PERFIL DIRECTIVO

A que dominio pertenece este criterio: Desarrolla su práctica en apego a la normatividad y a los valores del sistema educativo, con el fin de generar condiciones que favorezcan la educación con equidad y excelencia en el marco de referencia de la Educación Media Superior. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Contribuye a la formación ciudadana de los estudiantes mediante estrategias que favorecen el sentido de pertenencia histórica, cultural y social de la comunidad educativa. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Establece una visión de mejora continua con su comunidad educativa con apego a los principios de legalidad, objetividad, honestidad, transparencia, integridad y rendición de cuentas para alcanzar los fines de la educación. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Promueve relaciones solidarias y de sana convivencia entre la comunidad educativa, con el fin de alcanzar una cultura de paz. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Impulsa el desarrollo de actividades que favorecen la formación integral y desarrollo de habilidades socioemocionales de la comunidad educativa. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Fomenta una cultura de participación inclusiva y equitativa en la comunidad educativa, con el fin de generar ambientes propicios para el logro de la excelencia educativa. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Actúa con respeto a los derechos humanos de los integrantes de la comunidad escolar, en apego al marco normativo vigente. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Organiza estratégicamente acciones de fortalecimiento docente para mejorarla calidad de la enseñanza y motivar el interés de los estudiantes. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Coordina acciones académicas enfocadas a la inclusión educativa, disminución del abandono escolar y aumento de la eficiencia terminal. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Dirige acciones que fortalecen el aprendizaje de los estudiantes para alcanzarla educación de excelencia. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Administra de manera eficiente los recursos humanos, financieros y materiales del centro educativo con apego al marco normativo vigente, priorizando la generación de ambientes propicios para el aprendizaje. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Coordina la participación y vinculación de la comunidad educativa en la gestión eficiente de los recursos para atender las necesidades prioritarias. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Establece las acciones y mecanismos de seguimiento en el marco normativo vigente para fomentar la transparencia y rendición de cuentas de la comunidad educativa. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Evalúa sus fortalezas y áreas de oportunidad para definir su formación continua y fortalecer su trayectoria profesional. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Define su desarrollo profesional a partir de su contexto, considerando las acciones deformación, capacitación y actualización, para el fortalecimiento de su función e impacto en el desarrollo del centro educativo. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.

A que dominio pertenece este criterio: Participa con sus pares en actividades colegiadas para el intercambio de experiencias de formación y actualización que fortalezcan las prácticas docente y directiva. Desarrollo de la identidad directiva. Gestiona de manera integrada las actividades de la comunidad educativa. Genera las condiciones para la enseñanza y el aprendizaje de excelencia. Administra los recursos del plantel considerando los fines de la educación. Organiza su trayectoria de formación, actualización y desarrollo profesional.