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¿Con qué teoría relacionarías la idea del observador entendido como un instrumento de cálculo de probabilidades?. a) La Teoría de la Detección de Señales. b) La Teoria de la Habituación. c) La teoría de la Expectativa.

A la activación general fisiológica y psicológica del organismo, que varía en un continuo que va desde el sueño profundo hasta la excitación intensa le llamamos. a) atención consciente. b) actividad eléctrica cortical. c) arousal.

EL mecanismo implicado en la activación y el funcionamiento de los procesos de selección, distribución y mantenimiento de la actividad psicológica es. a) La percepción. b) La sensación. c) La atención.

El proceso de preparación o anticipación de los centros ideacionales para recibir y procesar la información. a) es un proceso automático. b) se trata del proceso de acomodación y adaptación de los órganos sensoriales. c) se trata de un proceso cortical de carácter central.

En la tarea de amplitud de memoria dividida (Split-Span Memory Task), dentro del paradigma de la escucha dicótica... a) El recuerdo fue mejor cuando los números se agrupaban por canales sensoriales que por orden de presentación. b) El recuerdo fue mejor cuando los números se agrupaban por orden de presentación que por canales sensoriales. c) El recuerdo no dependió ni del orden de presentación ni del agrupamiento por canales sensoriales.

En una tarea de vigilancia, cuando se manipula el ritmo de acontecimientos (matriz de fondo o conjunto de EE neutros en los que se inserta la señal)... a) a mayor velocidad en el ritmo de presentación, menor acierto. b) a mayor velocidad en el ritmo de presentación, menor tasa de errores. c) a menor velocidad en el ritmo de presentación, menor tasa de aciertos.

Esta imagen la podemos relacionar con. a) paradigma de doble tarea. b) atención dividida. c) ambas respuestas son correctas.

Hamilton y Jevons comprobaron que los sujetos eran capaces de percibir (vía auditiva) como valor promedio. a) no más de 5 EE a la vez. b) 6-7 EE a la vez. La atención es ilimitada si puede darse en paralelo.

La alternativa que combina presupuestos tanto de los modelos de selección temprana como de aquellos que abogan por un selección atencional tardía es. a) los modelos pre-categoriales. b) el modelo del filtro móvil o flexible. c) el modelo del filtro por componentes.

La vía que proporciona la activación suficiente para explicar el estado de vigilancia o alerta del organismo es. a) sistema activador reticular ascendente. b) vía dopaminérgica central vinculada al sistema de alarma. c) La vía piramidal descendente.

Los recursos cognitivos para atender a una estimulación auditiva son los mismos que los que implica un estímulo visual o la realización de una tarea (independientemente de su naturaleza). Esta afirmación es propia de. a) Un planteamiento de recursos generales específicos. b) Un planteamiento de recursos generales e inespecíficos. c) Un planteamiento de recursos específicos e independientes.

Producen deterioro en el rendimiento en tareas de atención sostenida: a) Las temperaturas extremas. b) las otras dos respuestas son correctas. c) la ausencia total de ruido o un nivel excesivo.

Respecto a la latencia de respuesta... a) aumenta a medida que avanza el tiempo en la tarea. b) disminuye a medida que avanza el tiempo en la tarea. c) el tiempo en la tarea no afecta a la latencia de respuesta.

Un concepción de la actuación atencional como "todo o nada" es propia de. a) Modelos post-categoriales. b) Modelos de filtro pre-categorial. c) Modelos de filtro móvil.

El sistema de vigilancia atencional está formado principalmente por: a) Neuronas dopaminérgicas del cíngulo anterior que proyectan al lóbulo temporal. b) Neuronas noradrenérgicas del locus coeruleus que proyectan a áreas frontales y parietales. c) Neuronas serotoninérgicas del tronco del encéfalo que proyectan al hipocampo.

¿Qué diferencia funcional existe entre el SARA y el SARD?. a) Ambos sistemas tienen funciones equivalentes pero actúan en hemisferios distintos. b) El SARA regula la activación cortical y la vigilia; el SARD regula el tono muscular y los reflejos motores. c) El SARA regula reflejos motores; el SARD mantiene el estado de vigilia.

El "priming negativo" se produce cuando: a) El estímulo prime inhibe o retrasa la respuesta al target. b) El estímulo prime facilita la respuesta al target. c) El prime y el target no guardan ninguna relación semántica.

El paradigma de doble tarea se utiliza principalmente para evaluar: a) atención dividida. b) atención sostenida. c) atención selectiva.

El efecto Simon demuestra que: a) Los estímulos auditivos captan más la atención que los visuales. b) La lectura automatizada interfiere con el nombramiento de colores. c) La información espacial se procesa automáticamente y puede interferir en la respuesta.

El "set mental" de Külpe hace referencia a: a) La capacidad máxima de la memoria de trabajo. b) La predisposición cognitiva previa del sujeto ante una tarea. c) El nivel de arousal óptimo para realizar una tarea.