuario dependía de la asignación de roles por parte del administrador.

El más emblemático medio de comunicación digital alternativo es: a) eldiario.es. b) Indymedia. c) Radio Almaina.

Blau, Tajfel, Newcomb, Hsare son los representantes de: a) La crisis teórica del pensamiento de la Psicología de los grupos (1960-1980). b) La década de 1980 que buscaba la reformulación del pensamiento de la Psicología de los grupos. c) El periodo fundacional (1930-1950) de la Psicología de los grupos.

Levine y Moreland (1994) señalan tres procesos que subyacen a la socialización: a) La evaluación, el compromiso, las transiciones de rol. b) La evaluación, la concreción, las transiciones de rol. c) La evaluación, la memorización, las transiciones de rol.

A los dos principios básicos sobre los que Jacob Levy Moreno (1954) fundamenta la sociometría añade las leyes de: a) Gravitación social, gravitación individual, gravitación nuclear. b) Gravitación social y sociodinámica. c) Sociodinámica y sociogravitacional.

Las matrices sociométricas constituyen: a) Una tabla de doble entrada donde se recogen las elecciones y rechazos de cada uno de los miembros del grupo investigado respecto a los demás. b) Una tabla de doble entrada donde se recogen solo las elecciones de cada uno de los miembros del grupo investigado con respecto a los demás. c) Una tabla de doble entrada donde se recogen solo los rechazos de cada uno de los miembros del grupo investigado.

Jacob Levy Moreno consideraba que la sociometría era: a) El estudio matemático de la organización y evolución de los grupos y de la posición que en ellos ocupan los individuos. b) El estudio matemático de la organización y evolución de los grupos y de la posición que en ellos ocupan los individuos prescindiendo de la estructura interna de cada uno de ellos. c) El estudio matemático de la organización y evolución de los grupos.

En el plan de trabajo de los grupos a través de la aplicación de una evaluación final compleja, completa y congruente se podrá conseguir: a) Identificar problemas sin resolver. b) Constatar problemas resueltos y establecer bases para que las pautas adquiridas permanezcan. c) La respuesta a y b son correctas.

Los conflictos más usuales derivados de incompatibilidades en el desempeño de los roles son: a) El conflicto intra e inter-rol. b) El conflicto inter-rol, intra-rol y sobrecarga de rol. c) Sobrecarga de rol.

Las categorías de estatus se conocen como: a) Estatus adscrito y adquirido. b) Estatus adscrito y desarrollado. c) Estatus adscrito, adquirido y percibido.

Levine y Moreland (1994) describen cinco fases de socialización: a) Fase de investigación, cuantificación, mantenimiento, resocialización, recuerdo. b) Fase de investigación, socialización, cuantificación, resocialización, recuerdo. c) Fase de investigación, socialización, mantenimiento, resocialización, recuerdo.

Para Bernstein (1998), elcódigo restringido es aquel compuesto por: a) Frases cortas e inacabadas, imperativos breves y simbolismo de una generalidad muy vaga. b) Frases gramaticalmente complejas, completas y ordenadas, siendo rico en matices. c) Frases gramaticalmente complejas pero vacías de contenido.

La Web 4.0 considera que el futuro de la red se encuentra en la interacción simbiótica entre: a) Humanos y máquinas. b) Humanos y recursos web. c) Máquinas y empresas.

¿Qué expresión utilizan Chomsky y Herman (1988) para definir el rol homogeneizante de los medios de comunicación de masas?. a) El sesgo ideológico. b) La construcción de la realidad. c) La fabricación del consenso.

Cada tipo de sociedad, analizada bajo el prisma de la pedagogía ha trasmitido sus conocimientos de una determinada manera: a) Las sociedades globalizadas, además de utilizar la tradición oral y obras impresas usan entornos de red. b) Las sociedades globalizadas, además de utilizar la tradición oral y obras impresas usan entornos de red, el ciberespacio y la nube para consumir y producir conocimiento de forma colaborativa. c) Las sociedades globalizadas, además de utilizar la tradición oral y obras impresas usan entornos de red y el ciberespacio y la nube para consumir conocimiento.

Los medios de comunicación son sistemas artificiales para llevar a cabo procesos: a) Exclusivamente informativos. b) Informativos y/o comunicacionales. c) Informativos o comunicacionales dependiendo del objetivo.