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Promoción de la autonomía personal - UD1 (b)

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Título del Test:
Promoción de la autonomía personal - UD1 (b)

Descripción:
PAPS test 2

Fecha de Creación: 2020/09/30

Categoría: Otros

Número Preguntas: 8

Valoración:(1)
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Temario:

¿COMO FOMENTAR LA AUTODETERMINACION?. Partiendo desde sus capacidades, no desde sus limitaciones. Teniendo una buena comunicación de la persona, que nos permitirá conocer sus intereses y dificultades. Consensuar e implicar a la persona y la familia durante la intervención. Si la persona tiene poca capacidad cognitiva, simplificar las elecciones o identificar preferencias. Sobreprotegiendo a la persona.

¿COMO FOMENTAR LA AUTODETERMINACION?. Generar un entorno que facilite su participación. Escucha activa y observación (ver sus reacciones, por ejemplo ante un sabor determinado). Usar apoyos necesarios. Si la persona tiene poca capacidad cognitiva, simplificar las elecciones o identificar preferencias. Haciendo una labor totalmente asistencial con la persona.

Cada persona tiene sus propias discapacidades. Verdadero. Falso.

Una persona con discapacidad tiene mas o menos dificultades en funcion de: Su personalidad y su cultura. El entorno o medio en el que se mueva. Apoyos familiares y amistades. Los recursos que la administración proporcione. Todas son correctas. Todas son falsas.

¿Cuales son los modelos de intervención en personas con discapacidad?. Son dos: -Modelo Medico-rehabilitador. -Modelo social. Son tres: -Modelo democrático-tecnocrático. -Modelo social. -Modelo emancipador. Son tres: -Modelo Medico-rehabilitador. -Modelo social. -Modelo de la diversidad.

MODELOS DE INTERVENCIÓN. UNE CON FLECHITAS. Modelo medico-rehabilitador. Modelo social. Modelo de la diversidad.

MODELOS DE INTERVENCIÓN. UNE CON FLECHITAS. Modelo medico-rehabilitador. Modelo social. Modelo de la diversidad.

MODELOS DE INTERVENCIÓN. UNE CON FLECHITAS. Modelo medico-rehabilitador. Modelo social. Modelo de la diversidad.

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